Ambito De La Administracion Escolar ensayos y trabajos de investigación

Ámbito escolar Desde el punto de vista jurídico, la recreación hace parte de una de las áreas obligatorias y fundamentales de la educación básica. Como práctica sociocultural corresponde a las diversas manifestaciones lúdicas y creativas de las sociedades y como práctica educativa, “tiene como base la intencionalidad de enseñar y comunicar las tradiciones lúdicas y de propiciar el uso creativo y transformador de las mismas para influir en los cambios internos y externos y en los procesos de internalización...

1720  Palabras | 7  Páginas

LA LIBERTAD DE CULTOS EN EL AMBITO ESCOLAR La religión está presente en la sociedad y la cultura, motivo por el cual el ser humano debe ser partícipe de un conocimiento religioso bajo el respeto, la humildad, la tolerancia, la aceptación sin trasgredir o vulnerar las opiniones de otros que conocen o promulgan la religión desde otras doctrinas religiosas. Por ello es importante aprender a conocer, valorar y entender las opiniones de los demás que pertenecen a otras manifestaciones religiones...

1535  Palabras | 7  Páginas

LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR Ante Las nuevas exigencias de un mundo globalizado, el ámbito educativo representa una de las esferas de la sociedad mas afectadas, mejorar la calidad de la educación es un reto que enfrentamos hoy en día y así se tiene que un propósito de la administración educativa es poner al servicio del alumno y del maestro todos los recursos disponibles de las instituciones a través de sistemas y procesos para alcanzar esos objetivos, su finalidad es crear y ofrecer a los alumnos...

559  Palabras | 3  Páginas

 LA INTEGRACION GENERAL E INTEGRACION EN EL AMBITO ESCOLAR QUÉ ES LA INTEGRACIÓN ESCOLAR? Es permitir a un sujeto con discapacidad participar de una experiencia de aprendizaje, en el ámbito de la escuela común. Es permitir que este sujeto pueda, desde sus posibilidades, construir sus aprendizajes junto con otros sujetos que tienen otras posibilidades. Es aceptar las diferencias. Es reconocer en la heterogeneidad la mejor condición para el intercambio (aprendizaje). Es abrir...

885  Palabras | 4  Páginas

LA PROMOCION A LA SALUD EN AL ÁMBITO ESCOLAR: LA INICIATIVA REGIONAL ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD Desde 1995, la Organización Panamericana de la Salud, Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS), impulsa la Iniciativa Regional Escuelas Promotoras de la Salud con el propósito de fortalecer y actualizar la capacidad de los países de la región de Latinoamérica y el Caribe en el área de salud escolar con un enfoque integral. La iniciativa Escuelas Promotoras de Salud intenta...

1551  Palabras | 7  Páginas

El psicólogo en el ámbito escolar Algunas de las labores que el psicólogo en la comunidad educativa son como orientador educativo, orientador vocacional, psicólogo educativo, departamento psicopedagógico, gabinete de psicología, departamento de orientación vocacional. En opinión de Ramírez (1997), el entrenamiento clínico debería ser un elemento formativo obligatorio para la formación del psicólogo ya sea para desempeñarse como clínico o no. Pero no hay que confundir su trabajo con lo que no le...

1129  Palabras | 5  Páginas

adolescente en el ámbito escolar En la actualidad se hace casi imposible ignorar la importancia del inicio de la actividad sexual en los adolescentes, ya que cada vez es más precoz y con un mayor número de casos. El cual se debe considerar como un serio problema médico-social, ya que una de las consecuencias del inicio de la actividad sexual es el embarazo adolescente, que tiene una directa relación con el ámbito escolar. Puesto que uno de los factores psicosocial adversos es la deserción escolar, las familias...

594  Palabras | 3  Páginas

PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN EL AMBITO ESCOLAR Hablar de la familia y la escuela es hablar, en primer lugar, de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos, y, en segundo lugar, de la necesidad de una colaboración estrecha entre los padres y los educadores. Antes de continuar con este tema, habría que preguntarse a que llamamos participación a ¿cualquier cosa? Participar es tomar parte, comprometerse, colaborar, implicarse y muchas otras cosas, pero no tiene nada que ver...

