Tesis De Licenciatura En Educacion Secundaria ensayos y trabajos de investigación

no suficiente para lograr ventaja competitiva. En base a toda esta información, puedo concluir diciendo que en mi centro de trabajo, concretamente, un centro Educativo, la estrategia de posicionamiento que se aplica específicamente es el tipo de educación que ofrecemos, especialmente en la formación en los valores humanos, académicos, cristianos, socioculturales y ecológicos. Las ventajas competitivas que se obtienen son las siguientes: Los padres de familia, que son nuestros clientes, perciben...

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SECUNDARIA OFICIAL NO. 1029 “GUSTAVO BAZ” 2° HISTORIA UNIVERSAL EXAMEN PRIMER BIMESTRE PROFRA. MARÍA SALOME ALEJANDRA JUÁREZ JUÁREZ NOMBRE: _______________________________________________________________________________________________ I. Analiza cada pregunta y subraya la respuesta correcta, recuerda los conocimientos que aprendiste en cada clase. (Valor de cada respuesta correcta 2 puntos). 1.- Es la ciencia que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. a) Historia b)...

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 ACTIVIDAD NO. 4 PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA FORTALECER COMUNIDADES DE APENDIZAJE A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN LOS Criterios operativos de los Estándares de Gestión para la Educación Básica QUE CORRESPONDEN A PARTICIPACIÓN SOCIAL, TRABAJADOS EN LA ACTIVIDAD NO. 2. EN LA ACTIVIDAD NO 2, SE REALIZÓ UNA EVALUACIÓN DEL PORCENTAJE DE LOGRO Y ASPECTOS A MEJORAR. EN ESTA ACTIVIDAD SE SOLICITA QUE RETOMANDO ESTOS ASPECTOS A MEJORAR REPORTADOS, SE ESPECIFIQUEN LOS OBJETIVOS PLANTEADOS CON SUS RESPECTIVAS...

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E VALUACIÓN CURRICULAR A LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA LA ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL OBJETIVO Evaluar el plan de estudio de la LES y algunos programas de las asignaturas de la especialidad en español en la Escuela Normal Superior de Jalisco. Realizar una evaluación curricular interna utilizando una adecuación a la propuesta de la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México en su Documento de trabajo: Modelo de seguimiento y evaluación de un plan de estudios . Usaré este modelo...

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Coordinador Sectorial de Educación Secundaria Secundarias Generales SEP Diciembre, 2004. [pic] En la década de los sesentas, existían muchas comunidades rurales pequeñas donde se registraban entre 10 y 25 egresados de escuelas primarias, mismos que no podían continuar sus estudios porque no había secundarias tradicionales cerca. Era necesario contar con un modelo educativo alterno, que atendiera a este grupo de personas y se optó por desarrollar un modelo de educación a distancia por televisión...

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LICENCIATURA EN EDUCACION, PLAN 1994 En 1994 surge la Licenciatura en Educación como respuesta a los nuevos requerimientos de la educación básica y tiene como propósito general: “Transformar la práctica docente de los profesores en servicio a través de la articulación de elementos teóricos metodológicos con la reflexión continua de su quehacer cotidiano, proyectando este proceso de construcción hacia la innovación educativa y concretándola en su ámbito particular de acción”.*** Su plan de estudios...

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LICENCIATURA EN EDUCACION, PLAN 1994 En 1994 surge la Licenciatura en Educación como respuesta a los nuevos requerimientos de la educación básica y tiene como propósito general: “Transformar la práctica docente de los profesores en servicio a través de la articulación de elementos teóricos metodológicos con la reflexión continua de su quehacer cotidiano, proyectando este proceso de construcción hacia la innovación educativa y concretándola en su ámbito particular de acción”.*** Su plan de estudios...

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de la educación superior, en acción conjunta con el gobierno Nacional. VISIÓN. - Para el año 2019 lograr una proyección internacional de identidad latina, gracias a su autonomía, democracia y carácter público. - Formar profesionales competentes, creativos, innovadores, críticos de su contexto, con responsabilidad ante la sociedad y que promuevan la convivencia ciudadana. - Formación integral con el uso de la pedagogía y la investigación. - Trabajo de los diferentes niveles de educación superior...

