Proyecto Especial Como Modalidad En La Investigacion Educativa ensayos y trabajos de investigación

EDUCACIÓN ESPECIAL COMO MODALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Se inscribe en los principios y fines de la Educación en general manteniendo una relación de interdependencia con el resto del Sistema. Representa la garantía de la atención educativa integral de niños, niñas, los y las adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales, al considerar la caracterización y diversidad de la población a atender y programas específicos, estrategias, ayudas técnicas y pedagógicas que garantizan el ingreso...

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COMO HACER UN PROYECTO DE INVESTIGACION EDUCATIVA Sugerimos el siguiente esquema de PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: 1. TITULO. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Plantear un problema es argumentar una situación que se presenta en un contexto, como un vacío, una necesidad o un requerimiento. Hay una necesidad, ausencia, deseo, dificultad, insatisfacción, conflicto, carencia. Implica revisión bibliográfica sobre un tema que se propone estudiar. En el planteamiento del problema, se dice por qué es una...

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El Proyecto Factible como Modalidad en la Investigación Educativa. Ana Loly Hernández. (UPEL-IPRGR) Resumen Dentro de la Investigación Educativa los Proyectos Factibles se definen como la investigación, elaboración, y desarrollo de una modelo operativo viable, cuyo propósito es la búsqueda de solución de problemas y satisfacción de necesidades. En la actualidad representa una de las modalidades de investigación más empleada por los investigadores (docentes y alumnos), porque constituye una alternativa...

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RODRÍGUEZ” NÚCLEO CANOABO NECESIDADES EDUCATIVAS DE NIÑOS Y NIÑAS CON DEFICIENCIAS VISUALES Y AUDITIVAS, EN LA ESCUELA BASICA ESTADAL FELIX ADAM DE LA COMUNIDAD DE LOS NARANJOS CANOABO MUNICIPIO BEJUMA, ESTADO CARABOBO. Facilitadora: Integrantes: Lic. Maríagel Gómez Navas Mariexis Robles Yenifer CANOABO, 2011 Capitulo I OBJETIVOS DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL: Diagnosticar las necesidades Educativas de niños y niñas con deficiencias visuales...

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ESPECIALIZACIÓN EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE CURSO : INVESTIGACIÓN I PROFESOR : MIGUEL RENTERIA ANGELES PARTICIPANTE : OSCAR EFRAIN RAYMUNDO CALDERÓN AULA: 27 PERFIL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN I..-DENOMINACIÓN: “MEJORAR EL INTERES POR LA INVESTIGACIÓN EN LOS DOCENTES DE LA I. E. Nº 0089...

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PROYECTO DE INVESTIGACION EDUCATIVA 1.- NOMBRE DEL PROYECTO INVESTIGACION EDUCATIVA 2.- DATOS GENERALES: a) NOMBRE DEL COLEGIO Colegio Fiscal Técnico Industrial “FEBRES CORDERO “ b) DENOMINACIÓN DEL PROYECTO : PLAN DE INVESTIGACION ORIENTADO A LA MEJORA PERMANENTE DE LOS PROCESOS TECNICOS Y DIDACTICOS DE LA INSTITUCION c) AUTORES DEL PROYECTO Lcda. Rosa Zambrano Arq. Javier Naranjo Lcda. Julia Robinson ...

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CÓMO EDUCAR A LOS NIÑOS PEQUEÑOS EN LOS BUENOS MODALES JUGANDO Luis, de cuatro años, acompaña a su madre a hacer las compras. Al entrar en una tienda le regalan unos caramelos, y el niño responde sin dudar "las palabras mágicas" que ha oído siempre en casa, MUCHAS GRACIAS. Esta respuesta no ha sido fruto del azar, sino que ha sido el resultado de la educación en valores que llevan a cabo sus padres y que se refuerza en el colegio. La educación de los buenos modales está estrechamente relacionada...

