Prioridades Del Plan De Estudios De Educacion Secundaria Contenidos ensayos y trabajos de investigación

¿Qué ES LA TRANSVERSALDIAD DE CONTENIDOS EN SECUNDARIA? Escrito por Irad Cota el 17/03/2009 ¿Que es la transversalidad en la Educación en México? Los docentes del nivel básico al escuchar el termino de transversalidad se quedan con un gran signo de interrogación al tener dicha incognita frente a ellos, como si fuese un experimento realizado por la nasa para un vehículo para poder caminar en marte. Pero la realidad mis estimados colega de la educación básica dicho termino que utilizamo...

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ANÁLISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 2006. En el presente programa, cuya aplicación tiene solo un ciclo escolar, se observa que es un proyecto con objetivos generales a largo plazo, ya que su eficaz aplicación se encuentra supeditada a la superación de diversas problemáticas, referentes a capacitación docente, infraestructura y mecanismos que garanticen el cumplimiento de los estándares de calidad que se pretenden. En esta nueva era es destacable que se de seguimiento a ciertos...

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JOSE ANTONIO GUADALUPE ANGUIANO PEREZ 2 SEMESTRE ESPAÑOL A PATIR DEL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA, TRASCRIBIR EL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA MATERIA QUE ESTUDIAS, SEÑALAR: * EL ENFOQUE * LOS PROPÓSITOS * LOS CONTENIDOS ESPECIFICOS “ESPAÑOL” EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA ENFOQUE El propósito de los programas de estudio de Español para todos los niveles de educación básica es lograr que todos los alumnos se expresen en forma oral y escrita...

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ESQUEMA DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011. FUENTES HISTORICAS ANTECEDENTES Tiene un vínculo de continuidad que integra una suma de esfuerzos precedentes, porque recupera la visión que tuvo José Vasconcelos para reconocer, en la universalidad de la educación, el espacio propicio para construir y recrear nuestro ser como mexicanos; Los maestros también se comprometieron con éstas y muchas otras iniciativas valiosas, a las que los padres de familia brindaron el necesario respaldo...

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La motivación de los estudiantes de Educación Secundaria Especial para Punto edu por Asier Huegun Burgos y Pello Aramendi Jauregi Universidad del País Vasco Solamente el 64,9% de los estudiantes españoles logra superar la educación secundaria de segundo ciclo (16-18 años). En Suecia la supera el 94%, en la República Checa el 91,7%, Eslovenia 90%, Italia el 69,1% y en Portugal el 43,7%. La media de la Unión Europea es del 77%. La OCDE ha realizado varias recomendaciones al estado español ...

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Propósito general de enseñanza De la educación física en la Educación Básica Secundaria 2006 Con la práctica de la educación física en la escuela se impulsan los movimientos creativos e intencionados (acción motriz); se procura la relación del cuerpo con los procesos afectivos y cognitivos; se motiva a los alumnos para que disfruten de la movilización corporal y se promueve su participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices (a partir de sus intereses, la confrontación lúdica...

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 LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA: Características y contextos de desarrollo y socialización Coll, César (coord.), Moreno, Amparo. Desarrollo, aprendizaje y enseñanza de la educación secundaria. Barcelona. Editorial Graó, 2010. 2.COMENTARIO PERSONAL sobre el capítulo 1. ¿Qué dificultades y ventajas implica ser profesor/a de adolescentes? ¿Por qué son dificultades o ventajas? ¿Cómo se pueden superar estas dificultades y sacar provecho de las ventajas? Lo primero...

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REMEDIOS Sección Secundaria PLAN 1574/65 – TÉCNICO PROGRAMA DE ASIGNATURA ANÁLISIS MATEMÁTICO – 4º año Técnico Objetivo general de la materia: Estudio completo de funciones. Unidad I: Funciones Trigonométricas. Identidades. Teorema del seno y el coseno. Resolución de triángulos. Unidad II: Introducción al Análisis Matemático Intervalos numéricos. Inecuaciones. Valor absoluto. Función. Definición. Clasificación. Dominio e imagen. Gráficos. Asíntotas lineales a curvas planas, gráficos, aplicaciones...

