1. A QUÉ SE DENOMINA BIOTECNOLOGÍA TRADICIONAL? La Biotecnología tradicional se basa en la obtención y utilización de los productos del metabolismo de ciertos microorganismos. Se puede definir la biotecnología tradicional como “la utilización de organismos vivos para la obtención de un bien o servicio útil para el hombre”. 2. APORTAR EJEMPLOS DE PRODUCTOS QUE SE OBTIENE A TRAVÉS DE LA BIOTECNOLOGÍA TRADICIONAL, Y QUE SE EMPLEAN EN DIFERENTES INDUSTRIAS. Los principales productos son los...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBiotecnología tradicional Basada en el uso de seres vivos naturales para la obtención de productos de interés o el aumento de la producción. Los individuos que se utilizan han sido escogidos mediante técnicas de selección artificial, esto quiere decir que el hombre ha potenciado el desarrollo de estos organismos por el beneficio que le proporcionan. La biotecnología se aplica a diferentes ramas de la industria: alimenticia, textil, detergentes, combustibles, plásticos, papel, farmacéutica. En...
646 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBiotecnología tradicional y moderna Como ya sabemos biotecnología se puede definir como el empleo de organismos vivos para la obtención de un bien o servicio útil para el hombre. Así, la biotecnología tiene una larga historia, que viene de la fabricación del vino, el pan, el queso y el yogurt. El descubrimiento de que el jugo de uva fermentado se convierte en vino, que la leche puede convertirse en queso o yogurt, fue el comienzo de la biotecnología, hace miles de años. Aunque en ese entonces los...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBIOTECNOLOGÍA TRADICIONAL Se basa en la obtención y utilización de los productos del metabolismo de ciertos microorganismos. Se puede definir la biotecnología tradicional como “la utilización de organismos vivos para la obtención de un bien o servicio útil para el hombre”. EJEMPLOS DE PRODUCTOS QUE SE OBTIENE A TRAVÉS DE LA BIOTECNOLOGÍA TRADICIONAL, Y QUE SE EMPLEAN EN DIFERENTES INDUSTRIAS Los principales productos son los alimentos –pan, yogurt, leches fermentadas, quesos, etc. ingredientes...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBiotecnología. Consiste en la utilización de un ser vivo o parte de el para la transformación de una sustancia en un producto de interés. Se pueden distinguir dos etapas en la biotecnología: 1 etapa: biotecnología tradicional; donde no se utilizan técnicas de manipulación del ADN. 2 Etapa: biotecnología moderna, desarrollada a partir del conocimiento de la estructura del ADN. En esta técnica se manipula el ADN. En esta técnica se manipula el ADN de los organismos utilizados. Desde antiguo...
1581 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoBiotecnología tradicional y las nuevas biotecnologías. Paul Berg es biólogo molecular norteamericano, Paul se convirtió en unos de los pioneros de la ingeniera genética al desarrollar técnicas para unir fragmentos del ADN a los cromosomas, a partir de ese descubrimiento del ADN se inicio la verdadera ingeniería genética unos de los primeros avances de la ingeniería genética fue descubrir las enzimas de restricción. Los avances de la biotecnología han permitido que se alteren la constitución genética...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo*La biotecnología moderna consiste en la utilización de técnicas de manipulación del ADN para la obtención de individuos que den lugar a productos de interés o a la mejora de la producción,sirve para usos en: - Agricultura y ganaderia:se crean organismos geneticamente modificados con diferentes fines como resistencias a plagas y a sequias , la resistencia a bajas temperaturas,cresimiento rápido, producción de sustancias como proteinas y vitaminas, entre otos... -Industrias farmacéuticas:crean...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Biotecnología tradicional: es la que no tiene base científica. Se puso en práctica en Mesopotamia con el vino en el 5000-4000 ac; con la fabricación de la cerveza por los sumerios en el 6000 a.c, o la fabricación del pan en 4000-3000 a.c gracias a los egipcios. 2. Biotecnología clásica: es la considerada de los siglos XIX- XX cuando empiezan a entenderse los procesos de la biotecnología tradicional. Implica, por ejemplo, la regeneración de plantas a partir de partes de ellas mismas. 3. Biotecnología...
