Normativa Legal En Cuanto A La Educacion Especial ensayos y trabajos de investigación

NORMATIVA QUE SE APLICA PREFERENTEMENTE EN EDUCACION ESPECIAL • Discapacidad Visual 1. Decreto Supremo Exento Nº 89/90. Aprueba Planes y Programas de Estudio para alumnos con discapacidad visual. 2. Decreto Exento Nº 637/94 Modifica Decreto Supremo Exento nº89/90 • Discapacidad Auditiva 1. Decreto Supremo Exento Nº86/90. Aprueba Planes y Programas de Estudio para alumnos con discapacidad auditiva. • Discapacidad Motora 1. Decreto Supremo Exento Nº577/90. Establece normas técnico- pedagógicas...

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BASES LEGALES DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Al referirnos a las bases legales de la Educación Especial se habla de todas aquellas Leyes, Tratados, Convenios y Resoluciones tanto Nacionales como Internacionales, los cuales vienen en pro de las personas con Discapacidad o Necesidades Especiales (NE), que los gobiernos de los diferentes países se han propuesto a velar por ellos y hacer cumplir dichas Leyes, tomando en consideración que todos tenemos los mimos derechos y deberes como seres humanos que somos...

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300 Acarigua Agosto del 2014 NORMATIVAS LEGALES Y ACCIÓN DEL SUBDIRECTOR Son todas aquellas reglan que se aplican en una institución para controlar la acción laboral de los funcionarios de la misma. Toda institución necesita del aspecto legal que regule las actitudes y todo lo concerniente a las normativas generales de sus funcionarios para garantizar una buena gestión, del mismo modo el gerente debe involucrar...

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Normativa vigente para la modalidad Ley Nacional 23849 Convención Internacional de los Derechos del Niño. Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (adoptada el 13/12/06 y ratificada por Argentina el 30/3/07) Disponible en hhttp://www.sidar.org/recur/direc/legis/convencion.php Ley 10592 Régimen Jurídico Básico para las Personas Discapacitadas de la Provincia de Bs. As. y su Decreto Reglamentario 1149/90 Ley 13298 Promoción y Protección Integral de los Derechos de los...

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Universidad de Puerto Rico en Bayamón Departamento de Pedagogía Educación especial, Trasfondo Histórico y Bases legales Laura M. Díaz Jiménez #841-13-2210 14 de octubre de 2014 EDES 4006 Sec. KR1 Prof. Sara Nieves Rivera Trasfondo histórico: En la antigüedad la educación especial no era de mayor importancia, al punto que encerraban, maltrataban y en casos extremos mataban a estos niños porque no eran considerados capaces de aprender o desarrollarse...

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Características de la Educación Especial La educación especial se articula segun una serie de principios básicos que son: * La normalización implica que en lo posible la persona con discapacidad debe tener los mismos derechos y obligaciones que los demás miembros de la sociedad; esto no significa negar la discapacidad, sino tender al desarrollo de las capacidades individuales de cada sujeto recibiendo atención particular a través de los servicios ordinarios y propios de la comunidad, teniendo...

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LA EDUCACION ESPECIAL: Se concibe como un conjunto de propuestas educativas y recursos de apoyo educativo especializados, orientados a la mejora de las condiciones de enseñanza y aprendizaje para quienes presenten discapacidades. MODALIDAD EDUCACION ESPECIAL LOS MARCOS NORMATIVOS Y EL SISTEMA EDUCATIVO. LA MODALIDAD DE LA EDUCACION ESPECIAL EN LA LEY DE EDUCACION NACIONAL. LA INCLUSION UN ENFOQUE Y UN DESAFIO. POLITICAS DE INCLUSION CON INTEGRACION. ...

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distancia desde la panta de suministro hasta llegar a su destino. Para tales efectos si la ubicación de la zona no hay otra forma de cubrir la necesidades por parte de las empresas suministradoras, este Ministerio establecerá un régimen de precio especial para las ventas al mercado interno. Asimismo estas empresas deberán señalar claramente las facturas de los productos vendidos e indicar tipo, cantidad, precio unitario, origen, ruta y destino del producto objeto del transporte demás de indicar en...