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Universidad Nacional de Misiones Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Carrera: Licenciatura en Educación Asignatura: Comunicación y Educación: discursos y sentidos” “INFORME” Alumnas: Victoria Alejandra Kushidonchi Marlene Vanessa Da Rosa Posadas, 1 de julio de 2011   Introducción: El presente informe, elaborado en el marco del desarrollo de la “Cátedra Comunicación y Educación: discursos y sentidos”, pretende exponer el resultado de un análisis reflexivo...

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educativa producto i. Texto: PROPOSITOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE El docente y la reforma integral en educación básica (preescolar, primaria y secundaria) está enmarcada dentro de una política educativa nacional con la que se culmina un proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, primaria 2012 orientada a elevar la calidad de la educación y que los alumnos mejoren su nivel en el logro educativo, y cuenten con medios para tener acceso a...

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LA HISTORIA DE “LA EDUCACION FISICA EN MICHOACAN” URUAPAN,MICHOACAN JUNIO 2014 INTRODUCCION Dentro del presente documento, se hace una recopilación , acerca de la historia de la Educación Física, principalmente en nuestro estado. Con el fin de proporcionar a cualquier lector interesado, los elementos indispensables, para integrar una semblanza acerca de cuales han sido los orígenes de la Educación Física en Michoacán. Por otra parte dentro de mi papel como docente he podido observar...

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atribuye al hándicap cultural y a la deprivación verbal, los resultados en el aprendizaje de los alumnos que provienen de sectores populares, dada la pobreza del medio en que viven. Con frecuencia estudiantes que transitan los primeros ciclos de la Educación General Básica sin irregularidades en su escolaridad, en el tercer ciclo y en el polimodal comienzan a presentar desinterés, descenso en su rendimiento escolar, un rechazo a aprender. En la adolescencia las recomposiciones del sujeto pueden afectar...

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La educación secundaria en México: Al filo de su reforma La educación secundaria es el último tramo de la enseñanza básica en México. Sus orígenes, en el siglo XIX, sin embargo fueron en los años posteriores a la Revolución Mexicana, en 1921, cuando adquirió su carta de ciudadanía en el sistema nacional de educación. Y en los primeros años de la última década del siglo XX, cuando se estableció su obligatoriedad. Los cambios deben ser integrales, encontrar nuevas fórmulas pedagógicas e institucionales...

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La educación secundaria es obligatoria desde 1993 y se imparte en los siguientes modalidades; general, para trabajadores, telesecundaria, técnica y para adultos. La secundaria se proporciona en tres años a quienes hayan concluido la educación primaria. La educación secundaria generalmente está dirigida a la población de 12 a 16 años de edad, las personas mayores de 16 años pueden estudiar la secundaria en la modalidad para trabajadores o para adultos. Este nivel forma parte de la educación...

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EDUCACION SECUNDARIA: La Educación Secundaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a los/as adolescentes y jóvenes que hayan cumplido con el nivel de Educación Primaria. La Educación secundaria se divide en dos ciclos: un Ciclo Básico, de carácter común a todas las orientaciones y un ciclo Orientado, de carácter diversificado según distintas áreas del conocimiento, del mundo social y del trabajo. Sus objetivos son: a) Brindar una formación ética que permita...

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La Educación Secundaria de seis años de duración tiene como propósitos: • ofrecer situaciones y experiencias que permitan a los alumnos/as la adquisición de saberes para continuar sus estudios; • fortalecer la formación de ciudadanos y ciudadanas; • vincular la escuela y el mundo del trabajo a través de una inclusión crítica y transformadora de los alumnos/as en el ámbito productivo. Adquirir saberes para continuar los estudios Una de la funciones de la Educación Secundaria es profundizar los...

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Licenciatura: Intervención Educativa Línea: Orientación educacional Quinto Semestre “La asesoría de grupo en la educación secundaria” INDICE Introducción………………….. Desarrollo…………………….. Conclusión…………………… John Elliot pensador y pedagogo ha hecho resaltar que el valor de la práctica docente se encuentra no sólo en los resultados finales a que se dirige, no sólo en los objetivos que se propone lograr,...