1744 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS Biotecnología ``ALIMENTOS PARA EL MUNDO´´ Profesora: Julia Casco Curso: 3ro Sección: 2da Integrantes Bermejo, Pedro Ferreira, Derlis Gutiérrez, María Lezcano, Sara Martínez, Mario Santander, Raúl Villalba, Isaac Introducción La biotecnología puede definirse como el empleo de organismos vivos para la obtención de un bien o servicio para la humildad, tema que aún no es aceptado. Así la biotecnología tiene su historia que se remota...
2344 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoAGRICULTURA TRADICIONAL La agricultura tradicional se caracteriza por un notable atraso tecnológico, lo que la hace depender mucho de los factores físicos. Emplea unas técnicas y herramientas anticuadas, como la azada, la hoz y el arado. Convive con la ganadería, que proporciona abono para la tierra. El esfuerzo que tiene que hacer el agricultor es importante y el rendimiento de la tierra es bajo. Normalmente se trata de una agricultura de subsistencia. Agricultura tradicional: Sistema de producción...
1633 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA BIOTECNOLOGÍA EN EL MUNDO MODERNO La constante evolución del mundo moderno, está determinada en gran parte por la evolución a gran escala y en poco tiempo que ha tenido la tecnología existente; cada vez son más, las nuevas tecnologías que aparecen como impulsadoras del globalismo en el que nos vemos envueltos y que no sólo permiten acceso a diferente tipo de información y conocimiento, sino que buscan también mejorar la calidad de vida del ser humano. En este contexto entra a jugar un papel...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION Mediante este informe se trata de expresar, explicar y demostrar algunas de las similitudes y de las diferencias entre estas dos ciencias tan importantes en nuestra vida común como lo son la biotecnología y la bioinformatica y aunque no son tan conocidas son de gran valor porque gracias tanto a la una como ala otra se a podido avanzar en temas mas que todo biológicos, medicinales, agrícolas, etc. Mediante una serie de conceptos básicos sobre estas dos. También se presentan dos...
1554 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo3.3 APLICACIONES DE LA BIOTECNOLOGÍA EN LA ÉPOCA ANTIGUA Y MODERNA. La biotecnología moderna avanzada, y hoy por hoy muchos países del mundo utilizan técnicas de ingeniería genética para la obtención de diferentes productos que son de gran utilidad en los campos de las industrias agropecuarias, medica, farmacéutica, alimentaria, y en el medio ambiente. CAMPOS DE APLICACIÓN INDUSTRIA AGROPECUARIA PLANTAS El fitomejoramiento tradicional se ha empleado ancestralmente y sus logros resultan innegables...
824 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDiferencias entre el modernismo y el postmodernismo: Modernismo es el término con el que se designa a una corriente de renovación artística desarrollada a finales del siglo XIX y principios del XX. Caracteristicas: La inspiración en la naturaleza y el uso profuso de elementos de origen natural pero con preferencia en los vegetales y las formas redondeadas de tipo orgánico entrelazándose con el motivo central. El uso de la línea curva y la asimetría, tanto en las plantas y alzados de los edificios...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBiotecnología En un sentido muy amplio la biotecnología se define como el empleo de seres vivos o sus componentes para la obtención de un bien o un servicio útil para el hombre. Entonces, si se toma en cuenta esta definición, la biotecnología abarca actividades tan variadas como la fabricación del yogur, en la que intervienen bacterias, la elaboración del pan en la que participan levaduras, y aspectos más novedosos como el empleo de bacterias para la obtención de la hormona del crecimiento, como...
1407 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoen cuanto a las diversas sociedades existentes, sus características y sus diferencias, también trata de las familias tradicionales y modernas para así entender con más precisión lo importante que es saber el significado de cada una de ellas para entender los cambios que han sufrido con el pasar del tiempo. SOCIEDADES TRADICIONALES Organización política conservadora, basada en creencias religiosas o valores tradicionales, generalmente con un sentido patrimonial del gobierno y de la administración...
