UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA Facultad de Psicología PROGRAMA: PSICOLOGÍA CURSO: ANTROPOBIOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO TEMA: DESARROLLO DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS SUPERIORES DOCENTE: JOHN JAMES GOMEZ ALESSANDRI CUBILLOS Septiembre de 2011 EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES. Introducción. Lev S. Vygotsky estaba convencido de que la internalización de los sistemas de signos culturalmente elaborados acarreaba transformaciones conductuales...
880 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL DESARROLLO DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES.L. S. VYGOTSKY Lev Semionovich Vygotski estaba convencido de que la internalización de los sistemas de signos culturalmente elaborados acarreaba transformaciones conductuales y creaba un vínculo entre las formas tempranas y tardías del desarrollo del individuo. Así pues, para Vygotski, siguiendo la línea de Marx y Engels, el mecanismo del cambio evolutivo del individuo halla sus raíces en la sociedad y la cultura. INSTRUMENTO Y...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoClasificación de los Procesos Psicológicos según Vigotsky PROCESOS PSICOLÓGICOS ELEMENTALES Y SUPERIORES Los Procesos Psicológicos Elementales (PPE) son comunes al hombre y a otros animales superiores. Podemos citar entre los ejemplos de Procesos Psicológicos Elementales (PPE) a la memoria y la atención. En cambio, los Procesos Psicológicos Superiores (PPS), se caracterizan por ser específicamente humanos, se desarrollan en los niños a partir de la incorporación de la cultura. Desde este punto...
1250 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDESARROLLO DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS SUPERIORES Luisa Bustamante Correa 1214735986 Adriana María Ortiz Rodas Grupo 4 Universidad de Antioquia Facultad de educación Licenciatura en matemáticas y física Cognición, cultura y aprendizaje 2014 La obra del ruso psicólogo Lev Vygotsky El desarrollo de los procesos psicológicos superiores se enfatiza en el estudio del desarrollo socio cultural por el cual analiza su influencia en la educación de los niños; es decir que los procesos de interiorización...
1750 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTRABAJO DE FILOSOFÍA. Procesos Psicológicos Superiores. Lev Semenovich Vigotsky nació en Biolorrusia en 1896 y falleció en Moscú en 1934. Fue un psicólogo ruso de origen judío, uno de los más importantes teóricos de la psicología del desarrollo, fundador de la psicología histórico-cultural y precursor de la neuropsicología soviética. Su trabajo, luego de ser descubierto fue publicado por los medios académicos del mundo occidental en 1960. Su obra pretende reformar la psicología por medio...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo"El desarrollo de los procesos psicológicos superiores" Lev S. Vigotsky Todas las concepciones corrientes de la relación entre desarrollo y aprendizaje en los niños pueden reducirse esencialmente a tres posiciones teóricas importantes: * Los procesos del desarrollo del niño son independientes del aprendizaje. Este último se considera como un proceso externo que no está complicado de modo activo en el desarrollo. Simplemente utiliza los logros del desarrollo en lugar de proporcionar un incentivo...
1069 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIDENTIFICACIÓN DE LA FICHA DE LECTURA Nombre completo del Autor del texto en formato apellido, nombre: Lev S. Vygotski Titulo del Libro: El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Títulos de los capítulos o apartados del libro que corresponde leer en cada seminario de la asignatura Desarrollo Humano II: El capítulo leído para esta ficha fue el #3 Editorial, ciudad y año de edición del libro: Impreso en España, 1996-HUROPE Ítem Descripción Tema del texto En este capítulo...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“PROCESOS PSICOLOGICOS SUPERIORES Y FUNCIONES MENTALES” LILIANA SALAS Entender cómo el contexto de aprendizaje aporta al desarrollo de habilidades cognitivas es un tema que cobra cada día mayor importancia en un modelo socioeconómico que da privilegio a ciertas cualidades “superiores” con respecto a otras “inferiores”. El objetivo principal de este trabajo consiste en comparar teóricamente desde dos modelos complementarios el desarrollo de funciones cognitivas típicamente humanas aplicados...