882  Palabras | 4  Páginas

Equidad de Género en el Ámbito Escolar Cuando la vida social se sustenta en principios de equidad de género y de justicia, se dan muchos beneficios colectivos, como son la paz, el progreso y el bienestar. L a vida social depende de relaciones de interdependencia en las cuales cada uno cumple con su trabajo de manera responsable y eficiente, conforme a las más altas exigencias que el mundo globalizado le impone. Día a día somos muchos los profesores(as) que trabajamos el marco de la igualdad de...

793  Palabras | 4  Páginas

que lo apoya y lo alienta a la educación, haciéndole conciencia que un hombre educado tiene mayores oportunidades para la realización personal, el individuo se siente motivado y en cierta parte comprometido a terminar su educación. No así en los ámbitos en donde los educandos no encuentran motivación para adquirir logras académicos. El maestro es un factor importante en el éxito o fracaso del alumno, ya que depende de la actitud del maestro, lo que determina si el alumno se entusiasma con el aprendizaje...

622  Palabras | 3  Páginas

1. Ámbitos de la disciplina escolar Hay varias formas de disciplina pero por lo general la disciplina es un comportamiento humano, el cual es un comportamiento como una cierta libertad que se rige a ciertas leyes o reglas en cierta forma. En una institución educativa la disciplina puede ser expresada como un comportamiento en el cual el alumno se rige a las leyes del respeto hacia el profesor y con y para los compañeros del aula. La disciplina se da por diferentes factores como lo son el medio...

1288  Palabras | 6  Páginas

ciudadanos. [pic] ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA EDUCACIÓN EN EL CAMPO DE LA SALUD? Tradicionalmente hablar de educación ha sido sinónimo de hacerlo de contenidos, comportamientos, urbanidad o cultura y se ha identificado con el espacio educativo escolar (contexto formal). Hoy en día, hablar de educación es hacerlo de un proceso que proporcionara a cada individuo la capacidad de adaptarse a los múltiples y rápidos cambios que condicionan el mundo y la vida de cada persona. El diagnóstico de una enfermedad...

1061  Palabras | 5  Páginas

Importancia de la Comunicación en el ámbito escolar Si explicamos etimológicamente el término comunicación, tendríamos que remitirnos a los orígenes de la palabra misma que deriva del latín -communicare- el cual significa establecer un camino o un puente entre dos o más personas y si este análisis lo relacionamos con la educación, es a través de la comunicación (camino o puente) que trasladamos un determinado tipo de conocimiento, destreza o valoración hacia otras personas que esperan aprender....

843  Palabras | 4  Páginas

CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN APLICADO A LA EDUCACIÓN La Supervisión y Administración Educativa es un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las instituciones educativas modernas. El administrador educativo es responsable de la calidad del servicio brindado por la institución y debe ser capaz de llevar a cabo todos los procesos gerenciales (planificación, administración, supervisión y control) para poder tener éxito en su gestión. El administrador debe ser además líder, ya sea adaptándose...

1108  Palabras | 5  Páginas

COMPETENCIAS CIUDADANAS ENSAYO SOBRE: COMPETENCIAS CIUDADANAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR ALUMNO PROFESORA ABRIL DE 2007 ¿DECIDIMOS NUESTRA FORMACIÓN? La formación de un individuo como persona y miembro útil a su comunidad nunca termina. Las ciudades son cada vez más grandes, la sobrepoblación que se consideraba un problema lejano para la humanidad, es ya, una realidad, pero simplemente es eso, nos hemos convertido todos en masa, las minorías están en vía de extinción (Ortega y Gasset,...

1228  Palabras | 5  Páginas

CASO: ADMINISTRACIÓN ESCOLAR El consejo de administración de escuelas en cierta ciudad ha tomado la decisión de cerrar una escuela de enseñanza media (sexto, séptimo y octavo grados) al final de este año escolar y reasignar a todos los estudiantes de estos grados en el próximo año en las tres escuelas restantes. El distrito escolar proporciona transporte a todos los estudiantes de enseñanza media que viven más lejos de 1 milla aproximadamente, de manera que el consejo de administración quiere...

616  Palabras | 3  Páginas

Administración educativa en instituciones de nivel secundaria. El concepto de administración educativa hace referencia a un elemento fundamental para el desempeño eficiente de las instituciones educativas modernas. El administrador educativo es responsable de la calidad del servicio brindado por la institución y debe ser capaz de llevar a cabo todos los procesos gerenciales (planificación, administración, supervisión y control) para poder tener éxito en su gestión. El administrador debe...

