Indicadores De Logros De Quinto De Primaria ensayos y trabajos de investigación

tienen con respecto a la institución. ¿QUÉ SON LOS LOGROS? Son los alcances que se consideran deseables, valiosos y necesarios, fundamentales para la formación integral de los estudiantes. ¿QUÉ SON LOS INDICADORES DE LOGROS? “Son sintomas, indicios, señales, rasgos o conjuntos de rasgos, datos e información perceptible, que al ser confrontados con el logro esperado, nos dan evidencias significativas de los avances en pos de alcanzar el logro” ¿QUÉ SON LOS ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS? Son criterios...

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INDICADORES DE LOGRO. UNIDAD DIDÁCTICA: LAS LEYES DE NEWTON. La importancia de los indicadores de logro, como sistema de control de un grupo, es de vital importancia cuando se están implementando cambios en los cursos (contenidos temáticos), en la forma de impartirlos (estrategias didácticas) o en la forma de evaluarlos. Los indicadores de logro nos relejas de una forma clara cuales estrategias fueron efectivas y nos permite tener una idea clara sobre lo que se debe mejorar en cursos posteriores...

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INDICADORES DE GESTIÓN Nombre del Indicador: EFICACIA Variable o Atributo: Cumplimiento Objetivo del Indicador: Medir el cumplimiento en la ejecución de las horas planeadas para el proceso de evaluación del desempeño laboral en la organización. Interpretación del Indicador: Determinar el cumplimiento en la ejecución de las horas con relación a lo planeado en el proceso de evaluación de desempeño laboral. Cliente: Aprendices asistentes a la formación de la especialidad...

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Indicadores de logro curriculares para el conjunto de grados del nivel preescolar 1. En la dimensión corporal F Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones elementales de cada una. F Relaciona su corporalidad con la del otro y lo acepta en sus semejanzas y diferencias. F Controla a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa. F Muestra armonía corporal en la ejecución de las formas básicas de movimiento...

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CONTENIDO | ESTANDAR | INDICADOR DE LOGRO | DIMENSIONES | Lectura de Imágenes  Descripción de Laminas  Comprensión lectora cuento plan lector  Canciones, trabalenguas  Escritura del Nombre  Representación Grafica de las Consonantes (trazo y manejo del espacio grafico)Discriminación Visual Y Auditiva de las letras L y R  Discriminación visual del nombre | Ejercita su aprestamiento a la lectura y escritura, interpretando lecturas y narrando hechos de su vida diaria | INDICADORES 1. Participa...

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AÑO: 2.012 PRIMER PERIODO INDICADORES DE LOGRO GRADO: TRANSICIÓN Dimensión Comunicativa: • Es hábil para relatar sus experiencias. • Disfruta de la lectura de: cuentos, poesías, canciones. Dimensión Corporal: • Realiza adecuadamente diferentes ejercicios corporales. • Recorta, moldea y rasga correctamente diferentes materiales. Dimensión Estética: • Trabaja con interés utilizando los diferentes materiales: crayolas, vinilos, papeles, plastilina, colores. • Reconoce con facilidad algunas...

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de Ácido clorhídrico (HCl) Solución de Hidróxido de magnesio Mg(OH)2 Clavos de Hierro Libres de Óxido Texto de Química Tira de Magnesio A continuación se expondrán los procedimientos a realizar en equipos de trabajo, siguiendo las indicaciones del Docente responsable: Experiencia Nº1. Determinar la masa de: - Un frasco con su tapa. - Un frasco con tapa conteniendo agua hasta ¼ de su capacidad. - ¼ parte de una tableta de alka-seltzer - Ahora introduce una ¼ parte de la tableta...

