Resumen De Warisata Elizardo Perez ensayos y trabajos de investigación

del planeta. RESUMEN LA LECTURA DE WARISATA La escuela de Warisata en su fundación fue parte de la lucha por la recuperación de tierras de las comunidades de la región después de 1899 cuando fue derrotado el ejército indio de Mayu Pablo Zarate Vilca se comenzaron a crear escuelas indígenas dirigidas por autoridades indias para continuar resistiendo la expansión del latifundio. En agosto de 1931 los comunarios de Warisata crearon el parlamento “amauta” como supremo...

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Resumen del texto “warisata” En 1931 Elizardo Perez y Avelino Sinañii, asistieron a una asamblea, donde impulsaron la Educación Indigenal, y acordaron fundar la Escuela Ayllu de Warisata y además de constituirse en un proyecto educativo, para el beneficio de las comunidades indígenas; y un modelo de lucha contra la exclusión, explotación y sometimiento. La comunidad educativa la conformaban maestros, amautas, niños, niñas, jóvenes, abuelos,abuelas,que implicaba a toda la comunidad, sus actividades...

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Serie: Escuela-ayllu 1. Elizardo Pérez Warisata. La escuela-ayllu Elizardo Férez WARISATA LA ESCUELA-AYLLU ceres / hisbol Portada: Creación de Warisata, Oleo de Carlos Salazar Mostajo, 1947. A mi esposa, Jael Oropeza, que compartió mis ideales y me acompañó en las luchas. Registro de Propiedad Intelectual Ne 367 Ira. Edición, octubre 1962 2da. Edición, octubre 1992 © 1992 HISBOL / CERES Todos los derechos reservados D.L.: 4-1-641-92 Corrección y pie de fotos: Carlos Salazar Mostajo Fotos:...

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Quiénes eran Avelino Siñani y Elizardo Pérez? La nueva ley de educación en Bolivia, es demonizada Ley Avelino Siñani - Elizardo Pérez, pero ¿porque que se llama así?, hoy conoceremos a los personajes. Avelino Siñani Labrador, arriero comerciante y educador aymara. Nació el 6 de febrero de 1881 en la comunidad Llajma (Warisata) de la provincia Omasuyos del departamento de La Paz, sus padres fueron Tibursio Síñani y Jacoba Cosme. En el año 1900 un 9 de diciembre contrajo su matrimonio con María...

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INTRODUCCION En este libro de “Warisata mia” nos habla sobre nuestra primera escuela indigenal, de cómo fue creada, con que sacrificio y todo lo que pasaron, también nos habla de su destrucción, de sus personajes mas importantes, como Avelino Siñani, Elizardo Perez y otros que ayudaron a fundar nuestra escuela. En este libro nos dice que nuestras escuelas de hoy no son nada comparados con Warisata ni los maestros ni nada, porque en Warisata habían maestros como Raul Botelho el pintor Fausto...

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RESUMEN Y COMENTARIO DE WARISATA MIA Las primeras escuelas indigenales fueron fundada por el Ministro Juan Misael Saracho con el nombre de escuelas ambulantes que solo enseñaba a leer y escribir pero también enseñaban el cristianismo. Era algo diferente a lo de ahora, por la situación difícil que había y la escases d maestros, un solo maestro enseñaba en dos escuelas que eran muy lejanas o pertenecían a otra comunidad. Cuando la escuela se traslado a orillas de Lago Titicaca tampoco la escuela...

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Serie: Escuela-ayllu 1. Elizardo Pérez Warisata. La escuela-ayllu Elizardo Férez WARISATA LA ESCUELA-AYLLU ceres / hisbol Portada: Creación de Warisata, Oleo de Carlos Salazar Mostajo, 1947. A mi esposa, Jael Oropeza, que compartió mis ideales y me acompañó en las luchas. Registro de Propiedad Intelectual Ne 367 Ira. Edición, octubre 1962 2da. Edición, octubre 1992 © 1992 HISBOL / CERES Todos los derechos reservados D.L.: 4-1-641-92 Corrección y pie de fotos: Carlos...