623  Palabras | 3  Páginas

Principios Generales de la Administración La educación y su comunidad o actores (alumnos, docentes, institución, etc.) necesitan de un proceso que los ayude a alcanzar sus objetivos. En este punto, la Administración general cuenta con una rama denominada Administración educativa, la cual imprime orden a las actividades que se realizan en las organizaciones educativas para el logro de sus objetivos y metas . Puede afirmarse que esta disciplina es un instrumento que ayuda al administrador a estudiar...

683  Palabras | 3  Páginas

ADMINISTRACIÓN ESCOLAR La Administración Escolar, es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como factibles. Existe una nueva visión en donde las oportunidades y el cambio, han pasado de una visión mecanicista y causal de la naturaleza hacia una visión muy diferente...

959  Palabras | 4  Páginas

La Administración Escolar La administración escolar se refiere a la ordenación de esfuerzos, a la determinación de objetivos académicos y de política externa e interna, a la creación y aplicación de una adecuada normatividad para alumnos, personal docente, administrativo, técnico y manual; todo ello con la finalidad de establecer en la institución educativa las condiciones para que se desarrolle un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje y un gobierno escolar eficiente y exitoso.   Objetivos...

1021  Palabras | 5  Páginas

ADMINISTRACCION ESCOLAR HOY EN DIA Revisen individualmente los planteamientos ofrecidos por Elizondo Huerta (2003) en las secciones “Administración escolar”, el “Modelo burocrático” y “El modelo emergente” de la obra La nueva escuela[1]. Elaboren una nota crítica respecto a lo ahí planteado y envíelo al asesor del grupo. Compartan las conclusiones de su trabajo con el grupo y elaboren unas conclusiones de carácter colectivo respecto a la relación existente entre lo leído y los factores de...

1036  Palabras | 5  Páginas

de Niños “Happy Kids”, nos muestra los factores de población escolar y recursos financieros en un nivel el cual se les debe dar prioridad de atención, así como 5 factores más que presentan niveles altos pero con una elevación de menor importancia; sin embargo desglosaremos todos y cada uno de los factores analizados, para dar un diagnostico más completo. No se debe perder de vista que la Institución cuenta con una nueva administración tanto académica, como administrativa 1 año. Ello influye un...

1188  Palabras | 5  Páginas

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ENSAYO SOBRE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Asignatura: Tecnologías de Procesos de Información en la Administración Escolar Profesor: Ángel Monzón Alumna: Angélica Montejo Pérez Sesión 6 ENSAYO SOBRE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Introducción Una institución educativa implica un espacio de construcción de saberes y quehaceres que delimitan la concepción del proceso...

1673  Palabras | 7  Páginas

ADMINISTRACIÓN ESCOLAR La administración se define como el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que las personas trabajando en grupo alcance con eficiencia metas seleccionadas. Todas las organizaciones cuentan con personas que tiene el cargo de servirle para alcanzar sus metas, llamados gerente, administradores. La administración se clasifica en : los administradores de primer línea por lo general lo llamamos supervisores, los de mando medios pueden ostentar títulos como de jefe de...

1208  Palabras | 5  Páginas

CONOCIMIENTO,RECONOCIMIENTO,VALORACIÓN Y APRECIO DE LA DIVERSIDAD | La educación escolar tiene como finalidad fundamental promover de forma intencional el desarrollo de ciertas capacidades y la apropiación de determinados contenidos de la cultura necesarios para que los alumnos puedan ser ciudadanos activos en su marco sociocultural de referencia. Para lograr esta finalidad, la escuela ha de conseguir el difícil equilibrio de proporcionar una cultura común a todos los alumnos que evite la...

532  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO DE RELACIÓN EDUCATIVA Irma Luz Téllez Sosa El análisis del proceso educativo utilizado durante el ciclo escolar me ha dejado una gran experiencia como docente, ya que con la reforma educativa, México está viviendo una nueva adecuación a su educación que nos permitirá hacer ciudadanos más capaces para actuar en sociedad ya que formamos sujetos más críticos analíticos y autosuficientes que podrán ser recibidos...

838  Palabras | 4  Páginas

servicios destinados a dar educación, conforma el sistema escolar, como parte formal del sistema educativo; compartiendo ambos sistemas las mismas variables que conforman los procesos y características del sistema social. Las funciones que el sistema educativo ha de cumplir, se refiere principalmente a la transmisión de la cultura y a la adaptación social. Los componentes del sistema escolar son: a) Un órgano rector: La Administración educativa. b) Un sistema operativo: transforma los objetivos...