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JORNADA DE LECTURA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA GRUPO 2 : organización de la trayectoria escolar (2.6 hasta cajas curricuares) y anexo 1, 2 y 3. Preguntas que guian el trabajo: 1) ¿Qué acciones y espacios podrían implementarse para favorecer la construcción de un clima escolar institucional que promueva y recupere las manifestaciones culturales adolescentes? 2) ¿Qué debilidades presenta hoy la escuela para motivar a los adolescentes y promover enseñanzas que los habilite para el trabajo,...

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situación que presenta la educación secundaria en nuestro país, es decir que en las siguientes paginas encontrara una opinión personal sobre el manejo de la educación secundaria, incluyendo los grandes retos que el mundo moderno impone para esta y las acciones que se presentan ya como una realidad o como una acción futura. También hago gran mención sobre la situación de la relación entre la educación y los sindicatos de las instituciones educativas. La escuela secundaria, en cualquiera de sus tres...

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Trabajo práctico n° 2 DIDÁCTICA ESPECIAL IV- EDUCACIÓN SECUNDARIA FICHA N° 1 Introducción El capítulo tiene la intención de reseñar los modos en los que se fue configurando el formato de la escuela media que hoy nos es familiar. Los orígenes y las nuevas instituciones Las primeras instituciones de educación secundaria se conformaron como readecuaciones o refundaciones de colegios existentes en etapas anteriores. 1771-En Buenos Aires se fundó el Colegio San Carlos o Colegio Convictorio...

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CAMU – Metodología Taller de Lectura y Escritura Académica La educación no es secundaria Profesora: Alumno: D.N.I.: Comisión: Fecha de Entrega: Glosario Adoctrinar: Enseñanza de los principios que una persona debe saber para actuar correctamente.  Consolidación: del latín consolidatĭo, es la acción y efecto de consolidar o consolidarse (dar firmeza, seguridad y solidez a algo). El concepto es frecuente en la economía con diversos...

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La educación secundaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a los adolescentes y jóvenes que hayan cumplido con el nivel de Educación Primaria. La educación secundaria en todas sus modalidades y orientaciones tiene la finalidad de habilitar a los adolescentes y jóvenes para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el trabajo y para la continuación de estudios. La juventud pone a los adolescentes frente al desafío de construir sus propios proyectos de vida...

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Licenciatura en Ciencias de la Educación Introducción: Todo programa académico ya sea de licenciatura o del nivel de posgrado debe responder a las expectativas generadas por la sociedad. Hoy, la sociedad demanda a las Instituciones de Educación Superior cambios y aportaciones originales para el progreso social. En ese sentido, la UAEH -previo estudio regional de necesidades socioeconómicas- diseña nuevos programas académicos que contribuyan al desarrollo regional de la entidad y al progreso individual...

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asistiendo a clases únicamente los VERANOS. El alumno (a) de LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE asiste a clases únicamente CUATRO SEMANAS DEL MES DE JULIO de cada verano. El curso de verano se desarrollará del 12 de Julio al 6 de Agosto de 2010. 
RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS (RVOE). La Licenciatura en Educación Física y Deporte cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios otorgado por la Secretaría de Educación Media Superior, Superior e Investigación Científica y Tecnológica...

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características para llegar a ser lo que en nuestros días se conoce como: Ciencia multidisciplinaria que se encarga de estudiar y analizar los fenómenos educativos y brindar soluciones de forma sistemática e intencional, con la finalidad de apoyar a la educación en todos sus aspectos para el perfeccionamiento del ser humano. Es una actividad humana sistemática, que orienta las acciones educativas y de formación, en donde se plantean los principios, métodos, prácticas, maneras de pensar y modelos, los cuales...

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los demás actores del quehacer educativo, actúan con timidez y se observa poco liderazgo, se permite una completa libertad en sus acciones TENDENCIA A LA MASIFICACIÓN DE LA COBERTURA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA. CLAUDIO RAMA. Analiza las causas del proceso de masificación de la educación superior en América Latina en el MARCO DE LA EXPANSIÓN EDUCATIVA.DE LA DEMOCRATIZACIÓN SOCIAL Y LAS DEMANDAS DE FORMACION DE LOS HOGARES. El inicio de acceso masivo a la educ superior inicia...

