REPUBLICA BOLIVARIANE DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIAGNÓSTICO INICIAL SEGUNDO GRADO SECCION “A” DIAGNÓSTICO DE LOS NIÑOS DE SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A”: A. DEL AMBIENTE ESCOLAR B. DE LOS ALUMNOS Para cumplimiento de esta fase se realizo una serie de actividades en el Segundo grado sección “A”, con una matricula de 13 varones y 17 hembras para un total de 30 alumnos, en edades comprendidas entre...
839 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA: CLAVE: ALUMNO(A): __________________________________________________ GRUPO: _________ 2° CUARTO BIMESTRE ESPAÑOL | MATEMATICAS | EXP. DE LA N. | F. C. Y E. | PROMEDIO | A. | | | | | C. | | | | | ESPAÑOL 1.- Lee con mucha atención y después responde las preguntas. La fresa (leyenda) En tiempos muy remotos hubo un genio muy poderoso que un día se enfureció terriblemente con un servidor porque el servidor enseñó a los seres humanos a cultivar...
1243 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoagua se calienta mucho, se evapora, es decir, se convierte en vapor. El vapor de agua es un gas. • Cuando el agua se enfría mucho, se congela; es decir, se convierte en hielo. El hielo es un sólido. • Cuando el agua se encuentra a temperatura del ambiente, como en el caño, los ríos, lagos y mares, el agua es un líquido. 1. Completa las expresiones: • El__________________ es indispensable para la vida de los seres vivos. • El___________________________ se encuentra en la naturaleza en estado_____________________...
1219 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL CLAVE: 20DCE0001B SECUENCIA DIDÁCTICA1. NIVEL CAMPO DE FORMACIÓN ASIGNATURA PERIODO ESCOLAR PRIMARIA Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social. “Exploración de la Naturaleza y la Sociedad” 2° periodo GRADO GRUPO BLOQUE CICLO ESCOLAR 2° GRADO IV “Los trabajos y servicios de mi comunidad”. 2012-2013 NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA: “Productos del campo y de la industria” ...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTemario de lógico matemático 2014 GRADOS MESES TRIMESTRE Lógico Matemático SEGUNDO GRADO MARZO I 1 NOCION Y REPRESENTACION DE CONJUNTOS. 2 PERTENECIA Y NO PERTENENCIA DE UN CONJUNTO. 3 DEMUESTRO LO QUE APRENDI REFUERZO DE CONJUNTOS FORMA SIMBOLICA Y GRAFICA 4 DETERMINACION DE CONJUNTOS. 5 CLASES DE CONJUNTOS. 6 RECUERDO LO APRENDIDO CONJUNTOS POR COMPRENSION , EXTENSION TAREA 7 UNION E INTERCEPCION DE CONJUNTO9S 8 RECUERDO...
1381 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SEP IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ ...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SEP IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ ...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SEP IEEPO ESCUELA PRIMARIA ´´ERNESTO DE LOS SANTOS RAMOS´´ CLAVE: 20DPR3057F SECTOR: 31 ZONA: 142 EL PORVENIR, CHAHUITES, OAXACA. NOMBRE:___________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ ...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoACREDITACIÓN ESCOLAR PARA 1o ó 2o GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (ESTADOS) SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN U ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO VERACRUZ ENTIDAD FEDERATIVA NOMBRE OFICIAL DE LA ESCUELA SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO EUFROSINA CAMACHO DE AVILA SERVICIOS REGIONALES MUNICIPIO DOMICILIO DE LA ESCUELA ABASOLO NUM. 269 CALLE NÚMERO COLONIA LOCALIDAD ALTOTONGA GRADO GRUPO TURNO CLAVE SEGUN...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROPUESTA DIDACTICA PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. “ADOPTEMOS UN ARBOL” OBJETIVO: “LOGRAR QUE LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO SE IDENTIFIQUEN CON LOS ARBOLES Y LOS AMEN PARA QUE LOS CUIDEN Y HAGAN PARTE DE SU VIDA A TRAVES DE LA REFLEXIÓN, ANÁLISIS E INVESTIGACIÓN” JUSTIFICACIÓN: Es muy frecuente en las comunidades de este municipio, por su gran riqueza de bosques, que los padres de familia corten inmoderadamente los árboles, a veces por necesidad otras por desconocimiento. Lo anterior...
