exposición del Proyecto Socio Productivo de los aspirantes a Bachilleres de la República Bolivariana de Venezuela, Acacio Arévalo, María Méndez, Edicta Dávila, Carlos Rivera, Luis Mariño y Arnuldo Álvarez, integrantes de la Décimo Tercera Oleada de la Misión Ribas, bajo la tutela del facilitador Edgar Rivas. Trabajo fundamentado en la Adecuación de la Cantina Escolar de la Unidad Educativa “Ezequiel Zamora” Parroquia Arias – Municipio Libertador - El Arenal – Estado Mérida. Este proyecto responderá...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocomida para llevar, sino que se les da dinero para que compren en la cantina. El problema está en que, si no se cuenta con los correctos hábitos alimentarios, dejar en manos de terceros la nutrición de los hijos e hijas puede ser perjudicial para ellos y ellas en un futuro. En este sentido, las cantinas escolares cumplen un rol importantísimo en lo que se refiere al desarrollo nutricional de los niños, niñas y adolescentes. La cantina forma parte de la institución educativa y sus expendios deben ir...
955 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREGLAMENTO CANTINA 1.- El horario de la cantina es de 7:30 am a 5:45 pm distribuido en 4 turnos: 1 TURNO: 7:30 a 9:30 am. 2 TURNO: 10:45 a 12 am. 3 TURNO: 1:45 a 3:30 pm. 4 TURNO: 4:30 a 5:45. pm. 2.- En los horarios de recreo así como en el de almuerzo deben estar en funcionamiento todas las cajas, tanto las internas como las móviles. 3.- Los precios de venta de los alimentos deben ser fijados de mutuo acuerdo entre SOPREG y el concesionario. Cualquier...
669 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocontrastar desde diferentes opiniones de actores y la del investigador de lo que perciben a través de la observación. Muchos de los alimentos que ocasionan factores de riesgos para la salud escolar, están enmarcados por alimentos rechazados por el INN, se expenden en las cantinas escolares; pero, la idea no es quitarlos, si no ir disminuyendo poco a poco su disponibilidad e ir incorporando alimentos de mayor calidad nutricional a medida que se educa al niño con información acerca de...
1520 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopermitido la relación sentimental entre los empleados. 12. Una vez que un empleado sea despedido y/o renuncie, no podrá ser contratado de nuevo. 13. Los lunes y jueves se hará revisión al inicio del día. Nuestros servicios que brindamos como cantina son: * Estacionamiento * Vallet parking * Bar * Servicio de alimentos * Juegos de mesa * Música en vivo * Sanitarios * Seguridad En este establecimiento les ofrecemos un ambiente tranquilo, con música a su gusto y...
592 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyecto: “Cantina Saludable.” Responsables: • Comunidad educativa Escuela Nº 375 “Justo José de Urquiza”. Ataliva. Fundamentación: La asociación entre la evolución humana y la alimentación tiene una relación importante de analizar a la hora de comprender el aumento de la incidencia actual de enfermedades crónicas no transmisibles más reciente (desnutrición infantil y adolescente – trastornos de la alimentación: anorexia, bulimia.) El Homo Sapiens (100 mil años atrás) llevaban una vida...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR DE CARÁCTER SOCIAL “Caricias al Alma” Introducción Nuestro trabajo radica en el ambiente escolar que se vive a diario en la escuela Normal Preescolar “Adolfo Viguri Viguri”. El cual no es muy favorable, ya que el ambiente es de rivalidad, de muchas diferencias entre las alumnas, debido a ciertas actividades llevadas a cabo dentro de la institución. Las cuales han provocado muchas disputas entre las alumnas de primer grado. También queremos poner especial atención entre la mala...
1296 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Qué es Gestión Escolar? Del latín gestĭo, el concepto de gestión hace referencia a la acción y a la consecuencia de administrar o gestionar algo. Al respecto, hay que decir que gestionar es llevar a cabo diligencias que hacen posible la realización de una operación comercial o de un anhelo cualquiera. Administrar, por otra parte, abarca las ideas de gobernar, disponer dirigir, ordenar u organizar una determinada cosa o situación. La noción de gestión, por lo tanto, se extiende hacia el conjunto...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyecto anual “Periódico escolar” Año: 6to A y 6to B. Ciclo: 2011 Área: Practicas del Lenguaje y Ciencias Sociales Docente: Fundamentacion: El periódico escolar sirve como un medio de comunicación, que elaborado por los propios estudiantes , busca la integración de la comunidad educativa dando a conocer temas de interés relacionados con la promoción de tradiciones y costumbres, del arte, la cultura y los valores, así como también información de actualidad , sobre deportes, eventos...