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DISPOSICIONES LEGALES Según la legislación vigente se entiende por elemento de protección personal (EPP) “todo equipo, aparato o dispositivo especialmente proyectado y fabricado para preservar el cuerpo humano, en todo o en parte, de riesgos específicos de accidentes del trabajo o enfermedades profesionales” (Art. 1° del Decreto Supremo N°173, de 1982, del Ministerio de Salud).    Normativa aplicada para: Autorización, control y fiscalización de...

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 ESPECIALISTA LEGAL: Carol Moreno Paredes EXPEDIENTE: N° 204-2014 ESCRITO: 01 DEMANDA REIVINDICACIÓN SEÑOR JUEZ ESPECIALIZADO CIVILDE TRUJILLO. JAVIER CELI CÁRDENAS, identificado con DNI N° 17921226, con domicilio real en la Av. Jesús de Nazaret N° 202 y con domicilio procesal en la Av. España N°404, ambos de esta ciudad, a Ud. Con respeto digo: NOMBRE Y DIRECCION DOMICILIARIA DE LOS DEMANDADO. JORGE LEYVA DÍAZ, domiciliado en la calle Raimondi N° 244. RITA DÁVILA LUNA...

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POLÍTICA DE INTEGRACIÓN La integración social y escolar de personas con necesidades especiales, es principio rector de las políticas educativas del país, sin embargo, poco se sabe de cómo este derecho, principio u objetivo del sistema educativo, es interpretado, comprendido, vivenciado y practicado por quienes tienen la responsabilidad específica de favorecerlo, promoverlo y orientarlo dentro del aula de clase: Los Docentes. Para procurar este conocimiento –el de la percepción y vivencia que...

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Instituciones Y Normativas Legales Del Ambiente INSTITUCION | MISION / AREAS DE ACCIÓN | ACOANA. Asociación Venezolana para la Conservación de Areas Naturales | Promover la conservación de la diversidad biológica en ambientes naturales neotropicales. | ADAN: Asociación para la Defensa del Ambiente y la Naturaleza | Investigación y monitoreo de uso sostenible de recursos naturales | ASOFAUNA | Dedicada a la fauna silvestre en Venezuela | ASOVEM | Estudio de los mamíferos en Venezuela. Evaluación...

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Relatoría No 1 Tema: la educación especial Relator: Sandra Gómez Cipas: samany Grupo 1 Pedagogía infantil IX semestre Fecha: 05 de Junio de 2011. Una mirada a la educación especial El autor nos quiere plantear y redondear una idea sobre los logros obtenidos para que la educación especial sea la que es en la actualidad, La Educación Especial ha consolidado a lo largo de su historia todo un marco de fundamentos que revisten carácter político, filosófico y legal. Desde el punto de vista filosófico...

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 “LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL” ASIGNATURA: PEDAGOGÍA TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 PROFESORA: ALUMNAS: a AÑO DE CURSADO: primer año AÑO 2012 TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 Fecha de Presentación: 11 ó 25/08/2012 Consignas: 1. Intentar delimitar la expresión educación especial de acuerdo a los discursos pedagógicos históricos. 2. Fundamentar si es pertinente que continúe denominándose de esa manera o perdería identidad. 3. Explicitar cual es objeto y campo de conocimiento...

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EDUCACION ESPECIAL COMO MODALIDAD EDUCATIVA El sistema educativo venezolano está conformado por niveles, siendo educación inicial, básica media y superior, y modalidades comprendidas por educación especial, educación militar, educación para la educación eclesiástica, educación de adultos y extraescolar. La educación especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro de los mismos principios y fines de la educación general y es definida como un “área de la educación general...

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Concepto Educación especial Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. Además requieren de un plan especial que tienda a capacitarlos de manera particularizada, compensando esos excesos o carencias, educándolos en establecimientos especiales para que puedan integrarse en las escuelas comunes, o directamente en ellas, con algún apoyo tutorial, ya que comprende todas aquellas actuaciones...

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Como punto de partida, es necesario mencionar que la educación es uno de los componentes que más influye en el desarrollo y mejora de personas y sociedades, proveer conocimientos, enriquece la cultura, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. En Venezuela la educación está organizada por el Sistema Educativo Venezolano; que según la Ley Orgánica de Educación venezolana; “Es un conjunto orgánico integrador de políticas y servicios que garanticen la unidad...