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http://trabajosuniversitariosumss.blogspot.com INTRODUCCION En este libro de “Warisata mia” nos habla sobre nuestra primera escuelaindigenal, de cómo fue creada, con que sacrificio y todo lo que pasaron, también noshabla de su destrucción, de sus personajes mas importantes, como Avelino Siñani,Elizardo Perez y otros que ayudaron a fundar nuestra escuela. En este libro nos dice que nuestras escuelas de hoy no son nada comparadoscon Warisata ni los maestros ni nada, porque en Warisata habían maestros comoRaul Botelho el pintor Fausto...

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RESUMEN “WARISATA MIA” En este libro de “Warisata mía” nos habla sobre nuestra primera escuela indigenal, de cómo fue creada, con que sacrificio y todo lo que pasaron, fundada el 2 de agosto de 1931, su ciclo duraría diez años, al cabo de los cuales seria abatida por la alianza feudal y burguesa. Y cuarenta años más tarde, sus doctrinas resurgirían porque corresponden a los anhelos más profundos de un pueblo que en busca de su libertad, marcha ahora desafiante y heroico, por los aspectos senderos...

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BIOGRAFÍA DE AVELINO SIÑANI 1881 – 1941Labrador, arriero comerciante y educadora Aymara, nació el 6 de febrero de 1881 en Warisata, provincia Omasuyos del departamento de La Paz. Sus padres fueron Tiburcio Siñani y Jacoba Cosme y tuvo seis hermanos. Contrajo matrimonio con María Quispe Huallpa el 9 de diciembre de 1900 y llegó a tener 12 hijos. Murió el 31 de enero de1941. Fue de carácter enérgico y tuvo gran fuerzo de voluntad en todas las acciones que emprendía con un alto don de convencimiento...

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experiencias educativas y sociales que fueron más allá de lo que muchos creían posible en su época y aún más, en las condiciones más difíciles que podríamos imaginarnos. Warisata significa pampa o semillero de vicuñas y corresponde a un lugar ubicado en el altiplano boliviano, a más de 3 500 metros de altura. Pero Warisata es principalmente una escuela-ayllu, una experiencia pedagógica y social de increible interés hoy día, pese a los más de 60 años que han transcurrido desde su desaparición. ...

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CRITICA A LA LEY AVELINO SIÑANI - ELIZARDO PEREZ A mi parecer la norma tiene las siguientes debilidades: * Lamentablemente esta norma habla en los artículos 2, 36, 37 y 38 de la Formación que se realiza en la Escuelas Superiores de Formación de Maestros y la exclusividad que los mismos tienen para la enseñanza en unidades educativas garantizándoles un empleo dejando de lado a los profesionales de las Universidades Públicas y Privadas además de reconocer con el Título de Licenciatura a los...

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WARISATA DE ELIZARDO PEREZ INTRODUCCIÓN. La historia de la Escuela Ayllu de “Warisata” nos habla sobre la primera escuela indígena, cómo fue creada, quienes fueron los pioneros de esta escuela, cuál era su propósito y desarrollo hasta su destrucción. La escuela Warisata fue fundada por Elizardo Pérez y Avelino Siñani el 2 de agosto del año 1931, y culmino en 1941 el cual duro diez años en ese tiempo estos dos personajes tuvieron que soportar humillación discriminación de parte de las autoridades...

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 FUNDAMENTO FILOSÓFICO DE WARISARA Descripción sumaria de la creación y desarrollo de warisata la escuela de warisata fue fundada el 2 de agosto de 1931, por el profesor Elizardo Perez y el campesino Avelino siñani. A diferencia de otros intentos para solucionar el problema del indio mediante la eduacion warisata se propuso enfocar la cuestión no únicamente desde el plano educativo, sino en sus multiples aspectos económicos, sociales y culturales, puesto que el indio era considerado un ser...

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1.- Resumen Inicial.  Warisata es principalmente una experiencia pedagógica y social de increíble interés hoy en día, que pese a los más de 60 años que han transcurrido desde desaparición, marco una huella en la historia del proceso educativo Nacional.  En la Escuela-Ayllu, es posible analizar desde distintas disciplinas o sacar los elementos innovadores para un análisis, enfocados desde la historia, antropología, sociología o la economía, aportes que seguramente serán sorprendentemente...