895  Palabras | 4  Páginas

ACTIVIDAD 5 WE ARE IN THE FASCINATING WORLD OF PREPOSITIONS OF TIME… LOGRO Identificar las diferentes preposiciones de tiempo y para que se utilizan, y de esta mdanera, mejorar la competencia comunicativa oral y escrita en el idioma inglés. INTRODUCCIÓN En esta actividad estudiaremos la importancia del uso de las preposiciones de tiempo en el idioma inglés, nos ayudará a mejorar nuestra competencia linguìstica, ya que, permite la correcta comprensión de un escrito.  PRODUCTO ESPERADO ...

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refrigerio se pasará a lavarse los dientes. CONSTRUYENDO APRENDIZAJES A cada familia se le hará entrega de un molde en cartulina para que lo recorte y adivinen que figura es, luego de escuchar sus respuestas se procederá a darles las indicaciones de doblado para la elaboración de unas Cajas en forma de Corazón, cuando hayan terminado de recortar se les dirá a las familias que antes de decorar deberán escribir en un lado de la caja el valor con el cual describieron a su hijo y en el otro...

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Mújica, señaló que las políticas contra la discriminación existentes no se han enfocado a garantizar a los grupos vulnerables el acceso a todos sus derechos sino sólo a un cierto número de ellos.   En coincidencia con Ricardo Raphael, Bucio Mújica indicó que los cambios en la materia se deben dar desde el ámbito educativo ya que “no son las condiciones de las personas las que provocan la discriminación sino el entorno cultural y el desconocimiento de lo que es la discriminación”.  ...

584  Palabras | 3  Páginas

INDICADORES DE LOGROS DE CIENCIAS NATURALES PRIMERO DE PRIMARIA RECONOCE LAS DIFERENTES CARACTERÍSTICAS QUE IDENTIFICAN A UN OBJETO IDENTIFICA LOS DIFERENTES ESTADOS DE LA DE MATERIA ASOCIA LOS MOVIMIENTOS CON EL TIPO DE FUERZA QUE LO PRODUCE RELACIONA LA TRANSFORMACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA EN OTRO TIPO DE ENERGÍA U ACCIÓN. RECONOCE EL CONCEPTO DE CUERPO LUMINOSO Y NO LUMINOSO IDENTIFICA EL TIPO DE ACCIÓN QUE SE DEBE REALIZAR PARA QUE SE PRODUZCA UN SONIDO EN UN INSTRUMENTO MUSICAL. SEGUNDO...

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QUINTO GRADO “PRIMARIA” Tres competencias que la Educación Física busca desarrollar en la Escuela Primaria: La Educación Física • La corporeidad como manifestación global de la persona, que te permitirá conocer, desarrollar, aceptar y cuidar tu cuerpo. • La expresión y desarrollo de habilidades motrices, que te ayudarán a desarrollar las habilidades motrices básicas como caminar, correr, trepar, lanzar, jalar, atrapar, girar, mantener el equilibrio, etcétera, y a comunicarte con los demás...

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Cuales son los fundamentos teóricos de los indicadores de logros? (Concepto, alcances, conjunto de grados) y su aplicación ala educación Básica en el ciclo, de primaria. El significado pedagógico que se propone construir para la expresión indicadores de logros curriculares, está afectado por múltiples variables como se señaló en el capítulo anterior. Hay que agregar entre los antecedentes la concepción de indicadores que han construido y aplican otros profesionales en muy variados campos...

936  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DIDACTICO DE QUINTO GRADO PRIMARIA CIENCIAS NATURALES El trabajo por proyectos amplía el espacio en el que se favorece la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a lo largo de los diferentes bloques, además permite fortalecer diversos aspectos de la tecnología, la salud y el cuidado ambiental. Asimismo, promueve en los alumnos, de manera gradual, la reflexión y la organización para el trabajo colaborativo, contribuyendo a su vez en la resolución de situaciones...

795  Palabras | 4  Páginas

Contenidos del Quinto grado de educación primaria. ESPAÑOL. Expresión oral. Objetivos Comprenda y produzca mensajes orales en forma eficiente y eficaz. Converse a apropiadamente respetando reglas de participación y alternancia de turnos, negociación y toma de acuerdos . Exprese ideas centrales, explicaciones y ejemplos de un tema sencillo. Mejore la forma de elaborar preguntas y analice las respuestas y comentarios. Cuente adivinanzas...