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TEMA: “LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO PRIORIDAD” INTRODUCCIÓN El propósito central de este estudio es establecer un procedimiento para la identificación de prioridades de investigación. Para ello se realizó una revisión documental sobre las necesidades y prioridades de la educación en México, se visitó la Escuela Primaria Carlos Hank González institución del área metropolitana de la ciudad de Toluca relacionadas con este tipo de investigación, a fin de conocer sus prioridades y, finalmente, se...

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Alumno Castillo Olga 17043018 Sección 1 La Victoria 21 de Junio 2011 DESARROLLO Resumen lectura 5 Modalidades o tipos de investigación en ciencias sociales y educativas. Exploratoria: Son las investigaciones que pretenden darnos una visión general de tipo aproximativo respecto a una determinada realidad. Este tipo de investigación se realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconocido, y cuando aun, sobre él es difícil formular hipótesis precisas...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER PULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO VALLES DEL TUY SANTA TERESA DEL TUY, ESTADO MIRANDA CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA RESTAURACIÓN DEL ÁREA DEPORTIVA Y RECREATIVA UBUICADA EN EL ESTACIONAMIENTO DE LA UNIVERSIDAD “SIMÓN RODRÍGUEZ” FACILITADORA: PARTICIPANTES: MILAGRO GONZÁLEZ ...

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVO 1. DEFINICIÓN. Consiste en planificar y programar mediante acciones que los alumnos realizan con el objeto de conseguir un resultado de utilidad inmediata en el entorno donde se realiza la acción educativa. Sus partes son: Título Objetivos Fundamento Científico Recursos Costo Cronograma de actividades Aplicación Pedagógica Aplicación Tecnológica Referencias Bibliográficas Sirve para resolver un problema concreto de nuestro entorno empleando la ciencia y la tecnología...

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¿COMO APRENDER A ELABORAR PROYECTOS EDUCATIVOS? CONTENIDO BLOQUE 1 BLOQUE 2   Presentación ¿Qué es un proyecto? - Objetivo - Objetivos particulares Justificación - BLOQUE 3  Consideraciones de cómo planear un proyecto  Exposición de Equipos BLOQUE 4  Debates - Siembra Menuda BLOQUE 5  Responsabilidades alumno-profesor - Resultados y conclusiones OBJETIVO Coadyuvar la implementación del aprendizaje basado en proyectos, en equipos, del currículo de la escuela intermedia...

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN | ACTIVIDAD I | COMO SE ORIGINA UN PROYECTO DE INVESTIGACION, QUE ES EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION, PREGUNTAS DE LA INVESTIGACION, JUSTIFICACION, VIABILIDAD Y CONSECUENCIASDE LA MISMA. | | INTRODUCCIÓN Los diferentes pasos o etapas al llevar a cabo una investigación social, muestran las actividades que un investigador debe realizar en cada etapa de un estudio, haciendo referencia a un tipo de investigación en particular la...

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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CAPITULO 1 1. Antecedentes del problema Actualmente el sistema educativo ofrece, aunque en ocasiones es escaso, la posibilidad de que los padres de los alumnos participen en la gestión de los centros, en las asociaciones, en las actividades extraescolares, etc. A pesar de las facilidades que podemos encontrar para que los padres puedan participar, el grado de participación en los centros educativos de sus hijos es muy bajo. Ángel Alberto Valdés Cuervo (2009), citando...

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El Guapo: Edo – Miranda Sección: 5to “D” CÓMO ELABORAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Profesora: Estudiante: María Angélica Guacaran Eneida...

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PUNTO DE PARTIDA DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. El inicio de un trabajo de investigación (en la modalidad de proyecto de grado) exige que se tenga en cuenta los conceptos anteriores. En primera medida, el proyecto de grado es un requisito académico que por su importancia en la culminación de los estudios profesionales implica el conocimiento sistemático de realidades propias de cada ciencia; en nuestro caso concreto, la economía, la administración y la contaduría. Por otro lado, la calidad...