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESCALA DE VALORACION PARA DETERMINAR LA CONDUCTA EL ALUMNO Nombre:....................................................................................................... Curso: ................... Centro:...................................................................... Rodea con un círculo el número que mejor represente si la frase describe tu forma de ser o...

650  Palabras | 3  Páginas

considero, si no válida, al menos interesante. Según Wikipedia en español tenemos la siguiente definición: “La Pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo. Es importante considerar y tomar en cuenta que a pesar de que la conceptualización de la Pedagogía como ciencia es un debate...

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 En primer término debemos aclarar que ambos somos docentes en el Nivel Secundario, en los espacios curriculares de Biología y Educación Física respectivamente. Actividad Nº1. La inclusión de la diversidad Los nuevos escenarios de agudización de la pobreza y la exclusión social, del surgimiento de nuevas configuraciones familiares e identidades juveniles, en el marco de las aceleradas transformaciones culturales y de los modos de procesar el conocimiento y la información, puede ser una...

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ESTADO DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN ACTA CONSTITUTIVA Registro No. Siendo las _09:00__ horas del día __03___ de ___SEPTIEMBRE_________de 20 _12___ , reunidos en asamblea, el(la) Director(a) de la escuela, Profr.(a). _MA. DE LOURDES RODRIGUEZ MENDOZA_, el representante del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en el plantel, así como los representantes...

656  Palabras | 3  Páginas

componentes: * Información básica sobre características generales de los procesos de desarrollo y aprendizaje que experimentan niñas y niños en relación con cada campo, así como los logros que, en términos generales, han alcanzado al ingresar a la educación preescolar. JARDIN DE NIÑOS “J O S E C L E M E N T E OROZCO” Campo Formativo BOLETIN INFORMATIVO * Competencias, que corresponden a los aspectos en que se organiza cada campo. * Aprendizajes esperados, que definen lo que se espera...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 008 ZONA ESCOLAR No. 014 ESCUELA PRIMARIA “18 DE MARZO” CLAVE: 07EPR0039A CICLO ESCOLAR 2012-2013 PLANEACION DEL PRIMER GRADO GRUPO UNICO CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL 3 AL 7 DE SEPTIEMBRE DE 2012. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 1 PROYECTO:...

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Sergio tobon. La formación basada en competencias está en el centro de una serie de cambios y transformaciones en la educación. A continuación se describen algunos de estos cambios, con el fin de comprender mejor las dimensiones de este enfoque. 1. Del énfasis en conocimientos conceptuales y factuales al enfoque en el desempeño integral ante actividades y problemas. Esto implica trascender el espacio del conocimiento teórico como centro del quehacer educativo y colocar la mirada en el desempeño...

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El tiempo casi siempre es presente. El narrador es omnisciente. El lenguaje es vivo y nada denso, está salpicado de muchas palabras francesas que los ingleses siempre han utilizado para dar un elevado nivel cultural.  Personajes principales y secundarios. Dorian Gray: es el protagonista de la obra, es joven(pero su edad avanza a lo largo de la obra), es guapo, avaricioso, descarado, tímido, inteligente, piensa que la belleza es la más importante en la vida. Lord Henrry Wotton o Harry: es el amigo...

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de más ni de menos. DERECHO DE ASISTIR A LA ESCUELA La escuela evalúa tu aprendizaje y educación, tienes la obligación de seguir sus normas y respetara quiénes la integran: Compañeros, Maestros, Personal docente, Edificios, Material y todo lo que se te brinda para tu educación. Tienes la responsabilidad de cumplir con tus tareas curso por curso y aprobar todos los exámenes, hasta terminar tu educación básica como mínimo. DERECHO A UNA ATENCIÓN ESPECIAL Por supuesto, hay muchas instituciones...

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institución. Personal idóneo para conducir los buses. Seguridad y responsabilidad para los niños que utilizan el transporte. TALENTO HUMANO Diversidad en el personal que presta servicios en la institución. Capacitación por parte del ministerio de educación. Administrador del talento humano. Falta de compromiso por parte de los docentes. (Solo con fines de ejercicio) CASO1: Seleccionar un individuo capacitado para cumplir con los objetivos de los proyectos de autogestión. ATRIBUTOS NOMENCLATURA ...

