• El Diagnostico
    El diagnostico Vi trimestre Nombre: Matilde Quejada C.I: 19.625.922 Introducción Este trabajo se estará realizando con el propósito de definir varios conceptos que se me han dado y poder comprender las concepciones, principio, procesos, tipos de el diagnostico y aprender mas...
    1082 Palabras 5 Páginas
  • Diagnostico
    Diagnostico, Prevención E Integración En El Marco De Una Educación Para Todos. Objetivo general: Demostrar competencias para el diseño y aplicación de estrategias para la prevención de necesidades educativas especiales, la elaboración de la caracterización y el diagnóstico interactivo (en conjunto...
    1098 Palabras 5 Páginas
  • Diagnostico
    DESARROLLO * CONCEPTO DE DIAGNOSTICO Es un proceso de estudio para medir, determinar y caracterizar particularidades individuales posibilitando instrumentar estrategias de intervención de acuerdo con las necesidades y potencialidades de cada persona ...
    3689 Palabras 15 Páginas
  • convivencia
    de estrategias para la prevención de necesidades educativas especiales, la elaboración de la caracterización y el diagnóstico interactivo (en conjunto con el equipo transdisciplinario) de los educandos y educandas, y el diseño de estrategias para la integración familiar, escolar, laboral y comunitaria...
    1633 Palabras 7 Páginas
  • diagnostico, prevencio e integracion en el marco de una educacion para todods
    Educación y Deporte Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Taller Diagnóstico, prevención e integración en el marco de una educación para todos III TRAYECTO DE FORMACIÒN Versión, julio 2006 Taller: Diagnóstico, Prevención e Página 1 de 10 Integración en el marco de una educación para...
    2423 Palabras 10 Páginas
  • Educación
    Educación y Deporte Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Taller Diagnóstico, prevención e integración en el marco de una educación para todos III TRAYECTO DE FORMACIÒN Versión, julio 2006 Taller: Diagnóstico, Prevención e Integración en el marco de una educación para todos Página...
    2475 Palabras 10 Páginas
  • ASUNTOS DOCENTES
    Dirección de Educación Especial Índice: 1. EQUIPO TRANSDISCIPLINARIO 1.1. Introducción 1.2. Los Espacios Institucionales 1.3. Funciones del Equipo Transdisciplinario 1.4. Roles de los Integrantes del Equipo Transdisciplinario 1.4.1. El Director 1.4.2. Maestro Especializado ...
    6284 Palabras 26 Páginas
  • Diagnóstico
    POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA - MISIÓN SUCRE SANTA MARÍA DE IPIRE - ESTADO GUÁRICO Taller diagnóstico, prevención e Integración en el Marco de una Educación para todos. Facilitador: ...
    1300 Palabras 6 Páginas
  • Psicologia
    facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Bolivariano, en correspondencia con el diagnostico de los (las) estudiantes, la familia y la comunidad, en su carácter de líder social. | * Asumir como muestra de compromiso diferentes roles y...
    1383 Palabras 6 Páginas
  • el equipo trandisciplinario
    Equipo Transdisciplinario I.- Fundamentación El sistema educativo forma parte de un escenario cultural más amplio, diverso, flexible y dinámico. Las reglas de ese escenario cambiaron, en el devenir del tiempo, causando la necesidad de innovar los estilos de vida, los modos de convivencia, nuestra...
    4146 Palabras 17 Páginas
  • Equipo transdisciplinario
    Directora Dirección de Educación Especial Índice: 1. EQUIPO TRANSDISCIPLINARIO 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Introducción Los Espacios Institucionales Funciones del Equipo Transdisciplinario Roles de los Integrantes del Equipo Transdisciplinario El Director Maestro Especializado Maestro Integrador Maestro del...
    6345 Palabras 26 Páginas
  • Tesis
    Luz Mely Ríos C.I.: 16.169.637 Betzy Fernández C.I.: 18.186.454 Dorka López C.I.: 18.397.471 Maracaibo, Febrero de 2011 DESARROLLO.- DIAGNÓSTICO Proceso de estudio para medir, determinar y caracterizar particularidades individuales posibilitando instrumentar estrategias de intervención de...
    3787 Palabras 16 Páginas
  • Un enfoque abierto en ciencias sociales
    principales estrategias del modelo educativo neoliberal. Por qué no preguntarse por el proceso que tiene lugar cuando se trabaja desde un enfoque transdisciplinario y de diversidad epistemológica…Desafíos, logros, limitaciones, son parte de un mismo esquema que quiere llegar a un lugar tranquilo donde se...
    4586 Palabras 19 Páginas
  • Lic. En Educacion
    sentimientos, estado de ánimo) y valores. |DIAGNÓSTICO, PREVENCIÓN E INTEGRACIÓN EN EL MARCO DE UNA EDUCACIÓN PARA TODOS (T.E) | |El diagnóstico: ...
    1075 Palabras 5 Páginas
  • Diagnostico
    INTRODUCCIÓN EL diagnóstico es un Proceso que se realiza en un objeto determinado, generalmente para solucionar un PROBLEMA. En el proceso de diagnóstico dicho problema experimenta cambios cuantitativo y cualitativos, los que tienden a la solución del problema. Consta de varias etapas, dialécticamente...
    4835 Palabras 20 Páginas
  • pensu
    Grupos * El diagnostico. * Concepciones sobre el diagnostico. * Principios del diagnostico. * Proceso del diagnostico. Exposición Jueves: 7/3/13 Grupos * Tipos de diagnostico. * Construcción del diagnostico con una visión transdisciplinaria. * Rol de cada especialista en la construcción del diagnostico...
    916 Palabras 4 Páginas
  • Nuevos paradigmas de la educacion especial
    Ernesto Sabato Antes del fin Paradigmas en educación Históricamente el hombre ha buscado la solución a situaciones críticas a través de la construcción de nuevos paradigmas tendientes a lograr una sociedad con opciones más justas. Hoy, los paradigmas de integración, derechos humanos, equiparación...
    2942 Palabras 12 Páginas
  • Modelo Interdisciplinario
    han redefinido, produciendo conocimiento a partir de la investigaciones interdisciplinaria mejorando el diagnóstico y tratamiento, se ha relativizado la propia mirada, se promociona una visión panorámica , se reconoce la posibilidad de disfrutar del trabajo percibiendo los aportes de otros profesionales...
    2008 Palabras 9 Páginas
  • Diagnostico para todos
    | |Diagnostico, prevención e integración en el marco de una educación para todos | |Diagnóstico: proceso de estudio para medir, determinar y caracterizar particularidades...
    7507 Palabras 31 Páginas
  • EL DIAGNOSTICO
    1- Concepciones sobre el diagnóstico: El diagnóstico en educación se ha focalizado principalmente en el estudio científico de las necesidades y posibilidades de desarrollo presentadas por el educando, con el fin de fundamentar las actuaciones educativas más convenientes, eficaces en pro de su plenitud...
    2106 Palabras 9 Páginas