1620 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAplicaciones de la biotecnología en la vida moderna. Desde épocas muy antiguas el conocimiento de la bilogía, ha permitido a la sociedad darle aplicaciones muy útiles en la vida diaria: la fermentación de bebidas, la creación de quesos y el desarrollo de medicamentos son algunos ejemplos de esto. En la actualidad, los avances de la tecnología nos han permitido explotar de cierta forma las aplicaciones de la ciencia. La manipulación genética abre la puerta a el desarrollo de nuevas tecnologías...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMIN TORO MAESTRIA DE COMUNICACIÓN CORPORATIVA LA GERENCIA TRADICIONAL VS LA GERENCIA MODERNA Docente: Lic. Ms. Víctor Montilla REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMIN TORO LA GERENCIA TRADICIONAL VS LA GERENCIA MODERNA GERENCIA TRADICIONAL Busca Integración y Estructura Vertical Enfatiza Promueve Estructura Burocrática Uso Eficaz de los Recursos El concepto de eficacia...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESEÑA CRÍTICA Mi reseña crítica es del libro LA OPTICA TRADICIONAL Y MODERNA escrita por Daniel Malacara. Una de las ciencias más antiguas e importantes es la óptica, puesto que la visión es quizá el más necesario de los sentidos. De manera accesible para todo lector, se hace aquí una descripción de la historia y las bases de la óptica tradicional hasta llegar a los avances contemporáneos en torno al láser y la holografía. El Dr. Daniel Malacara es profesor de óptica en León Guanajuato, de un...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBarrientos Aníbal Perdomo Yuraima Sección 1 Monay, noviembre 2011 MÉTODO TRADICIONAL VS MÉTODO MODERNO EN EDUCACIÓN Al referirnos a la transición de estas dos concepciones de la educación señalamos las características o notas que definen mejor la educación tradicional y educación moderna: 1° estas dos concepciones son diferentes pero no son contradictorias en el sentido lógico del término. Se oponen pero no son antagónicas. 2° los esquemas de cada una...
1641 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRÁCTICA 2 “ESCUELA TRADICIONAL, ESCUELA MODERNA” PRÁCTICA DE HISTORIA 1- Observa el mobiliario del aula, los recursos materiales y otros elementos que te llamen la atención y descríbelos. En este aula podemos observar que el aula no es muy amplia, que los niños se sientan en pupitres de madera que se levantaban hacia arriba para guarda su material escolar, por parejas, también vemos que hay un crucifijo de madera en la pared y mapas de geografía española. En la mesa del maestro...
1134 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCultura tradicional y moderna Japón es un país de contrastes donde conviven artes tradicionales centenarias junto a la tecnología más avanzada. Desde artes tales como la ceremonia del té, ikebana o arreglo floral y artes escénicas tradicionales hasta baños ultramodernos y toda la industria pop del manga, el anime y los videjuegos, Japón es, sin lugar a dudas, un lugar con una cultura propia muy especial. Teatro Noh y Kyogen El teatro Noh (能) y el Kyogen (狂言), conocidos en conjunto como Nogaku, son...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completola rima consonante……….. Pág. 7 6. Que es la poesía tradicional……… Pág. 8 7. Que es la poesía moderna……….. Pág. 9 8. Conclusión…………………………. Pág. 10 9. Bibliografía…………………………. Pág. 11 Objetivo General: Descubrir aprender estar bien informados y saber información sobre los poemas Objetivo Específico: Conocer sobre los poemas; que es la poesía, cual es la rima asonante y consonante, saber cual es la poesía tradicional y moderna para saber más. Introducción: El siguiente trabajo...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas INGENIERIA EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA TERCER SEMESTRE NOMBRE: Johana Salazar ASIGNATURA: Derecho Mercantil FECHA: 14 - 06 - 2014 CONTRATO MODERNO Contratos modernos son aquellos que encajan dentro de un "tipo legal", es decir, que ya tienen su regulación en la ley, que han sido precisados, disciplinados en cuanto a su contenido, sus efectos y sus exigencias formativas. Contratos atípicos, en cambio...
1327 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1.- Establecer las diferencias fundamentales entre el rol del docente de la escuela tradicional y el de la escuela moderna. Docente de escuela tradicional Docente de la escuela moderna El profesor es el centro de la acción educativa ejemplo y modelo para el alumno. Establece y enseña a sus alumnos a seguir normas con disciplina. Guía y orienta el aprendizaje proporcionando las condiciones necesarias para que este se logre. Selecciona, implementa, presenta y ayuda a ejecutar actividades...