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PROBLEMAS QUINTO DE PRIMARIA 1. En una granja avícola se producen 12 384 pollitos, los mismos que serán transportados en cajas con ventilación en las que caben 96 pollitos. ¿Cuántas cajas se necesitan para transportar a todos los pollitos? 2. Alejandro tiene 600 canicas y como se va a ir a vivir a Guadalajara se las va a regalar a sus 12 amigos en partes iguales. ¿Cuántas canicas le dará a cada amigo? 3. ¿Cuál es la cantidad de losetas que caben en un piso que tiene 5 losetas de largo por 4 losetas...

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EXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...

1268  Palabras | 6  Páginas

 PLANIFICACIÓN MENSUAL QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL DATOS REFERENCIALES: UNIDAD EDUCATIVA: 16 de Marzo DISTRITO: Camiri CAMPO: AREA: SEMESTRE: Primer Semestre BIMESTRE: Primer PROFESOR(A): Yovana Lopez Flores DIRECTOR(A): Prof. Juan Carlos Herrera TIEMPO: Del 17 de Febrero al 14 de Marzo PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: TALLER DE MANUFACTURA Y REPOSTERÍA TEMATICA ORIENTADORA: Identidad cultural y formas de producción. CAMPOS OBJETIVO HOLÍSTICO AREAS CONTENIDOS...

812  Palabras | 4  Páginas

NSTITUCION EDUCATIVA PABLO SEXTO   LISTADO  DE LOGROS AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA   1.      Reconoce la importancia de la actividad física y se propone la práctica permanente de ésta para el mejoramiento de la salud y la calidad de vida. 2.      Reconoce la importancia y aplica los principios básicos de atención, respeto y esfuerzo para el correcto desarrollo de las clases de Educación física. 3.      Desarrolla habilidades y destrezas para ejecutar los fundamentos técnicos  básicos de las modalidades...

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Contenidos CUARTO GRADO QUINTO GRADO SEXTO GRADO COMPETENCIA 27 Investigación: el concepto e importancia, técnicas, interpretación de resultados, investigación de la comunidad. Investigación de problemas sociales 2 28 Círculos de calidad y planteamiento de alternativas de soluciones 2 29 Calidad de vida: de personas y comunidad, proyecto de vida. Mejora condiciones de vida. 2 30 Proceso de mejora contínua 2 Componente: Tecnología 31 Tecnología y comunidad: importancia, evolución, clasificación...

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INDICADORES DE LOGROS GRADO: TRANSICIÓN DIMENSION COGNITIVA LENGUA ORAL Y ESCRITA                   Se concentra fácilmente en las actividades de lectura. Desarrolla una lectura rápida y comprensiva. Comenta y opina acerca de los textos leídos en clase. Reconoce los grafemas más familiares en su proceso de lectura. Practica lectura en cuentos, revistas y avisos cada vez más complejos. Utiliza adecuadamente el renglón al escribir y lleva sus cuadernos en orden. Imita la escritura...

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reforzar * Pronuncia en inglés el nombre de algunas partes del cuerpo y roles familiares * Pronuncia en inglés el nombre de algunos colores * Pronuncia en inglés el nombre de algunos animales y frutas * Alcanzo con éxito todos los logros sugeridos en el área. Felicitaciones * Felicitaciones por su esfuerzo y dedicación durante el periodo * Emplea el idioma ingles para nombrar algunas dependencias de la casa y números * Pronuncia en inglés: números, partes del cuerpo,...

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INDICADORES DE LOGROS CURRICULARES PARA EL CONJUNTO DE GRADOS DEL NIVEL PREESCOLAR DIMENSIÓN CORPORAL  Relacionamiento de su corporalidad con la del otro y lo acepto en sus semejanzas y diferencias.  Control a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa.  Demostración de armonía corporal en la ejecución de las formas básicas de movimiento y tareas motrices y la refleja en su participación dinámica...