1711  Palabras | 7  Páginas

....... q ¿Cómo es la relación con los miembros de la familia? MUY BUENA ADECUADA REGULAR CONFLICTIVA INEXISTENTE Con el padre Con la madre Con los hermanos Otros familiares DATOS ESCOLARES q Con el rendimiento escolar de su hijo están: Satisfechos Normal Poco satisfechos q Los éxitos escolares de su hijo, ¿a qué creen que se deben? .......................................................................................................

655  Palabras | 3  Páginas

como ejes de desarrollo y mejoramiento de la calidad educativa;  Que el proyecto educativo como proyecto de desarrollo humano e institucional  es  un  proceso  permanente  de  construcción  colectiva,  que  conlleva  al  crecimiento y desarrollo escolar y social de las comunidades educativas;  DECRETA:  ARTÍCULO 1o. El artículo 16 del Decreto 1860 de 1994, quedará así:  Artículo 16. Obligatoriedad del Proyecto Educativo Institucional  Todas las instituciones  educativas  oficiales  y  privadas...

521  Palabras | 3  Páginas

Las TIC en el ámbito personal Las TIC influyen de manera muy significativa en tu vida cotidiana, pues las usa diariamente para transmitir y recibir mensajes e información del mundo que te rodea, e alguno de los diversos soportes a nuestro alcance esta: la televisión, radio, celular o computadora. Las TIC constituyen una forma de comunicación, porque sin importar la distancia que te separe de la persona con quien quieres comunicarte, con la telefonía celular puedes hacerlo. Las TIC tienen gran...

515  Palabras | 3  Páginas

éxtasis, o heroína son drogas sino también lo son el alcohol, el tabaco, la cafeína y algunos fármacos. El concepto de droga entonces se refiere a que la modificación puede ser perjudicial o beneficiosa para el ser vivo, y que depende del tiempo de administración y de la dosis y de las características del propio ser. 2. Tipos de Drogas:  Marihuana  Cocaína  Alcohol  Tabaco  Éxtasis  Heroína  Lsd  Inhalantes  Crack  Paco  Anfetaminas  Peyote  Cafeína  Ketamina 3. Drogas...

953  Palabras | 4  Páginas

ADMINISTRACIÓN: Se refiere a una función que se desarrolla bajo el mando del otro, de un servicio que se presta. Según E.Fl.Brench,es un proceso social que lleva consigo la responsabilidad de planear y regular en forma eficiente las operaciones de una empresa, para lograr un propósito dado, J.D. Money, lo define como el arte o técnica de dirigir e inspirar a los demás, con base en un profundo y claro conocimiento de la naturaleza humana. Henry Fayol; se refiere “administrar es prever, organizar...

886  Palabras | 4  Páginas

Ambientes de aprendizaje y su influencia en el ámbito escolar Inge Stefany González Palma Resumen En este ensayo se aborda el tema de ambientes de aprendizaje desde una revisión bibliográfica con miras a contribuir en el entendimiento de este concepto, sin pretender convertirse en una revisión exhaustiva. Además de indagar en cuales son los factores que influyen en el desarrollo de estos, de allí que sea necesario repensar en diversos ambientes de aprendizaje que no se reduzcan solo al aula...

1464  Palabras | 6  Páginas

¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA EN EL ÁMBITO ESCOLAR? Nombre: Carlos A. Urbano Semestre: 4-1 Núcleo: Didáctica de la religión. Docente: Hernán Mauricio Rojas Institución: I.E.E. Normal superior Farallones de Cali Programa de Formación Complementaria. Santiago de Cali, abril 11 de 2014. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA EN EL ÁMBITO ESCOLAR? Antiguamente la religión tenía mucha influencia...

1083  Palabras | 5  Páginas

Antes de adentrarnos en el tema, debemos comprender el significado de administración e ingeniería. Como concepto general entendemos que “administrar” es la acción de planear, organizar, ejecutar y controlar una serie de funciones dentro de una sociedad, grupo o empresa, quienes buscan lograr un fin en común. Por otra parte, relacionamos “ingeniería” con la fabricación, con la gran maquinaria, con aparatos complejos, incluso con el ingenio. Según el diccionario de la RAE, la ingeniería sería el estudio...

