Planificacion De Primero Primaria Con El Cnb De Guatemala ensayos y trabajos de investigación

devenir del tiempo se ha venido humanizado nuestra labor implementando políticas, técnicas, estrategias y procedimientos de enseñanza-aprendizaje, que sin lugar a dudas redunda en beneficio de la función docente y dicente, prueba de ello es la planificación didáctica que hay en el magisterio del municipio San Cristóbal Cucho, San Marcos, que con su esfuerzo y dedicación y la acertada dirección del Licenciado Nelson de Jesús Bautista López, Supervisor Educativo 1225.1, se presenta para que, como una...

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Base Primer Ciclo (Primero, Segundo y Tercer grado) El Currículum Nacional Base constituye un elemento importante dentro del proceso de transformación curricular del sistema educativo nacional, que se contempla en el Diseño de Reforma Educativa, desde 1997. Es congruente con las políticas del Ministerio de Educación, específicamente con el Fortalecimiento de un sistema nacional de educación que responde a estándares nacionales e internacionales de calidad educativa. El CNB hace referencia a...

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ESCUELA OFICIAL URBANA PARA NIÑAS No.49 “JESUS CASTRO GOMEZ” PLANIFICACIÓN BIMESTRAL Nombre del Maestro(a): Evagilda de Paz Bimestre: PRIMER BIMESTRE Grado: Primero Sección: “B”. Área: Comunicación y Lenguaje Competencias: Expresa, oralmente, con seguridad sus sentimientos, pensamientos, emociones y experiencias ...

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COMPETENCIA | INDICADOR DE LOGRO | CONTENIDOS | ACTIVIDADES O PROCEDIMIENTOS | RECURSOS | | | . | | | | FIRMA COMISION EVALUACIÓN: _____________________ FIRMA MAESTRO DE GRADO: _________________________ FIRMA DIRECCIÓN: ___________________________ Utiliza diferentes estrategias para representa para representar los algoritmos y términos matemáticos en su entorno cultural, familiar, escolar y comunitario. | Responde todas las combinaciones de las tablas las tablas de multiplicar...

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la vida cotidiana, la sociedad es el tejido o malla de relaciones e interacciones que unen a la gente a partir de esos sentidos y significados compartidos. 1.- FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA TECNOLOGICO: El currículo propone mejorar la calidad docente en Guatemala, promoviendo procedimientos y técnicas que hagan más dinámico y enriquecedor el aprendizaje.   Actividades como educación en línea, educación asistida por computadora e incorporación de otras tecnologías...

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documento para conseguir trabajo, pero no sirve solo para optar a un puesto. Pero hora hablaremos del Currículo Nacional Base (CNB) que tiene que ver con el trabajo de profesor. El currículo es una herramienta pedagógica que utiliza el profesor (a) para la organización de su trabajo. Este se organiza en: competencias, indicadores de logro y contenidos declarativos. En el CNB se establecen las distintas competencias o logros que todo estudiante debe lograr el estudiante siempre dependiendo de sus intereses...

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 CICLO ESCOLAR: 2010 GRADO: SEGUNDO PRIMARIA SECCIÓN: “A” MAESTRA: Cristal Hakaica Polanco de Castillo ESTABLECIMIENTO: Escuela Oficial Rural Mixta JORNADA: MATUTINA DIRECCIÓN: Caserío Cuilapilla, Cuilapa, Santa Rosa Actualización ene-2010 ref//emg11dd573173100681 ...

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dependencia. La vida de un (a) empresario (a). 4 109 Contenidos CUARTO GRADO QUINTO GRADO SEXTO GRADO COMPETENCIA 55 Características emprendedoras personales (autoconfianza, buscar información, persuasión y creación de redes de apoyo, planificación sistemática, correr riesgos moderados, búsqueda y aprovechamiento de oportunidades, exigir eficiencia y calidad, ser perseverante, cumplimiento de contratos, fijación de metas). 4 56 El trabajo individual y comunitario. 4 57 Respeto por las...

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Vinculación con el Currículum Nacional Base -CNBSegundo grado de primaria En el currículum nacional se presentan las competencias que las alumnas o los alumnos deben evidenciar al finalizar su experiencia en segundo grado de primaria. La organización de contenidos e indicadores de logro que se proponen para el trabajo de “Guatemática” responden de una u otra manera a esas competencias. Con el objetivo de ilustrar la relación entre texto paralelo “Guatemática” y el Currículum Nacional (Área de Matemáticas)...