1734 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿CÓMO SE ELABORA UN PROYECTO ESCOLAR? por julysan miércoles, 31 de agosto del 2011 a las 17:02 guardado en Elaboracion De Un Proyecto Escolar * * * Si queremos resolver un problema educativo, debemos primero elaborar un proyecto escolar,, para lo cual les doy los pasos de como hacerlo: PUNTOS DE PARTIDA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO ESCOLAR 1. El conocimiento y manejo adecuado del plan y los programas de estudio de la educación primaria.- Es importante que todos...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProyecto Escolar: Me Quiero, Te Quiero, Me Cuido, Te Cuido “Transformando Mi Escuela” INTRODUCCION Nuestras acciones se han convertido en los principales factores que han contribuido a dañar nuestros espacios ambientales en todo el planeta es verdad que todos nos maravillamos cuando en la televisión o en revistas o cualquier otro medio de información nos muestran las riquezas naturales que existen en nuestro país o en el mundo y muchos pensamos que esas “maravillas” están en otro...
1428 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSEXTO: SEMESTRE MODALIDAD: A DISTANCIA GUIA OPERATIVA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO ESCOLAR El proyecto escolar es un instrumento para planear colectivamente el cambio de la escuela permitiendo la iniciativa y creatividad de los desinteresados en ese cambio positivo. El conocimiento es una construcción colectiva por tal razón otro propósito es que el proyecto escolar constituya el medio adecuado y eficaz que nos motive para actualizarnos y capacitarnos favoreciendo nuestras...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR Dentro de la institución escolar el proyecto es considerado como la herramienta por medio del cuál se establecen las estrategias para tratar de aplicar los objetivos planteados a través de diversas formas de aplicación, así mismo el proyecto escolar inmiscuye a todos los elementos que forman parte del quehacer educativo dentro de la institución y el contexto dentro del cuál se desarrolla. El proyecto escolar el esencialmente un hacer, actuar...
1623 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completobien.” Con la finalidad de consolidar al Telebachillerato No. 36 “Luis Donaldo Colosio Murrieta” se presenta el proyecto escolar para el ciclo escolar 2011-2012, con el propósito fundamental de sistematizar todas las actividades pedagógicas, pero sobre todo de crear una esperanza e interés en el alumno por concluir una carrera universitaria. La integración del proyecto comprende diagnostico, problematización, propósito, justificación, metodología y el cronograma de las actividades. ...
1279 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoel Órgano Colegiado Escolar identifique y analice las acciones que realiza regularmente en la escuela: sociales, cívicas, culturales, de fortalecimiento académico, entre otras, con la finalidad de valorar su impacto en el logro de los aprendizajes de los alumnos. Materiales de consulta • Proyecto Educativo Escolar (Programa Anual de Trabajo). • Listado de actividades cotidianas. Producto final Listado de actividades exitosas en los tres ámbitos de la gestión escolar que integraran a su...
1172 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPOR QUÉ UN PROYECTO ESCOLAR Razones importantes por las cuales la escuela se convierte en el centro de las reformas educativas, y por las que el proyecto escolar se define como el instrumento esencial de este proceso. | A). Una reforma educativa que no llegue a la escuela y al aula no tiene sentido: Las reformas educativas intentan trascender y poder modificar las prácticas de las escuelas pero se pierden en el proceso o tardan demasiado tiempo en lograr modificaciones visibles a nivel escuela...
685 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo|Ciclo Escolar 2011-2012 |Escuela Primaria: “BENITO JUÁREZ GARCÍA” |1ª. Vertiente | |TEMÁTICA: Fomento a la lectura y comprensión lectora |ACTIVIDAD SUGERIDA: Círculos de estudio/Estrategias de aprendizaje/actividades al fomento a la...
