Bases Fundamentales Del Curriculo ensayos y trabajos de investigación

El diseño currícular: Base fundamental para desarrollar el constructivismo Dr. Rolando Heredia Dominico Resumen Introducción: La concepción constructivista del aprendizaje, en la mayoría de los casos, centra su atención en aspectos relacionados con la dinámica del proceso de enseñanza – aprendizaje, obviando que los aspectos relacionados con el diseño curricular son también de vital importancia y que se constituyen en base fundamental para el logro del anhelado aprendizaje. Desarrollo: ...

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BASES DEL CURRICULO ¿De dónde nacen las bases del modelo educativo socio comunitario productivo? Las bases del modelo educativo nacen y se fundamentan los 4 siguientes puntos: La experiencia de los pueblos indígenas originarios. La escuela Ayllu de Warisata. La teoría histórica cultural de Vigotsky. La educación popular y liberadora Latinoamericana. 1. EXPERIENCIA DE LAS NACIONES Y PUEBLOS INDÍGENAS ORIGINARIOS CAMPESINOS La educación de las naciones y pueblos indígenas originarios campesinos...

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en ella, gracias a esos esfuerzos hoy día se puede decir que esos programas tienen validez y vigencia y su desarrollo cualitativo es el gran reto que la educación ha asumido y vemos en el currículo el factor básico para enfrentar este reto. Al momento de dar una definición sobre lo que en sí es el currículo, se encuentra con una gran dificultad al momento de darle su conceptualización y enmarcarlo dentro del contexto educativo, ya que este según lo que dice Muller, la educación no es considerada...

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Currículo basado en competencias: Aproximación al estado de la cuestión Xabier Garagorri La derivación de la organización de la enseñanza por competencias desde el mundo empresarial a la educación formal hace que algunos sospechen que se quiera supeditar la educación a los intereses productivos empresariales o que se quiera implantar del modelo conductista. Actualidad de la cuestión La formulación del currículo por competencias se está generalizando en el ámbito de la planificación curricular...

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El Currículo basado en Competencias El encargo social que tiene la universidad de formar profesionales capaces de insertarse y desempeñarse en el mercado laboral es un arduo trabajo, que con el transcurrir del tiempo se trata de mejorar, ya sea adoptando como base políticas y estrategias de otros países, o modificando la estructura del proceso aprendizaje de acuerdo a los últimos avances en la educación superior europea El presente ensayo dará a conocer sobre la importancia del currículo por competencias...

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BOLIVARIANA DE VENEZUELA, UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA POSTGRADO NÚCLEO CORO MAESTRÍA DOCENCIA PARA EDUCACIÓN SUPERIOR ADMINISTRACIÓN Y DISEÑO CURRICULAR ENSAYO PARADIGMAS SOCIO-EDUCATIVOS BASES DEL CURRÍCULO Y SUS FUNDAMENTOS AUTOR: ROMERO, NÉSTOR C.I. 14.796.234 Santa Ana de Coro Julio, 2012 Paradigmas Socio – Educativos Como paradigma se entiende al conjunto de realizaciones...

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Currículo Nacional Base (CNB) La palabra currículo proviene del latín “currere” que era el lugar donde corrían los caballos en los coliseos romanos. Extrañamente el Currículo Nacional Base de Guatemala no ofrece una definición del concepto, si establece cuáles son sus características, principios y componentes entre otras cosas pero no ofrece una definición de lo que los autores ven como currículo. La idea del currículo relacionada a la educación es bastante nueva, a pesar de eso la manera que se...

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Diseño curricular basado en competencias Jacques Delors afirma que son cuatro los pilares de la educación para el futuro saber ser, saber conocer, saber hacer, saber convivir. Para saber ser es indispensable tener valores, saber cuál es la valoración de cada cosa abstracta o concreta que se perciba teniendo entonces diferente importancia cada acto, cada objeto, cada concepto o cada persona incluso la misma persona; el saber ser obliga a ordenar de alguna forma esa valoración, en los sistemas de...