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EDUCACIÓN ESPECIAL El año escolar 2014-2015 será para la Educación Especial el año del reencuentro humano y profesional entre todos aquellos que han seleccionado como misión de vida la atención educativa integral de las personas con necesidades educativas especiales y con discapacidad, teniendo como fin supremo su integración efectiva en todos los ámbitos. Es el momento oportuno para sacudir y reimpulsar la modalidad con la participación de los estudiantes, la familia, los profesionales y sectores...

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1. ¿Qué es la educación especial? La educación especial se dirige a aquellos educandos que, a causa de diversas deficiencias (sensoriales, psicomotrices, emocionales o cognitivas), no pueden adaptarse a la enseñanza regular, quedando fuera de ella y necesitando por tanto una especial educación, la finalidad es tratar de reconducir al educando lo más pronto posible, hacia la educación normal, para evitar así su aislamiento y diferenciación del resto de sus compañeros. 2. ¿Cómo está organizada...

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I.- INTRODUCCIÓN Actualmente la educación especial está dirigida a la atención de las personas que presentan alguna diferencia, ya sean físicas o metales, así mismo se refiere a la integración escolar, servicios de apoyo y de una integración adaptativa a la sociedad. No obstante, los criterios que en la actualidad se tienen con relación a la materia, han tenido que venir evolucionando desde la antigüedad, en donde se trataba cruelmente a las personas, se les rechazaba y marginaba por ser diferentes...

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Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Universitario Pedagógico “Monseñor Arias “ Evaluación de Situaciones de Aprendizaje Componente de Formacion Especializada NORMATIVAS LEGALES APLICADAS EN EDUCACIÓN CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Autor: YAS Fecha: Marzo 2012 RESUMEN La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV), es el documento supremo que rige la sociedad venezolana, consolidada según mandato supremo...

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Conceptualización y Política de la Atención Educativa de las Personas con Necesidades Educativas Especiales. La atención de la Población con Necesidades Especiales debe estar re direccionada a mejorar la calidad de vida y al desarrollo del ser humano y del colectivo, basados en el respeto de valores, proporcionando a las personas un nivel de vida estable, segura, agradable y más humano. La Educación como proceso contiene derechos sociales entre estos: el respeto a la diversidad, la individualidad...

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Educación especial La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales)...

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MARCO LEGAL Y NORMATIVO En los últimos años, el tema de la evaluación se ha presentado como uno de los ejes de mayor importancia en el ámbito educativo porque permite conocer el nivel de calidad que guardan diversos rubros de la educación, como el nivel de aprendizaje que desarrollan los estudiantes, la pertinencia de los programas de estudio con respecto a las necesidades actuales de la sociedad y el servicio que presentan los planteles, entre otros. El proceso evaluativo es la base principal...

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NORMATIVA LEGAL DEL SISTEMA VIAL BASES LEGALES El sistema vial en Venezuela se fundamenta en la constitución de la república… Artículo 10. El Ejecutivo Nacional mediante los Ministerios de Infraestructura y Educación, Cultura y Deportes, incluirán en todos los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano, programas permanentes de enseñanza en materia de tránsito y transporte terrestre, educación y seguridad vial.   Las personas jurídicas públicas y privadas y la sociedad civil organizada...

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EDUCACION ESPECIAL INFORME PRESENTADO POR: CONSUELO FRIAS MENDEZ UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA DEL CAQUETÀ LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL SAN VICENTE DEL CAGUÀN CAQUETÂ VI SEMESTRE SEPTIEMBRE 10 DEL 2009 PRIMERA MOMENTO EDUCACION ESPECIAL INFORME PRESENTADO POR: CONSUELO FRIAS MENDEZ ASESOR: MARISTELLA VASQUEZ UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA DEL CAQUETÀ ...

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FERRAN SALA CABELLO ASPECTOS LEGALES Y NORMATIVIDAD 28/04/2013 DEFINICIONES LEY: Del latín lex, una ley es una regla o norma. Se trata de un factor constante e invariable de las cosas que nace de una causa primera. Las leyes son, por otra parte, las relaciones existentes entre los elementos que intervienen en un fenómeno. En el ámbito del derecho, la ley es un precepto dictado por una autoridad competente. Este texto manda o prohíbe algo en consonancia con la justicia y para el bien de la sociedad...