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el contenido del proyecto en una adecuada estructuración del mismo en capítulos y secciones e indica el número correspondiente a las páginas en las que se inician. Introducción Se recomienda contemplar los siguientes aspectos: Breve reseña del tema donde se ubica el problema por investigar. Importancia de la temática, su vigencia y actualidad. Propósito o finalidad de la investigación. Cabe destacar que algunos autores obvian la introducción en el esquema del proyecto, por asumir que el...

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Aline Claudia Rojas Gama Grupo: 2652 Administración y Gestión Educativa COMO ELABORAR UN PROYECTO EDUCATIVO EZEQUIEL ANDER EGG Ezequiel Ander propone una guía de elaboración de proyectos desde su planificación hasta su posible intervención docente (socioeducativa); por ello maneja técnicas para aprender a elaborarlos sin que se vuelvan una regla específica, estas nuevas ideas precisan los objetivos y establecen mejor...

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 ¿Cómo diseñar un proyecto educativo para el aula? Por: Verónica Wiedrich Página principal Sobre el título Personajes Proyectos didácticos Obras literarias Recursos y servicios Links Artículos Agenda Mensajes Todo proyecto consta de tres momentos: el diseño, la implementación y la reflexión. Para llevar a cabo un proyecto exitoso, esencialmente requerirás: del conocimiento de las necesidades y saberes...

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una imagen registrada en una placa o película fotográfica, o de forma digital (Radiología digital directa o indirecta) en una base de datos. Sus usos pueden ser tanto médicos, para detectar fisuras en huesos, como industriales en la detección de defectos en materiales y soldaduras, tales como grietas, poros, "rebabas", etc. Aunque para algunas personas sus usos son otros, en la actualidad el mal uso de radiografías ha causado un gran impacto ecológico en el planeta al igual que a muchas comunidades...

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Modalidades Educativas Educación Técnico Profesional La Educación Técnico Profesional es la modalidad de la Educación Secundaria y la Educación Superior responsable de la formación de técnicos medios y técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas y de la formación profesional. Educación Artística La Educación Artística comprende: a) La formación en distintos lenguajes artísticos para niños/as y adolescentes, en todos los niveles y modalidades. b) La modalidad artística orientada...

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COMO HACER UN PROYECTO DE INVESTIGACION Las partes de un proyecto escrito son la MEMORIA, LOS PLANOS Y EL PRESUPUESTO. En nuestros proyectos, por ser proyectos educativos, añadiremos más partes dentro del apartado de anexos que llamaremos Historia de..., memoria diaria, cambios del proyecto original y la valoración del trabajo. A continuación pasaremos a explicar el contenido de cada una de estas partes.    PORTADA    En la hoja de la portada debe figurar:    - Logotipo. Dibujo que...

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PLAN DE TABAJO ESPECÍFICO - IMPLEMENTACIÓN DE LAS RUTAS DE APRENDIZAJE (DEL 10 AL 17 DE AGOSTO) Especialidad: Educación Primaria Cronograma de actividades. ITEMS | ACTIVIDADES | RESPONSABLES | MATERIAL EDUCATIVO | FECHA | | Socializamos avances de las rutas de aprendizaje matemática.Gestión, organización y distribución de materiales. | Equipo PELA Primaria. | Trabajos producidos. | Sábado: 11 | 01 | COMUNICACIÓN: Actividad 1. Leamos una historia: una tortuga en apuros.Actividad 2: Leamos...

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COMO SE ELABORA UN PROYECTO DE INVESTIGACION PROYECTO DE INVESTIGACION Y SU ESTUCTURA EL PROYECTO DE INVESTIGACION 1. CONSIDERACIONES GENERALES RELATIVAS AL PROYECTO DE INVESTIGACION EL PROYECTO DE INVESTIGACION O EL PROYECTO DE TESIS, ES AQUEL DOCUMENTO ESCRITO REPRESENTADO EN PERSPECTIVA, QUE ESTA REFERIDO AL PLAN O A LA ESTRATEGIA QUE SE HA DELIMITADO Y QUE SE PROPONE ALCANZAR, INICIALMENTE, EN EL DESPLIEGUE DE UNA INVESTIGACION. ESTE SEGÚN SEA LA DENOMINACION QUE SE LE ASIGNE...