808 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl proyecto escolar (PETE o su equivalente) B (Muy bien) Retroalimentación Proyecto escolar. Es el documento que nos indica quiénes somos, qué queremos y cómo nos organizamos como institución. Está formado por los siguientes elementos: Misión. Indica cuál es la razón de ser de la institución. Es una declaración de intenciones que proporciona enroque y dirección a los esfuerzos de la escuela. Nos sirve para saber en dónde y para qué estamos. Señas de identidad. Características que diferencian...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1 JUSTIFICACIÓN Todas las acciones educativas emprendidas se hacen con la idea de fortalecer, articular y obtener un mejor resultado en el proceso enseñanza-aprendizaje. Se pretende con la realización de este proyecto elevar aún más la calidad de el educando a través de La Lectura y la Comprensión de Textos. INTRODUCCIÓN Todas las instituciones educativas como cualquier otra organización están sujetas a las presiones y requerimientos cambiantes de la sociedad. Adaptarse al...
1472 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoANEXO 1: PROYECTO EDUCATIVO. PROYECTO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Escuela: “Gonzalo Paz” Tipo: Unidocente 1.2. Ubicación geográfica: 1.2.1. Cantón: Sozoranga 1.2.2. Parroquia: Sozoranga 1.2.3. Barrio: Chorora 1.3. Líder Institucional de la Escuela: Prof. Telba Arrobo 1.4. Duración del proyecto: 7 meses 1.5. Fecha inicial: 23 de junio del 2015 1.6. Fecha Terminal: 15 de enero del 2016 2. DIAGNÓSTICO: La Escuela...
1372 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1.-DESCRIPCION DE LA ORGANIZACIÓN Comité de padres de familia y comunidad escolar en general realización de encuestas y difusión de información nutricional. Representantes del Sector Salud conferencias sobre la correcta alimentación, asesoría sobre el “Plato del buen comer”. Madres de familia elaboran recetas de platillos nutritivos e integran un recetario y lo distribuyen en la comunidad. 2.- DIAGNOSTICO Nadie desconoce que las sociedades actuales enfrentan grandes retos, mismos que han venido...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ “ C. T. 27DPR0959U TURNO: MATUTINO PROYECTO DE TRANSFORMACION ESCOLAR ZONA ESCOLAR: 104 SECTOR ESCOLAR: 12 POB.- GREGORIO MENDEZ MUNICIPIO.- EMILIANO ZAPATA ESTADO.- TABASCO PROFR. HERMILO PEREZ LOPEZ. DIRECTOR DE LA ESCUELA NOVIEMBRE DE 2010 DIAGNOSTICO: A CONTINUACION SE MENCIONAN ALGUNOS TEMAS QUE SERAN OBJETO DE ESTUDIO PARA DELIMITAR LA SITUACION Y EN BASE A ESTO DETECTAR Y DELIMITAR LA SITUACION...
794 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo4445-328930005312006-37782500 Circuito 013 08D01Código AMIE: 08H00141 Dirección: Calle Manuela Cañizares entre Av. J.J. Olmedo y Av. C. Colón Teléfonos: 062723377 E-mail: esc-jmvi_60@hotmail.com Esmeraldas - Ecuador PROYECTO ESCOLAR O EMPRENDIMIENTO INTERACCIÓN SOCIAL Y VIDA PRÁCTICA 2015 - 2016 DATOS INFORMATIVOS Nombre de la Institución:EGB “Dr. José María Velasco Ibarra” Zona: 1 Distrito: 1 Esmeraldas 08D01 Circuito: C13 Año Lectivo: 2015 - 2016 Nombre del Club:Interacción...
1626 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 28 SUPERVISIÓN ESCOLAR 096 ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INES DE LA CRUZ CLAVE 07DPR4602J PROYECTO ESCOLAR “QUE EL ALUMNO ADQUIERA EL HABITO DE LA LECTURA Y REFLEXIONE SOBRE EL SIGNIFICADO DE LO QUE LEE”. TITULARES AMADOR HERNÁNDEZ ZAMBRANO ISAAC HERNÁNDEZ ZARATE EJIDO SAN MARCOS, MUNICIPIO DE CINTALAPA CHIAPAS MISION. Participaremos en el trabajo educativo...
1744 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “MORELIA 150 ANIVERSARIO” TURNO MATUTINO C.C.T. 16DPR4430P EDUCACION FISICA CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 PROYECTO ESCOLAR INTRODUCCIÓN Hoy en día, en nuestra sociedad nos encontramos ante una realidad preocupante en relación con la salud, no solo por los problemas que acechan a la población en general sino porque los niños y niñas en edad escolar están cambiando sus hábitos, encaminándose hacia prácticas poco saludables; las cuales, en un futuro muy cercano pueden hacer...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR 2010 -2011 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA DE NUEVA CREACIÓN RESPONSABLE: YURIRIA LÓPEZ 1.- DENOMINACION “Adquisición de técnicas y procedimientos básicos de las operaciones fundamentales” 2.- NATURALEZA DESCRIPCION El proyecto escolar se convierte en una herramienta organizativo-formativa mediante la cual la escuela define sus objetivos, establece sus metas y genera compromisos compartidos. En este sentido, implica una mayor responsabilidad de los actores del proceso educativo...