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ESCUELA DE FORMACION DE MAESTROS TECNOLOGICO HUMANISTICO “EL ALTO” ANALISIS CRITICO DEL CURRICULO BASE Y CURRICULO REGIONALIZADO FACILITADOR : LIC. JANNETH ROSMERY CHACON CADENA PARTICIPANTE : PROF. REINA UNIDAD EDUCATIVA : 3 DE MARZO GRUPO : 112 FASE : SEGUNDA U.F. : 10 GESTION : 2014 ANALISIS CRITICO DEL CURRICULO BASE Y REGIONALIZADO CURRICULO BASE El actual proceso de cambio que vive el país recupera la memoria y experiencias históricas...

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proceso de transformación curricular basado en competencias, el enfoque por competencias se justifica porque:  Enfatiza y localiza el esfuerzo del desarrollo económico y social en la valorización de los recursos humanos.  Parece responder mejor a la necesidad de encontrar un punto de convergencia entre educación y empleo.  Se adapta a la necesidad de cambio omnipresente en la sociedad internacional bajo múltiples formas. Se ha seleccionado este enfoque didáctico curricular, no sólo porque es una...

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Según Gutiérrez (2007), en su obra Diseño Curricular Basado En Competencias, la Educación Superior a nivel mundial, producto de la globalización y del avance científico y tecnológico, se ha visto enfrentada a una serie de cambios en las últimas décadas. Muestra de ello son las reformas que se han ido impulsando en países tales como Estados Unidos, Canadá, Australia y todos aquellos que son miembros de la Unión Europea. De forma similar, muchos países de América Latina y el Caribe han iniciado una...

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La disciplina base fundamental del éxito En el video ¿Por qué los colombianos somos pobres? Podemos ver todos los aspectos socioeconómicos culturales y aquellas riquezas naturales las cuales hemos dejado atrás y esto ha sido porque no hemos aprovechado el potencial nacional y no hemos empeñado en un éxito individual, beneficio propio en vez de ser productivos y desarrollar las cosas con conciencia. La auto exigencia es la capacidad de pedirnos a nosotros mismos un esfuerzo extra, es por esto...

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Bases fundamentales del aprendizaje Aprender es el proceso por el cual adquirimos una determinada información y la almacenamos, para poder utilizarla cuando nos parece necesaria. Esta utilización puede ser mental (por ejemplo; el recuerdo de un acontecimiento, concepto, dato), o instrumental (por ejemplo; la realización manual de una tarea). En cualquier caso, el aprendizaje exige que la información nos penetre a través de nuestro sentidos, sea procesada y almacenada en nuestro cerebro, y pueda...

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LA BASE FUNDAMENTAL DE LOS NIÑOS, SON LOS VALORES. El propósito de este escrito es analizar la importancia de construir los valores de los niños, partiendo que estos son el futuro de la sociedad, Los valores, son herramientas poderosas que ayudan a moldear las vidas de niños y las niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares. Tienen un gran efecto en los jóvenes de todo tipo de comunidades, desde las áreas rurales y pueblos pequeños hasta las grandes ciudades. Así pues los...

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Administración, base fundamental de un negocio. En este ensayo se tocarán puntos básicos e importantes de la administración, y como un negocio ocupa estas bases para su funcionamiento y éxito dentro de su ambiente, ya que se tienen que tener los conceptos básicos de administración para saber afrontar las diferentes situaciones por las que pueda pasar una organización o empresa. Y también se verá como se podría ser un mejor gerente en una organización y saber coordinar los recursos de ésta...

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 Actividad 1.3: Principio fundamental de las BD Distribuidas 1.- Autonomía local. Los sitios en un sistema distribuido deben ser autónomos. La autonomía local significa que todas las operaciones en un sitio dado están controladas por ese sitio; ningún sitio a debe depender de algún otro sitio b para su operación satisfactoria. 2.- No dependencia de un sitio central. No debe de pender de sitos centrales porque si el sitio centra falla todo el sistema fallara inevitable mente. 3.- Operación...