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. RESUMEN FUNDAMENTOS DEL CNB. MINEDUC.GUATEMALA. El Ministerio de Educación presenta a las y los docentes los Fundamentos del Currículo con la intención de profundizar los elementos que sustentan el Curriculum Nacional Base (CNB) y motivar la integración de los mismos en el quehacer diario en las aulas de todo el país. Con el CNB se proyecta dar vida a un nuevo paradigma educativo, lo cual conlleva una transformación social y educativa que paulatinamente irá haciendo sentir su impacto...

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intercambio con adultos y pares y desde la información que brindan los medios de comunicación. En este sentido, es deseable acercarles algunos instrumentos para avanzar en el análisis y comprensión de la realidad social pasada y presente desde los primeros ciclos de la escolaridad. Se trata de dar cuenta progresivamente de la complejidad de la misma, de poner en cuestión prejuicios y estereotipos y avanzar en una comprensión respetuosa de la diversidad y de los derechos universalmente consensuados...

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE Quetzaltenango 26 de Septiembre de 2009 INTRODUCCION Ante la constante renovación de y evolución de la educación, han surgido nuevas tendencias educativas que han revolucionado la educación, dejando atrás al tradicionalismo y forjando así una nueva era en la educación, es por eso que se creo el CNB (Currículo Nacional Base). Nosotros como docentes o futuros docentes debemos comprender...

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guiada de lectura y escritura creativa. (Indicar cada cuánto y cómo) 15 (PARA CENTROS EDUCATIVOS DE PREPRINARIA Y PRIMARIA ) Aplicación de metodologías efectivas para la enseñanza de la lectura en preprimaria, primero y segundo grado (indicar cómo). 16 (Para centros educativos de PRIMARIA ) Aplicación de metodologías efectivas para el desarrollo de la lectura. (Indicar cómo). 17 Presentar y ejecutar...

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producirnos enfermedades, problemas de obesidad o de falta de peso y un mal desarrollo. En definitiva, no hay ninguna duda: ¡no podemos permitirnos renunciar a ningún tipo de alimento! Bibliografía : * Programa de Educación Inicial y Primaria Año 2008. * ¨La didáctica del texto¨, Fernando Avendaño- Adriana Perrone, Editorial Homo Sapiens. * ¨LEER es un DERECHO¨ ,libro para el alumno.Luis Garibaldi,Heloisa Salvo. Ediciones de Impresora Polo. * http://www.wordpredia.com/ejemplo-de-texto-argumentativo-corto/(texto...

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Tiempo de ejecución: Enero _ Marzo Proyecto: Estudio las modificaciones de la lengua española para afianzar la ortografía. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPUILAR PARA LA EDUCACION ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANAL “LOS CREPUSCULO” Barquisimeto-Edo. Lara PROPÓSITO: El proyecto de aprendizaje “Estudio las...

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EDUCACION PRIMARIA EN GUATEMALA En el 2000 la tasa neta de escolarización (TNE) de la enseñanza primaria fue 84%,13 por lo que hubo un progreso significativo respecto a 1991, cuando era de 72%.14 Si se mantuviera la tasa de progreso lograda por Guatemala durante la década de 1990 se puede afirmar que potencialmente es posible alcanzar la cobertura de educación primaria universal en el año 2015. Sin embargo, en la medida en que un país se acerca a la meta se dificulta continuar con la tasa...

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information Información sobre su origen Where are you from? De donde eres? I am from Guatemala Yo soy de Guatemala I am from Quetzaltenango Yo soy de Quetzaltenango Information about their place of origin Información sobre su lugar de origen I am from Panajachel, Panajachel is in Sololá, Sololá is in Guatemala Yo soy de Panajachel, Panajachel se encuentra en Sololá, Sololá se encuentra en Guatemala Identification of words with sounds different from the languages known. Identificación...

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en la copia. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. FECHA:………………………………………………….. ACTIVIDAD 11 Trabajamos en forma oral, mostrando un color y los nenes diran de que color se trata. Trabajamos en la copia. Primero pintamos los lápices. Luego realizaran el resto de la actividad en parejas. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… FECHA: ……………………………………….. AREA: CIENCIAS NATURALES. CONTENIDO: PARTES DEL CUERPO. PROPOSITOS: *CONOCER...