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ESPAÑOL DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS QUINTO GRADO BLOQUE II Y III BLOQUE PROYECTO CONTENIDOS PLAN 1993 PLAN 2011 II Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos. *Búsqueda de información en las fuentes adecuadas. *Identificación de relaciones causales descritas en diferentes tipos de texto. *Palabras clave para localizar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto. *Índices, títulos, subtítulos, ilustraciones, recuadros y palabras cave para...

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 5° DE PRIMARIA EVALUACION DIAGNOSTICA CICLO 2015-2016 Nombre del alumno: ________________________________________________Fecha:__________________ MATERIA RESULTADOS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFIA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESPAÑOL: Comprensión lectora 1.- Lee con atención, para contestar las preguntas. Pará el análisis del cerebro los doctores usan un electroencefalograma, que ayuda a medir la actividad cerebral, consiste en pequeños discos de metal...

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Examen Historia Quinto Grado Tercer Bimestre Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta de las preguntas 1-20. 1. ¿Qué exigía el Plan de Tuxtepec? A) La reelección B) La sí reelección C) La no reelección D) La relación 2. ¿Cuándo se promulgo nuestra Constitución Mexicana? A) 5 febrero 1907 B) 5 febrero 1971 C) 5 febrero 1917 D) 5 febrero 1977 3. Líder que por sus cualidades es reconocido como jefe político y militar A) Mexicano B) Militar C) Caudillo D) Soldado ...

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utilizan: A. Pronombres B. Verbos C. Adverbios D. Adjetivos 23. El lenguaje figurado es empleado con frecuencia en: A. Obituarios B. Encuestas C. Poemas D. reportes 24. La descripción, además de adjetivos y adverbios, utiliza verbos los cuales indican: A. Rasgos físicos B. Acciones C. Modificación D. Preposición 25. Es la descripción de una persona hecha por ella misma, destacando rasgos que lo definen desde un punto de vista personal. A. Biografía B. Auto retrato C. Descripción D. análisis ...

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[pic] ¿En qué consiste el enfoque por competencia? Es la visión que debemos de tener como profesionales de la educación para dar respuesta a las necesidades sociales actuales de los alumnos quienes deberán lograr desarrollar sus habilidades hasta lograr las competencias en los diferentes contextos. ¿Cuál sería la función del maestro en el enfoque por competencias? ¿Cuál sería el papel del alumno en el enfoque por competencias. [pic] ...

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C) Indicadores para la observación de la escuela primaria (primera visita). 1. Datos de identificación de la escuela: Nombre, tipo, turno, horario, localidad, colonia, municipio y fecha de visita. 2. Características del entorno escolar: ¿Cómo es el lugar donde está la escuela? (construcciones, infraestructura, ubicación geográfica, ambiente). Población de la escuela y sus características ¿Cómo se puede llegar a la escuela?. 3. Características del edificio escolar: ¿Cómo se delimita el espacio...

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Indicadores de avance. Primer año. Indicadores de avance Si los alumnos/as participaron en las situaciones de enseñanza de los contenidos propuestos se espera que sean progresivamente capaces de: • Identificar diversidad de trabajos en áreas rurales y urbanas. • Enumerar algunas diferencias en los modos en los que un mismo bien se produce en dos contextos distintos. • Nombrar algunas diferencias en los modos de prestar un servicio en un área rural y en área urbana. • Establecer relaciones...

