• el mundo
    la tocara ofensivamente, ella Ie gritaría y lo insultaría. Gordon Willard Allport (1897-1967) fue uno de los principales representantes de la teoría de la personalidad de los rasgos. Considero que los rasgos existían en el sistema nervioso como estructuras que guiaban la conducta congruente en...
    1803 Palabras 8 Páginas
  • temas filosofia
    -La conducta del hombre (el carácter) 2.- HELENISMO: 2.1.-Caracteristicas principales del Helenismo 2.1.1.- El estoicismo: 2.1.1.1.-Significado (ξτοά) 2.1.1.2.-Origen y definición 2.1.1.3.- Representantes principales 2.1.2.- El hedonismo 2.1.2.1.-Significado (Ηεδονή) 2.1.2.2.-Origen y...
    5075 Palabras 21 Páginas
  • criminología
    psicológica individual y común y no hay principios ni leyes establecidos de la conducta. Las teorías representan tipos de gente. El autor propone la hipótesis de que cada una de las principales teorías de la personalidad representa alguna porción de la población y describe ese segmento mejor que los demás...
    1152 Palabras 5 Páginas
  • Naturaleza Y Usos De Las Teorias De Personalidad
    REPRESENTACIONES CONCEPTUALES: Las teorías de la personalidad son interpretaciones personales de nuestra naturaleza psicológica individual y común y no hay principios ni leyes establecidos de la conducta. Una teoría de la personalidad debe captar la esencia de lo que representa. Si lo hace...
    1475 Palabras 6 Páginas
  • La delincuencia y criminalidad una perspectiva global
    teorías del aprendizaje, representada principalmente por el autor Albert Bandura en su teoría del aprendizaje social, donde define la conducta humana como “una interacción recíproca y continua entre los determinantes cognoscitivos, los comportamentales y los ambientales” (Bandura, 1987), resaltando...
    2709 Palabras 11 Páginas
  • El Conductismo
    , para obtener conocimientos previos sobre lo que se plantea, luego realizaremos un organizador grafico el cual consiste en identificar los principales representantes y sus planteamientos, además de esto se establecerá una relación entre la teoría conductista o la educación tradicional y por ultimo...
    1179 Palabras 5 Páginas
  • Logica
    existen dos órdenes normativos de la conducta humana, el moral y el jurídico “…los convencionalismos no representan una clase especial de normas, pertenecen normalmente al ámbito de Unidad I. Teoría de la norma y concepción del derecho en las principales corrientes del pensamiento. 57 la...
    26264 Palabras 106 Páginas
  • Principales Representantes De La Pedagogia
    famosos, que realizó en el 1898, demostraron la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros y tuvieron gran influencia en el desarrollo de teorías psicológicas conductistas, fisiológicamente orientas durante los primeros años desde el siglo XX. Principales Representantes...
    944 Palabras 4 Páginas
  • Psicologia
    las interpretaciones del aprendizaje inspiradas en el conductismo se desarrollan y se transforman diversas teorías psicológicas que englobamos, en términos generales, dentro de la corriente cognitiva. A pesar de importantes y significativas diferencias entre ellas, señalaremos las principales...
    1164 Palabras 5 Páginas
  • teoria cognitiva
    estructuras mentales que intervienen en la elaboración de las representaciones mentales y la regulación de conductas. 2.2 Representantes de la Teoría Cognitiva 2.1.1 Jean William Fritz Piaget – Teoría Cognoscitiva 2.1.2 David Paul Ausubel - Teoría del Aprendizaje Significativo 2.1.3 Lev Semiónovich...
    1635 Palabras 7 Páginas
  • Psicologia General
    . 4.- Investigue sobre los principales representantes (como mínimo 3) de la Teoría Cognitiva, haciendo referencia a sus principales propuestas. Elabore síntesis del mismo. La teoría conductista no tenía en cuenta procesos internos para comprender la conducta y solo pretendía...
    1729 Palabras 7 Páginas
  • Aprendisaje
    imitando la conducta del que recibe el refuerzo Sus principales representantes son Bandura, Lorenz, Tinbergen, Rosenthal ▪ 22) Teorías cognitivas La psicología cognitivista (Merrill, Gagné...), basada en las teorías del procesamiento de la información...
    467 Palabras 2 Páginas
  • coincidencias de teoría asociacionista y mediacionales
    actividad interna. Teoría Asociacionista Sus representantes Pavlov, Watson, Guthrie; se basa en el conductismo que postulan el aprendizaje por condicionamiento a través del modelo de estímulo-respuesta (E--> R), dentro de las cuales pueden distinguirse dos corrientes: *Condicionamiento...
    438 Palabras 2 Páginas
  • Cuadro comparativo
    | | | | | |controlar la conducta. |se incrementaban. | |TEORÍA |REPRESENTANTE |APORTES O CARACTERÍSTICAS |VENTAJAS...
    2111 Palabras 9 Páginas
  • la psicologia de la educacion como ciencia
    externo, es decir, que el comportamiento externo resulta de una triple interacción: a) la mente, b) el medio o contexto y c) la conducta externa. 2. PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Dualidad teoría y práctica. La educación tiene como principal fin la práctica, pero sin un planteamiento...
    2591 Palabras 11 Páginas
  • Educaciòn
    [pic] MAESTRIA EN EDUCACION ESPECIALIDAD EN DIDACTICA APLICADA. TERCER CUATRIMESTRE TEORIAS DEL APRENDIZAJE Profr.: Renè Victores Gonzàlez TRABAJO FINAL Cuadros Comparativos Irapuato, Gto., 2011. |REPRESENTANTE |TEORIA / CORRIENTE...
    3450 Palabras 14 Páginas
  • psicologia
    al incluir los procesos mediadores o mentales como variable independiente que afecta la conducta. Para Bruner su propuesta es el aprendizaje por descubrimiento. El objetivo principal de la escuela es aprender a aprender y/o en el enseñar a pensar. Ausubel elaboró la teoría del aprendizaje...
    1254 Palabras 6 Páginas
  • Principales corrientes psicológicas
    Las Principales corrientes son: * La Humanista o humanística: estudia al hombre sano y pretende llevarlo a una autorrealización de sus cualidades. * Corriente psicológica "Conductista": El conductismo es un movimiento en la psicología que avoca el uso de procedimientos estrictamente...
    1298 Palabras 6 Páginas
  • teoria
    adulta teniendo así los conocimientos y las experiencias obtenidas NOMBRE DE LA TEORÍA AUTOR O PRINCIPALES REPRESENTANTES CONCEPTO PRINCIPALES APORTACIONES PRINCIPALES APORTACIONES APORTACIONES PERSONALES CONDUCTISMO Pavlov, John B. Watson, Edward Thorndike o B. F. Skinner El conductismo...
    860 Palabras 4 Páginas
  • 6 Skuelas d la psicologia
    “El conexionismo”. Su contribución más importante es la formulación de la llamada ley del efecto, a partir de los estudios que realizó con gatos en cajas-problema de las que debían escapar. Su trabajo estudiando la conducta de los animales le condujo a la teoría del conexionismo. Principales...
    3998 Palabras 16 Páginas