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Base 3 Areas de Conocimiento que estable el CNB 3 Enfoques Curriculares del CNB 4 El rol de los profesores en la ejecucion del CNB 5 Evaluacion y medición de los contenidos en el ciclo básico del area de Comunicación y Lenguaje. (Idioma Espanol) 6 Organización del Proceso de Evaluacion 6 Competencias de Grado 7 Criterios de Evaluacion 7 La planificación 9 Ejemplo de planificación Malla curricular de comunicación y lenguaje 1º. Basico...

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Por: Wilmelh Ojeda. Fecha: Noviembre de 2010. PROCESO CLAVE: PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA Cuando se imparten conocimientos a niños y niñas en educación inicial y primaria, se persigue que el aprendizaje de sea significativo para su desarrollo potencial e integral. Por lo tanto, los docentes deben reflexionar acerca del con junto de acciones que realizarán para alcanzar tal objetivo. Esto implica considerar todos los elementos que intervienen en la práctica pedagógica, tales...

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Planificación Semanal Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta No. 614 Dirección: km 12.5 Ruta al Atlántico Caserío El Buen Pastor Zona 25 Nombre del Docente: Jennifer Claribel García Alvarez Nombre del Director: Abner Eliú Domingo Jiménez Grado: 3ro. Primaria Sección: “A” Área: Lenguaje y Comunicación Unidad: Primera Unidad Fecha de ejecución: del 10 de marzo al 14 de marzo de 2014 Competencias: 1. Interpreta mensajes orales...

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 PLANIFICACIÓN MENSUAL QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL DATOS REFERENCIALES: UNIDAD EDUCATIVA: 16 de Marzo DISTRITO: Camiri CAMPO: AREA: SEMESTRE: Primer Semestre BIMESTRE: Primer PROFESOR(A): Yovana Lopez Flores DIRECTOR(A): Prof. Juan Carlos Herrera TIEMPO: Del 17 de Febrero al 14 de Marzo PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: TALLER DE MANUFACTURA Y REPOSTERÍA TEMATICA ORIENTADORA: Identidad cultural y formas de producción. CAMPOS OBJETIVO HOLÍSTICO AREAS CONTENIDOS...

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PLANIFICACION ANUAL Establecimiento: Escuela Nueva Barrio Los Pocitos Asignatura: Lengua Extranjera Ingles Año: 2014 Docente: Andrea Marcela Cruz ………………………………………………………………………………………………………….. FUNDAMENTACION: A través de una lengua el hombre transmite pensamientos, ideas, sentimientos, sensaciones y experiencias convirtiéndose ésta en el modo más primario y básico de comunicar vida. Un idioma ha sido y sigue siendo uno de los canales más importantes...

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Universidad Galileo LEMF, FACED V Ciclo Didáctica General M.A. Nancy Herrera de Díaz GUÍA DE TRABAJO CNB 1) ¿Cómo se realiza la Reforma educativa en Guatemala? En lograr una sociedad pluralista, incluyente, solidaria, justa, participativa, intercultural, pluricultural, multiétnica y multilingüe. Una sociedad en la que todas las personas participen consciente y activamente en la construcción del bien común y en el mejoramiento de la calidad de vida de cada ser humano y, como consecuencia...

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PRIMERA CONSTITUCIÓN DEL ESTADO DE GUATEMALA, 11 DE OCTUBRE DE 1825 El 15 de septiembre de 1824, se reúne la Asamblea del Estado de Guatemala, sin embargo, el 11 de octubre de 1825, es aprobada la primera Constitución del Estado de Guatemala, la cual contenía un total de 268 artículos. Entre sus rasgos más sobresalientes se pueden mencionar: establece que el estado es soberano, independiente y libre en su gobierno y administración interior, limitado únicamente por la constitución Federal. Aunado...

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Historia De La Educación Pre-primaria En Guatemala En 1901 se crearon los primeros centros de educación parvularia o kindergarten, con lo cual se inició la educación preprimaria en Guatemala. Esta se afianzó con la creación de la Escuela Normal para maestras de Párvulos. La educación en Guatemala tuvo su mayor impulso después de 1944, propiciando cambios significativos, impulsó una nueva actitud humanística que influyó en la Reforma del Sistema Educativo, con un proceso evolutivo, modernizando...

