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    DIBUJO INFANTIL EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA PARA LA PREVENCION DE DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL "RIERA AGUINAGALDE" DE BARQUISIMETO ESTADO LARA | Fecha: | 2009 | | | Tipo de Trabajo:  Tesis | Resumen La presente investigación...
    743 Palabras 3 Páginas
  • TRABAJO DE INVESTIGACION
    desarrollo de la motricidad gruesa. Para esto se requiere de un sistema educativo enfocado en lograr mejor rendimiento físico y mental de los estudiantes, los docentes además de brindar conocimientos deben facilitar el aprendizaje en otras áreas mediante ejercicios y juegos acordes con la edad. El problema...
    1350 Palabras 6 Páginas
  • Plan de tesis
    TEMA: ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA Y LA MOTRICIDAD GRUESA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL “PEQUECOLORES “ DE LA CIUDADELA MALDONADO TOLEDO DEL CANTÓN LATACUNGA PROVINCIA COTOPAXI DURANTE EL PERÍODO 2010-2011. JUSTIFICACIÓN: ...
    564 Palabras 3 Páginas
  • Maryory Frutas
    ayuda en el proceso del desarrollo de la motricidad Gruesa. La psicomotricidad a lo largo del tiempo ha establecido unos indicadores para entender el proceso del desarrollo humano, que son básicamente, la coordinación (expresión y control de la motricidad voluntaria), la función tónica, la postura...
    12243 Palabras 49 Páginas
  • la educación física y psicomotricidad
    sentido, la presente investigación tiene como finalidad demostrar la importancia de la estimulación y el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños del preescolar a través de actividades pedagógicas de Educación Física. Para llegar a esta conclusión se realizó un diagnostico integral en los preescolares...
    2567 Palabras 11 Páginas
  • xxxxxxx
    niños y niñas y sus respectivas categorías pertinentes de estas edades comprendidas entre los 3 a los 5 años de edad e inviertan más recursos para la adquisición de materiales propios y adecuados para los niños y niñas de estas edades para lograr un mejor desarrollo de la habilidades motoras. Para...
    1490 Palabras 6 Páginas
  • proyecto
    ALDEA METROPOLITANA “LAS TRES RAICES” ACARIGUA – EDO PORTUGUESA. MANUAL DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA MOTRÌCIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÒN “E” DEL CENTRO EDUCATIVO INICIAL BOLIVARIANO “DR. RAIMUNDO ANDUEZA” ACARIGUA – MUNICIPIO PÀEZ. AUTORA: ...
    11421 Palabras 46 Páginas
  • Psicomotrocidad fina en los niños y niñas del pre-escolar
    III MARCO METODOLOGICO Tipo de Investigación Mapa de variables Operacionalización de Variables INTRODUCCIÓN En la etapa preescolar es muy importante conocer las diferentes estrategias que el docente realiza, para el desarrollo la destreza y la manipulación de objetos en el niño...
    3725 Palabras 15 Páginas
  • Educacion
    ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA PSICOMOTRICIDAD FINA A TRAVÉS DE LAS ARTES PLÁSTICAS. Marco Teórico html.rincondelvago.com/motricidad-fina-en-la-escritura.html MARCO LEGAL La Ley general de la Educación; Ley 115 de febrero de l994: fundamenta la ejecución de trabajos en el ámbito educativo...
    1166 Palabras 5 Páginas
  • Tesis Sobre El Juego
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL . PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR AGRADECIMIENTOS Después de terminado este trabajo el cual llevo mucha dedicación...
    7842 Palabras 32 Páginas
  • el juego en el aprendizaje motriz grueso
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL MIS PEQUEÑAS ESTRELLAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA. AGRADECIMIENTOS Después de terminado este trabajo el cual llevo mucha dedicación y compromiso hoy Queremos agradecerle en primera medida a los que serán...
    8769 Palabras 36 Páginas
  • ingeniero
    Habilidades motrices básicas http://psicomotricidadinfantil.blogspot.com/2008/05/habilidades-motrices-bsicas.html Las habilidades motoras básicas son las actividades motoras, las habilidades generales, que asientan las bases de actividades motoras más avanzadas y especificas...
    9682 Palabras 39 Páginas
  • BACHILLER
    Introducción Desde el triunfo revolucionario en 1959, en la tercera revolución de la educación, en nuestro país se exige la formación integral desde las edades más tempranas de nuestras niñas y niños, donde la familia, célula fundamental de la sociedad, conjuntamente con la escuela y la comunidad se convierten...
    6368 Palabras 26 Páginas
  • Introduccion A Los Niños As
    comparación entre una y otra etapa de la vida. En cada edad por las que atraviesa el organismo del niño se distinguen características que determinan su actividad vital, dadas por las propiedades de su actividad física y mental en esos años de edad lo que va determinando la perfección de su actividad motora...
    6564 Palabras 27 Páginas
  • La historia y sus ramas
    Pre-Jardín en el Colegio Santo Tomas de Chía Presentado por: Alejandra Orjuela Camila Linares María Paula sarmiento Presentado a: Jurado de tesis Colegio Santo Tomas de Chía Julio 2010 Tabla de contenido 1. Introducción 2. Planteamiento del problema 3. Objetivos 4...
    5977 Palabras 24 Páginas
  • tesis
    TRABAJO DE IINVESTIGACIÓN DE FIN DE CARRERA 1. Título de la Tesis “Aplicación del taller de motricidad fina dentro del enfoque socio cognitivo a través de material concreto para la mejora de la escritura” 2. Planeamiento de la tesis 2.1 Planteamiento del problema: El afrontar la educación...
    5397 Palabras 22 Páginas
  • Psicomotricidad
    estrecha relación entre las funciones motrices y las funciones psíquicas, lo que se denomina psicomotricidad En este marco conceptual, la presente investigación tiene como propósito Proponer la recreación dirigida como estrategia de aprendizaje para la motricidad gruesa en los niños y niñas de Educación...
    3469 Palabras 14 Páginas
  • La Motricidad Fina En El Desarrollo De La Pre-Escritura En Los Niños Y Niñas De Primer Año De Educación Básica De Los Planteles: Luz De Amèrica, Sulima Garcìa, Simòn Bolìvar, De La Ciudad De Machala En El Periodo Lectivo 2.009/2.010
    SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD EDUCACIÓN INICIAL Y PÁRVULARIA PROYECTO DE TESIS (PREVIO A LA ELABORACIÓN DE LA TESIS DE GRADO DE LICENCIATURA) TEMA: LA MOTRICIDAD FINA EN EL DESARROLLO DE LA PRE-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS...
    6684 Palabras 27 Páginas
  • psicomotrisidad
     OBSERVACION DEL DESARROLLO MOTOR DEL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR Presentado por: Yuly Andrea Patiño Ramírez Jenny Katerin Pérez Castellanos UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA APRENDIZAJE Y EDUCACION BUCARAMANGA 2013 INTRODUCCIÓN El desarrollo...
    5240 Palabras 21 Páginas
  • psicopedagogia
    “SIMÓN RODRÍGUEZ” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES EDUCACIÓN INICIAL EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA HABILIDAD MOTRIZ GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2do GRUPO, SECCIÓN “A” DE LA U.E.E “SANTA EDUVIGES” PARROQUIA AGUA SALADA, MUNICIPIO HERES, CIUDAD BOLÍVAR, ESTADO BOLÍVAR ...
    5137 Palabras 21 Páginas