906 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoautosuficiencia, la que le proporciona satisfacción plena y en síntesis lo que impulsa el funcionamiento optimo” Carl Rogers Proyecto escolar, ¿Qué es un proyecto escolar? Lo que conozco de mi pasado (historia escolar), mi presente (aptitudes para el estudio) y mi futuro (intereses y metas), que me llevan al camino de la autorrealización. Planear un proyecto escolar significa proponernos metas que alcanzar y qué hacer para lograrlas; nos brinda la posibilidad de conocernos y saber cómo, cuando...
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocual nos pudimos percatar que a los niños no les gusta la lectura, aunque son muy participativos, característica que nos será de gran utilidad para el desarrollo del proyecto que se plantea. El trabajo se encuentra organizado de la siguiente manera: a) Escuela y contexto. b) El proyecto escolar. c) Objetivos del proyecto en la escuela primaria. d) Recursos. e) Acuerdos generales para la enseñanza y el funcionamiento de la escuela. f) Estrategias y actividades. g) Cronograma...
1517 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUniversidad del golfo de México Campus ciudad Mendoza Observación y práctica docente II Proyecto: Aprendamos a respetar y convivir sanamente Alumno: Luis Xavier González Romero Maestra: Obdulia Chamorro Romero Ciudad Mendoza a 29 de octubre de 2014 Introducción Este fenómeno se empezó a estudiar en el año de 1973 por el Psicólogo Dan Olwer, identificando las consecuencias y la magnitud que éstas tienen en la salud de las personas. Se preguntarán ¿qué tan malo puede ser?, ¡esto...
1257 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto escolar * Primaria Se me dificultaba la materia de español. Se me facilitaba la materia de matemáticas. Me gustaban todas las materias por más que se me dificultaran. Obtuve un promedio de 9.4 * Secundaria Se me dificultaba la materia de historia. Se me facilitaba la materia de matemáticas. Me gustaban todas las materias, todas eran interesantes. Obtuve el promedio de 9.5 * Preparatoria Se me dificultaba la materia de ingles Se me facilitaba la materia de matemáticas...
739 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEDUCACION ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA PROYECTO DE TRABAJO ESCOLAR PROBLEMA: CARENCIA PARCIAL DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN UN SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA. Tengo a mi cargo un segundo grado de educación primaria, en el cual atiendo a 38 niños que oscilan entre los 7, 8, 9 y 10 años de edad, cinco son niños repetidores. El proyecto de trabajo escolar que presento se sustenta en la carencia parcial de lectura y escritura en segundo grado...
716 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoResumen: Este proyecto está dirigido a alumnos y alumnas de esta escuela, consiste en la elaboración de una guía de campo de plantas y animales del patio de la escuela o de un lugar aledaño a éste. Los alumnos colectarán diversas especies de animales y vegetales los cuales, en cuanto a sus características morfológicas, clasificarán taxonómicamente, elaborarán claves de clasificación e identificarán cada sector con el nombre de las especies vegetales y animales del lugar. Justificación: La...
1336 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDiagnóstico. En la escuela primaria se realizó el diagnóstico al inicio del ciclo escolar para realizar el Proyecto Escolar. Las principales áreas de oportunidad que hay que contrarrestar son: El 100% de los alumnos posee equipo computadora e internet en sus casas, por lo tanto es más complicado motivarlos en clase o en la aula de cómputos Los padres y madres de familia se involucran poco en la dinámica escolar, ya que la mayoría de ellos tienen puestos empresariales que demandan mucho tiempo...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR INTRODUCCIÓN La gestión académica la podemos entender como la actividad que desarrollamos los integrantes de la comunidad escolar para satisfacer nuestras necesidades, intereses y expectativas individuales y colectivas, que tienen que ver con mejorar las condiciones del trabajo que realizamos, de allegarnos materiales y demás recursos que faciliten nuestro desempeño docente. Por lo tanto, la gestión en sí no es una acción individual, parte del consenso del grupo, sin embargo...