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elaborar un proyecto de investigación en la universidad Características generales de un proyecto de investigación El plan de investigación es el punto de partida para una investigación académica. El plan o proyecto de investigación es un documento escrito en el cual se deben mostrar los elementos claves de la investigación que se llevará a cabo y debe ser elaborado por el responsable de la investigación y presentado de manera formal al asesor de la investigación. El formato de un proyecto puede variar...

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esta materia y obtener los cinco puntos asignados a la investigación, las limitaciones o inconvenientes presentados en dicho trabajo van referidas a que la fuente consultada no podía apreciarse bien, está basada en documentos así que es diseño documental bibliográfico; esta investigación describe inicialmente el concepto de fuente de información, luego señala algunos tipos de fuentes de información, que es un repertorio bibliográfico, como se elabora un repertorio bibliográfico, datos de las fuentes...

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EL PROYECTO DE LA INVESTIGACIÓN. Es la concepción de la idea básica y la planeación necesaria para realizar un trabajo de investigación, sobre un aspecto o fenómeno en particular. La palabra proyectar implica disponer, planear o adoptar medidas para ejecutar algo con un fin determinado. Todo proyecto contempla los recursos para efectuar el trabajo, como : -Duración que puede tener la investigación. -Justificación significativa o importancia del tema a tratar. -Necesidades teóricas, técnicas...

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DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIÓN Art. 2.- Para la graduación se establecen las siguientes modalidades. a. Proyectos Socio Educativos b. Proyectos en Áreas de Formación Profesional c. Proyectos Especiales DE LA CARACTERIZACIÓN DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIÓN Art. 3.- Se entenderá por Proyecto Socio Educativos a las investigaciones en base al método científico que pueden ser de carácter cuantitativo, cualitativo o cuanticualitativo, para generar propuestas alternativas...

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COMO ELABORAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN LUISA FERNANDA AGUIRRE ECHAVARRIA MARIA ALEJANDRA ARCILA ROJAS LILIANA MARIA TABARES OSPINA CURSO: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN DOCENTE: PAULA ANDREA JARAMILLO VILLEGAS BELLO UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIÓN LIC. EN PEDAGOGÍA INFANTIL 2015 Elección y delimitación del tema: Es necesario que el estudioso este familiarizado con su tema y desarrolle un verdadero interés por él; para que pueda realizar con entusiasmo el arduo...

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ENSAYO SOBRE: LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. INTRODUCCION La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado es muy importante porque genera cambios positivos, al recabar información, al recolectar evidencias, experimentando y también poniendo en practica la intuición, generaremos nuevos conocimientos, no debemos olvidar que la investigación genera también un campo de conocimientos, lo que pretendemos es desarrollar habilidades...

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ------------------------------------------------- Es un procedimiento científico que usa el método científico para recabar todo tipo de información y formular hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación. Un proyecto científico escolar en la mayoría de los casos puede prescindir de la hipótesis, pero no puede prescindir del planteamiento del problema, que es la base de todo proyecto. Sin problema qué resolver...

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Como hacer un proyecto de investigación científica Primero hay que saber que es la investigación.  La investigación se define como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo consiste en hallar respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos científicos.  Una investigación cientifica es el proceso mediante el cual se obtienen conocimientos y da como resultado un redescubrimiento y, por lo tanto, una confirmación de hechos conocidos.  Entonces, la investigación implica:  ...

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LA INVESTIGACION EDUCATIVA: ENTRE EL PROCESO Y EL DISEÑO DEL PROYECTO. La investigación educativa es: “El manejo de cosas, conceptos y símbolos, con el propósito de obtener generalizaciones que permitan corregir el conocimiento para la construcción de una teoría o la práctica de un arte”. Dentro del siguiente tema se encuentran diversos puntos a tratar, como son el problema, el estado del arte, hipótesis, variables, técnicas de muestreo, tipos de investigación entre otros. Se menciona en...