1084 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosubordinado a una gran familia con abuelos y otro familiars. Una tercera unidad familiar es la familia monoparental, en la que los hijos viven solo con un padre o con la madre en situación de solteria, viduez o divorcio. La familia moderna ha variado con respecto a la tradicional en cuanto a funciones, composición, ciclo de vida y el rol de los padres. la única función que ha sobrevivido a todos los cambios es la de ser fuente de afecto y apoyo emocional para todos sus miembros, y en especial para los...
1171 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPráctica 1: Educación moderna y educación tradicional 1. Observa el mobiliario del aula, los recursos materiales y otros elementos que te llamen la atención y descríbelos. Compara estos materiales y elementos con los que en la actualidad encuentras en las aulas. Mobiliario: mesas y sillas unidas, perchero solo para el profesor, cruces y santos. Materiales: bola del mundo (sobre la mesa del profesor); tintero; regla para castigos y ”orejas de borrico”, (para castigo cuando no sabían alguna respuesta);...
1407 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSíntesis. “Óptica tradicional y moderna” La óptica es el estudio de la luz, su propagación (la reflexión, la refracción, la interferencia y la difracción) y la manera de ser emitida, es decir el procesamiento de imágenes, cuyo papel ha sido importante en el desarrollo científico y tecnológico. Al principio se construyeron espejos y lentes para mejorar la visión, que la visión emana de unos rayos luminosos, mas tarde en Italia se construyeron las lentes montadas en un armazón,. La óptica instrumental...
910 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Cuál es la diferencia entre la medicina cuántica y la medicina tradicional? La Medicina Cuántica es un sistema de medicina esencialmente natural, concebida por sabios, quienes después de cientos de años observación sobre la Naturaleza, entendieron el significado de Totalidad y disfrutaron de vivir en un campo unificado de conciencia. Ellos reflexionaron sobre la Armonía, Conciencia y Espiritualidad, tres conceptos considerados verdaderamente importantes si se desea conservar la salud. El...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen algún resultado. Basta muchas veces con escuchar a los hombres que hoy son abuelos, hablar de la educación que en sus tiempos de juventud recibieron, para darse cuenta que ellos mismos, quienes fueron resultado del método que hoy llamamos “tradicional”, lo comparan con lo que actualmente se realiza en el salón de clases, y muestran un gran respeto por el quehacer de aquellos que fueron sus maestros. La imagen de un aula llena de alumnos (necesitados de alimento), que requieren ser llenados...
1366 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMACIONIS: Sociedades modernas y tradicionales Un cambio social Actualmente, se dice que vivimos en una época nueva, ya que en ella se ha transformado la sociedad. Esta continuidad del cambio, de la mutación histórica, de la desaparición de lo viejo y el surgimiento de lo nuevo, es el rasgo dominante de la sociedad moderna. Entre los inventos mecánicos con que se desató la Revolución Industrial del siglo XVIII y las computadoras que hoy día rigen la producción o resuelven problemas de los viajes...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopedagogía tradicional. Existen hechos históricos paralelos, respecto a los movimientos educativos, que en algún momento llegan a ser imperceptibles, por lo que esto logra confundir los acontecimientos que marcan el final de una época y el principio de otra corriente. En lo que respecta a la pedagogia tradicional y moderna, la línea que las separa es muy delgada, ya que él origen de las ideas pedagógicas –modernas- que realizaron un cambio, se insertan en el momento en que la pedagogía tradicional tiene...
1107 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPo resso, ese primer segmento social hace una contribución única e irremplazable para el bien de cada ser humano en su sociedad. Un estudio de la estadounidense The Family Watch constataba que los progenitores enlazados a través del matrimonio tradicional y sus hijos estaban mejor situados que los hijos de familias que habían sufrido el divorcio de los padres, las parejas de hecho y los hogares mono parentales. La investigación constataba que estos niños tienen mejor robustez, menos indigencia...
1060 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIDACTICA TRADICIONAL Alumno: elemento pasivo. Receptor del saber dictado por los maestros. No tenía libertad de opinar. Debía escuchar y repetir hasta que memorizara los contenidos aunque no les encontrara ninguna aplicación en la vida, sin procurar repensar o reconstruir reflexivamente los conocimientos transmitidos por el maestro. Maestro: es el único protagonista del proceso de enseñanza, es déspota, arbitrario e imponente, no le interesa los problemas y dificultades de los alumnos ni las...