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tierra), que si se tuvieran en cuenta siempre ahorrarían muchos disgustos. Glosario Fuentes Consultadas Www.wikipedia_tornados.com http://terra.es/personal2/spooky/infotor.html http://www.imn.ac.cr/educacion/tornado.html...

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República, y una hija, Potone. A la muerte de su padre, siendo niño Platón, su madre contrajo nuevas nupcias con Pirilampo, amigo de Pericles, corriendo la educación de Platón a su cargo, por lo que se supone que Platón pudo haber recibido una enseñanza propia de las tradiciones democráticas del régimen de Pericles. En todo caso, Platón recibió la educación propia de un joven ateniense bien situado, necesaria para dedicarse de lleno a la vida política, como correspondía a alguien de su posición. En el año...

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PROMOCION Y CERTIFICACION EN LA EDUCACION BASICA Artículo 1o.- Objeto: El presente Acuerdo tiene por objeto regular la evaluación, acreditación, promoción y certificación de los alumnos que cursan la educación básica. Los procesos de acreditación, promoción y certificación previstos en el presente Acuerdo, serán independientes de los resultados de las evaluaciones externas que, de acuerdo con lo establecido en los artículos 29, 30 y 31 de la Ley General de Educación, realicen las autoridades educativas...

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funciones que estén señaladas en la ley y sus reglamentos. §  Dirigir, controlar, supervisar, coordinar e implementar los nuevos planes y programas de estudio de acuerdo a las políticas formuladas en la planificación dadas por le Ministerio de Educación. §  Evaluar los resultados del plan de acción que realizan los coordinadores de áreas Funciones del Coordinador   §  Estar atento al los problemas de carácter disciplinarios, descubrir sus causas y corregirlos. §  Coordinar...

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rudimentaria, que sirve de base a la posterior escuela rural mexicana. Donde el objetivo primordial era proporcionar educación al pueblo, principalmente a los indígenas como su nombre lo indica, estas escuelas se establecerían en las regiones de mayor número de analfabetas. Las escuelas rudimentarias fueron tema importante a discutir en el Segundo Congreso Nacional de Educación Primaria (1912) ya que constituían el primer paso para satisfacer una necesidad imperiosa olvidada por muchos años: atender...

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Licenciatura en Educación Preescolar | ALUMNA: Nereida Yasmin Ramírez Pereyra. | | TRABAJO DOCENTE I | | ESCUELA NORMAL RURAL “RICARDO FLORES MAGÓN” | 30 de septiembre del 2010. | | Licenciatura en Educación Preescolar. Durante tres años consecutivos de escolarización en la escuela normal y ahora en séptimo y octavo semestre hemos logrado desarrollar competencias, habilidades, conocimientos, actitudes y valores que nos son útiles al enfrentarnos al trabajo docente. Lo adquirido...

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cívica y Ética de la Educación Básica. Principios jurídicos y filosóficos que orientan la Formación Cívica y Ética Artículo 3° Constitucional • Educación, laica, gratuita y obligatoria. • Todo individuo tiene derecho a la educación democrática y nacional. Ley General de la Educación • El reconocimiento de la validez oficial de los estudios tendrá los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo tercero. Programas de estudio Preescolar primaria secundaria • Desarrolle un...

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La acción participativa en la dinámica del Centro Aprendizaje de la convivencia y prevención de la violencia María Jesús Comellas* * Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad de Ciencias de la Educación. Coordinadora del grupo grode: Grupo de Investigación, Orientación y Desarrollo Educativo (www.grode.org). Correo-e de la autora: mjcomellas@grode.org Estado de la cuestión Las informaciones actuales, en relación con las dificultades de convivencia en las centros escolares: acoso entre compañeros...

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La formación docente en la educación secundaria El asunto de la formación es un problema planteado, no resuelto. Retomándolo, pienso que la formación de los maestros de educación básica en México es, efectivamente, un problema planteado desde hace mucho tiempo. Un problema al que se le ha tratado de dar solución desde muy diversos ángulos, pero que rara vez se ha reflexionado con toda profundidad. La historia de la formación de los maestros de secundaria en nuestro país está marcada por un continuo...