943 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPracticum I Grado Magisterio de Educación Primaria Fecha de inicio: martes 15 de Enero Fecha de fin: martes 19 de Marzo Permanencia en centros 10 martes en horario escolar. Para la realización de este Practicum, lo idóneo sería que el alumno pudiera conocer todos los espacios educativos de un escolar de primaria a partir de un grupo, y que pudiera estar otros dos días en los otros ciclos en los que no ha estado. Objetivo del Practicum: Practicar actitudes a mantener por el...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopropia y tener flexibilidad para adaptarse a un mundo en permanente transformación que garantice la atención a las necesidades de diferentes grupos en diversos espacios y situaciones, que sea incluyente. Es decir, una educación que propicie la equidad, independientemente del medio en que vivan. La influencia de la escuela es necesaria por que infunde un progreso autónomo al discente, quien va tendiendo al propio desarrollo. Así, tanto la ayuda desde fuera, como el desarrollo interior de nuestras...
890 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoValor del bimestre: Solidaridad, Respeto , Laboriosidad y Cooperación. Escuela Primaria Guía de Estudios: Septiembre - Octubre de 2009 Materia: Español Grado: Segundo | | |CONTENIDO TEMÁTICO: ...
1555 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCiclo Escolar 2010-2011. NOMBRE DE LA ESCUELA:_____________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________ GRADO:____________________ GRUPO: _________________ NOMBRE DEL (A) MAESTRO (A): _______________________________________ |ASIGNATURA |ACIERTOS |CALIFICACIÓN | |ESPAÑOL ...
1610 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLos medios de comunicación y el proceso de aprendizaje José Vicente Mestre Chust El papel que juegan hoy en día los medios de comunicación en los diferentes procesos de aprendizaje es enorme, y su tendencia es claramente ascendente. Tradicionalmente se ha considerado que los medios de comunicación son uno de los agentes de socialización más importantes. Por ello quisiera hacer una reflexión inicial sobre en qué consiste el proceso de socialización, para luego reflexionar sobre el...
1196 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME CUALITATIVO CICLO ESCOLAR 2011-2012 El grupo de segundo grado de la escuela primaria “Niños Héroes” consta de 24 integrantes, de los cuáles 13 son mujeres y 11 son hombres. Sus edades oscilan entre los 7 y 8 años. De manera general logramos avances de lectura y escritura, les gusta leer cuando acaban las actividades en las cuáles esperan un tiempo para que otros también las terminen. Ante el pensamiento matemático logramos una práctica constante y llena de retos matemáticos, saben inventar...
1599 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE PARTICIPANTE: ALEJANDRA RAMIREZ REYES CURSO I I DURACIÓN: 40 HRS. COORDINADOR: JAVIER MARTINEZ PINEDO LUGAR: ESCUELA FRANCISCO GOYTIA. La Educación Ambiental en la Práctica Docente II PRODUCTO 15 (SESIÓN 8): Producto final. Al finalizar eL curso taller, los participantes elaborarán un documento de trabajo donde se hagan explícitas actividades educativas a desarrollar en sus...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo_ Grupo ___________ No. de lista __________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta que consideres correcta. Ejemplo: Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Examen Bimestral de MATEMÁTICAS Segundo Grado de Secundaria Enero- Febrero del 2009...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “TIERRA Y LIBERTAD” 15-0025-100-00X-013 09DPR1626X “EJERCICIO DE RECUPERACIÓN INICIAL” Nombre: _________________________________________ Grupo: _____ [pic] [pic] -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- 1.- En el área de juegos fui a jugar memorama de animales; trata de unir la figura con su nombre, anota dentro del círculo el número en el que está el nombre de cada imagen...