924 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA PROYECTO 5° GADO GRUPO “A” TEMAS: * FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS MAESTRO DE GRUPO: EPAFRODITO ESCOBAR HUIXTLA, CHIAPAS, ENERO DEL 2012 DIAGNOSTICO INFORME SOBRE EL ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA DE DIAGNOSTICO APLICADA A LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO GRUPO “A”. EN GENERAL Y DE ACUERDO A LOS RESULTADOS OBTENIDOS, ENCONTRAMOS QUE SON 10 LOS ALUMNOS QUE NECESITAN UN REFORZAMIENTO...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR : PLAN DE ACTIVIDADES UN PLAN DE ACCIÓN PROPÓSITO ESTRATÉGICO: Realizar actividades que promuevan la capacitación y superación docente mediante el desarrollo de competencias profesionales y digitales que le permitan conocer y aplicar de manera correcta los nuevos programas de estudio, aplicación de estrategias de aprendizaje y evaluación acordes al modelo de competencias que conlleve a elevar la calidad institucional ESTRATEGIAS/ NECESIDADES DE FORMACIÓN CONTINUA METAS...
718 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGRADO GRUPO:”A” ESCUELA PRIMARIA “DIEGO RIVERA” C.T. 07DPR469Q ZONA ESCOLAR No. 144 sector 08 CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 COLONIA FOVISSTE CHIAPAS 94, COMITAN CHIAPAS MAESTRA DE GRUPO DIRECTORA DE LA ESCUELA _____________________________ _____________________________ TERESA DE JESUS BALLINAS SANCHEZ GEMMA LETICIA RUIZ GORDILLO PRESENTACION Este proyecto es un trabajo realizado bajo un diagnostico, con base a las necesidades detectadas...
1738 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo| PROYECTO “BLOG EDUCATIVO” | “CONECTADOS PARA APRENDER” nadie nos enseña a ser padres. | | Nombres: Cortes Karin, Patiño Gary, Rosales Sandra. | | | 01/06/2011 | | Primera Fase: DIAGNOSTICO Los alumnos de la escuela son de carácter regular, aun no se incluyen programas de integración en el establecimiento, los estudiantes poseen características muy diversas en sus aprendizajes y en el desarrollo de los procesos cognitivos para lograrlos. Dentro de las características...
1644 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo2013 Introducción SCon la elaboración de este proyecto escolar tengo la intención de conocerme mejor, haciendo referencia a mis debilidades y actitudes que hacen que presente dificultades en mis estudios, así como establecer las estrategias adecuadas que llevaré a cabo para solucionar las mismas, y así, mantener y/o mejorar mi desempeño y rendimiento escolar. Regularmente soy un estudiante responsable en la escuela; con los trabajos, tareas y proyectos de evaluación, no tengo ningún problema para...
1044 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR I. DATOS GENERALES: • Denominación del proyecto : “Amor al deporte en el Nivel secundario de la institución educativa san Martin de Porres en el distrito de ate. • Población beneficiaria : Estudiantes del nivel Secundario de la i.e. “san martin de porres” del distrito de ate. • Lugar de aplicación : i.e. “san martin de Porres en el distrito de ate. • Tiempo de aplicación : agosto a diciembre de 2014 • • Integrantes : Naomi lifonso lopez ...
1594 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA OFICINA TÉCNICO-PEDAGÓGICA PROYECTO GENERAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS A 30 DE SEPTIEMBRE DE 2010. SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA OFICINA TÉCNICO-PEDAGÓGICA PROYECTO ESCOLAR La percepción del niño al entrar a la escuela es global, es decir, que percibe las cosas...
950 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoG PLANEACIÓN DEL CURSO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2009-2010 OBJETIVOS DEL CURSO: Para este ciclo escolar 2009-2010, de acuerdo a la evaluación diagnostica, atender las necesidades del grupo, así como detectar y atender las diversas problemáticas que impidan el desarrollo y la adquisición de conocimientos, habilidades, competencias, aptitudes, actitudes y destrezas. A partir del resultado poder implementar estrategias que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje en las diversas asignaturas...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2011-2012 discípula COLEGIO PAULO FREIRE FERNANDO JUSSTINO NO. 7 JUAN C, DORIA ZONA: 73 SECTOR: 02 PACHUCA DE SOTO DIRECTORA: LILIANA GRIMALDI PAPADOPULOS TRABAJO EN EL AULA Y LAS FORMAS DE ENSEÑANZA Posibilitar que los alumnos realicen aprendizajes significativos por si solos, cultivar constructivamente su memoria compresiva, ya que cuanto más rica sea la estructura cognitiva en donde se almacena la información, mas fácil le...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BOLIVARIANA “CORDOBA” SAN CRISTÓBAL - ESTADO TACHIRA PROYECTO DE APRENDIZAJE: APRENDIENDO A CONVIVIR EN LA CALMA PARA SOPORTAR LA ADVERSIDAD REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BOLIVARIANA “CORDOBA” SAN CRISTÓBAL - ESTADO TACHIRA DATOS DE IDENTIFICACIÓN * NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE: “APRENDIENDO A CONVIVIR EN LA CALMA PARA SOPORTAR LA ADVERSIDAD”. * DOCENTE DE AULA:...
