• Diferencias Y Similitudes De Las Teorías De Piaget Y Vigotsky
    Diferencias y similitudes de las teorías de Piaget y Vigotsky: *La construcción del conocimiento: Piaget: Es un proceso individual (por etapas). Vigotsky: Se construye de forma social, entre personas que interactúan con él. *La universalidad del desarrollo: Piaget: Él generalizaba y no tomaba...
    3098 Palabras 13 Páginas
  • Modelo economico mexicano
    ¿Qué es el ello? 27. ¿Qué es el superyo? 28. Menciona las etapas de desarrollo psicosexual propuestas por Freud. 29. ¿Quién es el autor de la teoría psicosocial? 30. Menciona las etapas de desarrollo psicosocial propuestas por Erikson. 31. ¿Qué es el aprendizaje? 32. ¿Quién es el autor...
    747 Palabras 3 Páginas
  • Educación Basada en competencias
    Fecha de envío: Correo electrónico: Teléfonos: I. Tabla comparativa de ventajas y de desventajas de cada una de las teorías analizadas. Fuente teórica Autor(es) Ventaja(s) Desventaja(s) 1.Perspectiva Cognitiva David Perkins Howard Gardner Robert. J. Sternberg ...
    1377 Palabras 6 Páginas
  • jonny
    Cristobalmanzanilla227@gmail.com Teléfonos:2474725300 ext 246 I. Tabla comparativa de ventajas y de desventajas de cada una de las teorías analizadas. Fuente teórica Autor(es) Ventaja(s) Desventaja(s) 1.Lingüistico- Comunicativa Noam Chomsky La interacción del lenguaje desde una estructura innata...
    441 Palabras 2 Páginas
  • Cuestionaro
    mas recomendables para mi me gustaría saber que tipo de baile le beneficia a cada quien de acuerdo a su edad, cuales son sus beneficios y sus desventajas en cada caso. De asistir a la escuela de baile me gustaría saber que condición física debe tener un bailarín y como puedo llegar a tenerla. ...
    3152 Palabras 13 Páginas
  • El Enfoque Historico
    momento, nos estamos refiriendo a que esa dependencia consiste en que este nunca debe ir rezagado con respecto a ese desarrollo, sino que como plantea Vigotsky (1982) el aprendizaje adelanta al desarrollo. En el proceso de enseñanza-aprendizaje, la enseñanza determina el desarrollo y el desarrollo determina...
    1669 Palabras 7 Páginas
  • las 9 inteligencias
    Las 9 Inteligencias DISTINTOS MODOS DE PENSAR, DISTINTOS MODOS DE APRENDER La Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner permite comprender mejor los distintos estilos de aprendizaje, facilitando el acceso al conocimiento. ¿Quién es más inteligente, aquél que resuelve complicados problemas...
    1621 Palabras 7 Páginas
  • derecho
    “Por lo tanto al no ser tomadas en cuenta las universidades para preparar generaciones de un nuevo “sistema de oralidad” se deja en un estado de desventaja ante un escenario que evidentemente reclamara a estos, la actualización de conocimientos en las materias y procesos recién generados”.(Embris, 2012...
    1950 Palabras 8 Páginas
  • Teorias Del Aprendizaje
    en Psicología en la Universidad de Columbia. Fue uno de los líderes de mayor influencia en la Psicología Humanista. Murió en California en 1970. TEORIA. “JERARQUIA DE LAS NECESIDADES”. Su primer interés como ser humano, era que cada individuo pudiera satisfacer sus necesidades básicas para su supervivencia:...
    4424 Palabras 18 Páginas
  • Aprendizaje De Vigotsky
    Teoria de Vigotsky Vygotsky (1991) también destacó la importancia del lenguaje en el desarrollo cognitivo, demostrando que si los niños disponen de palabras y símbolos, los niños son capaces de construir conceptos mucho más rápidamente. Creía que el pensamiento y el lenguaje convergían en conceptos...