619 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCabañas, del tradicionalismo a la modernidad. Por Hugo Leonel Ruano. San Sebastián Chimalapa. Cabañas es hoy uno de los 10 municipios que integran el departamento de Zacapa. Pero su historia se remonta a varias centurias atrás. Aunque el autor de este artículo ha buscado en el Archivo General de Centro América (AGCA), en la ciudad de Guatemala, el acta de fundación colonial, no la ha encontrado y probablemente no haya habido tal fundación como sí la hubo en el caso de varias ciudades grandes en...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completose encuentra a un lado. Diferencias entre Montessori y Tradicional Las diferencias son muchas entre estos dos sistemas educativos; el Montessori y el tradicional ENSEÑANZA RESPONSABILIDAD INDEPENDENCIA APRENDIZAJE INDIVIDUAL APOYO DE LOS PADRES Veamos cada una y lo que se hace en cada sistema. Enseñanza Montessori: Énfasis en satisfacer las necesidades psíquicas del niño y libertad para usar el material que necesitan en su desarrollo. Tradicional: Énfasis en conocimiento memorizado...
544 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo9 diferencias vitales entre Marketing Tradicional y Marketing Digital Muchas veces no tenemos en cuenta ciertas diferencias entre marketing tradicional (o antiguo, al menos para la web) y marketing digital, y usamos la web como si fuese un canal (que no lo es!). A modo de resumen, he seleccionado algunas diferencias entre ambos. Mentalidad. Anteriormente se contaba una historia o mensaje, desde la empresa hacia los clientes o posibles clientes. Esto es, mensajes unidireccionales. Actualmente...
563 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiferencias entre una escuela Montessori y una tradicional Las diferencias son muchas entre estos dos sistemas educativos; el salón, la maestra, la participación de los niños - y por lo tanto los logros de los niños. Enseñanza Montessori: Enfasis en satisfacer las necesidades psiquicas del niño actuales y libertad para usar el material que necesitan en su desarrollo. Tradicional: Enfasis en conocimiento memorizado y desarrollo social. Montessori: Guía desempeña un papel sin obstáculos en la...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIFERENCIA ENTRE ENFOQUE POR COMPETENCIAS VS. ENFOQUE TRADICIONAL. En lo personal, yo que vengo de laborar en el sector privado y laborar ahora en el sector de la educación, me doy cuenta y tomo conciencia de la importancia de la forma de transmitir la educación, debido a que nosotros fuimos formados de un enfoque tradicional, recordando que había cosas que nos teníamos que grabar en vez de comprenderlas y de las cuales hoy en día ya no recuerdo, en cambio, cuando entre a mi carrera profesional...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSI A LA BIOTECNOLOGIA MODERNA EN LA PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS INTRODUCCIÓN El presente ensayo habla sobre qué postura tomo como autor de este escrito ante la gran polémica de si estoy a favor o en contra de la aplicación de la biotecnología moderna en la producción de alimentos y el por qué de mi postura sobre este tema. Desde mi punto de vista para poder tomar la decisión de estar a favor a la aplicación de la biotecnología moderna a la producción alimentaria me baso en términos de salud (inocuidad...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoser útil, debe servir para poner remedio a los males que atacan a la realidad. • El tono es unas veces combativo y otras, de rechazo e indignación. • El lenguaje es directo y el vocabulario y la sintaxis no entrañan mucha dificultad. La poesía tradicional es el conjunto de textos líricos que se ha transmitido oralmente y cuyos autores nunca han sido conocidos o se han olvidado con el transcurso del tiempo. Comprende las manifestaciones orales anónimas y en verso del género literario lírico que se...
595 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiferencias entre administración tradicional y gerencia moderna El trabajo gerencial El gerente Habilidades de un gerente Las funciones del gerente Bibliografía Crosby (1988) define a la gerencia como "el artede hacer que las cosas ocurran". Por su parte Krygier (1988) la define como un cuerpo de conocimientos aplicables a la dirección efectiva de una organización. En la actualidad, existe consenso, entre muchos autores, al señalar que el término gerencia se puede definir como un procesoque...
1764 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoEl objetivo principal de este tema es dar a conocer como era la educación tradicional, sus características, ventajas y desventajas. Se viene aplicando desde la antigüedad griega hasta el siglo xx. Esta basada en una serie de principios que aseguraban la continuidad de las ideologías. La base de la educación tradicional fue buscar un acercamiento entre el receptor y el emisor. Lo cual quiere decir no salirse del orden ya establecido. Un ejemplo de esto es lo que decía Aristóteles que...