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LOS PRIMEROS HABITANTES DE GUATEMALA Gracias a la contribución de varias disciplinas, como la genética, la paleo antropología, etc. Se sabe que la evolución que culmino en el hombre comenzó en África hace unos 3,000 millones de años. Se expandió en muchas áreas de Europa y Asia. El hombre llego a América alrededor del año 12,000 A.C. que los primeros habitantes entraron al nuevo mundo desde Asia, a través del Estrecho de Bering. La historia de los primeros habitantes del nuevo mundo se divide...

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Planificación Nivel Primario Plan Bimensual No. 1 MINISTERIO DE EDUCACION CUADRO DE PLANEAMIENTO Nombre de la escuela: EORM Comunidad: Caserío El Matochal, aldea San José Municipio: Comapa Departamento: Jutiapa Grado: Sexto Ciclo escolar: 2013 ...

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Ministerio de educación más y mejor educación Curriculum Nacional Base Primer Grado Nivel Primario Che rayin ri ak’ alab’ 2007 Ministerio de educación Dirección de Calidad y Desarrollo Educativo -DICADEDirección General de Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI- Inga. María del Carmen Aceña Villacorta de Fuentes Ministra de Educación Licda. Floridalma Meza Palma Vice-Ministra Técnica Licda Miriam Castañeda Vice-Ministra Administrativa Lic. Celso Chaclán Solís Vice-Ministro de Educación Bilingüe...

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Currículo Nacional Base” Todos y todas las estudiantes de Guatemala tienen el derecho de recibir una educación de calidad, por lo tanto fue la necesidad de construir un CNB (Currículo Nacional Base). Recordemos que antes de firmar los acuerdos de paz, la educación en Guatemala era tradicionalista, eso quiere decir, que había un gran abismo entre estudiante y docente. Luego de la firma de los acuerdos de paz, se vio obligado el País de Guatemala a construir un nuevo “fundamento educativo”, en donde debía...

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MARÍA DEL ORO, EL ORO DURANGO ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL PRIMERA VISITA A LA ESCUELA PRIMARIA GUADALUPE VICTORIA NÚMERO 2 MTRA.: VIRGINIA CALDERÓN CARREÓN ALUMNA: ERIKA JANETH BURCIAGA DE LA CRUZ. MIS PRIMERAS IMPRESIONES EN UNA ESCUELA PRIMARIA Todos sabemos que el lugar de trabajo de un docente es la escuela, en nuestro caso, futuros docentes de educación primaria, nuestro campo de observación ahorita son las escuelas primarias. En la materia ¨ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL¨ a cargo de la...

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Contenido: Primera clase: Integrantes de la familia/vínculos afectivos Segunda clase: Juego interactivo acorde al tema de la clase anterior (integrantes de la familia) Edad de los alumnos: 9-10 años Grado: 5to Nivel: primaria Propósitos • Interacción oral y escrita • Aprendizaje autónomo y cooperativo • Apreciación del lenguaje • Lograr un aprendizaje significativo del tema dado • Ambiente motivador • Utilizar la lengua extranjera como vehículo de comunicación en el aula • Utilización...

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docente explica lo que es el sustantivo: Los sustantivos son las palabras o nombres que se usan para denominar una persona, animal o cosa. El sustantivo propio nombra a personas, animales o cosas específicas. Se escribe siempre con mayúscula en su primera letra. Pueden ser nombres de personas, ríos, países, ciudades, de animales, de títulos, de establecimientos, etc. El sustantivo común nombra a personas, animales, cosas o ideas en forma general. Se escribe con minúscula. A su vez el sustantivo común...

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PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS EDUCACIÓN PRIMARIA C.E.I.P. GENIL .- ISLA REDONDA NOMBRE Y APELLIDOS ____________________________________________ FECHA ___________ PROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS Tengo 3 manzanas en una mano y 4 en la otra. ¿ Cuántas manzanas tenemos en total? Operación Solución Mi mamá me dio 8 cerezas y me he comido 2. ¿ Cuántas cerezas me quedan? Operación Solución En una jaula hay 3 pájaros y en otra 4. ¿Cuántos pájaros hay en las dos jaulas? Operación Solución En un árbol...