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fuentes que pueden inspirar investigaciones Toda investigación se origina: 1.- Observación 2.- IDEA del tema que se quiere investigar IDEA: es una imagen que existe o se halla en la mente 3.- Identificación de problemas Fuentes generadoras de ideas Fuentes generadoras de ideas de investigación; instancias de donde surgen las ideas de investigación. ¿COMO SURGEN LAS IDEAS DE INVESTIGACIÓN? ¿Qué es un OSCULO? IDEAS DE INVESTIGACION; primer paso de acercamiento de la imagen a la realidad...

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Como se originan las investigaciones Estas se originan en ideas, estas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habr de investigarse. Pero todava no se conoce un subttulo. Fuentes de ideas de investigacin Las ideas de investigacin son aquellas experiencias individuales, materiales escritos, teoras, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias y aun presentimientos. Por ejemplo, una persona puede ver sucesos de violencia en...

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3º AÑO ¿En qué consiste un trabajo de investigación?  Es un trabajo de reflexión sobre la realidad, de creación de preguntas e ideas, de búsqueda de materiales que nos aporten información y perspectivas, de interpelación del material, de pensamiento crítico, de escritura y de comunicación de nuestro proceso de trabajo. Este trabajo se realiza en 3º año en grupos de 2 alumnos. PASOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN  ELECCIÓN DE LA MATERIA 1) Materia: Formación Cristiana, Historia...

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Modalidad Educación Especial. Modelo social de la discapacidad Influenciado por acontecimientos Sociales Económicos Políticos Años 60 EE.UU, países Escandinavos Movimientos sociales impulsados por sectores marginales personas de raza negra y otras minorías étnicas y personas con discapacidad. Elementos y fuerzas interrelacionadas Investigación y reflexión teórica Extensión de...

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 Modalidad de la investigación  El tipo y el diseño de la investigación, es la estrategia que se adopta para responder al problema planteado.  Según Hernández (2000).Es aquella que mide de manera más bien independiente los conceptos o variables a los que se refiere, aunque desde luego pueden entregar las mediciones de cada una de dichas variables para decir como es y cómo se manifiesta el fenómeno de interés, su objeto no es indicar como se relacionan las variables, sino en medirla con mayor...

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MODALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Tipo y diseño de la investigación Autor: Jesús Efrén Córdova Aponte Las modalidades de la investigación, son las siguientes: 1- Documental: se basa en el estudio que se realiza a partir de la revisión de diferentes fuentes bibliográficas o documentales (literatura sobre el tema de investigación). En esta modalidad de la investigación debe predominar, el análisis, la interpretación, las opiniones, las conclusiones y recomendaciones del autor o los autores;...

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UNIDAD I: LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DEL PROFESOR. Actividad final Las lecturas que hemos visto y socializado a través de esta unidad, es importante que las tomemos como un tipo de base o cimiento ya que estas nos han mostrado a través de cada una la importancia que se debe tomar al elegir el tema o problemática que necesitamos abordar, ya que, podríamos decir que esta etapa es la más difícil, porque es en la elección donde uno como docente necesita estar consciente que al elegir...

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 UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO TECNOLOGÍA EDUCATIVA ASIGNATURA: EDUCACIÓN EN LÍNEA Y A DISTANCIA DIFERENTES MODALIDADES EDUCATIVAS PRESENTA: AILEEN HERNÁNDEZ VENCES CATEDRÁTICO: GASPAR SUBILLAGA UGARTE TEJUPILCO ESTADO DE MÉXICO A 8 DE FEBRERO DE 2014 MODALIDADES EDUCATIVAS En la época que nos encontramos es indispensable la formación profesional del individuo, teniendo en cuanta que estamos expuestos a problemas que impidan el logro de terminar un...

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sufrido importantes cambios, entre los cuales se ha considerado a la educación como el eje fundamental del desarrollo de una nación. Es por ello que los gobiernos han destinado grandes cantidades de recursos a la educación superior con la finalidad de que sea lo más abierta posible, tratando de que las limitaciones económicas y de otra índole no sean obstáculos para poder llegar a este nivel educativo. Nuestro sistema educativo superior también ha ido evolucionando, las universidades han ido adecuando...