702 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo “La transición de las sociedades tradicionales a las sociedades modernas” en Falicov, Estela y Sara Lifszyc, Sociología, Buenos Aires, Aique, 2004. El proceso de modernización estuvo estrechamente relacionado con la Revolución Francesa y con la Revolución Industrial, y se expresa en el paso de una sociedad tradicional a una moderna. Esta transición se manifestó en todos los ámbitos de la vida social, en especial en los procesos de urbanización e industrialización. El crecimiento de las ciudades...
1079 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIFERENCIAS ENTRE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL Y LA EDUCACIÓN ACTUAL Para poder hacer una diferenciación clara entre la educación tradicional y la educación actual o moderna, empezaremos por aclarar la concepción que cada una tiene a cerca del hombre; la concepción moderna enfoca al hombre como organismo inteligente que actúa en un medio social; ya que el medio no es más que la continuidad exterior del ser vivo, donde actúa inteligentemente. En la concepción tradicional concibe al hombre como un receptor...
1050 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoÓptica tradicional y moderna Reseña Crítica Óptica tradicional y moderna es sin duda una obra muy importante en el estudio de la óptica, escrito por Daniel Malacara Físico de la Universidad Nacional Autónoma de México, con maestría en Ciencias de la Universidad de Rochester, doctorado en óptica en la Universidad de Rochester e investigador del Centro de Investigaciones en Óptica. Explica que la Óptica es una de las ciencias con mayor importancia y antigüedad, debido a que es la forma con la que...
1012 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDiferencia entre la escuela nueva y la escuela tradicional. Generalmente la escuela enseña los valores y principios que la sociedad establece y está muy ligada a la política, es decir, según el periodo de la historia donde fijemos la mirada encontraremos diferentes tipos de sistemas educativos. Para ello vamos hacer una comparación entre la escuela tradicional y la escuela nueva según varios aspectos: La escuela tradicional aparece a mediados del siglo XVII en Europa con el surgimiento de la burguesía...
570 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completooptimista ante la vida MODERNISMO Ídolos rotos de Manuel Díaz Rodríguez 1.- Trata de un tema venezolano con una visión extranjera. 2.- Predomina el exotismo. 3.- Los personajes son desarraigados, chocan con el ambiente y prefieren la evasión. 4.- El lenguaje es totalmente culto y refinado. 5.- Es totalmente negativo y pesimista ante la situación socio-política del país. 1. LOS TEMAS Y EL AMBIENTE Existe cierta oposición entre las novelas modernista y criollista. La primera...
1133 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCRIANZA TRADICIONAL Vs CRIANZA MODERNA Articulos - FAMILIA Martes, 06 de Abril de 2010 15:27 Hay un espacio inmenso entre lo que es educación tradicional y moderna. La tradicional es la que nos dieron; la que estaba supeditada a las órdenes de los padres y sin ningún tipo de cuestionamiento por parte de los hijos. Desafortunadamente nos damos cuenta de que este tipo de acuerdo es imprescindible porque estamos criando niños para el siglo 21 con una influencia y presión de los medios de comunicación...
1184 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoKrygier (1988) la gerencia queda definida como “un cuerpo de conocimientos aplicables a la dirección efectiva de una organización”. Según Henry, Sisk y Mario Sverdlik (1979) gerencia es un término difícil de definir: significa cosas diferentes para personas diferentes. Algunos lo identifican con funciones realizadas por empresarios, gerentes o supervisores, otros lo refieren a un grupo particular de personas. Para los trabajadores; gerencia es sinónimo del ejercicio de autoridad sobre sus vidas de...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1. DIFERENCIAS ENTRE LA UNIVERSIDAD MODERNA Y MEDIEVAL La universidad medieval es o fue la institución de educación superior en la edad media la cual sustituyo o se desarrolló a partir de otras instituciones como las escuelas catedralicias, seculares, monásticas y palatinas; además de agrupaciones como los gremios y las cofradías de las cuales se heredaron métodos y formas de organización. La universidad se fundaba como tal cuando recibía la bula papal la cual la protegía del poder del reino...