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• La escuela indigenal de Warisata En 1931 el amauta Avelino Siñani y el profesor Elizardo Pérez fundaron la “Escuela Ayllu de Warisata”, conjuntamente con la comunidad, experiencia educativa que propuso la creación de un modelo educativo liberador y productivo que postulaba la redención del indio, sobre la base de cuatro pilares: “aula, taller, chacra y ulaka4”, imbricando la información, la formación y la capacitación en una propuesta pedagógica integral que fue histórica en su concresión y desarrollo...

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WARISATA, LA ESCUELA AYLLU De: ELIZARDO PEREZ Sintesís a manera de ensayo por: Willan Diacomo Marca Cruz UNIDAD DE FORMACIÓN Nª1 Warisata, la escuela ayllu, es una autobiografía de Elizardo Perez y del fenómeno revolucionador de la educación indigenal en Bolivia, relatada cronológicamente con detalles anecdoticos y de análisis reflexivo de la política boliviana en relación a la educación y las nuevas formas pedagógicas que se implantarían a partir de la modernidad y la influencia que tiene Warista...

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WARISATA La escuela de Warisata fue fundada el 2 de agosto de 1931 por el profesor Elizardo Pérez y el campesino Avelino Siñani. Diferencia de otros intentos para solucionar el problema del indio mediante la educación, Warisata, se propuso enfocar la cuestión únicamente desde el plano educativo, sino en sus múltiples aspectos económicos, sociales y culturales. La escuela de Warisata era la escuela de los desheredados, de los pobres, de los explotados, símbolo vivo de la lucha por la justicia...

738  Palabras | 3  Páginas

2.3.ESCUELA AYLLU DE WARISATA En 1931, Elizardo Pérez y Avelino Siñani impulsaron la educación indigenal, al fundar la escuela Ayllu de Warisata que además de constituirse en un proyecto educativo, fue una respuesta audaz en beneficio de las comunidades indígenas y un modelo de lucha contra la exclusión, explotación y sometimiento. La “comunidad educativa” la conformaban maestros, amawtas, niños, niñas, jóvenes, abuelos y abuelas, y sus actividades educativas estaban vinculadas a la vida, el trabajo...

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Warisata y el desencanto criollo: “Indio letrado, indio alzado” Por Franz Laime Perez Warisata, la Escuela-Ayllu, es una de las más sobresalientes experiencias educativas impulsadas por indígenas para indígenas, que por su doctrina alcanzó a propagarse e imitarse incluso en otros países del continente americano. Es fundada el 2 de agosto de 1931 (CEA, 2003: 34) en la localidad del mismo nombre, de la provincia Omasuyos del departamento de La Paz – Bolivia. La fundación de Warisata estuvo...

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WARISATA La escuela de Warisata fue fundada el 2 de agosto de 1931 por el profesor Elizardo Pérez y el campesino Avelino Siñani. Diferencia de otros intentos para solucionar el problema del indio mediante la educación, Warisata, se propuso enfocar la cuestión únicamente desde el plano educativo, sino en sus múltiples aspectos económicos, sociales y culturales. La escuela de Warisata era la escuela de los desheredados, de los pobres, de los explotados, símbolo vivo de la lucha por la justicia...

738  Palabras | 3  Páginas

WARISATA ESCUELA-AYLLU 1931-1940 En el año 1931 del 2 de agosto, el amauta Avelino Siñani y el profesor Elizardo Pérez fundaron la” escuela ayllu de Warisata”. Avelino Siñani contaba ya con el respeto de su comunidad, y Elizardo Pérez se lo fue ganado por el empeño que ponía en la labor. Con ellos al frente, y cada vez con mayor participación de las comunidades aimaras de Sorata, se fue levantando la escuela con un modelo educativo de veras innovador. La Escuela Ayllu de Warisata fue fundada...