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se han convertido en fundamental un instrumento para la adaptación, la comprensión y la unificación de los individuos, los grupos y la sociedad, permitiendo a través de ella incorporar estrategias que permiten orientar acciones positivas que conduzcan a relaciones sanas y productivas, desde perspectivas organizacionales como sociales en el más amplio sentido. El siguiente ensayo se concentró en las bases de las Relaciones Públicas, como fuentes fundamentales para su ejercicio, en búsqueda...

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entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos. El agua es un elemento común del sistema solar, hecho confirmado en descubrimientos recientes. Puede ser encontrada, principalmente, en forma de hielo; de hecho, es el material base de los cometas y el vapor que compone sus colas. El cuerpo humano está constituido por un 70% de agua, en virtud del cual, el 50% se encuentra dentro de las células, el 15% fluye entre ellas y el 5% está en la sangre. Es un recurso esencial para el...

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La Familia, base fundamental de la sociedad Familia; palabra que solo con tener siete letras tiene un enorme significado. En nuestra sociedad, desde que somos pequeños se nos enseña el valor que una familia tiene. Desde el momento en el que somos procreados nos volvemos parte de un mundo con derechos y obligaciones; y pertenecer a una familia, así como tener una vivienda, nombre, y nacionalidad son parte de la gran cantidad de derechos que adquirimos y tienen que ser respetados. En el kínder...

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hombre Importancia del Aprendizaje Social como factor fundamental de la Conducta La Psicología del aprendizaje cobra una gran importancia en la educación. Docentes y pedagogos deben considerar aspectos tan importantes como la motivación, los intereses, las expectativas y necesidades de los estudiantes. Mecanismos de aprendizaje Podríamos decir que el aprendizaje es la modificación continua del comportamiento propio en Base a las experiencias que vamos adquiriendo. Modo en que se...

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 Bases fundamentales de desarrollo de un negocio   Bien sea porque vamos a crear un negocio o porque ya lo tenemos en marcha, siempre tenemos que desarrollar los siguientes aspectos:   1) Pensamiento estratégico: todo empresario cuando comienza debe tener en mente su misión (por qué creo mi empresa), su visión (dónde quiero que esté mi empresa en un futuro), sus valores (en lo que cree la empresa) y su filosofía (las normas básicas). Bajo este pensamiento es como la empresa actúa y mira a su...

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Se discute, en cambio, si la integran los servicios públicos prestados por organizaciones privadas con habilitación del Estado. El concepto no alcanza a las entidades estatales que realizan la función legislativa ni la función judicial del Estado. Bases  de la administración Publica Los principios generales de la  administración sugeridos por Fayol aun son considerados, por gran parte de los administradores, útiles para la práctica contemporánea de la administración. Estos principios, elaborados...

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 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Privada Nororiental “Gran Mariscal de Ayacucho” Facultad de Derecho Núcleo Ciudad Guayana Sección D-1-12 Bases fundamentales de la investigación. Profesor: Bachiller: Lic. Migdalia Carbo. Milano Rudy C.I: 18.901.104 Márquez Diana C.I: 20.013.693 Martinez José C.I : 25.936.030 San Félix, 30 de octubre de 2015 INDICE Pág. Introducción…………………………………………………………3...

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La familia como base fundamental de los jóvenes Buenos días estimado público, padres, maestros y jurado calificador que nos acompañan les voy a hablar sobre la familia como base fundamental de los jóvenes. Como primer punto quisiera hacerles saber que es la familia... pues bien la familia es la institución más antigua de la tierra, y desempeña un papel fundamental en la sociedad humana. Esta institución es el mejor marco en el que criar a los hijos para que se conviertan en adultos maduros...

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EL AGUA BASE FUNDAMENTAL PARA LA VIDA El agua es un componente de nuestra naturaleza que ha estado presente en la tierra desde hace más de millones de años, ocupando tres cuartas partes de la superficie del planeta. Su naturaleza se compone de tres partes de la superficie del planeta. Su naturaleza se compone de tres átomos, dos oxígeno que unido entre sí forman una molécula de agua, H2O, la unidad mínima en que esta se puede encontrar. El consumo se emplea a diario para...