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DE CIENCIAS SOCIALES 2012 Los resultados de la validación del primer semestre fueron los siguientes: VALIDACIÓN CIENCIAS SOCIALES PRIMARIA SECUNDARIA CONSOLIDADO En el primer semestre académico el área de Ciencias Sociales obtuvo una satisfacción general del 87.03% superando la meta establecida del 85% en un 2.03%. Del anterior resultado la primaria alcanzo un porcentaje del 94.31% y la secundaria un 80.93%, generando un diferencia entre ambas secciones del 13,38%. La diferencia...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO JEFATURA DE SECTOR No. 10 ZONA ESCOLAR 148 ORIZATLÀN ESCUELA PRIMARIA GRAL. “EMILIANO ZAPATA” 13DPR0057B CICLO ESCOLAR 2013-2014 EXAMEN FINAL QUINTO BIMESTRE QUINTO GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________ Nombre del Profesor: ______________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______________________ Asignatura Reactivos Puntaje obtenido 40% HABILIDADES (trabajos y tareas 30%)...

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OBJETIVOS DEL MILENIO “LOGRAR ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL” DERECHO, CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES UNIVERSIDAD LIBRE, SECCIONAL CALI CALI, 2013 OBJETIVOS DEL MILENIO “LOGRAR ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL” FINANZAS PÚBLICAS PROFESOR: RAMIRO JURADO DERECHO, CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES UNIVERSIDAD LIBRE, SECCIONAL CALI CALI, 2013 INTRODUCCIÓN Los Objetivos de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas son ocho objetivos que los 191 Estados Miembros...

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Los Indicadores de Logro y Las Dimensiones del Desarrollo Humano Integral Dimensión: Comunicativa y Creativa Área Curricular: Lengua Extranjera (Ingles) Competencias Humanas: Comunicación Oral & Escrita Segundo Grado. Nivel Básico * Reconoce diferentes fonemas de la lengua extranjera que esta aprendiendo, adicionales a los del grado anterior * Reconoce cuando le hablan en la lengua extranjera que esta aprendiendo * Muestra comprensión de palabras y expresiones cotidianas, adicionales...

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 PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL – 2013 QUINTO GRADO - PRIMARIA M E S PROBLEMAS TEMAS TRANSVERSAL FECHAS CÍVICAS Y COMUNALES PERFILES VALORES AREAS UNIDADES DIDACTICAS Com. Mat. P.S C y A Rel. E.F. Arte M A R Z O CONTAMINACION AMBIENTAL VIOLENCIA SOCIAL EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS Y CONCIENCIA AMBIENTAL. EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANÍA 08 Día Internacional de la Mujer 15 Día Mundial...

993  Palabras | 4  Páginas

DISCIFICACION DE MATEMATICAS QUINTO GRADO PRIMARIA BLOQUE 1 Inicia página 8 1. Problemas con fraccionespág. L.G. 25 -29 2. Valor proporcional de los números 3. Relación entre perímetro y área 4. Operaciones utilizando el calculo mental 5. Elaborar, leer e interpretar tablas de frecuencia 6. Identificación de rectas y ángulospág. L.G. 31 -34 y 144 - 154 7. Problemas de proporcionalidad que implique doble, triple y unitarioPág. L.G. 61 – 64, 66 - 69 8. Relaciones entre dividendo, divisor...

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Desarrollo de la clase abierta (5º primaria) Bienvenida a los padres. Buenos días a todos los que nos acompañan aquí esta mañana, y antes de comenzar la clase, me gustaría agradecer y reconocer el esfuerzo que realizan los padres por estar presentes aquí, en esta importante y significativa actividad en compañía de sus hijos. Ejercicio de PNL: El elefante Se explicara el ejercicio de manera grafica y posteriormente se invitara a todos los presentes a realizarlo, procurando hacerlo correctamente...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ”SECCIÓN. LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA. | ESCUELA PRIMARIA: GDO: 1º GPO: “A” PROYECTO:...

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QUINTO BIMESTRE Nombre: ____________________________________________ Grupo ___ ESPAÑOL CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1.- ¿Qué debemos hacer para cuidar el planeta? a) tirar mucha basura en las calles b) cuidar el agua y no contaminar c) desperdiciar el agua d) hacer fogatas y quemar árboles 2.- ¿Qué pasa si tiramos basura en los ríos y canales? a) se contamina el agua y mueren los peces b) crecerán muchas flores c) el agua olerá muy bonito d) nacerán muchos peces y plantas ...