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ENTREGA : 30 de Junio 2014 Nro DE HOJAS : 5 De acuerdo a la solicitud informo a usted, que los aspectos observados en el trabajo de campo realizado en Warisata en fecha 12 de enero de 2014 1 ANTECEDENTES Warisata estaba ubicada en el altiplano boliviano a orilla del lago Titicaca en la provincia Omasuyos del departamento de la Paz. Warisata era una comunidad primitiva ubicada en una colina, donde las vicuñas bajaban para beber agua de tal hecho se denominaba warisayta, de ahí se derivan dos...

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ENSAYO WARISATA MIA POR LOURDES QUISPE LARICO INTRODUCCIÓN. Warisata, la Escuela-Ayllu, es una de las más sobresalientes experiencias educativas impulsadas por indígenas, que por su doctrina alcanzó a propagarse e imitarse incluso en otros países del continente americano. Es fundada el 2 de agosto de 1931 (CEA, 2003: 34) en la localidad del mismo nombre, de la provincia Omasuyos del departamento de La Paz-Bolivia. La función de Warisata estuvo ligada a una postura beligerante, que planteaba...

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WARISATA MIA “Warisata mía”, es el relato de un profesor de indios, sobre lo que fue la escuela de Warisata y que aclara algunos aspectos de las luchas en que tomó parte. La escuela fue fundada el 2 de agosto de 1931 por Elizardo Pérez y Avelino Siñani, su ciclo duró diez años, al cabo de los cuales fue abatida por la alianza feudal y burguesa. Manos afanosas de mujeres, hombres y niños, piedra a piedra, adobe a adobe, sudor con sudor; es difícil entender el esfuerzo titánico que costó...

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 ¡WARISATA MIA! Carlos Salazar Mostajo El último soldado de la causa perdida La inmensa, prolongada lucha, ha concluido...

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WARISATA no puede sucumbir sin luchar Con esta frase presentamos el resumen de este pasaje y modelo de vida pedaggico. Warisata no pertenece al estado. Warisata ha sido hecha por unos cuantos hombres, lejos de toda ayuda oficial. Los necios pedagogos que ahora dirigen la educacin indigenal, no tienen nada que hacer con Warisata. La escuela hecha con sangre, con infatigable y gigantesco esfuerzo. Warisata fue un tiempo impetuoso canto de lucha y esperanza y subsisti en nosotros, all solo quedaron...

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WARISATA MIA OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICO.- En este libro de “Warisata mia” nos habla sobre nuestra primera escuela indígena , de cómo fue creada, con que sacrificio y todo lo que pasaron, también nos habla de su destrucción, de sus personajes mas importantes, como Avelino Siñani,Elizardo Perez y otros que ayudaron a fundar nuestra escuela. CONTENIDO DEL TEMA.- En este libro nos dice que nuestras escuelas de hoy no son nada comparadoscon Warisata ni los maestros ni nada, porque en Warisata habían...

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delgrupo de enseñanza que tenía Siñani. Se trasladó hasta Warisata y les ofreció pagar dos pesosa cada uno para que votasen a favor de los liberales. Oferta que no fue rechazada. Siguiendoesta política, fue invitado por el gobierno de Montes para que captase más votos ofreciéndoledinero, ropa y casa. Siñani se negó al acuerdo, más bien pidió un profesor. Después del largotrámite burocrático, fue designado profesor de Warisata Eduardo Pérez, al que siguieron variosotros.La tarea de Siñani se ampliaba...

1192  Palabras | 5  Páginas

INTRODUCCION En este libro de “Warisata mia” nos habla sobre nuestra primera escuelaindigenal, de cómo fue creada, con que sacrificio y todo lo que pasaron, también nos habla de su destrucción, de sus personajes mas importantes, como Avelino Siñani, Elizardo Perez y otros que ayudaron a fundar nuestra escuela.En este libro nos dice que nuestras escuelas de hoy no son nada comparadoscon Warisata ni los maestros ni nada, porque en Warisata habían maestros comoRaul Botelho el pintor Fausto Aoiz y...

