• Resumen De Pedagogia
    Ambientes de aprendizaje Son escenarios construidos para favorecer de manera intencionada las situaciones de aprendizaje. Constituye la construcción de situaciones de aprendizaje en el aula, en la escuela y en el entorno, pues el hecho educativo no sólo tiene lugar en el salón de clases, sino fuera de él...
    3290 Palabras 14 Páginas
  • ensayo patio ludico
    INTRODUCCION En el transcurso de las diferentes lecturas podríamos proponer algunos elementos en cuanto al espacio lúdico o de juego libre es tan importante como los juguetes. Las dimensiones, la disposición y la situación física del lugar influyen en el juego del niño/a. Es necesario un lugar donde los niños...
    1040 Palabras 5 Páginas
  • Biografia de avelino siñani
    Experiencia y dominio de la profesión docente Conclusiones Capítulo IV. Condiciones del contexto laboral del docente: el sistema, las escuelas, las aulas y los alumnos IV.1. Condiciones del sistema 5 11 13 14 15 15 16 18 19 21 24 27 38 38 43 48 53 57 57 59 61 65 65 72 77 79 79 84 91 92 97 99 101 103 ...
    49308 Palabras 198 Páginas
  • Licenciado
    El siguiente estudio tiene como finalidad el diseño de un plan educativo con estrategias lúdicas orientadas a los docentes del segundo nivel de educación inicial para promover la recreación y el juego en el aula a través el cual se pueda mejorar el proceso de aprendizaje de los niños y niñas. ...
    10883 Palabras 44 Páginas
  • MAAPRE
    FACULTAD DE MAESTRÍAS Y ESTUDIOS DE POSTGRADO MAESTRÌA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA TEMA: “Aplicación del Modelo alternativo de aprendizaje (Maapre) en la asignatura Realidad Nacional, de la Universidad Tecnológica de El Salvador.” TRABAJO DE GRADUACION PRESENTADO POR: Héctor Arnoldo Barahona ...
    13712 Palabras 55 Páginas
  • Diversidad y escuela
    formas, en las demandas y en las actitudes que afectan a todos los ámbitos personales y sociales de la ciudadanía. La escuela como institución social y la educación como referente formativo generalizado para la totalidad de la población han recibido este impacto de manera importante y relevante. ...
    9215 Palabras 37 Páginas
  • Fase i
    evaluar, aprender a observar implica aprender a mirar al estudiante registrando objetivamente. Se lleva a efectos en ambientes naturales dentro y fuera del aula, en el trabajo con las familias, con otros adultos significativos y con la comunidad. Se produce de una manera intencional o espontáneo el maestro...
    6565 Palabras 27 Páginas
  • Modelos didacticos
    la matemática, como González (1994) y otros, han tratado de desarrollar métodos para la enseñanza de esta disciplina, abarcando desde los modelos de sistematización de los conocimientos, hasta problemas de la psicología del aprendizaje y formas de comportamiento dentro y fuera del aula. Sin embargo, de...
    6419 Palabras 26 Páginas
  • Perfil Del Docente Venezolano
    docente actual debe ser: En lo Académico: 1. Debe ser INNOVADOR: Crear y trabajar con materiales educativos para desarrollar mejor los contenidos, en especial las capacidades mentales y físicas de los alumnos. 2. Debe ser LÍDER: Dirigir, ordenar, organizar y atender de manera justa. 3. Debe ser DINÁMICO:...
    2734 Palabras 11 Páginas
  • Adecuacion curricular
    ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________ 2.2. Evaluación del aprendizaje: ▪ Caracterización del estudiante:____________________________________________________________ ________ ____________________________________________________________ ...
    2089 Palabras 9 Páginas
  • Diapositivas Módulo 1 - Inclusión Y Socialización En El Aula
    CAPACITACION DOCENTE 2012 ESPECIALIZACION SUPERIOR “INCLUSION Y SOCIALIZACION EN EL AULA” Flavio Garlati Psicólogo Gestaltista M.P.: 2390 E-Mail: garlati.flavio@gmail.com Www.garlati.com.ar INFORMACION GENERAL    Destinatarios: supervisores, directores y docentes de todos...
    1680 Palabras 7 Páginas
  • Yrju
    director actúa como organizador de los trabajadores.  El director es un elemento clave para propiciar las condiciones favorables del ambiente escolar, lo que haga o deje de hacer el director conlleva a resultados concretos que fortalecen o disminuyen estas condiciones consideradas como propiciadoras...
    2724 Palabras 11 Páginas
  • Un buen docente.
    Introducción La docencia como actividad profesional ha sufrido las transformaciones que, como toda práctica socialmente reconocida, le imprimen las condiciones propias del desarrollo de la sociedad, pero además, ha transitado dentro de una dinámica fluctuante entre el ingenuo reconocimiento de ser...
    4062 Palabras 17 Páginas
  • biologia
    los desempeños docentes y se retroalimentan de manera profesional. 80% Que los docentes generen espacios extra clase para realizar intercambio de experiencias. Dentro y fuera de la escuela. • Se evalúan los resultados del perfeccionamiento de los profesores, al considerar los resultados...
    3729 Palabras 15 Páginas
  • El Papel Del Docente
    (explicar-examinar) unos conocimientos que tendrán una vigencia limitada y estarán siempre accesibles, como ayudar a los estudiantes a "aprender a aprender" de manera autónoma en esta cultura del cambio y promover su desarrollo cognitivo y personal mediante actividades críticas y aplicativas que, aprovechando...
    966 Palabras 4 Páginas
  • mi gran amor
    REGLAMENTO INTERNO DEL AULA DEL 1º GRADO SECCIÓN “A” I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Institución Educativa : 82012 1.2. Lugar/Distrito : Cajamarca 1.3. Provincia : Cajamarca 1.4. Región : Cajamarca 1.5. DRE : Cajamarca 1.6. UGEL : Cajamarca 1.7. Grado/Sección : 1º “A” ...
    5363 Palabras 22 Páginas
  • Aprendizaje cooperativo en niños de primaria
    APRENDIZAJE COOPERATIVO EN NIÑOS DE PRIMARIA Ovejero Bernal y Johnson, Johnson Segura López Ana Nohemi Martínez Camacho Ana Yasmin Aprendizaje Cooperativo: Una eficaz aportación de la psicología social a la escuela del siglo XXI A finales del siglo XX Johnson y Johnson (1983) habla de la...
    2345 Palabras 10 Páginas
  • Lic en Educación
    a docentes y estudiantes, recursos que potencian el uso educativo de objetos tecnológicos como la Pizarra Digital Interactiva, los equipos portátiles 1 a 1, la computadora, tablas, celulares y iPhone, en el aula, para el desarrollo de la lecto-escritura en digital, la comprensión lectora y argumentación...
    7750 Palabras 31 Páginas
  • Acompañamiento pedagogico
    FOCALIZADA : Bambamarca 1.4. CICLO : III 1.5. PROGRAMA : Logros de Aprendizaje al finalizar El III Ciclo de la EBR. 1.6. NIVEL : Educación Primaria 1.7. POSTULANTE : CONCEPCION LOPEZ BAUTISTA ...
    6873 Palabras 28 Páginas
  • Modelo de reglamento interno
    del trabajo educativo Capítulo II: Del diseño y programación curricular Capítulo III: De la metodología Capítulo IV: De la evaluación de los aprendizajes Capítulo V: Del Programa de recuperación pedagógica Capítulo VI: De la supervisión pedagógica Título IV DEL RÉGIMEN FORMATIVO Capítulo...
    11830 Palabras 48 Páginas