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Actividad 15: Análisis de planes, programas y materiales de estudio. PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: Mediante el estudio de las Matemáticas en la Educación Básica se pretende que los niños y adolescentes: desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, y elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos; utilicen diferentes técnicas o recursos para hacer más eficientes los...

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EL PLAN DE ESTUDIOS Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS. El nuevo plan de estudios y los programas de asignatura que lo integran tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para asegurar que los niños: 1º. Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad) que les permitan aprender permanentemente y con independencia...

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Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria Subdirección de Educación Secundaria Técnica Escuela Secundaria Técnica Industrial No. 113 Clave: 30DST0113F Ranchoapan, Ver. ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA PROFR. RAÚL A. DÍAZ MANZANERO PERIODO ESCOLAR: 2011-2012 I.- JUSTIFICACIÓN El propósito de este plan de trabajo, tiene la finalidad de mejorar la función educativa y elevar la calidad de la enseñanza, considerando que...

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ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2006 DE SECUNDARIA Las sociedades actuales demandan que los individuos se enfrenten a la complejidad de muchas áreas de la vida. Para responder a estas demandas implica que los individuos desarrollen competencias. Competencia: Involucra la habilidad de enfrentar demandas complejas, apoyándose en y movilizando recursos psicosociales (incluyendo conocimientos, destrezas y actitudes) en un contexto particular. Las competencias contribuyen al logro del perfil...

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Propósitos del estudio de la danza en educación secundaria Con el estudio de la danza en la educación secundaria se pretende que los alumnos: * Reconozcan a la danza como un lenguaje corporal que les permita comprender e interpretar el mundo, utilizándola como un medio de expresión, comunicación personal y social, apreciando en sus diversas manifestaciones diferentes contextos históricos y culturales. * Experimenten las posibilidades de movimiento de su cuerpo para que aprecian a valorar...

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Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” Escuela Secundaria Técnica DOCUMENTOS PARA EL TÉRMINO DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015 E INICIOS DEL 2015-2016 ENTREGAR LOS DOCUMENTOS IMPRESOS Y EN RESPALDO MAGNÉTICO QUE TENGAN MEMBRETE Y LOS DATOS NECESARIOS CADA DOCUMENTO. 1. Cuadros de concentración con estadísticas e inasistencias y evaluaciones continuas de bimestre (19 junio) a las 10:00 hrs. 2. Guías de estudio de examen extraordinarios de regularización contestada (18 junio)...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO BARQUISIMETO " LUI S BELTRÁN PRIETO FIGUEROA" SUBDIRECCION DE DOCENCIA UNIDAD DE CURRÏCULO Plan de Estudios. Especialidad: Educación Integral Cohorte 2007 en adelante SEM CÓDIGO CURSOS COMP UC H PRELACIÓN ÁREA/NIVEL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 RUFG001 RUFP001 RUFP002 RUIN006 RUIN011 RUFG004 RUFG005 RUFP003 RUIN001 RUIN003 RUIN005 RUFG0 RUFG003 RUFP004 RUIN002...

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| |Contribuir en su formación como sujetos autónomos, conscientes de la pluralidad y complejidad de los modos de interactuar por medio del lenguaje | |Al finalizar la secundaria se pretende que: | |Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo...

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Grado: Grupos: ESCUELA SECUNDARIA PLAN ANUAL PERIODO BLOQUE Y PROPOSITO TEMAS Y SUBTEMAS I TECNICA Y TECNOLOGÍA > Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. > Caracterizar a los sistemas técnicos como el conjunto articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energía y artefactos. > Reconocer a la técnica como un objeto de estudio de la tecnología. > Demostrar la estrecha relación...