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EL AGUA BASE FUNDAMENTAL PARA LA VIDA Con el estudio de las propiedades físicas y químicas de los elementos oxígeno e hidrogeno lograste comprender cómo reaccionan esos elementos y qué nuevos compuestos pueden surgir como producto de dichas reacciones. El agua es uno de esos compuestos y tiene incalculable valor para las funciones metabólicas de los seres vivos en sentido general y para varias de las actividades que realizan los seres humanos en particular. El presente programa de actividades pretende...

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Nombre: Nicolas Bitar Bases fundamentales de la organización de los tribunales en Chile Consepto: Los principios fundamentales de la organización de los tribunales son las normas indispensables sobre las que debe descansar el poder judicial y si las cuales no podria existir jamás una correcta administración de justicia. Estos principios fundamentales de organización judicial son resultado de una larga experiencia y a lo largo del tiempo han llegado a convertirse en normas casi inmutables...

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Base fundamental para la fabricación del ladrillo Una de las primeras necesidades de los seres humanos ha sido desde siempre es la de tener un lugar donde resguardarse, tanto de las inclemencias del tiempo, como de los posibles peligros de la naturaleza. No puede menos que llamarnos la atención que con elementos tan comunes como la tierra, el agua, el aire (para el secado) y el fuego (para la cocción) el hombre logró fabricar un material de construcción que, con muy pocas variantes tecnológicas...

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El Agua Base Fundamental Para La Vida El agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). El agua, el recurso necesario para la vida más abundante del planeta; esta sustancia se encuentra en dos terceras partes de la superficie terrestre en sus tres estados: líquido, sólido, gaseoso; de esta cantidad de agua, el total de agua dulce que existe en el mundo es solo el 2.59%, ya que el restante es agua salada. De ese 2.59% el 2% es agua congelada,...

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CRITERIOS FUNDAMENTALES DE LA ORIENTACION PARA EL DISEÑO CURRICULAR FLEXIBILIDAD Este principio alude alude al movimiento del currículo, por tanto, los procesos de incorporación de conocimientos, modificación y superación hacen parte de una dinámica viva del currículo. El principio de flexibilidad hace posible organizar el currículo al utilizar diversas estrategias de aprendizaje que articulan distintas formas de organización curricular. TRANSVERSALIDAD La transversalidad se expresa en...

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ninguno de los dispositivos. Disipador del calor y el ventilador: Debido a que los microprocesadores de las últimas generaciones, son de alto consumo de potencia, se debe instalar sobre estos, un disipador de calor con su respectivo ventilador. La base del microprocesador posee los seguros para sostener el disipador. Asegúrese de que quede haciendo contacto directo con el microprocesador. Cables internos: Estos son los que comunican las tarjetas con los dispositivos internos de la unidad central...

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MODELO de FORMACIÓN Y DISEÑO CURRICULAR BASADO en COMPETENCIAS VENTAJAS Y CARACTERÍSTICAS RELEVANTES INTRODUCCIÓN.- La Formación basada en Competencias no es un modelo nuevo en el mundo ya que se comenzó a desarrollar en los años 80 en Gran Bretaña. La causa que originó este modelo fue el desafío que debían enfrentar las empresas en la apertura de los mercados a otros países, que en este caso se traducía en el Mercado Común Europeo. Las empresas crecerían, requerirían de mano de obra especializada...

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EDUCACIÓN: BASE FUNDAMENTAL PARA EL PROGRESO DEL PAÍS La enseñanza desde 1950 A partir de los años 50, el Ecuador, adoptó medidas de planificación del desarrollo, que incluían una ampliación de la educación pública, concebida como creadora de riqueza y de estabilidad social. En el campo de la educación, el sustrato teórico del nuevo paradigma de desarrollo lo constituye la teoría del capital humano, mediante la cual se intentaron medir las reformas educativas con los requerimientos del sistema...

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1. El Proceso de Revisión y Actualización Curricular..................................................15 2. Educación y contexto social......................................................................................23 3. Constructivismo y enfoque de competencias............................................................31 Enfoque histórico-cultural.............................................................................................31 Enfoque socio-crítico........................