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considerándose el precursor en tal sentido. Thomas Willis, introduce el término morosis para denominar el retraso mental. John Locke, filósofo y médico inglés establece por vez primera una distinción entre el retraso mental y otras enfermedades mentales, por cuanto hasta 1689 esa entidad era considerada como una forma de locura o insania. El neurólogo Serguei S. Korsakov en Rusia y Benjamín Rusher en EE.UU. propició los servicios psiquiátricos en hospitales. Antoine Boyle, médico francés, descubrió la parálisis...

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1. SITUACIÓN ACTUAL DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y DEL PROCESO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA • A fines de 1970, por decreto presidencial, se creó la • Dirección General de Educación Especial con la finalidad de organizar, dirigir, desarrollar, administrar y vigilar el sistema federal de educación especial y la • formación de maestros especialistas. A partir de entonces, el servicio de educación especial prestó atención a personas con deficiencia mental, trastornos de audición y lenguaje, impedimentos...

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Educación especial La educación especial se entiende como la atención educativa prestada a los alumnos que presentan algún tipo de deficiencia física, psíquica, social, cultural, etc. Que les impide realizar sus aprendizajes siguiendo el ritmo del resto de los alumnos. La educación especial no sólo está dirigida a la educación de aquellos sujetos que tienen deficiencias conforme a lo normativo, sino también, a aquellos otros que por sus características excepcionales están por encima de lo...

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Normatividad Legal y Fiscal Toda empresa debe considerar el marco legal que le exige el país donde se conforme, en el caso particular de México, es necesario lo siguiente. En México a la empresas se les reconoce como Persona Moral conformada por sociedades, civiles o mercantiles, asociaciones o Instituciones de Crédito y los organismos descentralizados que realicen preponderantemente actividades empresariales y a una Persona Física a todo individuo que trabaja en forma independiente, como...

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Educación Especial Indice de Contenido 1. Introducción 2. Nueva Política de Educación Especial 3. Normativa de la Educación Especial 4. Ayudas Estudiantiles Educación Especial Introducción El sistema escolar en su conjunto deberá brindar alternativas educacionales a aquellos educandos que presenten necesidades educativas especiales (Ley de Integración Social Nº 19.284 de 1998 y el Decreto Supremo N° 1 que aprueba reglamento del capítulo II del Título IV de dicha Ley). Para hacer...

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EL MARCO LEGAL - NORMATIVIDAD BASICA ACTIVIDAD SEMANA 2 1. Responder las siguientes preguntas: ✓ Existe una frase que dice: “Quién pone el riesgo asume las consecuencias”. ¿qué interpretación legal le daría a esta frase? La interpretación legal que se le puede dar a esta frase es que el ente empleador no quiere hacerse responsable de lo que le pase al trabajador, pues se argumentan en que si el trabajador fue el que ocasiono el accidente o incidente de manera directa o indirecta,...

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La Educación Especial dejo de serlo… Notas introductorias  En las últimas semanas la modalidad de educación especial se ha convertido en noticia. Titulares en primera plana y artículos en los principales diarios de circulación nacional han puesto sobre el tapete la reforma que subrepticiamente desde el Ministerio del Poder Popular para la Educación se viene introduciendo en esta modalidad del sistema escolar venezolano. Esto ha despertado la opinión nacional en un sector de la educación donde...

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ACUERDO MARCO PARA LA EDUCACION ESPECIAL: DICIEMBRE, 1198 La educación especial es un continuo de prestaciones educativas, destinadas a asegurar un proceso educativo integral, flexible y dinámico a personas con necesidades educativas especiales, temporales o permanentes. Las necesidades educativas especiales, es cuando aquellas personas que requieren ayuda o recursos que no están habitualmente disponibles en su contexto educativo. Funciones de la educación especial: • Hacer posible el acceso...

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trabajo esta ordenado, solo de pasar tal cual esta, falta solo la portada. El punto 1 educación especial como modalidad del sistema educativo lo expone Anamersi El punto 2. Definición: educación especial y 3. Características generales de la educación especial lo expone yahire El punto 4 principios que rigen la educación especial lo expone lidia El punto 5 clasificación de las necesidades educativas especiales (NEE) lo expone la Sra. segunda Y la conclusión Anamersi ...