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Warisata: La Escuela Ayllu [pic] Elizardo Pérez nació el 5 de noviembre de 1892, en el pueblo de Ayata ubicado a 270 kilómetros de La Paz Bolivia y falleció el 15 de septiembre de 1980. Fue el creador de la escuela indigenista Warisata en el seno mismo de los ayllus del Altiplano. La fundación de la referida escuela se produjo el 2 de agosto de 1931. La obra gustó tanto al presidente boliviano de entonces, Germán Busch, quien dispuso que desde ese día se conmemore el “Día del Indio”. Pérez...

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RESUMEN DE BENITO PEREZ GALDOS MARIO RODRÍGUEZ ANGIE GARZON NARVAEZ MEJIA DEYSI VICTORIA UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE EDUCACIÓN LIC. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA SEMESTRE 6to PASTO 2012 INTRODUCCIÓN En este trabajo voy a hablar sobre Benito Pérez Galdós, un escritor precursor del Realismo, movimiento que tiene por característica fundamental la objetividad y la totalización de la realidad. Junto a él se encuentran otros autores que también dejaron huella con sus obras...

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ESCUELA AYLLU DE WARISATA Esta historia es narrada y recordada tanto por ex alumnos como por ex docentes de esta escuela Los originarios de estas tierras que eran dueños y señores de estas tierras y que lograron construir el gran imperio Inca, cuando llegaron los españoles se sorprendieron de dicha magnitud y administración, pero la ambición de estos invasores que como sabemos eran lo peor de España, hizo que estos esclavizaran, masacraran, explotaran, robaran y exterminaran a casi 7 millones...

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Resumen: Pérez Mascayano, José Joaquín (1801-1889) Hijo de los aristócratas Santiago Antonio Pérez y de María de la Luz Mascayano, nace en Santiago el 6 de mayo de 1801. Estudia en la Academia San Luis y en el Instituto Nacional. En 1814, durante el período de la Reconquista, el Instituto es clausurado, por lo que se traslada al convento de San Agustín. Estudia derecho en la Universidad de San Felipe. En 1826, inicia a su carrera política como Diputado por San Felipe. En 1829 es nombrado encargado...

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Cuadernos de formación continua G-05/LASEP 1 Ley de la Educación “Avelino Siñani–Elizardo Pérez” MINISTERIO DE EDUCACIÓN Cuaderno de Formación Continua G-05/LASEP Introducción a la Ley de la Educación Nº 070 “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” (Documento de Trabajo) Coordinación Viceministerio de Educación Superior de Formación Profesional / Dirección General de Formación de Maestros / Equipo de Formación Docente Continua Equipo de Redacción y Dirección Unidad Especializada de Formación...

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TÍTULO: Buenos días, pereza AUTOR: Maier, Corine EDITORIAL: Salvat AÑO: 2004 Ensayo en el que la autora reflexiona sobre el desencanto que existe en la sociedad actual con respecto a la empresa, la desmotivación de los trabajadores. Analiza los motivos y propone a los trabajadores que no tengan ningún escrúpulo con la empresa, que la utilicen ya que ella se ha aprovechado hasta ahora de ellos: una desvinculación activa. Ideas interesantes: --La alta presencia de incompetentes y mediocres...

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Secretario ejecutivo de Achacachi 1.-¿Cómo se integra en las actividades desarrolladas en la escuela de Warisata? Tienen un area encargada de la educacion, el director de educacion a la cabeza del profesor Jonny Misme, quien netamente se hace cargo junto con el director distrital programan y cronograman de acuerdo al POA que tienen , viendo la necesidad de c ada institucion, especialmente warisata tiene inicial, primaria, secundaria y tambien el Instituto Normal Superior, pero màs se coordina y se...

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vida inútil de Pito Pérez” Esta historia nos habla de la vida de “Pito Pérez” sus aventuras y desventuras, comienza la historia mencionando que en cierta ocasión Pito Pérez se encontraba platicando con un poeta el poeta le hablo de subida a Pito Pérez contándole de sus hermanas y lo que decía la gente sobre ellos pues murmuraban que el y su familia estaban locos pero el le afirma que “locos son los que viven sin voluntad de vivir, y viven tan solo por temor a la muerte”. Pito Pérez miraba y remiraba...