1534 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. L.S. VYGOTSKI. La relación entre desarrollo y aprendizaje en los niños pueden reducirse esencialmente a tres posiciones teóricas importantes. La primera de ella se centra en los procesos del desarrollo del niño, son independientes del aprendizaje...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEnsayo IMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÒN, MEDICIÒN Y REGISTRO EN LOS PROCESOS PSICOLÒGICOS. La investigación consta de cuatro objetivos fundamentales (describir, comprender, predecir y controlar) para lograr ampliar el conocimiento sobre el comportamiento humano. La descripción de la realidad de los hechos y las variaciones de las dimensiones del objeto de estudio se logra mediante la metodología observacional, ampliando...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIMPORTANCIA DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS Y SU REPERCUSION EN LA VIDA DIARIA Todos los seres humanos tenemos una manera distinta de ver y de percibir el mundo que nos rodea así como una manera única de comportarnos dentro de éste mundo. Los protagonistas en ésta manera de concebir el mundo son los procesos psicológicos y por ello es importante entender el papel que juegan éstos en nuestra vida con los cuales le damos el sentido de las percepciones que tenemos y que pueden diferir de una persona...
1670 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEnsayo Procesos Psicológicos Superiores del Aprendizaje Los Procesos Psicológicos Superiores del aprendizaje se originan en la vida social, es decir, de la participación de sujeto en las actividades compartidas con otros. Pienso que esta definición tiene razón, pues la enseñanza que adquiere el ser humano se realiza mediante las experiencias adquiridas y estas experiencias te las van dando el medio donde vives y la sociedad que te rodea. La TSH propone analizar el desarrollo de los procesos psicológicos...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEn la introducción se describe el ambiente de la Rusia postrevolucionaria, contexto que le tocó vivir a Vygotski, en lo particular se me hizo interesante porque en la Normal Superior vimos algunos datos biográficos sobresalientes de él, pero la información que nos proporciona este apartado del libro se me hizo completa y entendible, se mencionan algunos de sus contemporáneos científicos como Ivan Pavlov, John B. Watson, Wertheimer, Kohler,...
1051 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completolectura “El desarrollo de los procesos psicológicos superiores” de Lev S. Vygotski capítulo 1 y 5. 1) ¿Es necesario emplear una analogía entre las perspectivas biologista o zoologista hacia estudio del desarrollo psicológico del ser humano? Desde el punto de vista de la lectura, un lente biologista para observar el desarrollo psicológico de un ser humano se ha de ser rechazado ya que no plantea argumentos sólidos para descripción de los procesos psicológicos, lo mismo sucede si observamos...
959 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstudios Superiores Zaragoza Ensayo modulo uno: Procesos psicológicos En el módulo uno encontramos varios temas de interés y los cuales nos dan un seguimiento para poder entender los procesos psicológicos básicos partiendo desde la evolución de la psique, el cerebro, la cognición, para entrar así a procesos como la atención, la percepción, motivación. En este módulo se estudiaron los aspectos más relevantes de dichos procesos. Cabe señalar que para entender los procesos psicológicos, tenemos...
1024 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProcesos psicológicos Son el objeto de estudio de la psicología general Se suelen dividir en dos grupos: • Procesos cognitivos: percepción y memoria (inferiores), pensamiento y lenguaje (superiores) • Procesos de motivación y emoción. Los procesos cognitivos Son aquellos procesos psicológicos por los que el hombre procesa información del medio ambiente. Inferiores: Percepción. Proceso por el que se organizan los datos sensoriales producidos por la estimulación...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoson los procesos psicológicos, que suelen clasificarse en estos tres grupos: • Procesos conductuales, principalmente los procesos de aprendizaje (por ejemplo, condicionamiento clásico y condicionamiento operante). • Procesos cognitivos, tanto inferiores (percepción y memoria) como superiores (pensamiento y lenguaje). • Procesos de motivación y emoción. EL APRENDIZAJE Se contrapone a la conducta instintiva. En el hombre es muy relevante puesto que la conducta aprendida es muy superior a la instintiva...