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CURRICULO 2011 PLAN DE ESTUDIO. EL Plan de estudios es el currículo 2011 e integra y articula los programas de los tres niveles de educación básica * Busca incrementar de manera generalizada la calidad educativa * Responde a un modelo educativo orientado al desarrollo de competencias útiles para sus vidas y para el futuro de México. * Desarrolla y presenta estándares de habilidades lectoras. * Otra característica es la transversalidad de una formación cívica orientada al desarrollo...

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Plan de Clase de Educación Secundaria Comunitaria Productiva Plan de Desarrollo de Contenidos y Ejes Articuladoes Plan de Desarrollo Curricular de Aula ÁREA URBANA Datos Informativos Unidad Educativa : Avelino Siñani Campo : Vida Tierra Territorio Área : Ciencias Naturales Tiempo : 4 periodos Semestre : Primero Año de escolaridad : Primer año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva...

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Plan de estudios 2011. El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano y al ser universal...

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entretenimiento? ¿Con qué frecuencia debemos comer afuera? ¿Dónde? ¿Qué tipo de vacaciones son apropiadas y beneficiosas para nosotros? ¿Cuántos juguetes? ¿Bote, moto de nieve, cabaña? ¿Deberíamos tener una televisión? ¿Dónde? ¿Qué es lo apropiado en contenidos para ver? ¿Cuánto tiempo? ¿Qué criterio se tiene para las películas y el cine? ¿Cuáles serán las reglas para los chicos? Conflicto ¿Qué te molesta? ¿Cómo manejas tu frustración o enojo? ¿Quién debe hacer notar algo que es molesto? ¿Qué pasa...

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Resumen y Opinión del plan de estudios en Geografía El estudio de Geografía de México y del Mundo en primer grado es importante, ya que, los adolescentes profundizan en los conceptos, habilidades y actitudes para la comprensión del espacio geográfico, adoptan una actitud de compromiso con el desarrollo sustentable y el respeto a la diversidad cultural. * Comprendan las características principales del mundo en el que viven. * Conozcan los problemas de la sociedad en los distintos ámbitos...

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ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN BÁSICA: PRIMARIA Exploración y comprensión del mundo natural y social • Geografía • Ciencias naturales y exploración de la naturaleza y sociedad • Historia Pensamiento matemático • Matemáticas Lenguaje y comunicación • Español Desarrollo personal y para la convivencia • Educación artística • Formación cívica y ética • Educación física MATERIA TIEMPO Geografía 1° y 2° ; 2 hrs - 3° a 6° ; 1 ½ hrs. Ciencias Naturales 1° y 2° ; 2 hrs - ...

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Prioridades del plan de estudios secundaria Para consolidar y desarrollar la formación adquirida en la enseñanza primaria, se han establecido las siguientes prioridades en la organización del plan de estudios y en la distribución del tiempo de trabajo. 1ª Asegurar que los estudiantes profundicen y ejerciten su competencia para utilizar el español en forma oral y escrita; desarrollar las capacidades de expresar ideas y opiniones con precisión y claridad; entender, valorar y seleccionar material...

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PRIORIDADES Y RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA. DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO. CICLO ESCOLAR 2008-2009 Propuesta Didáctica Propósitos del curso. Que las maestras y los maestros de educación básica: Analicen los principales retos de la educación básica y las respuestas y compromisos que al respecto establece el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 y la Alianza por la calidad de la Educación. Reflexionen sobre las herramientas...

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| SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPASSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICADIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIADEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALESSUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA N° CICLO ESCOLAR 2012 -2013Asignatura Educación Física | | Escuela Secundaria General: | | Nombre del docente: | | Grado: | primero | | Grupos: | A | Planeación.Competencia que se favorece: Dominio y control de la motricidad para plantear y solucionar problemas.Intención pedagógica.A través de actividades de cancha común...

