• Guia Para Estimular La Motricidad Gruesa En Niñ@S De 1-2 Años De Edad,
    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CORDILLERA” ESCUELA DE EDUCACIÓN Plan de Proyecto de Trabajo de Graduación que se presenta como requisito para optar por el título de Tecnóloga en Desarrollo del Talento Infantil GUIA PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑ@S DE 1-2 AÑOS DE ED
    12285 Palabras 50 Páginas
  • Motricidad Gruesa En Niños
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    59851 Palabras 240 Páginas
  • Motricidad Gruesa
    Diagnostico La escuela “anexa” Pedro Arnal, ubicada en la avenida panamericana al frente de la comandancia de la policía municipal de la ciudad de Cumaná – Edo – Sucre cuenta con un C.E.I y una matrícula escolar de 1ero a 6to grado. esta institución brinda sus servicios educativos
    4057 Palabras 17 Páginas
  • ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL CHAPARRITO
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER P. PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA “FRANCISCO ARAMENDI” SOSA-BARINAS ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS...
    10610 Palabras 43 Páginas
  • Tesis de motricidad
    INTRODUCCIÓN La educación inicial atiende las necesidades e intereses de los niños y niñas ya que su pérdida constituye un centro de preocupación e investigación actual, considerando cada una de sus etapas como la adecuada con su propio ser. El tema de la educación inicial afecta a todas
    8157 Palabras 33 Páginas
  • Tesis
    Actividades motrices para el niño y la niña entre 0 y 3 años del nivel maternal. Una aplicación para potenciar el desarrollo y el aprendizaje. Segunda Parte *Coordinador General de la Extensión Universitaria Valles del Mocotíes de la Universidad de Los Andes, Tovar, Estado Mérida **Univ
    11509 Palabras 47 Páginas
  • Estimulacion cognitiva en edad preescolar
    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TEMUCO FACULTAD DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN DIFERENCIAL “ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO A FAMILIAS EN VULNERABILIDAD SOCIAL DE LA POBLACIÓN MANUEL RODRÍGUEZ DE LA COMUNA DE CURACAUTÍN.” TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PROFESOR GUÍA: Sra. P
    66905 Palabras 268 Páginas
  • Tesis
    Introducción. La educación primaria es la pauta para la adquisición de nuevos conocimientos en los niños con Discapacidad Motriz, posteriormente de haber recibido los primeros aprendizajes en el preescolar y en el entorno familiar, acercándose de una manera más real a las condiciones del
    23069 Palabras 93 Páginas
  • Coordinacion motriz gruesa en niños y niñas del club de karate do de la unidad educativa talento deportivo carirubana
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO COORDINACIÓN MOTRIZ GRUESA EN NIÑOS Y NIÑAS DEL
    18656 Palabras 75 Páginas
  • El juego como estrategia pedagógica para la adquisición de la lectura y la escritura en los niños y niñas de edad preescolar.
    CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema La lectura y la escritura forman parte de los medios de comunicación que se utiliza para trasmitir deseos, sentimientos, además compone uno de los ejes del desarrollo evolutivo madurativo del niño (a): los cuales van de la mano, una
    8769 Palabras 36 Páginas
  • Trabajo de tesis
    e UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE KINESIOLOGÍA SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN “Descripción del Desarrollo Psicomotor y Procesamiento Sensorial en niños con Déficit Atencional con Hiperactividad pertenecientes a comunas del área Norte de la Región Metropolitana" Autora
    20762 Palabras 84 Páginas
  • Tesis
    INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO DE EDUCACION INICIAL “EMILIA BARCIA BONIFFATTI” “"Efectos de un programa basado en actividades lúdicas para desarrollar el Esquema Corporal de los niños y niñas de 3 años de la I.E.I Banco de la Nación- Surquillo Presentado por:
    15185 Palabras 61 Páginas
  • Tesis
    UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ Extensión en “El Carmen” Escuela de Ciencias de la Educación Especialidad: Educación Parvularia TEMA: “LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE SE APLICAN EN EL AULA Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN ESTÉTICA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIME
    8614 Palabras 35 Páginas
  • Actividades pedagógicas para fortalecer la motricidad fina en los niños y niñas del 1er grado de la escuela bolivariana “vivienda rural”
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD “ALONSO DE OJEDA” VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INICIAL ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1ER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “VIVIE
    13839 Palabras 56 Páginas
  • Tesis
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA MODALIDAD ESTUDIOS A DISTANCIA CARRERA DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA TÍTULO LA GRAFOMOTRICIDAD Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA DE LOS NIÑAS Y NIÑOS DE 5 A 6 DEL CENTRO EDUCATIVO “JOSÉ ALEJO PALACIOSâ€
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  • Preestandarización de la escala de desarrollo del instituto pikler en niños chilenos de 0 a 42 meses de edad
    Resumen La evaluación, es uno de los ejes principales para el conocimiento del individuo. En nuestra realidad es posible observar que tanto en las Escuelas Especiales para niños con Retardo mental como en Hogares de Menores, existen variados procedimientos evaluativos, los cuales utiliza
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  • Diseño de un manual con actividades recreativas para niños de 5 años de edad en maracaibo estado zulia
    tesis de educación preescolar. autora: Marlyn Petit FASE I DEFINICIÓN FASE I DEFINICIÓN 1. T
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  • Tesis
    CAPITULO 1 INTRODUCCIÓN La aplicación del término currículo, en el nivel de educación parvularia es relativamente reciente, debido al hecho histórico que, en la educación, en general, se ha empleado sólo en las últimas décadas. De hecho en Chile, según lo señala Peralta (1993) comienza a
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  • Motricidad en preescolar
    INTRODUCCION La educación de la primera infancia tiene sus antecedentes en la obra de algunos pensadores, preocupados por mejorar la calidad de vida real de los niños y las niñas y por ofrecerles la oportunidad de desarrollar su capacidad de ser. Por tal motivo es importante que todo docen
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  • Tesis
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Colegio Universitario Monseñor de Talavera Extensión San Cristóbal Coordinación de Investigación Trabajo Especial de Grado INFLUENCIA DEL APOYO FAMILIAR EN UN ESCOLAR QUE PRESENTA DIFICULT
    13950 Palabras 56 Páginas