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El Autor Ruy Pérez Tamayo ha reunido muchos documentos relacionados con la ciencia en general. El contenido del libro está dividido en tres partes: la primer parte ofrece una definición clara precisa y exacta de lo que es ciencia y señala cada uno de sus componentes; en la segunda parte incluye una serie de temas generales sobre ciencia que pretenden complementar el concepto de ciencia; en la tercera parte involucro algunos mitos de la ciencia. Ruy Pérez Tamayo está convencido de que la cultura...

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Udon Pérez, seudónimo de Abdón Antero Pérez Machado (Maracaibo (Venezuela), 6 de marzo de 1871 - 24 de julio de 1926) fue un escritor, dramaturgo y poeta venezolano. Padre del Doctor Wintila Pérez y Abuelo del actual Obispo de Maturín, Monseñor Enrique Pérez. Fue hijo del comerciante Santos Pérez Puchi y de Josefina Machado Rincón de Pérez. Quedó huérfano de madre a los tres años de edad, por lo que su abuela materna, Josefa Rincón de Machado se encargó de su crianza y luego perdería a su padre...

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NUEVA LEY EDUCATIVA “AVELINO SIÑANI – ELIZARDO PEREZ” PRODUCTIVA SOBERANA PARA VIVIR BIEN DEMOCRATICA SOLIDARIA MARCO FILOSOFICO Y POLITICO CAPITULO UNICO BASES FINES OBJETIVOS BASES La sociedad es la base permanente de la educación Art. 2 Principios: • El estado financia la educación • Es descolonizadora,comunitaria, democrática, participativa • Es integradora del territorio • Es laica, pluralista y espiritual BASES La sociedad es la base permanente de la educación ...

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Puntos esenciales del proyecto de ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez El Deber 3 dic-10 Polémica. El documento ya está en el Parlamento. Se espera que sea aprobado hasta fin de mes. Un técnico del Ministerio de Educación, Ramiro Cuentas, explica algunos puntos Escolaridad | Los 12 años en las escuelas serán obligatorios La escolaridad de 12 años será obligatoria, seis años de primaria y seis de secundaria. Actualmente sólo se obliga los 12 años de la educación primaria y secundaria. Adicionalmente...

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Escuela Ayllu de Warisata. Hasta 1931, la educación sólo había beneficiado a los blancos, poco a los mestizos y nada a los indígenas. A pesar de los intentos por establecer escuelas para los indígenas y de introducir métodos de enseñanza en su propia lengua, nunca se logró implementar realmente estos proyectos. Los métodos, a pesar de las medidas para introducir innovaciones, seguían siendo memorísticos, basados en la copia y el dictado, en la pasividad del alumno en nombre de la disciplina. Las...

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 La escuela warisata fue fundada por Elizardo Pérez y Avelino Siñani en el año 1931, y culmino en 1941 el cual duro diez años en ese tiempo estos dos personajes tuvieron que soportar humillación discriminación de parte de las autoridades. Warisata era una escuela socialista que participaban todos los campesinos en la construcción de la escuela, además el trabajo que lo hacían era para el provecho de todos. La escuela era obra nacida de las propias manos del indio, era suyo por completo, casi ajena...

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Resumen de “TRAFALGAR” de Benito Pérez Galdós. La novela “Trafalgar” narrada en primera persona por su personaje principal Gabriel Araceli nos ayuda a conocer un poco más la terrible Batalla de Trafalgar que tuvo lugar en España, Cádiz (cabo de Trafalgar) el 21 de octubre de 1805 donde Inglaterra vence a la escuadra formada por españoles y franceses, y en la que se ve envuelto a pesar de ser un chico de 14 años. Gabriel, quien narra estos hechos ya en su vejez, nos cuenta episodios de su vida comenzando...