1269 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACION NORMAL ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACION FISICA CLAVE: 12ENL0004E PROYECTO ESCOLAR TÍTULO: ¡¡A divertirnos todos!! Coordinador: Jorge Luis Salim Gaona Espejel Fecha de aplicación: Diciembre de 2010 Asesora: L. E. F. Miriam Calderón Sánchez. Acapulco, Gro Diciembre de 2010. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. A) ANTECEDENTES “La mayoría de los problemas en...
1522 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCENTENARIA Y BENEMERITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERETARO “ANDRES BALABANERA”. LIC. EDUCACION FISICA 6’ SEMESTRE. PROYECTO ESCOLAR. ESCUELA: PRIMARIA “15 DE MAYO”. ALUMNO: ROGELIO ALVARADO CASTILLO. Presentación: Cuando el ser humano se alimenta realiza una actividad puramente instintiva sin embargo puede elegir entre un alimento y otro haciéndose responsable de su alimentación, por ello es necesario conocer y seguir las orientaciones sobre que alimentos son mejores para nuestra...
1187 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1.- Título del proyecto En este proyecto tratara sobre mi vida académica, sobre las habilidades y conocimientos que he adquirido al pasar el tiempo. Al margen de los conocimientos que he adquirido será la base para mi comportamiento académica en mi futuro, uno de mis objetivos es tener en cuenta mi formación integral de mí mismo. La idea central de este proyecto se basa en organizarme académicamente sobre los que quiero ser en un futuro, que tengo que tener en cuenta para lograr lo que se quiere...
1737 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl proyecto escolar En cualquier caso el siginificado del cambio rara vez será raro al principio, y la ambivalencia saturara la trancision. Cualquier innovación “no puede asimilarse almenos que se comparta su significado” (marris, 1975, pag. 121, subrayado mio). El conservadurismo en el “consevadurismo dinamico”, en las formulaciones tanto de marnis, como de schon no es simplemente un fenómeno individual sino social. Los individuos (los maestros, por ejemplo) somienmbros de sistemas socuales (las...
1398 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA PROYECTO ESCOLAR. Por este medio tengo me dirijo a usted, para informar de las estrategias a utilizar en los alumnos del segundo grado, grupo “B”, con la finalidad de mejor el aprendizaje escolar y de llevar a cabo de manera correcta el desarrollo de los proyectos educativos a fin de desarrollar en los alumnos las competencias para la vida de acuerdo al nuevo enfoque. * ESPAÑOL. (LECTURA) * Realizar lectura en sus diferentes modalidades: lectura guiada, lectura en...
708 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR Jardín de niños “María Montessori” “Una educación con libertad, fortalece un buen aprendizaje”. FUNDAMENTACIÓN Montessori era la única que se preocupaba por los niños en cuanto a su educación, ya que adaptaba los recursos materiales y didácticos para que su aprendizaje sea eficaz y significativo. Descubrió que es el niño quien puede formar al hombre con sus mejores o peores características. Decía que el niño necesita ser reconocido, respetado y ayudado. Descubrió cualidades...
1287 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCOLAR Temporalidad | Objetivos | Metas | Valores | Cortoplazo | Obtener un 9 de promedio general en el segundo parcial. | C | Hacer los comentarios en fichas de trabajo de lenguaje el fin de semana 17 y 18 de Noviembre. | Responsabilidad | | | | Entregar la practica de campo sobre Tlaxcala de la materia de Historia el 20 de Noviembre. | | | | M | Ir a asesorías de matemáticas por las tardes los días martes y viernes del 16 al 23 de Noviembre. | | | | | Resolver...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoconsecuencias de los desastres naturales. Conocer las medidas que se deben tomar antes, durante y después de un desastre natural. Adquirir paulatinamente hábitos y normas de prevención a los desastres naturales. A quien va dirigido: El siguiente proyecto el cual lleva por nombre “Desastres Naturales” va dirigido a los niños (as) del 3er grado sección “U” de la U.E.Instituto Educacional “ABC”, con una edad comprendida entre 8 y 9 años. Contenidos Ciencias sociales: a) Impacto de las actividades...
