• Perfil Del Docente
    políticas, las recomendaciones y lineamientos que en torno a la universalización de una educación básica de calidad han sido propuestos por la UNESCO, especialmente a partir de la Conferencia Mundial “Educación para Todos”, celebrada en Jomtiem, Tailandia, en 1990. Asimismo ha hecho suyas las recomendaciones...
    3969 Palabras 16 Páginas
  • Programaciones Curriculares
    EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA Programa Curricular de Primaria de Menores (MARCO TEORÍCO, MARCO CURRICULAR, MARCO OPERATIVO) Estructura Curricular Básica de Educación Primaria de Menores 2 000 ...
    14385 Palabras 58 Páginas
  • Espa
    PROYECTOS DIDACTICOS DE ESPAÑOL Bienvenid@s maestr@s que enseñan a leer y escribir: Este blog brinda elementos a los y las docentes de educación preescolar, primaria y secundaria, para que realicen de mejor manera proyectos didácticos para la enseñanza del lenguaje. lunes 3 de mayo de 2010 ¿Reprobar...
    3111 Palabras 13 Páginas
  • Profesorado En Tecnología
    programas sociales. Grado cero. adrianamaria_ortiz@yahoo.es • MATILDE GONZALES QUINTERO. Licenciada en Educación infantil. Grado 1ro.<magonqui@yahoo.es> • LILIANA RINCON GARCES. Licenciada en básica Grado 2do lilirin@hotmail.com • MARIA EUGENIA MOJICA. Licenciada en preescolar. Grado 3ro marumokka@yahoo...
    6406 Palabras 26 Páginas
  • Modulo-iii productos 12, 13, 14 y 15
    la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° grados. NOMBRE DEL DOCENTE: AARÓN EDUARDO HERNÁNDEZ DE LA ROSA C.E. NEZAHUALCOYOTL. 5º TURNO MATUTINO ____________________________________________________________ ________________________________________ TERCER MODULO: 4 PRODUCTOS ...
    2736 Palabras 11 Páginas
  • curriculo informatica
    instituciones y programas sociales. Grado cero. adrianamaria_ortiz@yahoo.es MATILDE GONZALES QUINTERO. Licenciada en Educación infantil. Grado 1ro. LILIANA RINCON GARCES. Licenciada en básica Grado 2do lilirin@hotmail.com MARIA EUGENIA MOJICA. Licenciada en preescolar. Grado 3ro marumokka@yahoo.es MARGARITA...
    5955 Palabras 24 Páginas
  • importancia de imprenta
    actividades económicas. El aprendizaje de la Geografía permite a los niños responder preguntas que hacen sobre su entorno y que surgen de su natural curiosidad e interés por explorar el mundo. Desarrolla de las capacidades para comparar, clasificar y relacionar; aprender a elaborar preguntas y explicaciones...
    1541 Palabras 7 Páginas
  • Influencia de politicas educativas de diferentes paises en la educacion de honduras
    INTRODUCCIÓN La Educación Básica en el Contexto Internacional................3 CAPITULO I La Educación Básica en Honduras........................................4 1. Situación Actual Avances y Limitaciones....................6 2. El Currículo vigente. Rendimientos Básicos y Estándares Educativos...
    13401 Palabras 54 Páginas
  • Proyecto de formacion de educadores en nicaragua
    EFA 2000 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PRIMER MEDIANO PLANO Primero: Incrementar la cobertura de formación docente y profesionalización en el área rural y urbano - marginal, con prioridad para el 1ro y 4to grado de primaria. En 1990 se atendieron a 1,104 estudiantes en cursos regulares y 7,115 en cursos...
    4095 Palabras 17 Páginas
  • Ejemplo de informe de un estudio de caso
    (1998) puede ser un niño, un grupo escolar, personas ó programas que son de interés en la educación, para Gloria Pérez Serrano (1994) “es un diálogo sistemático sobre situaciones reales con fines de aprendizaje”, éste se caracteriza por desarrollar en el marco de la investigación, una metodología cualitativa...