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Resúmen de La Pasión Según Antígona Pérez En su adaptación de la famosa tragedia griega Antígona de Sófocles, Luis Rafael Sánchez nos presenta la cuenta de una mujer atrapada en su propia cultura. Al comenzar a leer su obra La Pasión según Antígona Pérez, la conclusión ya se sabe—Antígona elige la muerte. Su decisión, sin embargo, nos ofrece una vista del conflicto de ser una mujer fuerte, o sea individual e independiente, en América Latina en el siglo de los dictadores. Quisiera proponer que...

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Marcos Perez Jiménez. Como el de otros dictadores, el gobierno de Pérez Jiménez se caracterizó por su intolerancia al criticismo y la oposición, a quien persiguió despiadadamente. Durante este periodo los protagonistas de lo que sería la actual era democrática de Venezuela serían enviados al exilio. Muchos de los que se quedaron fueron desaparecidos o encarcelados por la llamada Seguridad Nacional, organismo autónomo creado en 1952 y dirigido por Pedro Estrada, al que se responsabiliza por tortura...

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Marcos Pérez Jiménez. Biografía: Marcos Evangelista Pérez Jiménez fue un militar nacido el 25 de abril de 1914 en Michelena Edo. Táchira Sus padres fueron: Juan Pérez Bustamante y Adela Jiménez tuvo cuatro hijas con su esposa y una hija con la espía norteamericana Marita Lorenz y un hijo no reconocido de nombre Marcos Carias, con su ex amante Clarita Carias. Estudió primaria en su región natal y secundaria en la ciudad de Cúcuta (Colombia), en el "Colegio Gemíos Unidos". En 1931, ingresó a la...

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Gobierno de Marcos Pérez Jiménez. 1953-1958 Marcos Evangelista Pérez Jiménez fue militar y político venezolano. Alcanzó el grado de General de División del Ejército de Venezuela, la Asamblea Nacional Constituyente lo proclamó Presidente Constitucional por el período 1953-1958, ejerciendo como 37º Presidente de Venezuela en dicho período. Militar de carrera, Pérez Jiménez ingresa a la vida política, con su participación en el Golpe de Estado de 1945 en Venezuela, contra el gobierno de Isaías Medina...

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La Vida Inútil de Pito Pérez de José Rubén Romero. Pito Pérez es un hombre de gran ingenio, como lo demuestra en todas y cada una de sus reflexiones, en la forma en que critica al juez que lo encierra cuando no puede pagar diez pesos de multa, o como califica a los políticos diciendo que la profesión de déspota es más fácil que la de médico. Como describe la arrogancia de los ministros ante los hombres que no tienen cargo y su servilidad ante la presencia de un hombre tan igual a ellos como un...

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esencialmente comunitaria; el desarrollo de la ciencia y los conocimientos fundamentalmente aquellos que develan una realidad histórica y crítica y; la experiencia acumulada de la educación de Personas Jóvenes y Adultas en Bolivia, particularmente Warisata y los que emergieron durante los últimos años. La estructura del currículo Base de la EPJA presenta en los primeros capítulos referencias históricas, conceptuales y fundamentaciones de la Educación Alternativa y particularmente de la Educación...

835  Palabras | 4  Páginas

debe considerar que anteriormente solo se aplicaba solo una enseñanza individual del maestro sin que el estudiante forme parte activa entre el aprendizaje y la práctica. En la actualidad con la nueva ley de educación Boliviana AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PEREZ. El estudiante debe ser el referente principal de todo trabajo pedagógico esto significa que el maestro toma en cuenta como centro de enseñanza al estudiante y no solamente la lección a conocer en su plan de trabajo. En toda su actividad pedagógica...

6628  Palabras | 27  Páginas

WARISATA MÍA INTRODUCCIÓN.- En este trabajo quiero realizar un resumen general del texto “Warisata Mía” y otros artículos polémicos de Carlos Salazar Mostajo. En este resumen que realizo el contenido central que presenta el autor es la destrucción de un sistema educativo indígena al cual los gobiernos anteriores de nuestro país lo hundieron y destruyeron por el simple hecho de que no cumplía las reglas pedagógicas que se utilizaban en las escuelas urbanas y es por esta razón que buscaron...