768  Palabras | 4  Páginas

relatan sucesos relacionados. • Identifican la identidad de las referencias (persona, lugar, tiempo) al interior del texto para establecer relaciones cohesivas. • Usan palabras que indican tiempo para restablecer el orden de los sucesos. • Identifican el uso de palabras y frases que indican causa-consecuencia. • Identifican el uso de marcas de puntuación para organizar las unidades textuales: el uso de puntos para separar oraciones y de comas para separar elementos de un listado...

587  Palabras | 3  Páginas

EJERCICIO DE PLANEACION CON ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA ASIGNATURA TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES BLOQUE 1 ESPAÑOL AMBITO; ESTUDIO PROYECTO: 1 Analizar y reescribir relatos históricos PROPOSITOS DEL PROYECTO: Escribir textos históricos basadas en diferentes fuentes de información: * Identifica de las referencias (persona, lugar, tiempo en el texto para establecer relaciones cohesivas. * Uso palabras que indiquen tiempo para establecer el orden de los sucesos...

1092  Palabras | 5  Páginas

llevara a cabo durante el ciclo escolar 2014-2015, tiene como finalidad servir como instrumento que me permita guiar de forma sistemática la práctica educativa para el logro de mejores resultados en la formación de los alumnos de sexto grado. Y de esta manera cumplan con un perfil de egreso satisfactorio. Se pretende que este plan se logre y me lleve a mi objetivo primordial que es el de formar alumnos competentes para la vida, que aprenda a vivir en armonía con los demás y termine siendo feliz en su...

914  Palabras | 4  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EXAMEN CORRESPONDIENTE A QUINTO BIMESTRE 3° AÑO GRUPO “______” Nombre del Alumno (a):___________________________________ No. L.:____ ESPAÑOL LA PALABRA Ahí estaba, la palabra me venía dando vueltas en la cabeza desde que al salir de la escuela, pasé junto a mi maestro que conversaba con la directora… “Debe ser un musicólogo”, alcancé a escuchar y, aunque no me gusta entrometerme en la conversación de los demás, la dichosa palabrita no salía de mi...

1638  Palabras | 7  Páginas

QUINTA EVALUACION BIMESTRAL DE PRIMER GRADO FORMACIÓN VÍVICA Y ÉTICA INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención a cada instrucción y enseguida contesta lo que se te pide. * Marca con una X al dibujo que manifiesta una tristeza. * Encierra las series de palabras que señalan las necesidades que deben de tener un grupo de familia para que pueda vivir. El perico la casa El gato la alimentación La zorra el vestido El perro la salud * Dibuja el símbolo patrio que...

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Este es un borrador de los planes y programas de la SEP. es muy corto pero en si tiene puntos importantes para ensayos y/o resúmenes. Planes y Programas de Español 1993/2000 Quinto Grado Expresión Oral. Lengua hablada La escuela primaria tradicionalmente se ha dedicado una atención oral en cuanto al desarrollo de las capacidades de expresión. Esta omisión es muy grave, pues las habilidades requeridas para comunicar lo verbalmente que se piensa, con claridad, coherencia y sencillez son...

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PLANEACIONES CORRESPONDIENTES AL QUINTO BIMESTRE DE ESPAÑOL Segundo grado PROYECTO DIDACTICO: ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno. PROPOSITO: aprender a buscar información sobre lenguas indígenas que se hablan en la comunidad y en otras comunidades. AMBITO: LITERATURA TEMAS DE REFLEXIÓN: • Diferencias entre la escritura gramatical de diferentes lenguas indígenas y el español. • Correspondencia entre escritura y oralidad • Correspondencia grafo...