    4061 Palabras 17 Páginas
  • Análisis curricular
    utilizado para referirse a los planes y programas con los que se trabaja en la educación básica. Por lo anterior desde mi punto de vista, currículum son los lineamientos marcados por la secretaria de educación publica, dirigidos a los docentes de los distintos grados de educación primaria para su...
    11828 Palabras 48 Páginas
  • ciaensiaz
    INTRODUCCIÓN El presente proyecto está encaminado a abordar la problemática de lecto-escritura en los alumnos de segundo grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Benito Juárez”, ubicada en la comunidad de San Juanico, donde presento los factores que lo originan, causas dentro de la realidad de la práctica...
    1739 Palabras 7 Páginas
  • Plan de tecnoogia e informatica
    Especialista en Docencia. Grados 0 a 11°. Roger.mls@gmail.com – roger_lamadrid@hotmail.com – roger.lamadrid@maestros.edu.co NIVELES: Básica primaria, Básica Secundaria y Media Vocacional * NÚMERO ANUAL DE SESIONES: 2 horas semanales en la básica primaria y secundaria, equivalentes 80...
    6067 Palabras 25 Páginas
  • Trayectos Formativos
    del mundo natural y socail, Guía del facilitador, fue elaborado por la conjunción de esfuerzos entre la Universidad Nacional Autónoma de México y la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio de la Subsecretaría de Educación Básica, de la Secretaría de Educación Pública. SECRETARÍA...
    44483 Palabras 178 Páginas
  • Ensayo final como enseñar historia
    mexicana”, Proyecto Clío 36. ISSN 1139-6237. http://clio.rediris.es LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA MEXICANA Laura Lima Muñiz1 Felipe Bonilla Castillo2 Verónica Arista Trejo3 Resumen: La enseñanza de la historia en contextos educativos permite analizar y reflexionar sobre el pasado para comprender...
    6252 Palabras 26 Páginas
  • educativo
    el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Aldo Bazán Ramírez, A. Nayeli Vega Alcántara La enseñanza del español en la primaria mexicana Revista Mexicana de Psicología, vol. 27, núm. 2, junio, 2010, pp. 205-220, Sociedad Mexicana de Psicología A.C. México Disponible en:...
    6798 Palabras 28 Páginas
  • Cuaderno de productos
    1 CUADERNO DE PRODUCTOS DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA 2012 “LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE” | | | | | | | | DATOS DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL DOCENTE | Andrea Rodríguez de Lima | ESCUELA DE PROCEDENCIA | USAER “Angélica Ortigoza Mora” | NIVEL EDUCATIVO...
    6509 Palabras 27 Páginas
  • Habilidades para la comprensión lectora
    REQUERIDAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA MEDIANTE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS JUSTIFICACIÓN El propósito de este trabajo es implementar estrategias de enseñanza- aprendizaje que favorezcan la adquisición de habilidades que generen la comprensión lectora, en los primeros grados de educación básica (tercer...
    2097 Palabras 9 Páginas
  • Rieb
    historia en la escuela Sin lugar a dudas existen muchas respuestas a la pregunta de para qué sirve la historia, sin embargo nos centraremos en las necesidades de los niños en edad escolar, principalmente de educación primaria y secundaria. En estos niveles educativos, los niños y adolescentes de hoy requieren...
    5780 Palabras 24 Páginas
  • proyecto lectoescritura
    1.1.- Necesidad o problemática 4 1.2.- Propósito del proyecto integrador 5 1.3.- Objetivos 6 1.4.- Delimitaciones 6 1.5.- Justificación del proyecto 7 CAPÍTULO ll.- ENFOQUES Y TENDENCIAS 9 2.1.- Enfoques de ambientes de aprendizaje de Bransford 9 2.2.- Enfoques de enseñanza 14 2.3...
    12060 Palabras 49 Páginas