1211 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAgosto-octubre 2010 Segundo grado Nombre:_______________________________ Grupo:_____ Materias | Reactivos | Aciertos | Calificación | Español | 80 | | | Matemáticas | 80 | | | Exploración de la naturaleza y la sociedad | 40 | | | F C y É | cartel | | | Exámenes del 18 al 22 de octubre de 2010 Firma papás Ms. Lima En todo Cristo † Segundo grado Agosto-Octubre Español ...
1261 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCUATRIMESTRAL (SEGUNDO CUATRIMESTRE) MATERIAS: ESPAÑOL, MATEMATICAS, EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD Y FORMACION CIVICA Y ETICA. PROPOSITOS INDICADORES METAS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES El alumno asociara un tema nuevo mediante el uso de su conocimiento previo. El alumno utiliza fuentes de información como son libros para identificar información ortográfica. El alumno escribe resaltando detalles como lo son la separación entre palabras. El alumno reconoce por medio de estrategias...
1740 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Unidad Diagnóstica “Mis amigos” 2do. Grado Turno Tarde Cristina Pérez Diana Ferraro 2012 COMPONENTES CURRICULARES EJE TEMATICO: “Mis amigos”. OBJETIVOS *Participar activamente en la comunicación verbal. *Comprender el valor del lenguaje como un medio necesario para expresarse con claridad y eficacia, comprender y ser comprendido por otros. *Escribir textos breves, oraciones, palabras, respetando las convenciones...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocom/_jpOzFCccmgA/SezOw3iNr3I/AAAAAAAAA70/VBXXkl0ebDI/s1600-h/ad_wwf_calentamiento_global.jpg http://tematica.mercadolibre.com.co/calentamiento-global Que es el calentamiento global Por calentamiento global se entiende un aumento en el tiempo de la temperatura media de la atmósfera terrestre y de los océanos. En la práctica se habla de calentamiento global para referirse al calentamiento observado durante los últimos decenios. Se postula que la temperatura se ha elevado desde finales del siglo XIX debido a la...
1234 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Índice 1- Introducción (aquí mostramos un breve preámbulo para que lector empiece a asociarse de manera directa al tema). 2- Desarrollo (aquí presentaremos la recopilación de la información adquirida sobre lo que es La Educación Ambiental, Los Recursos Naturales y La Sostenibilidad Ambiental). 3- Conclusión (aquí terminaremos con las explicaciones y desarrollaremos todo al punto final del trabajo donde daremos por entendido que la información fue llevada hasta el lector con la mayor claridad...
1514 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSalvaguardar el medio ambiente. . . Es un principio rector de todo nuestro trabajo en el apoyo del desarrollo sostenible; es un componente esencial en la erradicación de la pobreza y uno de los cimientos de la paz. | | [pic] PROYECTO: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE DESCRIPCIÓN: Esta propuesta sobre hábitos de consumo que pretende desarrollar hábitos generales como el consumo responsable. Pretendemos en este proyecto...
1466 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoExamen Bimestral Noviembre - Diciembre segundo año Nombre del alumno____________________________ Fecha__________ EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD * Lee detenidamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué es la naturaleza? a) El lugar donde vives. b) Las cosas hechas por el hombre y se encuentran en el hogar. c) Las cosas que no hace el hombre, se encuentra en todas partes. d) La forma en que los niños deben de ir a la escuela. 2. Cuando volteas...
838 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlaneación Bimestral de Segundo Grado Bloque 2 Escuela Primaria: Turno: Matutino Grupo: 2° “A” |ASIGNATURA | |TEMAS |Canguros | | | | |¡Hoy llevo la mochila así! | | |EDUCACIÓN FÍSICA | ...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela Normal Miguel F. Martínez Centenaria y Benemérita Ciclo escolar 2012 – 2013 Escuela primaria: José E. Cantú Cantú Región: 2 Zona escolar: 74 Sección: “A” Alumnos: H=8 M=8 T= 16 Normalista: Abdiel Torres Solís Grupo: 4º No. De lista: 27 ...