1199 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProceso psicológico. Los procesos psicológicos que estudia la Psicología pueden ser concebidos unitaria e integralmente como capacidades, incluyendo las emociones, cuya base o fuente es el sistema nervioso y sus estructuras. El objeto de estudio genuino de la Psicología General son los procesos psicológicos, que suelen clasificarse en estos tres grupos: Procesos conductuales, principalmente los procesos de aprendizaje (por ejemplo, condicionamiento clásico y condicionamiento operante). Procesos...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopsicologia agregados psicologicos egos 7 pecados capitales El gnosticismo es un conjunto de corrientes sincréticas filosófico-religiosas que llegaron a mimetizarse con el cristianismo en los tres primeros siglos de nuestra era, convirtiéndose finalmente en un pensamiento declarado herético después de una etapa de cierto prestigio entre los intelectuales cristianos. En efecto, puede hablarse de un gnosticismo pagano y de un gnosticismo cristiano, aunque el más significativo pensamiento gnóstico se...
1112 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoexplicar los complejos procesos psicológicos que se desencadenan en la interdependencia. Por otro lado, las , definidas como un sistema constituido por un grupo de personas que conforman subgrupos sectoriales, integrados por individuos interactuantes e interdependientes, constituyen un sistema abierto en constante comunicación con el contexto para percibir sus variaciones y adaptarse a sus necesidades. Dentro de éstas podremos observar un sistema formal, con sus normativas de procesos, y un sistema informal...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Instituto de Estudios Superiores. Federico Rangel Fuentes Materia: Introducción a la Psicología Ensayo: Los Procesos Psicológicos Maestro: Rafael Medrano Ríos Alumnos: Teresita de Jesús Jiménez Paz Cecilia Torres González Juan de Jesús Carrillo Guzmán Villa de Álvarez, Colima 1 de Agosto de 2013 ¿Qué son Los Procesos Psicológicos? Son cualquier actividad que realicemos, como pensar, razonar, interpretar...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción a la unidad: Visión integradora de los procesos psicológicos del ser humano Objetivo: comprender los procesos psicológicos como una actividad de base biológica especifica en el cerebro y sus estructuras. ¿Qué son los Procesos Psicológicos? Los procesos psicológicos pueden ser concebidos unitaria e integralmente como capacidades, incluyendo las emociones, cuya base o fuente es el sistema nervioso y sus estructuras. Estos Procesos se comprenden en el marco más global del particular...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completola misma persona ser compleja; además todos estos elementos trabajan al mismo tiempo, lo cual es impresionante. Es importante conocer lo que son y las características de dichos elementos para que podamos detectarlos dentro de cada uno de nosotros, para poder desarrollarlos o mejorar el desarrollo de éstos dentro de nosotros. Pabel Reyes García: La memoria es un proceso psicológico de gran ayuda para el ser humano, porque recupera sensaciones, recuerdos, experiencias que en el presente nos ayudan...
1193 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoImportancia de los procesos psicológicos Como todos sabemos los procesos psicológicos juegan un papel importante en el ser humano por diversos factores que en este tema se abordaran. Hablaremos también sobre sus ventajas que aportan el conocer estos procesos en el ser humano, sus consecuencias de no valorar la salud. Es por eso que se realizó esto con el fin de brindar una reflexión sobre nuestro cuerpo, valorar nuestra salud física y mental. Para aquellos que no saben cuáles son los procesos...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProcesos psicológicos La Inteligencia Introduccion Como sabemos los procesos psicológico son los que permiten a la persona tomar conciencia de sí misma y de su entorno, se encuentran en el origen de cualquier manifestación conductual y hacen posible el ajuste del comportamiento a las condiciones y demandas ambientales. Hay diferentes procesos como la memoria, las emociones, etc. Hoy nos enfocaremos uno de estos procesos llamado “inteligencia” conoceremos su significado, etimología, teorías, como...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic] “IMPORTANCIA DEL CODIGO ETICO DEL PSICOLOGO” PSICOMETRIA I LIC. MARIA GUADALUPE HERNANDEZ RUBIO PAOLA MARTELL GARCIA LIC. PSICOLOGIA 3er SEMESTRE AXTLA DE TERRAZAS S.L.P. 21 NOVIEMBRE 2011 El autor menciona que le código ético es importante en cualquier profesión ya que son reglas que deben de seguir. Toda profesión debe preocuparse por definir las normas éticas que regulen las actividades de sus practicantes, con el fin de asegurar que los conocimientos propios de la...
