Fundamentos Teoricos De La Comprension Lectora Ensayos y Documentos

  • Comprensión lectora, marco teorico

    MARCO TEÓRICO La lectura es una de las habilidades que se desarrollan desde preescolar, sin embargo la comprensión lectora se va adquiriendo en primaria y secundaria y con ella se desarrollan competencias tanto para el manejo de información, como para el aprendizaje permanente en todas las disciplinas...

      447 Palabras | 2 Páginas  

  • marco teorico comprension lector

    Marco teórico La comprensión lectora si bien no es una unidad propiamente tal en el subsector de lenguaje, es primordial y necesaria para el desarrollo del alumno. En esta oportunidad hemos detectado que la buena comprensión lectora incide en los rendimientos en el desarrollo de dichos alumnos...

      937 Palabras | 4 Páginas  

  • Marco Teorico Comprension Lectora

    MARCO TEORICO Marco Teórico Se realizaron varias evaluaciones en el Colegio Particular Juan Pablo I en los alumnos de 5° y 6° Año Básico identificando a un grupo de 5 alumnos los cuales se encontraron con un rendimiento descendido en las diferentes áreas pero específicamente en la áreas de comprensión...

      2737 Palabras | 11 Páginas  

  • Marco Teórico De Comprensión Lectora

    preguntas y respuestas para aclarar dudas y que luego el/la facilitador/a presente algunas situaciones con datos reales y falsos para constatar la comprensión del plan por parte de los/ as participantes. 7. Prácticas de llenado de formularios 7.1. Aspectos importantes que se deben analizar ! ! ! ! ...

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  • Referentes teóricos acerca de la comprensión lectora

    REFERENTES TEORICOS ACERCA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA 3.1. Antecedentes y desarrollo de la lectura. Desde que se inventa la escritura, en los inicios de la humanidad, el hombre siempre ha buscado la forma de registrar los hechos de importancia para su sociedad, datos como las actividades realizadas...

      1628 Palabras | 7 Páginas  

  • Perspectivas teóricas para la comprensión lectora

    2. PERSPECTIVAS TEÓRICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA No existe una definición única de lo que es la comprensión lectora, ya que ésta se determina según la postura teórica que se adopte. Existen tres concepciones teóricas respecto al proceso de la lectura. La primera, que predominó hasta los años...

      9022 Palabras | 37 Páginas  

  • COMPRENSION LECTORA

    SUPERVISIÓN ESCOLAR BG 046 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL Núm. 15 PROYECTO PRIORITARIO DE COMPRENSIÓN LECTORA 2014-2015 AGOSTO 29, 2014. Diagnóstico Durante seis años el proyecto de Comprensión Lectora en la EPO-15, turno matutino, no ha traído los resultados esperados para el mismo, desde entonces...

      2701 Palabras | 11 Páginas  

  • Comprension Lectora

    una reactivación magmática, formación de diatrema, se forman por que la condición de la roca son favorables por la presencia de andesita. II. MARCO TEORICO -TOPOGRAFIA SUBTERRANEA.- III. CARACTERISTICAS DEL ESTUDIO Minerales indicadores: tetraedrita asociados a los sufosales de plata(minerales de mina)...

      648 Palabras | 3 Páginas  

  • Comprension lectora

    Tipos de Textos: La evaluación lectora distingue entre textos continuos y discontinuos. Los textos continuos están compuestos normalmente por frases que están a su vez organizadas en párrafos y que pueden encuadrarse en estructuras más amplias, tales como se los denomina en otros modelos, presentan la...

      1226 Palabras | 5 Páginas  

  • Comprensión Lectora

    1. Lee atentamente los siguientes textos La Caja de Madera Autor: Cocuy Una caja de madera se para desafiante en mi porche. No tengo idea de cómo llegó allí, mucho menos que se supone que debo hacer con ella. No debe tener más de tres horas en el sitio o no la noté cuando salí...

      1268 Palabras | 6 Páginas  

  • Comprension Lectora

    al respecto Piaget argumentaba: “la epistemología es la relación entre el sujeto que actúa o piensa y los objetos de su experiencia” L. Vigotsky, teórico dialéctico que hace énfasis tanto en los aspectos culturales del desarrollo como en las influencias históricas. Desde este punto de vista debe presentarse...

      833 Palabras | 4 Páginas  

  • Comprensión lectora

    irreversible. La lectura debe ser un proceso de interacción entre el texto y el lector, ya que se deben poner en juego diversas habilidades y conocimientos previos que transformarán nuestro pensamiento logrando una comprensión de lo que se lee, para ello antes de comenzar una lectura se debe tener en claro...

      4841 Palabras | 20 Páginas  

  • Comprensión lectora

    escuela, la familia y la comunidad. ¿En qué medida ha identificado que el desempeño de sus alumnos estuvo vinculado a su competencia lectora? La competencia lectora es “La capacidad que tiene el individuo para comprender, emplear información y reflexionar a partir de textos escritos, con el fin de lograr...

      325 Palabras | 2 Páginas  

  • comprension lectora

    khgdgajdkakljhdkgajhagdkaCOMPONENTES DEL PROCESO LECTOR Identificación de patrones gráficos Al parecer dedicamos más tiempo a palabras como los sustantivos, verbos y adjetivos y mucho menos a los artículos, pronombres, preposiciones y conjunciones. También dedicamos más tiempo a las palabras más largas...

      503 Palabras | 3 Páginas  

  • comprension lectora

    FICHA 2 MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA La lectura verdaderamente eficaz es el resultado de una velocidad y comprensión adecuadas. En la lectura, lo importante es captar las ideas, el significado de las frases. Por tanto, la comprensión no consiste solo en conocer el significado de todas las palabras...

      1943 Palabras | 8 Páginas  

  • Comprension lectora

    TEMA 1 1 Los niveles de comprensión lectora En el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: 1. 1.comprensión literal, donde se recupera la información explícitamente planteada en el texto y se la reorganiza mediante clasificaciones...

      773 Palabras | 4 Páginas  

  • Comprension lectora

    Causas pedagógicas del nivel de la comprensión lectora en los estudiantes tiene como finalidad analizar, y determinar el nivel de comprensión lectora, que influye en el Aprendizajede los Alumnos. En las IES se observa con frecuencia el bajo nivel de la comprensión lectora en los alumnos, notándose en éstos...

      259 Palabras | 2 Páginas  

  • Comprension lectora

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      346 Palabras | 2 Páginas  

  • COMPRENSIÓN LECTORA

    ------------------------------------------------------------------------------------------- Estrategias metodológicas para la Compresión Lectora- ( para los docentes) Área: Educación Religiosa Grado: primero sección: “A, b, c, d” Fecha: • Antes de la lectura. (para los docentes) ...

      4010 Palabras | 17 Páginas  

  • Comprension lectora

    Comprensión lectora, proceso complejo en la actividad educativa y como problema latente para el Maestro. Se habla bastante de la comprensión lectora, pero aún falta identificar y estudiar los problemas, factores que impiden la comprensión y las estrategias apropiadas para aplicar de manera efectiva en...

      863 Palabras | 4 Páginas  

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