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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA TÍTULOS DURACIÓN INICIO INGRESO CON Ciencias de la Educación Profesor/a en Ciencias de la Educación 10 cuat. 1985 Nivel Medio Licenciado/a en Ciencias de la Educación 10 cuat. 1985 Nivel Medio CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLAN DE ESTUDIOS: 04.03 (C.S. N° 347/89 y modificatoria Res. C.S. N° 423/06) TÍTULO: Licenciado/a en Ciencias de la Educación. Profesor/a en Ciencias de la Educación. RÉGIMEN: Cuatrimestral (16 semanas de Clase) CARÁCTER: Teórico-Práctico ...

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LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION SECUNDARIA, EL SIGNIFICADO DE LOS CONTENIDOS BASICOS Y LAS APORTACIONES DE LA EDUCACION FISICA. La concepción de la educación como iniciación se interesa por la adquisición de un conocimiento de tipo intelectual de una forma moralmente aceptable. El curriculum en la son aquellas tareas académicas o intelectuales teóricamente orientadas a las que se conocen como religión, ética, historia, matemáticas, estática, ciencias naturales y sociales y filosofía, cada...

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PLAN DE ESTUDIO 2009 EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA Características del plan y los programas de estudio. (2009; 44) El plan y los programas de estudio de educación primaria dan continuidad a los planteamientos del plan y programas de estudio de educación secundaria 2006 en relación con tres elementos sustantivos: a) la diversidad y la interculturalidad, b) el énfasis en el desarrollo de competencias y c) la incorporación de temas que se abordan en más de una asignatura. - La diversidad y la...

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 Un plan es un modelo sistemático que se desarrolla antes de concretar una cierta acción con la intención de dirigirla. En este sentido, podemos decir que un plan de estudio es el diseño curricular que se aplica a determinadas enseñanzas impartidas por un centro de estudios. PLANESY PROGRAMAS DE ESTUDIO EN EDUCACION BASICA En 1972 Se consideraron las necesidades de desarrollo físico, intelectual, emocional y de socialización de los educandos, y los aspectos que debe comprender su formación humanística...

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La educación secundaria es obligatoria desde 1993 y se imparte en los siguientes modalidades; general, para trabajadores, telesecundaria, técnica y para adultos. La secundaria se proporciona en tres años a quienes hayan concluido la educación primaria. La educación secundaria generalmente está dirigida a la población de 12 a 16 años de edad, las personas mayores de 16 años pueden estudiar la secundaria en la modalidad para trabajadores o para adultos. Este nivel forma parte de la educación...

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SIGNIFICADO DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS (SECUNDARIA) Los contenidos que el plan de estudios muestra son variados, sin embargo, todos son para un solo propósito él cual es conocer que y como debemos enseñar nuestros temas, al igual lo que el joven debe llevar, que se conoce como “Competencias para la vida”, así también las habilidades que debe desarrollar, a lo que llamamos “Perfil de egreso”. Estos dos rasgos mencionados son muy importantes ya que son nuestros objetivos como docentes para con...

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LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA ETELVINA SANDOVAL FLORES PROPÓSITO Reflexionar como viven los estudiantes en la escuela secundaria. Como asumen o se enfrentan a las normas de la escuela. ESCUELA Y ESTUDIANTES: CONFLICTO, RESISTENCIA, APROPIACION El enfoque antropológico para estudiar la escuela ha puesto en el centro de la cultura escolar considerando la existencia de significados y concepciones entre lo s grupos que confluyen Los estudios etnográficos de los estudiantes son...

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puntuable   Publicado: 29/10/2013 10:49:40 #3  Buenos días. Estoy de acuerdo contigo, Naiara, en que el estudio debe realizarse de forma constante a lo largo del curso y no darse los típicos "atracones" antes de los exámenes. Además, es muy importante que se creen unas rutinas con respecto al estudio, horarios similares cada día, utilizar siempre el mismo lugar, etc. además de intentar crear un buen clima de estudio, con una luz preferiblemente natural, que entre por la izquierda (o la derecha en caso de ser...