1008  Palabras | 5  Páginas

LA DESERCIÓN ESCOLAR DESDE EL ÁMBITO POLÍTICO En El Salvador, la educación es velada por leyes impuestas para garantizar el desarrollo del individuo en sus ámbitos y alcanzar el nivel óptimo de capacitación para subsistir. Si bien, las leyes existen, también persiste la deserción escolar que la podemos definir como acción de dejar de asistir a clases por parte de los alumnos quedando fuera del sistema educativo; ante esta problemática, encontramos en diversas leyes, las propuestas planteadas a la...

727  Palabras | 3  Páginas

El estado de la investigación en el ámbito de la administración. La investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. La investigación en administración es el estudio controlado, empírico y crítico de fenómenos de interés para quienes toman decisiones administrativas, no es un proceso al azar sino un tipo de investigación...

587  Palabras | 3  Páginas

 PROCESOS ADAPTATIVOS DEL AUTISMO EN EL AMBITO ESCOLAR WILMAN ANTONIO RODRÍGUEZ CASTELLANOS MÉTODO MARIA ALEJANDRA HERNANDEZ TORO LAURA ANDREA RAMIREZ JEFERSON ANDRES VILLA STEFANIA MUÑOZ FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA PROYECTO DE AULA MANIZALES 2014 PROCESOS ADAPTATIVOS DEL AUTISMO EN EL AMBITO ESCOLAR “Aunque el autismo se viene estudiando hace mucho tiempo la delimitación y el estudio riguroso científico...

613  Palabras | 3  Páginas

 ESTRATEGIA PARA PREVENIR EL CONSUMO DE DROGAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR. Desde la antigüedad, el ser humano ha experimentado el consumo de diversas sustancias, primero naturales y después sintéticas, que lo han llevado a explorar diversas sensaciones. El consumo de alcohol y ciertas hierbas ha sido constante en el desarrollo de las sociedades. También, se han utilizado ciertas drogas por sus efectos curativos, propiedades terapéuticas y para provocar sueño. En la actualidad, el uso de drogas como...

1308  Palabras | 6  Páginas

 DELITO DE ADMINISTRACIÓN DESLEAL EN EL ÁMBITO SOCIETARIO I. LIBERTAD EMPRESARIAL Y ADMINISTRACIÓN DESLEAL En términos generales, se incurre en el delito de administración desleal cuando los administradores disponen de los bienes de la sociedad o contraen obligaciones a cargo de ésta, causándole un perjuicio patrimonial. Lo que se busca sanciona con este tipo penal es una infracción al deber de lealtad o fidelidad del agente para con la empresa que administra. La configuración de este delito...

1310  Palabras | 6  Páginas

Tecnológica Materia: Administración Escolar Profesora: Victry Maya Nombre: Rebeca Paz e Silva YA368664 Trabajo: La Racionalidad de Los Conflictos en la Administración Escolar Año: 2014 La Racionalidad de Los Conflictos en la Administración Escolar La gestión escolar o educativa representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Ésta comprende los procesos de dirección pedagógica, administración de recursos físicos...

943  Palabras | 4  Páginas

Recensión Violencia en el ámbito escolar: alerta social ------------------------------------------------- Verónica Miranda Estrada de García, Cristina (2011) Violencia en el ámbito escolar: alerta social. El Salvador: Diálogos. Revista de Educación. Instituto de Formación Pedagógica. Universidad Don Bosco. Año 5, n° 8 Agosto 2011 La autora en su ensayo plantea una amplia visión de la violencia en el ámbito escolar como un factor social que en los últimos años se ha acrecentado...

1127  Palabras | 5  Páginas

¿Cómo Trabajar con el Aprendizaje, en el ámbito Escolar? Introducción: La tarea de enseñar no es fácil, por esto un docente debe buscar la forma de trasmitir los conocimientos, utilizando diferentes metodologías para que a la hora de enseñar el niño pueda comprender eso que uno como docente quiere trasmitir. Los documentos abordados tienten la función de explicar como deberían trabajar los docentes, qué se debe tener en cuenta a la hora de enseñar y cómo enseñar, dónde y de qué manera hacerlo;...