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LECTIVO 2013 ALUMNOS PRACTICANTES: PABLO BAEZ – JESSICA PASTOR PROFESOR A CARGO DE LA CLASE: PAULA RODRIGUEZ INSTITUCIÓN DE DESTINO: ESCUELA PRIMARIA Nº 3 “ALAS ARGENTINAS” FECHA DE INTERVENCIÓN: 28/06/2013 SECCIÓN/AÑO/NIVEL: CLASE DE MÚSICA / 1er AÑO DE ESCUELA PRIMARIA / PRIMER CICLO PROYECTO PARA PRÁCTICAS EN EL PRIMER CICLO DE LA ESCUELA PRIMARIA PROPÓSITOS Proponer la exploración como medio expresivo, promoviendo la creatividad y su desarrollo, para reconocer las propias...

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plásticos-visuales, surge de la necesidad de poder discriminar los colores primarios como originarios del resto. Sumado a esto, las manifestaciones empíricas de los niños surgidas en investigaciones extraescolares, nos dan la pauta de que es un componente básico para el desarrollo de los conocimientos visuales. Propósitos Diferenciamos los siguientes propósitos primordiales en este proyecto: # La discriminación formal de los colores primarios (rojo, amarillo, azul) del resto. # La experimentación...

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DURACION = tres meses. DESTINATARIOS = sala roja de primero de primaria. FUNDAMENTACION Es importante acercar a los niños al mundo natural y darles la posibilidad del contacto directo e indirecto con el medio ambiente que lo rodea; para ello es importante y primordial enseñarle de los distintos ambientes y seres vivos como los animales, las plantas. De la granja domésticos y salvajes sus funciones y distintas especies existentes; para que los niños puedan relacionarse con los animales...

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A LOS DOCENTES DE PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA Pues aquí voy (pese a mi resistencia por comentar, pero abrumada ante la insistencia de muchos de ustedes)....sé que el cambio de Programa y libros del alumno para primer y segundo grado de primaria para este ciclo escolar, les tomó por sorpresa!!!   Este cambio estaba previsto desde hace un año por la Dirección de Desarrollo Curricular de la SEP y, como había comentado con algunos de ustedes, se ha trabajado durante todo el ciclo escolar pasado...

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ESCUELA PRIMARIA “VEINTE DE NOVIEMBRE” CLAVE: 30DPR3441H DOS RIOS, ATZACAN VERACRUZ CICLO ESCOLAR 2010-2011 PLAN DE CLASES Profesora: Ma. Del Carmen Isabel Domínguez Herrera | Grado: Primero | Grupo: “B” | Asignatura: Español | Fechas: 30 de Agosto a 3 de Septiembre del 2010 | Bloque: I | Tema: | Subtema: | Metas / propósitos:Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. | Resultados específicos / Aprendizajes esperados:-Identifica temas que tratan...

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ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Buscar la mejor manera de aprender del alumno implica buscar la mejor manera de aprender a enseñarle, porque el aprender y enseñar son responsabilidades ineludibles que acompañan a todo docente en el sendero de la educación. En base a las experiencias que se han tenido de cursos escolares anteriores con respecto a los obstáculos en la adquisición de la lecto escritura con los niños de primer grado de primaría, se pretende poner en práctica el siguiente...

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SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR:________ SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.______ CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRIMER GRADO SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION F.C. Y E ESPAÑOL 1.- ¿Qué palabra se forma con las sílabas del recuadro? A) Fernando. B) Fabiola...

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pensamientos. Características del CNB Integral Perfectible CNB Flexible Participativo Fundamento Legal CNB Ley de Educación Nacional Const. Política de Guatemala Ley de Desarrollo Social Cartas, Declaraciones y Convenios Internacionales Fundamento Legal del CNB Ley de Idiomas Nacionales Ley Marco de los Acuerdos de Paz Ley de los Consejos de Desarrollo Urbano y Rural Ley General de descentralización COMPONENTES DEL CNB Competencias Currículum Nacional...