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DE LA EDUCACIÓN BASICA UNIDAD DE APRENDIZAJE I. Fundamentos generales de plan de estudios 2011 de educación básica Producto de aprendizaje: Ensayo Perfil de egreso Hablar de perfil de egreso en el ámbito de la educación para muchos puede sonar algo como la finalización, conclusión de estudios por un cierto tiempo y ya, pero esto en realidad no tiene ese significado, el perfil de egreso es donde muestran los conocimientos que los niños adquieren para la vida en la articulación de la educación básica...

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TRANSVERSALIDAD/INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Mtra. María Luisa García Chío 28 de Agosto de 2010. La enseñanza no sólo se encarga de transmitir nuestra ciencia y nuestra cultura sino también sus aspectos subyacentes, es decir, una manera particular de pensar y de contemplar una problemática específica. La enseñanza es la encargada -no lo olvidemos- de conservar y transmitir una herencia cultural heredada de una problemática milenaria, aunque, a veces, hayamos olvidado...

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PRIORIDADES Y RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Curso básico de Formación continua BLOQUE 1 RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA I.- ACTIVIDADES EN GRUPOS DE TRABAJO PARA REFLEXIONAR Y OPINAR. ¿A quién corresponde realizar el mayor esfuerzo para alcanzar la universalidad en la cobertura de cada nivel que integran la educación básica? R= El desarrollo educativo en México debe ser un trabajo conjunto entre las autoridades educativas, las escuelas, directivos, profesores, padres de familia y los...

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Propósitos y Contenidos de la Educación Básica II (Secundaria) Horas/semana: 4 Créditos: 7.0 Programa Introducción Una de las condiciones principales para ejercer una acción educativa eficaz en la educación secundaria es que los profesores conozcan los propósitos y contenidos del nivel en el que prestan sus servicios, así como los del nivel precedente, la educación primaria. Por eso, es fundamental que, desde los primeros semestres de la licenciatura, los futuros maestros obtengan un conocimiento...

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PROPÓSITOS Y PRIORIDADES DEL PLAN DE ESTUDIOS DE SECUNDARIA Los propósitos del plan de estudios de secundaria son elevar la formación del estudiante mediante los contenidos que responden a las necesidades básicas de aprendizaje de los jóvenes; integrando conocimientos, habilidades y valores que permitan a los estudiantes continuar su aprendizaje, facilitando su incorporación productiva y estimulando la participación activa y reflexiva en la sociedad. Por lo que es indispensable una educación secundaria...

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 LA EDUCACION SECUNDARIA Y LOS RETOS DE LA FORMACION DE PROFESORES ALUMNA: VANESA GONZALEZ JIMENEZ 1. ¿Qué es lo justifica y dan sentido a cualquier propuesta de modificación del plan de estudios para la formación de maestro? a)los retos y necesidades de la educación secundaria b)el análisis de la situación c)una modificación curricular d)un esquema más novedoso 2. ¿Qué es lo que demanda un cambio profundo en la formación del personal educativo de este nivel de enseñanza? a)los aspectos básicos...

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TENDENCIAS DE LA EDUCACION Y POLITICA EDUCATIVA MTRO. JOSE LUIS CESAR HERNANDEZ GANEM  Alumno Pedro Serrano Loaiza Actividad 5.1 Basados en la lectura asignada elabora el siguiente cuadro: Características del Plan de Estudios 2011. Educación Básica Plan de Estudios 2011 Características Observaciones Educación Básica Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Competencias para la vida 1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos...

562  Palabras | 3  Páginas

TENDENCIAS DE LA EDUCACION Y POLITICA EDUCATIVA MTRO. JOSE LUIS CESAR HERNANDEZ GANEM  Alumno Pedro Serrano Loaiza Actividad 5.1 Basados en la lectura asignada elabora el siguiente cuadro: Características del Plan de Estudios 2011. Educación Básica Plan de Estudios 2011 Características Observaciones Educación Básica Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios. Competencias para la vida 1 Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos...