876  Palabras | 4  Páginas

STRATEGY Name of the activity: Country and Nationality. Objective: Students know countries and nationalities from the world. Time assigned: 45 minutes. Material: a big picture from the world and countries, marker, notebook and photocopy. Procedure: first I pasted the big picture from the world and countries on the board and students raised their hands to came at the board and write the correct name of the country or nationality. If the student does not know the name of the country or nationality...

1073  Palabras | 5  Páginas

TS A HUMAN SIGN WHEN THINGS GO WRONG, WHEN THE SCENT OF HER LINGERS AND TEMPTATIONS STRONG. INTO THE BOUNDARY OF EACH MARRIED MAN, SWEET DECEIT COMES CALLING AND NEGATIVITY LANDS. COLD, COLD HEART HARD DONE BY YOU. SOME THINGS LOOK BETTER, BABY, JUST PASSING THROUGH. Letras4U.com » letras traducidas al español AND ITS NO SACRIFICE. JUST A SIMPLE WORD. ITS TWO HEARTS LIVING IN TWO SEPARATE WORLDS. BUT ITS NO SACRIFICE, NO SACRIFICE. ITS NO SACRIFICE AT ALL. MUTUAL MISUNDERSTANDING ...

941  Palabras | 4  Páginas

de nuevos términos en el documento cuando se ha utilizado una misma palabra con demasiada frecuencia. Para buscar un sinónimo se selecciona la palabra que se desea cambiar y se utiliza alguna de las siguientes opciones: Menú Activamos botón secundario del mouse sobre la palabra a buscar, damos clic en sinónimos y de nuevo en el submenú Sinónimos. Con el teclado Presionamos simultáneamente + . En el panel de tareas aparece un listado de sinónimos, pero también podemos insertar antónimos. ...

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TARTUFO ACTO PRIMERO ESCENA I MADAME PERNELLE: Vamos, Filipote; vamos a ver si me libro de ellos. Dejad, nuera, dejad, y no me acompañéis más lejos; no necesito tanta ceremonia. ELMIRA: Camináis con tal paso que se hace difícil seguiros. Justo es cumplir con lo que debo. Más ¿Cuál es el motivo de que os vayáis tan deprisa? MADAME PERNELLE: Es que me resulta insoportable semejante manera de vivir. Nadie se cuida de complacerme. DORINA: Si… DORIS: Pero… MADAME PERNELLE: Vos, hijo mío, sois...

772  Palabras | 4  Páginas

Escuela Normal Superior de México. “El deber por el saber”. Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Psicología Educativa. Curso: Observación y Práctica del Psicólogo Educativo IV. Grupo Único, Sexto semestre. Turno Matutino. Los 4 ámbitos de Intervención del tutor y las acciones que deben realizarse en el Espacio Curricular de Tutoría | 1.La inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela | 2.Seguimiento del proceso académico de los alumnos...

728  Palabras | 3  Páginas

GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DESGLOSE Y DISTRIBUCIÓN DE LOS TEMAS DEL 1ER SEMESTRE DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA MATERIA DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA IMPARTIDA POR LA PROFRA. LIDIA NAYELY DOMÍNGUEZ AVALOS Asignatura: Propósitos y contenidos de la educación primaria Ciclo: 2010 Área: Primaria Clave: 13 No. De horas: 4 semanales PROPÓSITOS: Mediante las actividades y temas desarrollados se espera que los estudiantes:       •    Analicen el papel específico de la escuela...

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cuanto a la educación dispone de una amplia dotación de centros de enseñanza básica y media. Es sede de dos importantes universidades privadas:  Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).  Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA). Otro centro educativo de nivel superior presente en Santiago de mucho prestigio es el Instituto Superior Salomé Ureña Recinto Emilio Prud´Homme (ISFODOSU) en el cual el equipo investigador cursa la carrera de Licenciatura en Educación Básica, esta...

22368  Palabras | 90  Páginas

COLEGIO JOSEFINO DISTRITO 0103, DEL MUNICIPIO DE AHUACHAPÁN, DEL DEPARTAMENTO DE AHUACHAPÁN, DURANTE EL PERÍODO COMPRENDIDO ENTRE LOS MESES DE ENERO A AGOSTO DE 2012. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR AL GRADO ACADÉMICO DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, ESPECIALIDAD EN CIENCIAS SOCIALES. PRESENTADO POR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ASESOR: yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy SAN SALVADOR, EL SALVADOR, CENTRO AMÉRICA INDICE PAG. INTRODUCCIÓN .....................................