1008 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“ARTICULACIÓN CURRICULAR ENTRE EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL Y EL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PARA MEDIAR EN EL PROCESO DE LECTURA Y PREVENIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE” Autor: Robles, X. Año: 2010 La diversidad es una característica...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoprocesos técnicos sencillos. • Respeto por las producciones propias y ajenas. FUNDAMENTACIÓN Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas La tecnología puede entenderse como aquello que acontece en el interior de la trayectoria de la técnica cuando surge, dentro de la civilización occidental, un conjunto de conocimientos "teóricos" que permiten...
935 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA DE PANAMÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO ACTUALIZACIÓN 2014 PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO AUTORIDADES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN LUCY MOLINAR Ministra ...
31185 Palabras | 125 Páginas
Leer documento completoESPECIALIDAD I ESPECIALIDAD: Matemática e Informática TEMA : SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA PARA NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DEL NIVEL PRIMARIO SEMESTRE : 2015 B-1 SECCION : 2013 B-1 PROFESORA : Mg. Luz Marina, MARIN CARHUALLANQUI ALUMNA : José Ysaac, CIFUENTES QUINTANA CODIGO : 0020113553 2015 MATEMÁTICAS PARA SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EJE TEMÁTICO : SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ARITMÈTICO TEMA : PROBLEMAS ADITIVOS CONTENIDO 1 : Resolución de problemas que...
1369 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEJERCICIO DE PLANEACION CON ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA ASIGNATURA TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES BLOQUE 1 ESPAÑOL AMBITO; ESTUDIO PROYECTO: 1 Analizar y reescribir relatos históricos PROPOSITOS DEL PROYECTO: Escribir textos históricos basadas en diferentes fuentes de información: * Identifica de las referencias (persona, lugar, tiempo en el texto para establecer relaciones cohesivas. * Uso palabras que indiquen tiempo para establecer el orden de los sucesos...
1092 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“vengan, ahora con cuatro apoyos, pero con el ombligo para arriba, hasta donde estoy yo nada más”, los niños realizan la actividad pero a los varones les cuesta más, el profesor interviene de distintas maneras: “las nenas excelente, los varones medio medio, estás apoyando un montón, que no se caiga el cuerpo, si se apuran se caen”. 09:27 hs.: Hay mayor dispersión que se va incrementando hasta finalizar la clase, el profesor dice “vamos a hacer un mancha, mancha hechicero, al que lo tocan se transforma...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA ESCUELA NORMAL RURAL “GRAL. PLUTARCO ELÍAS CALLES” ENSAYO ANALÍTICO-EXPLICATIVO TEMA: “LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE CON UN GRUPO DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA”. PRESENTA: RAFAEL OMAR RODRIGUEZ ALCANTAR QUE PARA OBTENER EL TITULO: LICENCIADO EN EDUCACION PRIMARIA EL QUINTO, ETCHOJOA JUNIO DEL 2015 2 II 3 III DE EDUCACIÓN Y CULTURA SECRETARÍA INSTITUTO DE FORMACIÓN...
25930 Palabras | 104 Páginas
Leer documento completocompró un algodón de azúcar. K) Las niñas jugaron a la pelota en el recreo. l) los alumnos de segundo grado son muy escandalosos m) mario y Roberto fueron a la playa en vacaciones 6.- Realiza un cartel que contenga todos sus elementos, puede tratar algunos de los siguientes temas: el cuidado dental, la buena alimentación, el hacer ejercicio, la salud o el cuidado del medio ambiente. ...
644 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL PROFRA. AMINA MADERA LAUTERIO CEDRAL, S.L.P. Código: CREN-ADO-PO-004-01 Nombre del Documento: Formato de planeación Rev. 1 Página ___ de ___ SECUENCIAS DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS SEMANA DEL:__21 al 25 de mayo del 2012___ ESCUELA : Educación y patria GRADO: GRUPO: TOTAL NIÑOS: NIÑAS NIÑOS UBICACIÓN: Villa de la paz S.L.P. 2° B NOMBRE DEL TITULAR: ESTUDIANTE-PROFESOR: ESTUDIANTES PROFESORES Vo. Bo. PROFESOR(A) DEL GRUPO DE...