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Puntos pedagógicos Plan de estudios de educación física 2011 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa 1.- Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje: El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, desde etapas tempranas se requiere generamos disposiciones y capacidades de continuar...

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La educación secundaria en México: Al filo de su reforma La educación secundaria es el último tramo de la enseñanza básica en México. Sus orígenes, en el siglo XIX, sin embargo fueron en los años posteriores a la Revolución Mexicana, en 1921, cuando adquirió su carta de ciudadanía en el sistema nacional de educación. Y en los primeros años de la última década del siglo XX, cuando se estableció su obligatoriedad. Los cambios deben ser integrales, encontrar nuevas fórmulas pedagógicas e institucionales...

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debe: 1. Leer detenidamente los contenidos temáticos de la semana 1 de su curso “Propósitos y prioridades en la educación preescolar”, incluyendo las lecturas recomendadas en cada tema. 2. Reflexionar en los alumnos que ha atendido y en las formas en que procede en el trabajo cotidiano con ellos. 3. Completar los cuadros uno y dos que se presentan en la siguiente página y las dos afirmaciones que se presentan en el cuadro tres, con base en el abordaje de los contenidos temáticos de la semana 1 y la...

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EL CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN La escuela tiene por misión poner a disposición del niño o del adolescente una selección del capital intelectual, emocional y técnico con el que cuenta la sociedad. Es este capital al que se ha designado tradiciones públicas. En nuestra sociedad, las escuelas enseñan múltiples y diversas tradiciones públicas. Entre las más importantes se incluyen conjuntos de conocimientos, artes habilidades, lenguajes, convenciones y valores. El antropólogo y el sociólogo utilizan...

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Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Física/ Presentación Este documento contiene el nuevo plan de estudios para la formación inicial de profesores de educación física, a la que corresponde el grado académico de licenciatura. La elaboración del plan constituye una acción más del Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales, desarrollado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en coordinación con las autoridades educativas de las entidades...

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EDUCACION SECUNDARIA: La Educación Secundaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a los/as adolescentes y jóvenes que hayan cumplido con el nivel de Educación Primaria. La Educación secundaria se divide en dos ciclos: un Ciclo Básico, de carácter común a todas las orientaciones y un ciclo Orientado, de carácter diversificado según distintas áreas del conocimiento, del mundo social y del trabajo. Sus objetivos son: a) Brindar una formación ética que permita...

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INSTRUCTIVO DE CONTENIDOS DE PLANOS CONSTRUCTIVOS. OBJETIVO: ESTANDARIZAR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LOS CONTENIDOS QUE CONFORMAN CADA PLANO CONSTRUCTIVO A ELABORAR. 1. HOJA ÍNDICE: Deberá contener el listado de planos que forma la planificación del proyecto, definiendo las fases que lo conforma además deberá ir numerado, por número de hoja de cada fase, y la numeración correlativa de todas las hojas FASE DE ARQUITECTURA A-1 Planta de Arquitectura ...

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 Plan de adecuación de contenidos 1. FUNDAMENTACION En virtud del atraso académico fruto de paros docentes y en vista a futuros casos del mismo tenor, se prevé una adecuación y jerarquización de contenidos tendiente a priorizar el desarrollo de actividades curriculares, sin descuidar a su vez, proyectos transversales de distinta índole. Será de vital importancia que cada una de las horas de clase sea aprovechada al máximo, para no privar a los alumnos de contenidos fundamentales. Así mismo...

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La educación secundaria y los retos de la formación de profesores En este texto nos mencionan los retos y las necesidades de la educación secundaria, lo que no permite identificar qué es lo que queremos atender, qué es lo que queremos resolver cuando se plantee una modificación en el campo de la formación de maestros de educación secundaria. A partir de 1993-1994 se empezaron a aplicar cambios curriculares en la educación secundaria de manera progresiva, que culminaron en 1995. Una de las modificaciones...