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tardes honorable jurado calificador, maestros y compañeros participantes, en esta tarde tengo el orgullo de representar al turno vespertino de esta escuela, soy Armando David Cruz Chi y voy a disertar con el tema: “La familia base fundamental de la sociedad” La base fundamental de nuestra sociedad es la familia y en ella radican los derechos más nobles y las virtudes que hacen grande a una nación. La familia no solamente es el agente reproductor de nuevas generaciones en el marco del derecho y...

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Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Laguna Ing. En Mecatronica. La familia base fundamental de la sociedad. Y la carencia de solides en ella. Catedrático: Dr. Luis Vásquez Alumno: Miriam Sarahi Avendaño Meléndez La familia base fundamental de la sociedad. Y la carencia de solides en ella. Introducción Desde tiempos remotos, el ser humano desde nacimiento depende de los seres que lo rodean, ya sea la mamá misma y/o papá. Es de esa manera asta ver madurado ese...

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El amor como base fundamental en la educación humanista y liberadora Un sujeto que se forma en un contexto violento y agresivo, contiene una alta posibilidad de reproducir su realidad consigo mismo y con los demás. En ambiente de formación para construcción de la educación humanista y liberadora se hace necesario implementar con énfasis, el amor por nosotros, el amor por nuestros semejantes, el amor por el Planeta Tierra y el amor al conocimiento y la comprensión; en síntesis como lo dijo Jesús...

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BASES FUNDAMENTALES DE LA CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADO, LIMITES DE LOS ORGANOS DEL ESTADO. a) Identifique CINCO garantías previstas en la NCPE que formen parte del debido proceso en su concepción de macrogarantía. Respuesta.- Las garantías establecidas en nuestro ordenamiento constitucional que forman parte del debido proceso son las siguientes: • El Juez, natural, competente, independiente e imparcial; debiendo entenderse que es aquel que de acuerdo a las normas jurídicas previamente establecidas...

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SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA ANDRÉS BELLO CORDERO-EDO-TÁCHIRA. Unidad 4. Regulación jurídica nacional e internacional de los medios de comunicación. 5TO Semestre.P.F.G.E.J. POLITICA DERECHO Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Cordero, 08/06/2011. BASES CONSTITUCIONALES Estas las encontraremos en el preámbulo de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, desde el artículo 1 hasta el artículo 9. Artículos del trabajo artículos 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 y 93. ARTÍCULO 108: los...

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mandato de Jesús en Mateo 20:1-20 es para todos (se aconseja desafiar a los que ya hubieran ido a un encuentro en particular en practicar el evangelismo personal). CÉLULAS:: Son creadas para ganar vidas y ser consolidadas en ellas, mediante estudios basados en la Palabra de Dios, donde se comparte con los discípulos. Es en las células donde el invitado aprende a relacionarse con personas de la Iglesia, y así el tenga un contacto directo con el líder de célula y los discípulos y así cuando tenga la oportunidad...

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CURRÍCULO UNIDAD I: CONCEPCIONES, BASES Y FUNDAMENTOS. 1.- CONCEPTUALIZAR EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, CURRÍCULO, CULTURA, FORMACIÓN, HOMBRE, SOCIEDAD, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y DIDÁCTICA. EDUCACIÓN: La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: * El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR DOCUMENTO BASE DELCURRICULO UPEL 2011 Documento en construcción Caracas, marzo 2011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR AUTORIDADES DE LA UPEL Rector Dr. Raúl López Sayago Vicerrectora de Docencia Dra. Doris Pérez Vicerrectora de Investigación y Postgrado Dra. Moraima Esteves González Vicerrectora de Extensión Dra. María Teresa Centeno...

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naturales introducción Ciencias Naturales Introducción E ste sector tiene como propósito que los y las estudiantes desarrollen habilidades de pensamiento distintivas del quehacer científico y una comprensión del mundo natural y tecnológico, basada en el conocimiento proporcionado por las ciencias naturales1. Desde la perspectiva de la integración cultural y política de una sociedad democrática, en que la resolución de problemas personales, sociales y medioambientales es cada vez más compleja...