808 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEntender la noción de proceso psicológico y sus divisiones principales. Entender la noción de aprendizaje, distinguiendo este proceso de la maduración y de la conducta innata. Comprender la noción de reflejo y sus elementos, de instinto, de pautas fijas de acción y de troquelado. Distinguir el aprendizaje preasociativo del asociativo. Entender el condicionamiento clásico, su antecedente en Pavlov, su forma de adquisición, los elementos fundamentales que lo componen y sus tipos. ...
945 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROCESO PSICOLÓGICO 1. ¿QUÉ ES PROCESO PSICOLÓGICO? Son los procesos que pueden ser entendidos unitaria e integralmente y permiten a la persona tomar conciencia de sí misma y de su entorno, se encuentran en el origen de cualquier manifestación conductual y hacen posible el ajuste del comportamiento a las condiciones y demandas ambientales son capacidades que tiene todo ser humano en el mundo Los Procesos Psicológicos constituyen uno de los más importantes campos de estudio de la psicología...
1598 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVersión Amplia |DEPARTAMENTO: Psicología | |NOMBRE DEL CURSO: Procesos psicológicos | |CLAVE: | |ACADEMIA A LA QUE PERTENECE: Bloque Básico ...
1092 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Ensayo procesos psicológicos Procesos Psicológicos Los procesos psicológicos según García, Martín y Domínguez (2001) son un elemento fundamental en el estudio de la psicología, ya que estos procesos son los que permiten que las personas tomen conciencia de sí misma y su entorno, su origen es conductual y hacen posible ajustar el compartimiento en un entorno ambiental. Los procesos psicológicos se dividen en dos: (a) los procesos cognitivos, los...
791 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos procesos Psicológicos que estudia la Psicología pueden ser concebidos unitaria e íntegramente como capacidades, incluyendo las emociones, cuya base o fuente en el sistema nervioso y sus estructuras. Los procesos psicológicos son posibilitados por la constitución del cerebro se dividen en elementales: Sensación y Percepción, Aprendizaje y Memoria, Motivación y Emoción. La sensación, también conocida como procesamiento sensorial, es la recepción de estímulos mediante los órganos sensoriales. Estos...
1509 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES CONCIENCIA PERCEPCIÓN ATENCIÓN MEMORIA INTELIGENCIA LENGUAJE NEUROPSICOLOGÍA Estudia la conducta humana en sus manifestaciones inteligentes, es decir lo directamente humano, lo que hace a la diferencia entre un ser racional y un ser animal. Estudia aquellas funciones que le permiten al individuo el conocimiento, es decir el acercamiento cognitivo a la realidad. Las estudia no de forma aislada, sino enraizadas en su sustrato biológico, en relación al S.N. y...
1520 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROCESOS PSICOLOGICOS -Memoria.- La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la información del pasado.[1] Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales. La memoria permite retener experiencias pasadas y, según el alcance temporal, se clasifica convencionalmente en: memoria a corto plazo, memoria a mediano plazo y memoria a largo plazo. El hipocampo...
1506 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROCESOS PSICOLOGICOS SUPERIORES *Es un conocimiento mediato y generalizado de la objetiva realidad. La Naturaleza *Pone en mutua relación los datos sencibles y perceptivos. Del *Es un desarrollo de ideas Pensamiento *Se efectúa en la generalización, siempre pasa de lo individual a lo general y de lo general a lo individual. *El raciocinio es el desarrollo de pensamientos. *Esta relacionado con la madurez biológica....
1247 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completol.Identificar que son los procesos psicológicos. Son los procesos que permiten a la persona tomar conciencia de sí misma y de su entorno, se encuentran en el origen de cualquier manifestación conductual y hacen posible el ajuste del comportamiento a las condiciones y demandas ambientales. influyen en nuestra compresión del mundo nuestros recuerdos, percepciones, atención, memoria, pensamientos, lenguaje, inteligencia, emociones y motivaciones ll. Realiza un ensayo de cada uno de los conceptos...