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Trabajo práctico n° 2 DIDÁCTICA ESPECIAL IV- EDUCACIÓN SECUNDARIA FICHA N° 1 Introducción El capítulo tiene la intención de reseñar los modos en los que se fue configurando el formato de la escuela media que hoy nos es familiar. Los orígenes y las nuevas instituciones Las primeras instituciones de educación secundaria se conformaron como readecuaciones o refundaciones de colegios existentes en etapas anteriores. 1771-En Buenos Aires se fundó el Colegio San Carlos o Colegio Convictorio...

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en muy alto riesgo de dejar los estudios porque su condición económica los obliga a trabajar, señala el documento. Costa Rica tiene retos pendientes con la calidad de vida de las personas adolescentes en temas como: 1.-La expulsión adolescente de la secundaria porque obstaculiza su desarrollo. .En secundaria, del total de adolescentes que ingresaron solo 43,8% logró graduarse en 2009. A ello se suma que cerca de 45.000 adolescentes entre 12 y 17 años no estudian, ni trabajan, de los cuales el 50%...

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El propósito esencial del plan de estudios contribuye a elevar la calidad de la formación de los estudiantes que han terminado la educación primaria, mediante el fortalecimiento de contenidos que responden a las necesidades básicas de aprendizaje de la población joven del país y que sólo la escuela puede ofrecer. Estos contenidos integran los conocimientos, habilidades y valores que permiten a los estudiantes continuar su aprendizaje con un alto grado de independencia, dentro o fuera de la escuela;...

612  Palabras | 3  Páginas

OPINION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LA SECUNDARIA GENERAL. La educación secundaria quedo como una educación obligatoria debido a la reforma que se le hizo al artículo 3 en el ano de 1993 donde menciona que la educación secundaria es obligatoria ya que el entonces presidente considero que la modernidad y la sociedad están exigiendo cada dia que la gente esté más preparada y sean personas competentes en el ámbito laboral. No solo los alumnos están obligados asistir a la secundaria, sino que también...

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La educación secundaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a los adolescentes y jóvenes que hayan cumplido con el nivel de Educación Primaria. La educación secundaria en todas sus modalidades y orientaciones tiene la finalidad de habilitar a los adolescentes y jóvenes para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el trabajo y para la continuación de estudios. La juventud pone a los adolescentes frente al desafío de construir sus propios proyectos de vida...

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Aula 1 ¨LAS PRIORIDADES DE LA EDUCACION INICIAL HOY¨ Como docente de Nivel Inicial de algunos años, he aprendido que ante las dificultades, a veces es necesario que hagamos un alto en la marcha y observemos la realidad . ¿Cuáles son los problemas, las dificultades...

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gobiernos redireccionen los senderos de la educación. Un ejemplo arduo de estas nuevas acciones es la Reforma de Educación Secundaria en el 2006 (RES), en donde se introducen como herramientas para el aprendizaje : “LAS COMPETENCIAS”. El término competencia es un conjunto de capacidades que incluye conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje manifestándose en su desempeño (Programa de educación preescolar 2004, p.22) ¿En qué consisten...

555  Palabras | 3  Páginas

situación que presenta la educación secundaria en nuestro país, es decir que en las siguientes paginas encontrara una opinión personal sobre el manejo de la educación secundaria, incluyendo los grandes retos que el mundo moderno impone para esta y las acciones que se presentan ya como una realidad o como una acción futura. También hago gran mención sobre la situación de la relación entre la educación y los sindicatos de las instituciones educativas. La escuela secundaria, en cualquiera de sus tres...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS PLANEACIÓN DOCENTE ASIGNATURA: PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 1 PRIMER SEMESTRE CURSO ESCOLARIZADO AGOSTO 2014-ENERO 2015 MES SEMANA ACTIVIDADES SESIONES AGOSTO 18-22 Presentación. Introducción al programa. Organización de los contenidos. Orientaciones didácticas...

976  Palabras | 4  Páginas