    5920 Palabras 24 Páginas
  • Aprendizaje
    encuentre su identidad particular. Incluso también se pueden localizar estudios de la curiosidad epistémica y la actividad exploratoria en el marco de las teorías de la motivación, según los postulados de la activación, la motivación por explotar, descubrir, aprender y comprender está ofrendada en mayor o menor...
    4504 Palabras 19 Páginas
  • Trabajo Sobre Teorías Del Aprendizaje
    TEORÍAS DEL APRENDIZAJE DE INDIAS D.T Y C CONTENIDO 1. CAPITULO : TEORIAS DEL APRENDIZAJE 1.1 TEORÍA GENETICA DE PIAGET 1.2.1 Introducción de la teoría 1.2.2 Base epistemológica de la psicología genética 1.2.3 Procesos fundamentales en el aprendizaje ...
    7247 Palabras 29 Páginas
  • Vigotsky
    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: CONSTRUCTIVISMO. VIGOTSKY ESPACIO CURRICULAR: PSICOLOGÍA Y CULTURA EN LA EDUCACIÓN I. PROFESORA: LIC. MÓNICA SUAREZ. CURSO: 1º AÑO BIOLOGÍA. AÑO: 2012 ...
    2644 Palabras 11 Páginas
  • Proyecto Ortográfico
    .3 BASES TEÓRICAS……………………………………………………….4 APLICACIONES…………………………………………………………..5 CARACTERISTICAS RELEVANTES……………………………………6 VENTAJAS Y DESVENTAJAS………………………………………….7 INTRUDUCCION Contar con una buena escritura en nuestros textos deja mucha de que hablar en cada uno...
    4591 Palabras 19 Páginas
  • Ensayo cultura fisica
    especificados y validados, influyen en la ciencia y en la tecnología. • PARADIGMA EDUCATIVO INCLUYE Leyes Teorías Aplicaciones Educativas ABARCA Marcos Teorícos Referenciales Teoría-Práctica Práctica Educativa ORIENTA Fundamentos Pedagógicos Acción Educativa Investigación de los Problemas de la...
    3174 Palabras 13 Páginas
  • En Busaca De La Felicidad
    construir conocimiento desde los recursos de la experiencia y la información que recibe del conocimiento. REPRESENTANTES: - PIAGET - AUSUBEL - VIGOTSKY. Entre otros…. CARACTERISTICAS: El aprendizaje constructivista subraya el papel esencialmente activo de quien aprende. Este papel activo está...
    682 Palabras 3 Páginas
  • P. Evolutiva
    académicos por sus hijos, G. Stanley Hall se dedica a estudiar muestras más amplias de niños y paralelamente Sigmund Freud le da un papel determinista en su teoría psicoanalítica. En la historia de la humanidad podemos encontrar que los niños no fueron siempre valorados por los mayores como lo son ahora. Así...
    9261 Palabras 38 Páginas
  • Teorias en el desarrollo del lenguaje
    especialistas como lo fueron Burrhus F. Skinner, Jean Piaget, Avran Noam Chomsky y Lev Vigotsky a través de sus grandiosas teorías sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje, entre las cuales destacan las teoría innatista, conductista, cognoscitiva y constructivista, de esta manera podremos entender...
    3822 Palabras 16 Páginas
  • Pensadores De Educacion
    Posteriormente llamado estructuralista, Wundt llamó inicialmente a su psicología voluntarismo * Principales obras * Contribuciones a la teoría de la percepción sensorial (1858-1962) * Lecciones sobre el Psiquismo animal y humano (1863) ------------------------------------------------- ...
    1615 Palabras 7 Páginas
  • Aprendizaje y desarrollo según vigotsky
    APRENDIZAJE Y DESARROLLO SEGÚN VIGOTSKY El aprendizaje de un niño empieza mucho antes de que este entre a la escuela, pues sin asistir a ella, él aprende mediante la asimilación de distintos objetos que existen en su entorno. Este aprendizaje difiere del que se lleva a cabo en la escuela ya que este...
    2876 Palabras 12 Páginas