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En la actualidad existen muchos ni Muchos niños y niñas en Guatemala enfrentan diversidad de obstáculos para desarrollarse plenamente. En el caso de la niñez con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad, no es la excepción, ya que el acceso a servicios básicos, es en alguna manera reducido y difícil por las circunstancias económicas, de distancia, así como factores sociales y culturales. De acuerdo al Censo XI de Población y VI de Habitación del Instituto...

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ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN ESPECIAL La meta de la de Educación Especial era y es aumentar la matrícula de los niños que presentan discapacidad en la escuela regular. Niños, niñas y jóvenes que requieren de ambientes normalizadores para lograr satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje. Y socialización como base fundamental en el proceso enseñanza-aprendizaje. De esta manera es como yo puedo analizar que se necesita Innovación y cambio en la educación especial. Es imposible Terminar con...

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Estimados(as) Directores(as) Comunales de Educación :                                                                                          Junto con saludarles ,informo y adjunto procedimiento para la excepcionalidad. 1.- Como Uds. ya saben el plazo para postular a Programas de Integración Escolar, finalizó el día 30 de abril de 2012.  2.- Una vez concluidos los plazos de la postulación PIE 2012, y con objeto de resolver aspectos extraordinarios y excepcionales, del proceso para quienes no...

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La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en España desde el siglo...

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Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa en la definición del funcionamiento de los servicios de educación especial y del proceso de integración educativa María del Carmen Escandón Minutti México, Distrito Federal / Mayo de 2007 México Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educación especial Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios d educación especial d l i i de d ió i l INTRODUCCIÓN CAPÍTULO...

835  Palabras | 4  Páginas

EDUCACION ESPECIAL Desde hace mucho tiempo a las persona con discapacidades se les llamaba según su discapacidad a las persona con síndrome de douw les llamaba retrasados mentales o simplemente mongolitos, a los paralíticos, inválidos y así solían llamarles, hoy en día se les conoce como personas con capacidades diferentes o especiales, muchas veces las personas les huían porque pensaban que se les que estas personas los contagiarían de su enfermedad y simplente ellos son personas como nosotros...

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. Fundamentación Legal de la Polìtica de Educación Especial La Política de Educación Especial está fundamentada legalmente en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en los artículos: 102 la EDUCACIÓN es un “...Derecho Humano, un Deber Social, Democrática, Gratuita y Obligatoria...”, por lo que el Estado la asume como función Indeclinable de “...máximo interés en Niveles y Modalidades y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio...

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La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en...

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La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en...

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Cuestionario educación especial 1. Haga una síntesis de la evolución histórica de la educación especial en su país República Dominicana: 1967 -1996 podemos encontrar que a partir de este año empezamos a ver centros dirigidos a la educación especial. Algunas características en estos años son: Establecimiento de servicios educativos y de atención según el paradigma. Formación en área de Educación Especial. Pioneros de la Educación Especial. 1996 -2010 los avances con respecto a la educación especial en estos...

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los deseos y expectativas de la comunidad en la que viven. Así, el concepto básico de sociología es la interacción social como punto de partida para cualquier relación en una sociedad. Este proceso hace que el individuo se niegue socialmente, normativamente, culturalmente con relación a un tipo de sociedad, o se reconstruya o se autoconstruya; son los elementos de este proceso los que tiene que descubrir el sociólogo para plantear las alternativas y buscar las correcciones en las sociedades, todas...

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 TEMA 1. LA EDUCACION ESPECIAL EN UN MUNDO DIVERSO: NUEVOS PLANTEAMIENTOS Y PERSPECTIVAS 1. El fenómeno de la variabilidad y su estudio científico La aparente paradoja de una gran diversidad al tiempo que una notable igualdad entre los individuos ha sido percibida desde siempre como algo sorprendente, pero razonable y justificable. El reconocimiento de la diversidad humana fue la causa del nacimiento y desarrollo de numerosas disciplinas que se ocuparían del estudio de las diferencias. 1...

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La educación especial es la que tiene como destinatarios a alumnos considerados “especiales”, ya sea por que poseen superdotación o discapacidades intelectuales, psíquicas o físicas. Se entiende por educación especial a la que comprende todo escenario o situación pedagógica que apela a compensar necesidades o aspectos inusuales o particulares de los educandos, ya sea por que éstos son considerados superdotados o con algún don o talento individual, o bien, porque padecen de limitaciones o discapacidades...