1052 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHasta 1879 no se tenía una conciencia clara de que las teorías psicológicas se podían poner en práctica con el objetivo de corroborarlas, haciéndolas más concretas y reales, sino que antiguamente existía una psicología más abstracta, siendo el alma y la conciencia y/o mente el objeto de estudio. Fue con Wilhem Wund quién comenzó el proceso de modificar esta mirada más vaga e imprecisa a un aspecto más concreto y real, siendo ahora La conducta del Hombre, el objeto en cuestión. Wilhem instaló el...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completollana con un liquido conductor. Cuando se introduce la punta de un electrodo en una neurona , pueden estudiar los cambios su estado electrico. Éstos metodos ayudan a comprender los efectos que las drogas o toxinas tienen en la neurona y hasta los procesos que tienen lugar en la membrana nerviosa Tecnicas con macroelectrodos: Éste método requiere colocar aparatos de registro en la superficie del cuero cabelludo, donde detectan la actividad electrica conjunta de millones de neuronas situadas en la cortaza...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCaso con los procesos psicológicos identificados En este trabajo relataré una historia verídica que me sucedió hace poco tiempo, con el objetivo de identificar los procesos psicológicos dentro de ella. En una fiesta de cumpleaños de mi prima, estaba sentada en aquel lugar en el que no había estado antes, era un rancho y se percibía un ambiente cómodo y agradable, me sentía a gusto y satisfecha después de haber comido. La música estaba muy fuerte pero era de mi agrado así que no me molestaba...
1165 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completolimitaciones, habilidad para controlar las emociones, sentimientos y conducta, tener autoconfianza y habilidad para comprenderse a sí mismo, así como capacidad para expresar sus ideas y sentimientos. La encontramos en políticos, administradores, psicólogos, entre otros. - Inteligencia naturalista: Capacidad para entender el mundo natural, reconociendo las diferencias y semejanzas de las especies. Las personas con esta inteligencia tienen habilidad para entender a los animales y las plantas, habilidad...
1530 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCole, M. & Scribner, S. (1978). Introducción. (ed. 1978) El desarrollo de los procesos psicológicos superiores (pp. 17-36). Barcelona. Editorial Crítica. Ruiz Hernández Irving Didier Grupo: 2260 TUTORÍAS II EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES Introducción Las condiciones psicológicas y sociales en la Rusia postrevolucionaria constituyen la fuente de los problemas inmediatos a los que se enfrentaba Vygotski, y esto fue fuente de inspiración en que él y sus colegas pretendían...
2129 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoENSAYO: INTERNALIZACIÓN DE LAS FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES El aprendizaje es la acción e interacción simultánea de procesos biológicos y sicológicos internos de un individuo y procesos de comunicación entre sujetos sociales y entre sujetos y objetos. Se plantea la comprensión de los procesos de aprendizaje no desde la mirada no compleja de la relación sujeto - objeto, sino desde la relación entre los procesos externos, en los que los otros son significativos, en cuanto que por sus relaciones...
1216 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completonúmero de teléfono completo, es decir, mantenerlo en la mente de manera similar a como si lo estuviera viendo. Los dos grandes tipos de información en MT (visual y verbal) pueden provenir tanto de fuentes externas e internas. La investigación psicológica sobre la MT ha confiado fundamentalmente en tareas de recuerdo inmediato. En las tareas de recuerdo inmediato se presenta una lista de elementos, sean palabras, letras, dígitos, o elementos de cualquier otro tipo, y se pide al sujeto que los repita...
1032 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProcesos psicologicos elementales y superiores ------------------------------------------------- Procesos Psicológicos Elementales y Superiores Los PPE son comunes al hombre y a otros animales superiores, y se corresponden con la línea natural de desarrollo. Ejemplos de PPE son la memoria y la atención. Los PPS, que se caracterizan por ser específicamente humanos se desarrollan en los niños a partir de la incorporación de la cultura. Desde este punto de vista, las interacciones sociales y las...
6929 Palabras | 28 Páginas
Leer documento completo El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Lev s. Vygotski Edición al cuidado de Michael Cole, Vera John-Steiner, Sylvia Scribner y EUen Souberman Nota biográfica de A. R. Luria Crítica Grijalbo Barcelona CAPÍTULO IV INTERNALIZACION DE LAS FUNCIONES PSICOLOGICAS SUPERIORES Al comparar los principios que regulan los reflejos condicionados e incondicionados, Pavlov utiliza el ejemplo de la llamada telefónica. La llamada tiene la posibilidad de conectar directamente...