1249 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLECTURA ARTHUR DANTO Diferencias entre arte moderno y contemporáneo Cambio importante en la producción de artes visuales Fin del arte o fin de los antiguos estándares que tenían los pasados movimientos artísticos El arte contemporáneo tiende a sustentarse de otros medios para justificarse Creatividad del artista contemporáneo para adaptar sus obras a otros medios artísticos y abuso de esta. Romper las reglas del arte moderno, inicio del movimiento contemporáneo Se da un giro...
1013 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDIFERENCIAS Sociedades modernas y posmodernas* En las últimas décadas, los acontecimientos mundiales presentan grandes cambios que requieren de una explicación sencilla y congruente, en cuanto al desarrollo de las sociedades. Una gran parte de esos cambios se dieron principalmente en las sociedades europeas, teniendo sus repercusiones en las actividades económicas, políticas, y culturales, en las del resto del mundo, así como en las actividades de sus ciudadanos, que cada vez se manifiestan...
965 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopor enchufe... Esto entre otras diferencias. 1. la epoca medieval era por el 1500 y ahora estamos en el 2010 2. en la edad media, los vestidos, trajes, whatever como kieras llamarlos, eran obviooo re diferentes a los d hoy 3. castillos, trovadores, dragones, princesas, etc, etc 4. todo giraba alrededor de dios, tanto el arte, musika, la literatura, etc, etc, etc haha, por algo le llama la edad oscura 5. la forma de pensar era diferente a la de hoy, todo era "pecado" de...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Cuáles son las diferencias más importantes entre las profesiones modernas con las medievales y las antiguas? Las profesiones antiguas nacen cuando se forma el proceso de civilización debido a que antes no tenían recursos necesarios hasta el momento de la civilización y se presentaban oficios que eran escenciales para poder sobrevivir, las profesiones antiguas estaban relacionada con actividades sociales, como la arquitectura ya que en esa época las sociedades daban mucha importancia a la construcción...
816 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodesarrollar aplicaciones tecnológicas en cualquier campo de la Ciencia. La naturaleza de la misma y métodos se deriva de la concepción de la ciencia y del paradigma que predomina en un período determinado. La Investigación Científica en la Modernidad inmersa en el paradigma positivista, o también llamado paradigma cuantitativo caracterizándose por el intento de ser objetiva, racional, verificable, generalizable y cuantificable asumiendo las siguientes características: * Es empírica-analítica:...
563 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoResumen del libro: Óptica tradicional y moderna Capítulo 1. Que es la óptica En este capítulo nos habla de que la óptica se define según una convención que estudia la luz y hablan de la manera como es emitida por los cuerpos luminosos, de la forma en la que se propaga a través de los medios transparentes y de la forma en que es absorbida por otros cuerpos. También nos dice que es una onda electromagnética y que su frecuencia es mayor a la de una onda de radio y su longitud de onda es menor. Además...
702 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completorealmente hace prosperar a la especie humana es menos la paz que la libertad". Las democracias modernas, como gobierno de la mayoría de la población, comenzaron a aparecer en la segunda mitad del siglo XIX junto con el sufragio universal, luego de la abolición generalizada de la esclavitud y la sanción de constituciones que reconocían los derechos humanos. Los elementos claves de una democracia moderna son: Una constitución que define los derechos y los deberes básicos de los ciudadanos, las funciones...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoescuela tradicional donde han sido formados muchos de los docentes que hoy requieren actualización, así también, sabemos que el enfoque por competencias es viable, si y sólo si, lo abordamos dentro del marco de la escuela moderna, también llamada escuela nueva. En este sentido haremos la siguiente confrontación, misma que nos marcará el camino por donde debemos caminar si como docentes queremos militar del enfoque por competencias, no sin antes señalar que cuando hablamos de escuela tradicional, nos...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROGRAMA DE FORMACIÓN PEDAGOGICA PARA PROFESIONALES RELACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL VS. EDUCACIÓN INSTRUMENTAL O DE TIPO TECNOLÓGICO MYRIAM CECILIA ARDILA VALDERRAMA ESTUDIANTE UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE EDUCACIÓN PROFESOR: WISBERTO NAVARRO SALCEDO NEIVA, AGOSTO 8 DE 2010 HACIA UNA MEJOR SOCIEDAD Con este trabajo, hago una ligera reflexión sobre esta época de cambios profundos, enmarcada por diversos...
874 Palabras | 4 Páginas
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