995  Palabras | 4  Páginas

por otro lado, toda trayectoria se construye a través de formas de comportamiento, ante contextos y espacios circunstanciales específicos. El objetivo de este trabajo es delimitar el concepto de trayectoria de los actores principales en el ámbito escolar, es decir los alumnos y el docente. Ambos, a pesar de que su actuación primordial es en el aula, sus trayectorias se ven definidas por distintos elementos. De esta manera Remedi (2005) señala que la trayectoria docente implica ejercer una capacidad...

856  Palabras | 4  Páginas

Cuestionario para estudiantes sobre el estado inicial de la convivencia escolar Como seguramente sabes, estamos tratando de mejorar la convivencia en el centro. Con este cuestionario esperamos recoger información para saber cómo van las cosas y qué se puede hacer para mejorar. Por eso te pedirnos que contestes esta encuesta anónima con sinceridad. Marca con una x la opción que consideres más adecuada. 1. ¿Estás a gusto en la escuela?  Mucho (1)  Regular (2)  Poco (3)  Nada (4) 2....

517  Palabras | 3  Páginas

DIMENSIONES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y LOS ÁMBITOS DE LA GESTIÓN ESCOLAR Si idealizamos una institución educativa como la organización global en la que todos los que la componen participan en las decisiones, tanto pedagógicas, administrativas y operativas; y donde, a su vez, todos se hacen responsables de los resultados obtenidos, resulta evidente el papel fundamental que corresponde al equipo directivo. Para proseguir el tratamiento de la Gestión Escolar en los Círculos de Aprendizaje proponemos...

791  Palabras | 4  Páginas

DE LA SESIÓN Nº 1) Profesora: Participante: Brizaida B. Leidys Ferruci C.I.: 19.418.545 Sección “L” Febrero, 2008 Administración Escolar La administración escolar es una disciplina de la administración general entendida como ciencia social, que se ocupa del quehacer educativo, fundamentada en un conjunto de principios, elementos y procesos administrativos, conjuntamente con un cuerpo de leyes y reglamentos...

1065  Palabras | 5  Páginas

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO. ADMINISTRACIÓN ESCOLAR Y GESTIÓN EDUCATIVA. ASIGNATURA: DIRECCIÓN, LIDERAZGO Y GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. MAESTRO: RAMÓN GUADALUPE SUASTE ROSAS. ALUMNA: Laura Maldonado Palacios 28/03/2013 El liderazgo débil puede arruinar la estrategia más sólida; la ejecución convincente de incluso un mal plan a menudo acarrea la victoria.   PREGUNTA GENERADORA: ¿ Existen similitudes entre el proceso administrativo...

903  Palabras | 4  Páginas

Analizar la relación entre Administración Escolar – Gerencia y Supervisión Educativa, la Relación de lo que debe Ser con lo que se Vive en la Jornada Laboral Educativa La educación es un proceso que se manifiesta en aprendizaje y enseñanza, y busca como fin el desarrollo de competencias para la vida personal y el desarrollo social, la misma es realizada en las aulas, pero la responsabilidad por la calidad del servicio recae en gran medida en el administrador de la educación; desde los ochentas...

1036  Palabras | 5  Páginas

IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR. Organización y planificación son sinónimos de prevención y planificación, elementos indispensables en el funcionamiento adecuado de los centros de educacionales, por ello aceptan la observación y el análisis, comprenden las situaciones en que ellas se producen: típicas y atípicas, favorables o desfavorables y lo que es mejor aun a través de ella se maneja la idea de que en todo hay situaciones cíclicas que permiten la inferencia de relaciones...

1593  Palabras | 7  Páginas

EL AMBITO LABORAL DEL ING. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS Haciendo un recuento podemos decir que la administración no surgió en estos tiempos, sino que está presente desde que el hombre apareció y vio la necesidad de organizarse para conseguir sus alimentos y posteriormente cuando se formaron las primeras comunidades esta empezó a tener cierta complejidad pues las necesidades así lo exigían. Hoy en día con los adelantos de la llamada era tecnológica, la sociedad se encuentra siempre en constante...

739  Palabras | 3  Páginas

ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS EN EL AMBITO POLICIAL La administración de recursos humanos: Es una estrategia con la cual se adquieren conocimientos para poder administrar, y manejar realmente cualquier clase de organismo social, para administrar se deben tener los pies sobre la tierra, es decir no se deben tener ideas imposibles de cumplir y se debe recordar que lo mas valioso de una institución es el capital humano. Cuando se utiliza el término Recurso Humano se está catalogando a la persona...