2561 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoVygotski. El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Prologo: Lev Vygotski destaco de modo singular en la psicología americana a partir de la publicación de su investigación teórica general, cuyo aspecto más importante era el estudio de la relación entre el pensamiento y el lenguaje. Él y sus colegas pretendían desarrollar una teoría marxista del funcionamiento intelectual humano. El Origen de las Especias, Die Psychophysic, y Reflejos del Cerebro, de Darwin, Fechner y Sechenov...
7147 Palabras | 29 Páginas
Leer documento completoLA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PARA EL PROCESO PSICOLÓGICO EN EL DESARROLLO DEL PLAN TERAPÉUTICO Para poder entender mejor en que consiste este ensayo primero tomaremos en cuenta la resolución a esta pregunta sobre ¿Qué son los procesos psicológicos? Según (Enrique Garcia, Maria Martin, Javier Dominguez, 2004) dicen que “Los procesos psicológicos constituyen elementos fundamentales en el estudio de la psicología. Son los procesos que permiten a la persona tomar conciencia de sí...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completouniversidad metropolitana PROCESOS PSICOLOGICOS SENSOPERCEPCION ANDREA AGUILAR PEÑARANDA HAIDIANNYS BORREGO MARTINEZ WILDER CORREA CARDENAS NELCY HUMANEZ HERNANDEZ PSICOLOGÍA III 2015 BARRANQUILLA / ATLANTICO PROCESOS PSICOLOGICOS ¿QUE SON PROCESOS PSICOLOGICOS? Son aquellos procesos que estudia la psicología y pueden ser concebidos integralmente como capacidades, incluyendo las emociones la cual su fuente es el sistema nervioso y sus estructuras puesto que estos son posibles por la constitución...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTUTOR MALCOLM VELEZ CAMARGO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD OCAÑA 2012 GLOSARIO APRENDIZAJE: es un proceso continuo y periódico en el que se adquieren o modifican información u habilidades AUTOEVALUACION: Espacio en el que el estudiante se evalúa por si mismo, como herramienta auto reguladora. CONDUCTISMO: Corriente de la psicología fundada por Jonh Watson, como contraposición del psicoanálisis. Esta corriente basada por el positivismo de Comte, solo considera...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLos procesos Cognitivos se dividen en: a) Procesos cognitivos básicos 1. La sensación 2. La percepción 2.1 Códigos del SNC 2.2 Modalidades de sentido 2.3 Complejidad de la experiencia. Umbrales de la percepción 2.4 Desarrollo de la percepción 2.5 Dinámica de la percepción 3. Atención y concentración 3.1 Procesos involucrados en la atención 3.1.1 Respuesta de orientación 3.1.2 Focalización voluntaria y controlada 3.2 Conceptos relacionados 3.3 Formas de atención 3.4 Alteraciones de...
816 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROCESOS PSICOLOGICOS: PERCEPCION, MEMORIA Y ATENCION. La percepción es el proceso por el que se organizan los datos sensoriales producidos por la estimulación ambiental. A continuación se encuentran las clasificaciones de la percepción: 1. Primera clasificación: • Realismo ingenuo: percibimos el mundo como lo percibimos porque el mundo es así. El mundo posee los rasgos que nos muestra la percepción. Problema de esta teoría: hay dimensiones de la realidad perceptiva que no coinciden con...
606 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBases fisiológicas de la Percepción del Color 1 Daltonismo e imágenes residuales (o post-imágenes) del color 2 Teorías tricromática y de procesos opuestos Percepción de la Profundidad 1 Claves de la profundidad binocular 2 Claves de la profundidad monocular Desarrollo Visual 1 El mundo visual del neonato 2 Percepción temprana de la forma 3 Percepción temprana de la profundidad 4 Desarrollo perceptual posterior a la infancia 5 Influencias sensoriales y motoras ...