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C) EL CERO 15.- ERA UN MARINO GENOVES QUE CREÌA QUE NAVEGANDO HACIA EL OESTE LLEGARÌA A LA INDIA. A) ENRIQUE EL NAVEGANTE B) PTOLOMEO C) CRISTOBAL COLÒN GEOGRAFIA INDICACIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- MERCURIO, VENUS, TIERRA Y MARTE SON CONOCIDOS COMO PLANETAS: A) EXTERNOS B) MEDIOS C) INTERNOS. 2.- ES EL PLANETA MAS GRANDE DEL SISTEMA SOLAR: A) LA TIERRA ...

797  Palabras | 4  Páginas

INDICADORES DE LOGRO DE FÍSICA GRADO DÉCIMO 2012 DIMENSIÓN CONCEPTUAL Relaciona los aportes de Galilei y Newton con los avances tecnológicos y científicos de la humanidad. Relaciona los conceptos de magnitud básica y derivada al efectuar mediciones a nivel de laboratorio. Establece la diferencia fundamental entre una magnitud vectorial y una escalar al dar ejemplos de ellas de manera gráfica. Argumenta los elementos físicos de los vectores y sus aplicaciones a partir de relaciones matemáticas...

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niños que quieran leer su borrador a todo el grupo. Recursos didácticos: Libro de poemas, noticia reciente de periódico, libro de texto de Español quinto grado, fichas de papel, diccionario y hojas de color. Referencia bibliográfica: http://www.ejemplode.com/44-redaccion/1144-ejemplo_de_la_poesia:_lenguaje_metaforico.html Español, quinto grado. Secretaría de Educación Pública. Comisión nacional de libros de texto gratuitos. Primera edición, 2012. México, D.F. pp. 183. Guía complementaria...

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 Colegio Fray Pedro de Gante C.C.T. 15PPR0821I Zona Escolar n° Sector Nivel: Primaria Examen Diagnóstico Informática NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ GRADO: 5º GRUPO: ______ REACTIVOS CALIFICACIÓN PROFESORA: MARÍA DEL PILAR MARTINEZ LOPEZ Lee cada enunciado y completa las frases utilizando las palabras que se encuentran en el recuadro. Programación Instrucciones Sistema Computadora Operativo 1.- El Sistema Operativo es un Software...

817  Palabras | 4  Páginas

de las haciendas más importantes era: A) LA MAGDALENA B) LA GAVIA C) LA GAVIA, SAN ONOFRE, ARROYO ZARCO, MOLINO DE FLORE Y SAN NICOLÁS PERALTA. 20. Durante el Porfiriano hubo algunos beneficios para nuestra entidad como: A) SE ESTABLECIÓ LA PRIMARIA PUBLICA B) DRENAJE, ALUMBRADO, HOSPITALES, ETC. C) TODOS LOS ANTERIORES 21. La explotación de los obreros y campesinos durante el gobierno de Porfirio Díaz , produjo: A) LA REVOLUCIÓN MEXICANA B) LA BATALLA DEL PUENTE C) LA REVOLUCIÓN FRANCESA ...

787  Palabras | 4  Páginas

preventiva.• Vigilar la salud de los/as trabajadores/as de forma adecuada en función de la tarea que desempeñan.• Desarrollar actuaciones ante situaciones de emergencia. |  Tatum, consultoría comercial y de marketing Si lo desea puede escribir un mail indicando el artículo y el autor al que va dirigido y realizar cuantas preguntas, sugerencias o comentarios desee. Recibirá su contestación lo antes posible. Muchas gracias.  Prevención de riesgos laboralesOtros artículos de la guía • | Medidas para proteger...

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Educamos Para La Vida INDICADORES DE LOGRO I CICLO (1er GRADO) 2008 Educamos Para La Vida INDICADORES DE LOGROS ASIGNATURA CICLO BIMESTRE PROFESORA : : : : LÓGICO MATEMÁTICO I I JULIA GRADO N° DE HORAS MENDOZA QUISPE : 1ER. GRADO : 45 CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS: • GEOMETRÌA Y MEDIDA • • • • • TEMA INDICADORES DELOGRO • Direcciones: • Identifica personas, animales o Lateralidad; derechacosas orientadas hacia izquierda. direcciones de: lateralidad, Horizontalidad:...