39745  Palabras | 159  Páginas

Agosto, 2012, Culiacán, Sinaloa. N° Aspecto Propuesta Observaciones 01 Título Las tareas (Trabajos Extra clase) 02 Planteamiento del Problema Los trabajos extra clase en educación básica, representan ¿Recurso valido que el maestro utiliza para el aprendizaje, o pretexto para darse importancia ante los alumnos y ante los padres de familia? ¿Motivación por aprender? ó por el contrario ¿Un martirio para el alumno y un motivo...

583  Palabras | 3  Páginas

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS___1___ FECHA: | 21/05/2012 | | | CAMPO FORMATIVO: | Pensamiento matemático | | BLOQUE : | 5 | EJE: | Manejo de la información | TEMA: | Nociones de probabilidad | SECUENCIA: | 35 “Juegos equitativos” | PROPÓSITO DE SECUENCIA: | Reconocer las condiciones necesarias para que un juego de azar | | Sea justo, con base en la noción de resultados equiprobables y no equiprobables...

1757  Palabras | 8  Páginas

diseño de la propuesta de las mismas al llegar el estudio presente a conclusiones válidas. Asimismo, Puyana (2010) presento su tesis doctoral “Efectos de un programa de actividad física en el medio acuático, aplicado a personas con escoliosis” en la Universidad de Cadiz, España. Estudio cuasi-experimental con un grupo pre-post. El objetivo general de la presente tesis fue evaluar el efecto de la actividad física en el medio acuático, en sujetos con algias en el dorso del tronco y su repercusión...

855  Palabras | 4  Páginas

Programa de Estudios, 2° semestre, Licenciatura en Educación Secundaria / Introducción a la enseñanza de: Biología / (Edición 2003-2004) Organización de los contenidos El programa del curso de la asignatura Introducción a la Enseñanza de: Biología está organizado en tres bloques temáticos. Los bloques, sus propósitos y características básicas son los siguientes: El bloque I, titulado “¿Para qué enseñar biología en la escuela secundaria?”, tiene el propósito de que los futuros docentes reconozcan...

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Universidad del noreste (Une) LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Atendiendo a la demanda que prevalece en la región de contar con formadores en Educación Preescolar que se distingan por su profesionalismo, innovación, conocimiento amplio y profundo del infante, la UNE amplió su oferta educativa al ofrecer a la comunidad esta Licenciatura en Educación Preescolar. Perfil de ingreso Tú puedes estudiar la Licenciatura en Educación Preescolar si tienes simpatía e interés por los niños y niñas, gozas...

810  Palabras | 4  Páginas

cada una de las materias, sino que los haya alcanzado cada uno de los niños. DIAGNÓSTICO ANALÍTICO: Permite al educador conocer la situación de toda la clase o de aquellos casos individuales que le interesen en relación con algún aspecto de la educación y, asimismo con la finalidad de ver en que medida se consiguen los objetivos señalados. DIAGNÓSTICO INDIVIDUAL O DIFERENCIAL: Se realiza con aquellos sujetos que presentan dificultades específicas y se basa en una investigación profunda de las...

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SOCIAL DEBE TENER COMO CARACTERISTICA COLOCAR LA MAXIMA ATENCION EN EL CICLO DE VIDA DE LA PERSONA DESDE EL PERIODO DE GESTACION HASTA LA ANCIANIDAD. POLITICAS SOCIALES Y EL DESARROLLO LAS POLITICAS SOCIALES INCLUYEN SERVCIOS BASICOS COMO LA EDUCACION, SALUD,ADMINISTRACION DE JUSTICIA, PROGRAMAS ALIMENTARIOS A LA POBLACION POBRE. -ENTRE 1991 Y 2004 PRACTICAMENTE NO SE LOGRO AVANCES SIGNIFACATIVOS Y SOSTENIBLES EN LA LUCHA CONTRA LA POBREZA CESAR A. BALTAZAR...

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