1381 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProblemas de la Educación Primaria, Media y sus Vinculaciones con la Educación Superior Integrantes: Leidy Atencio 6-55-2294 Juan Carlos Osorio 7-704-1852 Cirilo Monterrey 6-710-1441 Lisbeth Gómez 7-705-897 Vanessa Rodríguez 6-713-2148 Librada Rodríguez 6-711-2464 FODA Problemas de la Educación Primaria, Media y sus Vinculaciones con la Educación Superior Fortalezas Internas (F) Debilidades Internas (D) La educación es clave para tener una vida mas digna ...
702 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoincluye aspectos físicos, psicológicos y sociales. EDUCACION FISICA Y SU RELACION FISICA CON EL MEDIO AMBIENTE Consideramos que la Educación Física tiene características para el desarrollo de valores medioambientales, El deporte es ideal para sensibilizar a las personas acerca de la necesidad de preservar el medio ambiente. La interdependencia entre la práctica habitual de los deportes al aire libre y la protección del medio ambiente es algo obvio que debemos tener en cuenta. Generalmente...
736 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA EDUACIÓN FRENTE A LOS PROBLEMAS DEL MEDIO AMBIENTE Han sido innumerables los cambios visibles en una sociedad que gran parte de ella se ha dejado llevar por la “tentación” de creerse autosuficiente para desarrollarse industrialmente. Si tenemos en cuenta entonces que a pesar de las campañas educativas de preservar el medio ambiente, las personas parecen sólo “leer” los avisos, “escuchar” los comerciales, pero no PENSAR concienzudamente acerca de esto, ya que se están centrando ...
1322 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL MEDIO AMBIENTE El medio ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, país, nación, etc. El medio ambiente es el compendio de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida material y psicológica del hombre y en el futuro de generaciones venideras. EDUCACION PARA LA PAZ La educación para la Paz debe estar presente en el día a día de nuestros alumnos, en todas las etapas...
1733 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVioleta Silva Oré. * NIVEL: Primaria. * GRADO Y SECCIÓN: 1ero A * * II. OBJETIVO DE LA SESIÓN: Realizar un experimento con materiales de su entorno sobre fuerza y movimiento. ÁREA | ORGANIZADOR | COMPONENTE | CAPACIDAD | CONTENIDO | INDICADORES | ACTITUDES | CIENCIA Y AMBIENTE | MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE | IDENTIFICA LOS CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN EL MUNDO FÍSICO VALORANDO...
644 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO________ ESCUELA: ________________________________________________________________ ALUMNO(A) ____________________________________________________N.L________ ASIGNATURA ESCALA EXAMEN CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F C. Y ETICA EDUC. ARTISTICA EDUC.FISICA CONDUCTA: _____________________ Firma del padre o tutor: ___________________ EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDA EVALUACION 1.- ¿Que...
1297 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto: EDUCACIÓN VIAL (Segundo ciclo) Situación inicial Ideas previas Problematización: ¿Cómo prevenir accidentes de tránsito? Brigada de tránsito en la escuela (niños de 3º y 4º año se inician) Señales de tránsito que rodean el contexto de la escuela. Señales de tránsito que los niños ven en el barrio y en la ciudad. Respeto de las mismas. Objetivo: Concientizar al niño para lograr una correcta utilización de la vía pública a través de una enseñanza práctica, activa y en contacto...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa educación de hoy es la realidad de mañana, por ello debemos transmitir a los más pequeños la necesidad y la importancia de crear valores y actitudes de respeto y cuidado hacia el medio ambiente puesto que constituye el mejor y único marco para llevar a cabo nuestra más preciada aventura: la vida. Desde la escuela se pueden crear hábitos que permitan a los alumnos cuidar del medio ambiente y concienciarse de la importancia y necesidad del mantenimiento del entorno natural. Nosotros, como...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTOTAL. COMPETENCIAS A EVALUAR DE MATEMATICAS. Escribe números con letras. Identifica en las figuras los ejes de simetría. Mide ángulos. Resuelve problemas de medición utilizando el kilogramo y el medio kilo. Resuelve problemas que impliquen equivalencias de cuartos, medios y tres cuartos de kilogramo. Suma fracciones de kilogramo. Traza dentro rectángulos, triángulos con la misma base y la misma altura, pero con diferente forma utilizando la escuadra. Diferencia enteros...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA ALBERTO LARIOS VILLALPANDO EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE ALUMNO (A).____________________________________________________________________ ESCUELA._______________________________________________________________________ GRADO.________________________________GRUPO.________________________________ FECHA._________________________________________________________________________ MAESTRA.______________________________________________________________________ ASIGNATURA ACIERTOS ACIERTOS...