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LOGROS E INDICADORES DE LOGRO GRADO QUINTO Y ESPAÑOL Y LITERATURA DE SEXTO 2012 LOGROS CIENCIAS NATURALES GRADO QUINTO GRADO | PRIMER PERIODO | SEGUNDO PERIODO | TERCER PERIODO | CUARTO PERIODO | QUINTO | * COMPRENDE LAS CLASES DE REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS. | * DETERMINA LAS FUNCIONES QUE CUMPLEN LOS ORGANOS, ENFERMEDADES Y CUIDADOS DEL SISTEMA NERVIOSO Y SISTEMA ENDOCRINO | * COMPRENDE LAS FUNCIONES Y ESTRUCTURAS DEL SISTEMA LOCOMOTOR Y FORMAS DE ALIMENTACION EN LOS ANIMALES...

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6.6 Criterio F. Resultados o logros del aprendizaje Un principio importante del modelo de evaluación de carreras del CEAACES es el del respeto a la autonomía del sistema universitario. Los resultados o logros del aprendizaje para cada carrera se establecerán por parte de sus propios responsables académicos en concordancia con los principios orientadores que el CEAACES haya determinado para la carrera a nivel nacional. Los resultados o logros del aprendizaje enuncian de manera detallada los conocimientos...

3684  Palabras | 15  Páginas

INDICADORES DE LOGROS CURSO: PRIMERO ASIGNATURA: RELIGION 1. Reconoce y acepta a Dios como el supremo creador 2. Descubre que a través de la oración nos acercamos a Dios 3. Aprende que la cuaresma es un tiempo de preparación para la celebración de la semana santa 4. Reconoce a Jesús como un ser supremo que nos enseña a amarlo. 5. Reconoce a Jesús como fundador de la iglesia. 6. Acepta que todos somos iglesia y que nuestro testimonio de vida ayuda a consolidarlo. 7. Conoce los milagros...

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Europa y América del Norte, así como en casi todos los demás continentes. Además, y lo que probablemente sea más importante, los paleontólogos han realizado una gran variedad de estudios sobre la vida y la época de los dinosaurios, era un invento por lograr una comprensión detallada de cómo vivían estos monstruos de otro planeta y por qué fueron tan prósperos. En este libro se cuenta la historia de cómo se consiguen y se estudian los dinosaurios, y aparece una información detallada sobre algunos de los...

2549  Palabras | 11  Páginas

“LOGROS ALCANZADOS Y RETOS EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS EN LA ESCUELA PRIMARIA” Durante las prácticas de intervención como de inmersión se emplean diversas estrategias de las cuales se puede decir que se obtienen experiencias gratas como desagradables, esta es la idea central del presente ensayo, dar algunos ejemplos de los resultados que se obtuvieron durante las prácticas pero también se ha de hacer énfasis en la difícil tarea de su aplicación así como su evaluación de las mismas...

1198  Palabras | 5  Páginas

EXAMEN DE MATEMÁTICAS 6° GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO _________________________________GRUPO _______ I. Observa la siguiente tabla. Superficie de los países de América del Norte y América Central País Superficie en Km2 Canadá 9 970 610 Estados Unidos de América 9 372 614 Estados Unidos Mexicanos 1 958 201 Belice ...

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de las Cualidades del Perfil Indicadores de Logro de las Cualidades del Perfil Revisado y aprobado por la Asamblea de Rectores Cali, 17 de Marzo 2006 1 Indicadores de Logro ISBN: ************ Indicadores de logro de las cualidades del perfil Propuesta Educativa 8 Agosto de 2006 ACODESI Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia Carrera 23 # 39-82 Tel. 2444419 Fax 3690349 Bogotá, D.C. - Colombia E-mail: presidencia@acodesi.org.co www.acodesi.org.co Diseño de Carátula y Diagramación:...

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