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Planificación Anual 4to año EPB- Ciclo Lectivo 2013 Prof: Giselle Choque -Objetivos generales: Que el alumno desarrolle al máximo sus capacidades y habilidades lingüísticas, haciendo uso de todos los recursos a su alcance y brindados por el docente para mejorar las cuatro habilidades: comprensión oral, comprensión escrita, producción oral y producción escrita. -Expectativas de logro: Al finalizar el período escolar se espera que el alumno logre: • Valorar la lengua extranjera...

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PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESPAÑOL TERCERO GRADO ESCUELA PRIM. PART: “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” TURNO: MATUTINO CLAVE: 30 PPR 35960 ZONA ESCOLAR: 48 SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DEL 2009. |DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS ...

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EXAMEN FINAL DE CIENCIAS SOCIALES PRIMERO DE PRIMARIA 1. Nuestro colegio biffi esta ubicado en: * En el pueblo * En la ciudad de Bogota * En la ciudad de Cartagena 2. Selecciona las dependencias del colegio: * Enfermería y biblioteca * Cine y piscina * Salón de clases y cafetería * Cocina y pizzería * Rectoría , patio y coliseo 3. El personal que labora en el colegio es: * Enfermera y doctora * Vendedores y cajeros * Sicologa y aseadora ...

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ganado varias veces el Campeonato Mundial de Pilotos de Fórmula 1. David Villa Sánchez, nació en Tuilla, Langreo - Asturias. Es un futbolista español. Juega en la posición de delantero y actualmente, forma parte de la plantilla del FC Barcelona de la Primera División de España. LETIZIA ORTIZ FERNANDO ALONSO Monumentos La Santa Iglesia Basílica Catedral Metropolitana de San Salvador de Oviedo es una catedral de estilo gótico que se encuentra en la ciudad...

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PLANIFICACION ANUAL 1° Grado " Primer Ciclo" Año 2012 OBJETIVOS UNIDAD TEMATICA N° de Clases CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACION Con pie hábil e inhábil Mediante la aplica- Descubrir y conocer desde los juegos Futbol Iniciación Durante todo el Conocimiento del con desplazamientos y ción de los fundamen el elemento pelota. año elemento giros. tos aprendidos. Ubicarse en el espacio total , parcial y Futbol Iniciación Durante todo el Dominio Pases y autopases...

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E.P.B Nº 14 “Mariano Zambonini”  Jaime Harris 41 - Carmen de Patagones Curso: 5º “C” Año: 2014 Profesora titular: PLANIFICACION OBJETIVOS Afianzar la representación tridimensional, como relación con su contexto. Formar alumnos críticos frente al abordaje de las manifestaciones plástico-visuales fortaleciendo la experimentación, el análisis y la reflexión en trabajos áulicos de producción y recepción. Ofrecer situaciones en donde sean posibles lecturas divergentes frente a un mismo hecho estético...

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relacionarse e interactuar.  La creatividad y el aprendizaje para la producción de situaciones teatrales. Segundo ciclo  Conocimientos, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y juicio valorativo.  Los criterios reales e imaginativos en la planificación y redacción de una historia inventada.  Competencia en los mecanismos básicos para la realización de dramaturgias de textos no dramáticos.  Enriquecimiento de la habilidad expositiva (oral y escrita) mediante la aplicación de procedimientos...

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ESTABLECIMIENTO: CENTRO EDUCATIVO “EL PROGRESO” JORNADA: MATUTINA GRADO: PRIMERO PRIMARIA FECHA: 31 DE ENERO DEL 2014 AREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE SECCION: UNICA MAESTRA: KIMBERLY YESSENIA ABAD TOJES BIMESTRE: PRIMERO COMPETENCIA CONTENIDO INDICADORES DE LOGRO EVALUACION RECURSOS -Utiliza correctamente, los trazos de las letras y los patrones de pronunciación y acentuación de las palabras al expresarse. -Utiliza el lenguaje oral y escrito como instrumento...

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armónico, alternado. Guardas. Patrones en la naturaleza y en el arte. • Bi dimensión: el espacio como figura, formas abiertas y cerradas, plano relieve y volumen, la experimentación con distintos elementos y texturas. • El color: colores primarios, secundarios, terciarios, valor, claridad y oscuridad de los colores puros y variantes de la mezcla con negro y blanco, colores cálidos y fríos, efectos físicos del color, transparencia, opacidad. • El color como referente contextual como signo...