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MODALIDADES DE LA INVETIGACION El tipo de investigación se define con base en del objetivo general, mientras que los diseños de investigación se definen con base en el procedimiento. Los tipos de investigación son (Hurtado de Barrera, 1996, 2007): exploratoria, descriptiva, analítica, comparativa, explicativa, predictiva, proyectiva, interactiva, confirmatoria y evaluativa. Investigación exploratoria: - No parte de un enunciado completo, sino de una pregunta general basada en un tema y un contexto...

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Modalidades educativas en todos los niveles En la educación en modalidades no convencionales, existen diferencias en el aprendizaje pues son el resultado de muchos factores, como por ejemplo la motivación, la cultura y la edad. Hay una gran diferencia entre la educación presencial y la no convencional, porque existen alumnos que son muy tímidos y no se atreven a participar en una aula donde haya un grupo de persona o el temor a contestar y equivocarse y de esta manera para muchos es la oportunidad...

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| | Título de la Investigación Modalidades Educativas TESIS Que para obtener el grado de Maestría en Educación Superior Presenta: Daniel Hernández Perezvazquez Chihuahua, Chih. 03 de septiembre del 2010. |Modalidades |Rol del maestro |Rol del Alumno |Tipo de currículo |Recursos |Tipo de interacción |Ámbito de | |educativas | | | ...

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Proyectos Pedagógicos como espacios de investigación Ronald Ramírez Morocoima/ rjramirez@udo.edu.ve Universidad de Oriente- Venezuela Si quieres construir un barco, no empieces a buscar madera, cortar tablas o distribuir el trabajo sino que primero has de evocar en los hombres el anhelo de mar libre y ancho. Antoine de Saint-Exupery. El acto pedagógico ha de concebirse como un proceso de construcción de saberes para la vida, que parte del diálogo, la reflexión y organización sistemática...

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DE LOS PROYECTOS ESPECIALES Artículo 8º.- La modalidad de Proyectos Especiales permite la presentación de Proyectos de Grado que lleven a creaciones tangibles, susceptibles de ser utilizadas como soluciones a problemas demostrados, o que respondan a necesidades e intereses de tipo cultural. Se incluyen en esta categoría los trabajos de elaboración de libros de texto y de materiales de apoyo educativo, el desarrollo de software, prototipos y de productos tecnológicos en general, así como también...

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RESUMEN DE MODALIDADES EDUCATIVAS DEL AUTOR TONI CUADRADO ESCLAPEZ Modalidades educativas: en primer lugar podemos decir que definir los tipos y modalidad educativa es una tarea compleja ya que existen varias clasificaciones atendiendo a diversos criterios y factores, así como los autores que consultemos. EDUCACION FORMAL EDUCACION NO FORMAL EDUCACION INFORMAL DEFI-NICION UNESCO: es aquella que se imparte en establecimientos educativos aprobados, en una secuencia regular de ciclos lectivos, con...

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MODALIDADES EDUCATIVAS Son los diferentes sistemas en que se estructura el proceso de enseñanza-aprendizaje. TIPOS DE MODALIDADES EDUCATIVAS En la educación presencial, se requiere ser transmitida por la asistencia física de los alumnos y los docentes o instructores, establece un horario, fecha y lugar. El usuario de un curso tiene que cubrir un porcentaje de asistencia en un lugar y tiempo determinados por la institución educativa. En la educación a distancia, los estudiantes no necesitan...

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Capítulo II. Antecedentes de la investigación. Méndez y salas (2010) en su tesis para optar por un titulo de ingeniería titulada: “Red Inalámbrica de área local (WLAN). En el campus de trabajo de la universidad metropolitana” tuvo como objetivo general plantear la creación de un sistema de Red Inalámbrica en la universidad metropolitana y concluyo que: crear un sistema WLAN en la universidad, tendría un gran impacto tanto en los estudiantes como en los directores de dicha institución, dado a...