602 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocomo el televisor se pone sintoniza en un programa, asi mismo nos abrimos y nos ponemos en sintonia con la vastedad desentimientos que nos atraviesan continuamente. Si soy capaz de abrirme a las energias del universo, me guiaran hacia el proposito superior, mas alla de las simples respuestas de la mente humana. La pelea/comunicación/acuerdo entre las polaridades es una herramienta continua para dar claridad a la confusion de las ideas, para entender la frustacion de no llegar a ser perfectos, y...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLev Semiónovich Vygotsky (en ruso Лев Семёнович Выготский) (17 de noviembre de 1896, Orsha, Imperio Ruso, actualmente Bielorrusia – 11 de junio de 1934, Moscú, Unión Soviética) oLev Vygotski (según la traducción del cirílico del original) fue un psicólogo ruso de origen judío, uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo, fundador de la psicología histórico-cultural y claro precursor de la neuropsicología soviética, de la que sería máximo exponente el médico ruso Alexander Luria...
1202 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFICHA BIBLIOGRÁFICA Vygotski, L.S. (1979). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Editorial Grijalbo, Barcelona, p.p. 67-94. DOMINIO DE LA MEMORIA Y EL PENSAMIENTO ORIGENES SOCIALES DE LA MEMORIA INDIRECTA (MEDIATA). También en las etapas más tempranas del desarrollo social, existen tipos de memoria distintos. Memoria natural: este tipo de memoria prevalece en las personas analfabetas, pero no es el único tipo de memoria que existe...
2245 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoActividad 1 1- Como reconozco mi proceso de observación en el día a día. Lo reconozco ya que soy muy alerta con lo que sucede a mi alrededor, analizo las cosas y sus consecuencias 2- Qué importancia tiene mi proceso conductual en el día a día. Es de gran importancia ya que esto refleja mi comportamiento ante las diferentes circunstancias que acarrea el día a día. 3- Qué importancia tiene las emociones y percepciones en nuestro día a día. Son muy importantes, estas son las que definen como...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoopuesto a Karl Stumpf al rechazar el concepto de maduración como un proceso pasivo. Consideraba que el sistema de actividad del niño está determinado en cada etapa específica tanto por el grado de desarrollo orgánico, como por su grado de dominio en el uso de los instrumentos. Los inicios del lenguaje inteligente están precedidos por el pensamiento técnico, y este comprende la fase inicial del desarrollo cognoscitivo. Señaló el importante papel que desempeña la experiencia social en el desarrollo humano...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo TRABAJO PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES TRABAJO COLABORATIVO WILLIAM NEMECIO BUITRATO BAUTISTA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTA DE PSICOLOGIA PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES BOGOTA D.C. ABRIL de 2013 INTRODUCCIÓN Este trabajo se centra en profundizar la asignatura de procesos cognitivos superiores, entrando a tocar temas de interés general como, la memoria, el lenguaje, la inteligencia...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoque le dar. Cuando ya ha recibido la información, la ha asimilado, estará listo para recibir una nueva información, logrando así relacionarla con la ya adquirida y bastara con solo recordarla cuan do la necesite. Todo este proceso se podría resumir en 3 puntos importantes y claves para la organización del conocimiento: * Construir un significado * Organizarlo * guardarlo Para lograr un aprendizaje esperado, es necesario que involucremos a los estudiantes, utilizando técnicas como...
1176 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProcesos cognitivos superiores. Los Procesos Cognoscitivos Superiores, como estudio de los procesos mentales del ser humano, son de vital importancia en el desarrollo de las diferentes actividades que realiza el psicólogo en su rol de estudiar el comportamiento de cada persona, puesto que cada uno de los procesos mentales a los que el ser humano se somete, tienen cierta complejidad y necesitan de un estudio a fondo en donde se relacione su parte biológica con su parte comportamental, y para un...
1070 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROCESOS COGNOSITIVOS SUPERIORES (UNIDAD I: LENGUAJE Y MEMORIA) IVETH GONZALEZ BABATIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES PSICOLOGIA VI SEMESTRE MARIQUITA-TOLIMA 2011 PROCESOS COGNOSITIVOS SUPERIORES (UNIDAD I: LENGUAJE Y MEMORIA) IVETH GONZALEZ BABATIVA TUTOR: DORA ELISA RAMOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES PSICOLOGIA VI SEMESTRE MARIQUITA-TOLIMA 2011 INTRODUCCIÓN ...
1700 Palabras | 7 Páginas
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