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............................................................... C\]o>?m45p67l:;eHIt89å *+c^_o>?> …l89a?r:;eNOå. »∆ *+å Etu¬ *+o23sÑÖø »y ÀeJK¬ ÃsÑÖo@A¬. *+ø *+ø C\]o>?p45i89å. © GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres 1, 2, 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado. PRIMER TRIMESTRE Unidad 1. Matemáticas Curso: ..................................................................... AR Nombre y apellidos: ...............................................................

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C. N. B Curriculum Nacional Base Tercer Grado Nivel Primario Introducción El Curriculum Nacional Base es una herramienta pedagógica, es la herramienta de trabajo del docente. Está organizado en competencias, ejes y áreas para el desarrollo de los aprendizajes. Cada área tiene sus competencias, indicadores de logro, y contenidos organizados en declarativos, procedimentales y actitudinales. En el Curriculum Nacional base se establecen las competencias...

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Instituto Cultural Derechos Humanos Planeación didáctica Nombre de la escuela: Escuela Primaria “Rafael Solana” | C.C.T.:09DPR5059V | Grado y Grupo: 1ºA | Profesora: Martha Santos Gutiérrez | Nombre de la practicante:Karina Mairely Medina Cervantes | Semana del: 4 de Octubre de 2010. Al 8 de Octubre de 2010 Asignatura | Fecha | Aprendizaje Esperado | Actividades | Recursos Didácticos | EspañolMatemáticasExploración de la naturaleza y la sociedadFormación Cívica y ÉticaEducación Artísticas...

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 Del perfil de Primero Básico, el área Productividad y Desarrollo Contribuye sobre todo a: Saber: Comprende los contenidos básicos de Contabilidad que manifiesta en sus acciones los valores educativos establecidos por el colegio. Saber hacer: Desarrolla un acertado manejo de los documentos contables básicos aplicados en el desarrollo de su aprendizaje. Clasifica las cuentas propias de la Contabilidad como un método de planificación y mejoramiento en el uso de recursos...

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PRIMER AÑO DE PRIMARIA BIMESTRE III: ENERO-FEBRERO 2013 EXAMEN BIMESTRAL “ESPAÑOL” NOMBRE: __________________________________________________FECHA__________________________ ACIERTOS:______________________________________CALIFICACIÓN:_______________________________ I.- Subraya la respuesta correcta (5pts) 1.- ¿Qué es una nota informativa? a) Un texto para conocer información acerca de un tema b) Un cuaderno para escribir información c) Una hoja con datos importantes 2.- Dibuja...

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Vocabulario y Ortografía. El adjetivo. Construcción de oraciones. Sustantivos propios y comunes. Los verbos. El campo y la ciudad Software enciclopédico. Búsqueda y selección de la información. Videos. El sistema planetario. Nuestro país. “Mi Primera Encarta” Google Maps “El Autobús Mágico” Internet www.kerpoof.com Hardware. Teclado, mouse. Microsoft Word Juegos educativos Observación de la dinámica grupal e individual. Presentación de cuadernos. Evaluación práctica en la computadora...

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| Lectura de textos. | DIRECTORA _____________________________________________________ PROFRA. VIRGINIA RANGEL CERVANTES. ESCUELA PRIMARIA “TTE. JUAN DE LA BARRERA “ CLAVE: 19DPR0962Z ZONA ESC. N° 87 SECTOR XX USEDES 3 CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL...

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que sean ejemplo de respeto de los derechos que le corresponden al niño como persona. • Artículos de primera necesidad. • Búsqueda de información acerca de necesidades básicas y no básicas para el mejoramiento de su calidad de vida. • Evocación y conversación sobre experiencias vividas en la compra de artículos de primera necesidad. • Reconocimiento de la importancia de los artículos de primera • Valoración de la jerarquización en la toma de decisiones para la satisfacción de necesidades básicas...

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de pertenencia. Objetivos • Reconocer la importancia de los valores: compañerismo, respeto tolerancia y diálogo. • Desarrollar la oralidad. Estrategias Metodológicas Valores: Compañerismo y Respeto En esta primera clase se trabajará a través de un cuento. Los cuentos además de facilitar la atención de los alumnos, permite recurrir a la imaginación, propia del texto literario, para experimentar “en carne propia”,   las vivencias y sentimientos de los personajes...

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