1059 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completola institución donde a los estudiantes les gustaría que hubiesen plantas. 8¿Qué clase de información debería existir sobre el cuidado del Vivero Escolar? De todos los alumnos entrevistados, un cincuenta por ciento (50%) expuso que , les gustaría carteleras con información sobre el cuidado del vivero escolar, el otro veinticinco por ciento (25%) opino que debía mejorarlo, un diecisiete por ciento (17%) dijo que folletos era buena opción, pero un ocho por ciento (8%) restante...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoindispensables fueran cumplidas; es decir si el niño escribiera y leyera, no sólo algunos minutos al día, sino, por decirlo de alguna manera, sin interrupción " (181). Los aprendizajes implícitos "Las reglas no son de ninguna utilidad en este primer grado escolar (y si no son útiles, su práctica, sobre todo si conlleva coacción, es perjudicial). Las reglas no se enseñan desde fuera, en su forma abstracta y muerta. Se aprenden, nos impregnamos de ellas por el uso, y solamente por el uso. Las utilizamos bien...
619 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoreconocimiento pero si estuve dentro de los primeros 5 alumnos distinguidos mi promedio fue de 9. 2, en el segundo grado tampoco obtuve reconocimiento por qué me enferme y deje de asistir a la escuela durante 40 días y por lo tanto bajo mi rendimiento escolar pero también me mantuve dentro de los mejores alumnos y mi promedio fu de 9.4, en el tercer año no tuve ningún inconveniente en todo el año a al final de este me dieron mi primer reconocimiento de 3 lugar de aprovechamiento con mi promedio de 9.1...
828 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolaboratorio dentro del aula para las prácticas sencillas utilizando materiales al alcance de todos los alumnos como: vasos de vidrio, cucharas, vinagre, flor de Jamaica, colorantes, alcohol, cinta, agua purificada, acido, etc. Al inicio del ciclo escolar encargarles por equipo el material y ponerlo dentro de una vitrina bajo llave teniendo un cuidado muy especial para que no sufran ningún daño los alumnos. Con esto se pretende no demorarse en los planes y programas (planeación) y que los alumnos...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO: "Una biblioteca para la sala" FUNDAMENTACIÓN: La lectura frecuente de cuentos contribuye en el desarrollo del vocabulario, en la adquisición de conocimientos sobre el libro y su manejo y sobre la orientación de la escritura...
1037 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO Teniendo en mente la realización de un proyecto en el Colegio de San Félix se le consulta a la Directora Olivia Batista sobre algunas de las necesidades que tuviese el área de primaria tomando en cuenta la cantidad de participantes para la elaboración. Ella nos mencionó los siguientes posibles proyectos: 1- La restauración de la pintura de las rayuelas y maceteros, área de juego de primaria 2- La compra de 5 tanque de basura (grande) Tomando en cuenta la estética de la escuela...
638 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodeseada, pero esta se dará con una persona denominada moderador el cual deberá tener la habilidad para conducir al grupo y explicarles el porqué de la investigación, así como el propósito que se persigue de acuerdo al área de investigación. Centro Escolar Felipe Carrilo Puerto Dirección General Académica Maestria en Enseñanza TÉCNICA DE “GRUPO DE ENFOQUE” JAVIER A. MARTÍNEZ MONTALVO...
1004 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANTEAMIENTO DEL PROYECTO La Escuela Primaria Bilingüe “Francisco I. Madero”, clave: 20DPB2249N, se encuentra ubicada en la Colonia El Castillo, municipio de San Juan Bautista Valle Nacional, Tuxtepec, Oaxaca. Actualmente se encuentran inscritos un total de 16 alumnos, de primero a sexto grados. Los alumnos colaboran en los quehaceres del campo con la ayuda de sus padres como a: sembrar maíz, frijol, chicharos y sobre todo a la pica de hule, es decir es la actividad que más interés le presentan...
1291 Palabras | 6 Páginas
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