12789  Palabras | 52  Páginas

Bolivia se muestra esencialmente como un país de vigorosa ^raigambre india. Pensando en esto es que se ha concebido la escuela como ~" un organismo de función integral y de raíz aborigen. Ese sentido biológico fundamentó el mecanismo de la Escuela de Warisata, es decir, de la escuela indígena boliviana. En ella la interpretación y ejecución de los postulados de la escuela única, activa y de trabajo, fueron una realidad, como resultado de esa íntima compenetración telúrica e histórica. Y para escribir...

1974  Palabras | 8  Páginas

WARISATA DE 1931-1940 Warisita no pertenece al estado ,Warisita ha sido hecha por unos cuantos hombres ,lelos (tontos) de toda ayuda oficial, los pedagogos que ahora dirigen la educación indígena, no tienen nada que hacer con Warisata, la escuela hecha con sangre , y mucho esfuerzo, fue un tiempo impetuoso canto de lucha y esperanza que subsistió en nosotros ,allá solo quedaron traidores y explotadores del indio. La peregrinación de Elizardo Pérez lo condujo a Warisata que era un lugar...

902  Palabras | 4  Páginas

1.0 “PROYECTO PEDAGÓGICO EN RELACIÓN CON EL PROYECTO DE LEY AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PÉREZ” 2.0 INTRODUCCIÓN "Aquéllos que no pueden recordar el pasado están condenados a repetirlo" Jorge Santayana El presente trabajo tiene el propósito de proponer un producto pedagógico que enfoque los niveles pluricultural, multicultural e intracultural con relación al Anteproyecto de Ley Avelino Siñani Elizardo Pérez. Se pondrá énfasis en aspectos relacionados principalmente con el hecho...

2276  Palabras | 10  Páginas

Sistematización de Warisata Escuela-Ayllu 1931-1940 La presente sistematización nos revela algo increíble, es decir, un secreto que estuvo guardado celosamente por siglos: Se encontró el paradigma lógico andino o la estructura del pensamiento andino, es decir, es la manera de cómo piensa y actúa el hombre andino, bajo una normativa comunitaria, porque el pensar va siempre unido al actuar, en otras palabras podríamos decir que actuar es lo mismo que reproducir su vida de acuerdo a una identidad...

705  Palabras | 3  Páginas

La escuela ayllu de Warisata fue creada por Elizardo Pérez y Avelino Siñani. Warisata nació un 2 de agosto de 1931 como escuela rural indígena, donde 150 niños y cuatro profesores comenzaron el proyecto. La educación era bilingüe (aimara- español) a través de talleres productivos para sustentarse, como alimentos, viviendas, herramientas, vender o intercambiar en trueque con las comunidades aledañas. La educación se baso en la reciprocidad, la solidaridad y el modelo de comunidad que vive en relación...

2490  Palabras | 10  Páginas

WARISATA EL MODELO DE AYLLU Sistematización de Warisata Escuela-Ayllu. 1931-1940. Recuerdo que Don Arturo nos contagiaba la admiración que sentía por Warisata Escuela- Ayllu. “¡Qué notable! ¡Qué admirable! ¡Imagínense Uds. que esto sucediera actualmente...!” Así se expresaba mientras guiaba el análisis de un párrafo del libro con sus inolvidables preguntas, luego hacíamos los respectivos comentarios y las conclusiones. Nosotros en profundo silencio, casi con recogimiento, tratábamos de comprender...

84942  Palabras | 340  Páginas

La escuela de Warisata fue organizada en1931, bajo la protección del Ministro de Instrucción Bailón Mercado, y los nombres de Elizardo y Raúl Pérez aparecen unidos a ella desde el primer momento pues fueron sus creadores Avelino Siñani es el fundador de Warisata, también fue un indio; la escuela indígena, fue creada, con sacrificio, el indio, se levantaba en pleno altiplano a los 4 o a veces a las 3 de la madrugada a fabricar adobes para Warisata . Avelino Siñani, Elizardo Perez y otros que ayudaron...

6621  Palabras | 27  Páginas