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Principio de Modernización. El Principio de Modernización responde a la necesidad de tomar en cuenta los aportes y avances habidos en los diversos campos relacionados con la educación especial. La psicología evolutiva, la psicología genética, la pedagogía activa, la sociología, la psicopedagogía y la antropología entre otros, a fin de incorporarlos en la concepción de la atención educativa especializada. La modernización implica adecuar la modalidad a las nuevas exigencias y a las nuevas teorías...

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 Fundamentos Teóricos Referentes a La Educación Especial En la Antigüedad, el rechazo a los niños deficientes estaba generalizado, llegándose incluso al exterminio en Grecia. Hasta la Revolución Francesa no se planteó, si bien de forma segregada, su educabilidad. No obstante lo anterior, hay que citar las excepciones de los educadores españoles de sordomudos, así como la creación en Francia, en el siglo XVIII, de la escuela para ciegos de Haüy, en la que se educó Louis Braille. Hasta la Ilustración no...

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La educación especial es un continuo de prestaciones educativas, constituido por un conjunto de servicios, técnicas, estrategias, conocimientos y recursos pedagógicos, destinados a asegurar un proceso educativo integral, flexible y dinámico a personas con necesidades educativas especiales, temporales o permanentes, brindando a través de organizaciones específicas y apoyos diversificados. Las necesidades educativas especiales son las experimentadas por aquellas personas que requieren ayudas o recursos...

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LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN VENEZUELA Origen y antecedentes Desde principios del siglo XX existió interés dentro de la sociedad venezolana en brindar atención a esta población, prueba de ello lo constituye el Código de Instrucción Pública de 1912, en el cual se reconoce a los “sordo-mudos” el derecho a recibir atención educativa adecuada, aún cuando se les tipificaba como “anormales”. No obstante, es en el año 1935 cuando se realiza la primera acción a favor de esta población con la creación de la...

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Educación especial Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a deficientes sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando en España desde el siglo XVI la adopción legal del...

960  Palabras | 4  Páginas

Desde sus inicios la educación especial ha estado estrechamente vinculada con las ciencias de la medicina y la psicología estableciendo clasificaciones en función de las causas, con el propósito de “curar o corregir” el déficit y a través de la psicología adaptar las intervenciones a las particularidades del déficit diagnosticado, estos tuvieron su mayor auge entre los años 40 y 60 época en la cual se define y forja una modalidad de atención de carácter segregador, que consistió básicamente en dar...

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INTRODUCCIÓN La educación especial, identificación, evaluación y programas especiales para niños y niñas, cuya dificultad o desventajas para aprender requieren ayuda adicional para alcanzar su pleno desarrollo educativo. Tales dificultades pueden ir desde disfunciones físicas, problemas de visión, audición o lenguaje, disfunción para aprender (desventaja mental), dificultades emocionales o de conducta, o un problema médico o de salud. Otros niños o niñas pueden tener dificultades más generales...

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Educación Especial: Misión del Estado y factor de inclusión social La modalidad de Educación Especial es una variante escolar del sistema educativo venezolano que garantiza principalmente el derecho a la educación de niños, de niñas, de adolescentes, de jóvenes y de adultos con necesidades excepcionales. La premisa es brindar a estas personas una educación integral que respete la diversidad en igualdad de condiciones y oportunidades y propicie el desarrollo armónico, así como la participación...

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Educación Especial DEFINICIÓN: Educación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. PROPÓSITO: Proporcionar atención psicopedagógica desde el nivel, Preescolar y Primaria a niños con Necesidades Educativas...

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instrucción primaria gratuita, laica y obligatoria”, de Altamirano, y señalar en qué párrafos hace alusión a estos principios; posteriormente, comentar y analizar el primer equipo; qué beneficios aportó a la educación pública de la época declarar gratuita, laica y obligatoria a la educación primaria. Redactar sus conclusiones en un ensayo al respecto. PÁGINA 137 A 141 EQUIPO 1 Producto; lectura previa, ensayo; explicación y análisis del equipo. Se percibe al pueblo analfabético bajo un régimen...

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La educación especial o educación diferencial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos. Aunque la atención educativa a personas con deficiencias sensoriales (generalmente auditivos y visuales) se viene prestando...

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