624  Palabras | 3  Páginas

amistad, mas que un propósito intenciado son asociaciones naturales. Se clasifican en: -De interés: individuos que se afilian para un objetivo en común. -De amistad: algo en común, edad, creencias, fuera del ambiente laboral. Los grupos en el ámbito escolar *La conducta de los alumnos: son los comportamientos que presenta el individuo, pueden ser malos comportamientos que llevan a la agresión, malas contestaciones hacia sus pares o profesores o puede ser una conducta respetuosa. Esta conducta depende...

1128  Palabras | 5  Páginas

Godinez Fecha de Entrega: Lunes, Mayo 18 “EL NOVIAZGO BENEFICIA O PERJUDICA EN ELL AMBITO ESCOLAR” Delimitacion del tema El noviazgo en si no es un problema ya que, es algo normal para los seres humanos. La mayoria del tiempo a nostros los seres nos empieza a llamar la atencion personas del sexo opuesto cuando estamos en la etapa de la adolescencia.Y lo que queremos saber es si esto beneficia o afectua en el ambito escolar.Ya que todas las personas toman una actitud diferente. Planteamiento del...

734  Palabras | 3  Páginas

muestra un patrón persistente de desatención o hiperactividad e impulsividad que es significativamente más frecuente y grave que el observado en escolares de su edad, repercutiendo de manera negativa en su vida escolar, familiar y social. Estos síntomas deben estar presentes tanto en el ámbito escolar como familiar y alguno de ellos haber aparecido antes de los siete años; no debiendo estar motivados por otro tipo de trastornos claramente definidos 2. Cita los tres aspectos concretos que presentan...

836  Palabras | 4  Páginas

Relaciones de maestros y padres de familia en el ámbito escolar, encuentros esporádicos y reuniones familiares. INTRODUCCION. Este trabajo tiene como objetivo principal el dar a conocer las relaciones padres de familia- maestro. En esta relación se observará la importancia que tienen estos dos personajes en la educación de los niños. Esta relación se debe de dar para que la educación sea integral y el niño desarrolle confianza al momento de realizar cualquier tarea y cualquier presentación. Ya...

1531  Palabras | 7  Páginas

Intervención de la Psicología Educacional en el ámbito de la Prevención Escolar: La psicología educacional es un área que concentra cualquier situación, ya sea formal o informal, en la cual se produzca una situación de aprendizaje, abarcando a la vez una variada gama de objetivos fundamentales para las instituciones educativas, entre los temas más relevantes se encuentra la “prevención escolar”. Desde esta perspectiva es que relacionaremos en qué medida esta área de la psicología ayuda a la...

1392  Palabras | 6  Páginas

MALA DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DE TRABAJO EN EL AMBITO ESCOLAR   Resumen Jorge Everardo Aguilar Morales Se  ha descubierto que muchos estudiantes tienen bajo rendimiento escolar debido a que no distribuyen adecuadamente su tiempo. Es muy común que los estudiantes presenten algunos de los siguientes problemas: Dificultad para iniciar su estudio: realizan numerosas actividades antes de ponerse a estudiar y cuando se dan cuenta se acaba el tiempo antes de haber estudiado adecuadamente. Mala distribución...

529  Palabras | 3  Páginas

DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSTARIO “JESÚS OBRERO” EXTENSIÓN BARQUISIMETO IMPORTANCIA DE LOS EQUIPOS MULTIDISCIPLINARIO DENTRO DEL AMBITO ESCOLAR Participante: Alexandra Pérez Profesora: Yoselys Crespo 5to Semestre Educación Especial Barquisimeto, Febrero de 2013 Hoy en día en nuestra sociedad nos encontramos niños con dificultades de aprendizajes o como se dice alguna necesidad...

819  Palabras | 4  Páginas

La educación es muy amplio solamente se refiere al ámbito escolar, pues la educación también se da en ámbitos privados como la familia, la comunidad etc. No puede haber sociedad sin educación. La educación no cesa jamás solamente la muerte puede interrumpirla y terminar. Durkheim cuando dice que la pedagogía a diferencia de la sociología no estudia acciones sino trata siempre de mejorar el arte de enseñar mientras esta es una manera de concebir la educación y no de practicarla. Porque la educación...

855  Palabras | 4  Páginas