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La práctica curricular de un modelo basado en competencias laborales para la educación superior de adultos. La noción de competencia en la práctica curricular, tal como es usada en relación al mundo del trabajo, se sitúa a mitad de camino entre los saberes y las habilidades concretas; la competencia es inseparable de la acción, pero exige a la vez conocimiento. Supone conocimientos razonados, ya que se considera que no hay competencia completa si los conocimientos teóricos no son acompañados por...

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MICHELENA DECANATO DE POSTGRADO ESPECIALIZACIÒN EN EDUCACIÓN BÁSICA. CURRÍCULO Integrantes: Miguel Ángel Camejo Mari Emma Rodríguez María Vella Lizzett Colmenares Wuilma Mastriangioli Valencia, 04 de Marzo del 2011 El sistema educativo venezolano actualmente presenta una dualidad en su Diseño Curricular, este instrumento técnico recoge y concreta los planteamientos teóricos del Modelo Curricular que permite su operacionalizaciòn en cada subsistema de la Educación Básica...

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 DOCUMENTO INFORMATIVO A. GENERALIDADES Antiguamente el término Currículo hacía referencia a toda la programación de los contenidos de las diferentes asignaturas que debían transmitirse a los y las estudiantes en un grado o nivel determinado. Las nuevas propuestas curriculares son más amplias, y definen al Currículo como al conjunto de logros u objetivos, competencias, contenidos, actitudes, métodos, técnicas, procedimientos y formas de evaluación que la escuela buscará aplicar en un...

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CURRICULO FUNCION SOCIAL El currículo nace de las necesidades latentes del contexto en que se encuentra inmerso, y su finalidad es forma ciudadanos capaces de adaptarse a ese contexto y permitir la continuación de los saber y costumbres propios de su cultura. Concebir el currículo desconectado del contexto en el que nace y se desarrolla es como planificar un edificio sin bases no orientación alguna No es posible pensar el currículum sin pensar el contexto al que se debe y del que, en gran medida...

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las consultas anteriores y confróntelas con el contenido de las unidades 2, y 3, para a partir de ella elaborar proposiciones que sirvan de referencia para suscitar el debate en la sesión presencial correspondiente. RELACIONES DEL CURRÍCULO CON EL PEI El Currículo que se elabora en la Institución Educativa escuela normal superior de corozal responde a un contexto social y a una realidad concreta dentro de un marco nacional, regional y local. Esto lo hace desde los fundamentos curriculares fundamentación...

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Pregunta 1. El currículo es un plan o programa de estudios que, sobre la base de unos fundamentos, organiza objetivos, contenidos y actividades de enseñanza y aprendizaje en una forma secuencial y coordinada. De este modo se le da dirección y estructura al proceso educativo, que se orienta al logro de unas metas que una comunidad estima como valiosas. El currículo es, en sus diversos niveles de elaboración, la estrategia fundamental a través de la cual los educadores sirven a los estudiantes; es...

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EL CURRÍCULO: TEORÍA Y PRÁCTICA El currículo es la planificación del aprendizaje que incluye contenidos, actividades y estrategias. Constituye y abarca el ambiente de aprendizaje. El currículo debe ser flexible, abierto, es una guía, integra la cultura, debe adecuarse al contexto. Es la programación organizada de una actividad académica. El currículo se constituye de dos formas importantes, la teoría y la práctica pedagógica que aparecen fundamentadas por disciplinas como la epistemología...

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VICE-RECTORADO ACADEMICO DECANATO DE POSTGRADO PROCEDIMIENTO PARA LA ACTUALIZACION O REFORMA CURRICULAR DE PROGRAMAS DE POSTGRADO INSTRUCTIVO GENERAL San Cristóbal, julio de 2003 PROCEDIMIENTO PARA ACTUALIZACION O REFORMA CURRICULAR DE PROGRAMAS 1 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA PROCEDIMIENTO PARA LA VICE-RECTORADO ACADEMICO DECANATO DE POSTGRADO ACTUALIZACION O REFORMA CURRICULAR DE PROGRAMAS DE POSTGRADO PROPOSITO Establecer un conjunto de lineamientos que permitan orientar...