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República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José De Sucre” Extensión – Porlamar CAMPAÑA PUBLICITARIA SOBRE LA INTEGRACION DE NIÑOS CON CONDICIONES ESPECIALES EN LA SOCIEDAD. Autores: Br: Haime Rivero ...

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Modalidades Educativas En la década de los 60 solo existían dos lugares posibles para la atención de los niños de los niños con necesidades educativas especiales: ° El centro especial ° El centro ordinario. Surgen nuevas tendencias las cuales buscan ampliar la escolarización de los alumnos excepcionales. Reynolds entiende que la enseñanza especializada no siempre debe estar en un centro especifico, podría llevarse a cabo en emplazamientos intermedios entre los dos centros. Surge el sistema...

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Ministerio de Educación Instituto Profesional y Técnico de David Taller de Informática Tema: Modalidades Educativas Integrante: Esli E. Pittí R Grupo: XIº Bachiller en Electromecánica Educación Presencial Concepto: La Educación Presencial es trasmitida por la asistencia física de los alumnos y docentes, además en ella se establece lugar, fecha y horarios. En esta modalidad la posición del alumno cambia, puesto que progresivamente debe asumir la responsabilidad de sus propios...

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MODALIDAD DE INTERVENCIÓN DOCENTE PROYECTOS | | | |ASPECTOS |Proyectos de trabajo. Una escuela diferente | | |Gloria...

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Modalidades educativas Son las opciones organizativas y/o curriculares de la educación común, dentro de uno o más niveles educativos, que procuran dar respuesta a requerimientos específicos de formación y atender particularidades de carácter permanente o temporal, personales y/o contextuales, con el propósito de garantizar la igualdad en el derecho a la educación y cumplir con las exigencias legales, técnicas y pedagógicas de los diferentes niveles educativos. Tipos y modalidades de la educación ...

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Reseña de "Metodología de la investigación educativa" de Rafael Bisquerra Alzina (coord.) Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 10, núm. 25, abril-junio, 2005, pp. 593-596, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. México Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002519 Revista Mexicana de Investigación Educativa, ISSN (Versión impresa): 1405-6666 revista@comie.org.mx Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. México ¿Cómo citar? Fascículo completo ...

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carrera de educación especial ENFOQUE METODOLÓGICO: Dentro de la Carrera de Educación Especial se sistematizarán las experiencias de vinculación social a través de los proyectos de extensión de los espacios pedagógicos propuestos para ese objetivo, en donde se contemplan el desarrollo de las competencias específicas del educador especial a través de un enfoque integrado, que tiene los siguientes componentes: Atención a la diversidad como el conjunto de acciones educativas que en un sentido...

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V-16536618 EL PROYECTO DE APRENDIZAJE COMO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PEDAGOGICA El diseño de proyectos de aprendizaje, es una actividad que requiere de una planificación y reflexión profunda, para adecuar las competencias que se desean lograr en el estudiante, con los recursos y el material instruccional. El cual se adecuará al nivel del SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO al cual pertenezcas. Si se considera el aprendizaje como un proceso activo de construcción de conocimientos...

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. La investigación educativa Es un conjunto de acciones sistemáticas con objetivos propios, que apoyados en un marco teórico o en uno de referencia, en un marco teórico o en uno de referencia, en un esquema de trabajo apropiado y con un horizonte definitivo, describen, interpretan o actúan sobre la realidad educativa, organizando nuevos conocimientos, teorías, métodos, medios, sistemas, modelos, patrones de conducta y procedimientos educativos o modificando los existentes. De igual manera, La investigación...

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CONCEPTOS DE INVESTIGACION EDUCATIVA. La investigación educativa tal y como nos refiere nuestro autor, Miguel Fernández Pérez, a lo largo de la historia moderna de la educación, se ha visto invadida ya sea por investigadores que utilizar métodos aplicados en otras ciencias o por personas que aún estando vinculadas de alguna manera a la educación no tienen un contacto directo con los hechos sucedidos en el contexto del aula.   Es por demás acertado lo que nos menciona respecto de   que las investigaciones...

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