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y función curricular El principal objetivo de el autor en el documento realizar un breve recorrido sobre la temática de currículo y sus referentes explicando cada una de sus etapas con el fin de que el lector tenga las pautas necesarias para elaborar un buen currículo y no sea abordado de manera empírica como es el caso de magistrados de la educación superior, y que al momento de ser aplicado llene las expectativas de aprendizaje y desarrollo de los estudiantes. Planteando la base teórica y el...

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UNIDAD 1 CURRÍCULO COMO DISCURSO Y CONCEPTO CULTURAL PRESENTADO POR: ANDREA MANOSALVA SALAMANCA CÓDIGO: 201112625 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA UPTC FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA FESAD LICENCIATURA EN BASICA DUITAMA 2013 UNIDAD 1 CURRÍCULO COMO DISCURSO Y CONCEPTO CULTURAL PRESENTADO POR: ANDREA MANOSALVA SALAMANCA CÓDIGO: 201112625 PRESENTAD A: ANA YAMILE ALVAREZ DOCENTE PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO III ...

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Evolución del termino Currículo En esta evolución se destacan dos momentos fundamentales: -Concepción del currículo desde la perspectiva de su desarrollo en la realidad concreta; es decir currículo en acción. -Concepción de currículo como ciencia. Teorización del currículo. El currículo concreta la política educativa dentro del sistema educativo formal En su evolución, el término currículo ha sido visualizado como: Centrado en las asignaturas Centrado en las experiencias Como sistema y ...

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CURRICULO... Si bien es cierto se sabe que el termino currículo, se refiere a todas las experiencias de aprendizaje que los alumnos obtienen como producto de la planificación, orientación y supervisión de la institución educacional, sean éstas individuales o grupales, como dentro o fuera de la escuela, en pos de determinados fines educativos. Es por ello que se hace necesario que bajo una secuencia de experiencias de aprendizaje, se lleve a cabo la comprensión y asimilación de lo señalado...

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plan de estudio En esta concepción, plantea Sevillano, se subraya la unidad entre plan de estudios y formación. El análisis didáctico incide más en el desarrollo de habilidades de los estudiantes. Aquí se le concede un valor máximo al contexto curricular, referido a la individualización. En el proceso formativo crece la responsabilidad personal que caracteriza a la individualidad. También se señala que es importante la relación del plan de estudio con la sociedad. A este respecto la sociedad decide...

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Desarrollo Curricu Diseño y Desarrollo del Currículo Lafrancesco (2004) Hilda Taba (1974) Objetivos Experiencia del currículo Núcleos de organización curricular Alcances y secuencias Diseño y Desarrollo Curricular Objetivos Determinados Clasificados Cultura El estudiante Los procesos El aprendizaje Los campos del conocimiento Los ideales La conducta Las disciplinas Las necesidades Organizados Metas Diseño y Desarrollo Curricular Experiencias del Currículo Determinadas por Naturaleza del conocimiento...

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1. ¿Qué es el currículo? El currículo es una herramienta que debe permitir el desarrollo del pensamiento, de habilidades, destrezas mentales, de las inteligencias múltiples y de competencias. El cual debe centrarse en la persona como ser social, que debe educarse para la vida, con una formación de alta calidad que sea rigurosa y creativa la cual le permita desenvolverse bien en cualquier contexto. 2. ¿Cuál debe ser la intencionalidad de un currículo que desarrolle competencias? Ayudar a la...

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diferentes elementos del currículo y como se concebirán sus interacciones, de acuerdo con el énfasis que se de algunos de estos elementos Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que se adopta en un determinado sistema educativo para caracterizar y organizar internamente los elementos en el currículo. Esto implica que el enfoque curricular es el que orienta los planeamientos curriculares que se concretan en las acciones específicas del diseño curricular. 1 Enfoque Psicologista:...

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Reforma Curricular Venezolana Para descargar la Reforma Curricular Venezolana haga clic sobre la imagen o en el texto de descarga. Para analizar, discutir la Reforma Curricular registrate y participa en el foro ________________________________________ Análisis de la Reforma Curricular Una vez leído el Diseño Curricular del Sistema Educativo Bolivariano, me atrevo a asegurar que el mismo responde a la concepción de la Escuela Nueva o del Desarrollo Integral, y a la Constructivista...

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