1415 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL MATERIA: EL NIÑO, LA ESCUELA Y LA NATURALEZA MAESTRA: ALEJANDRINA LOPEZ MONTIJO MAESTRA ALUMNA: DANIELA PATRICIA NAVARRETE CASTRO SEMESTRE: SEPTIMO LIC. EN EDUCACION PRODUCTOS: UNIDAD II H. NOGALES SONORA A 14 DE OCTUBRE DEL 2010. 1; Análisis del registro de observación de la actividad previa. Lectura: clase sobre las maquinas simples. El tema central de esta clase trata sobre como vivían los hombres en la época de las cavernas, el cómo...
1429 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoIV BIMESTRE (MARZO – ABRIL) SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ No.______ MATERIA | ACIERTOS | CALIFICACION | ESPAÑOL | | | MATEMATICAS | | | C. DEL MEDIO | | | ESPAÑOL I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: PUMA Barbilla, cuello y vientre blancos. Parte trasera de las orejas y punta de la cola negras. Cuerpo amarillo. Afortunadamente prefiere evitar el contacto con el hombre y no ataca a menos que esté acorralado...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTECNOLOGIA SECRETARIADO SEGUNDO GRADO EXAMEN EXTRAORDINARIO CONTESTA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACION, SELECCIONA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS ANEXA, RELLENANDO EL INCISO DE LA RESPUESTA. 1. La tecnología se puede considerar como: a) Un conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. b) Una serie de normas o leyes...
1355 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANEACIONES CORRESPONDIENTES AL QUINTO BIMESTRE DE ESPAÑOL Segundo grado PROYECTO DIDACTICO: ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno. PROPOSITO: aprender a buscar información sobre lenguas indígenas que se hablan en la comunidad y en otras comunidades. AMBITO: LITERATURA TEMAS DE REFLEXIÓN: • Diferencias entre la escritura gramatical de diferentes lenguas indígenas y el español. • Correspondencia entre escritura y oralidad • Correspondencia grafo...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE FECHA: 24 de Julio de 2012 GRADO: 2do “A” 5. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Resolvemos problemas de adición y sustracción. 6. COMPONENTES DEL DISEÑO DE SESIÓN: A CAPACIDAD PROCESO COGNITIVO CONOCIMIENTO ACTITUD INDICADOR INST. DE EVAL. Com 2.4 Lee textos en forma oral o silenciosa, infiere el contenido del texto. - Observa - Predice - Analiza - Organiza - Opina. Leemos con agrado Se interesa por leer diversos formatos de textos. Leen y comprenden el contenido...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo_________________ ___________________ __________________ __________________ _____________________ 8.- Observa la siguiente imagen encierra las botellas que representen medio litro. 9.- ¿Con cuántos ½ litros se llama una botella de 1 litro? 10.- ¿Con cuántos ¼ de litro se llena una botella de 2 litros? EXAMEN DE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 5° BIMESTRE. Tu nombre: ____________________________________________________________...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPASO DE CIENCIAS SEXTO GRADO PÁGS 62-126 REPRODUCCIÓN SEXUAL EN ANIMALES. 1. ¿A qué se llama reproducción sexual? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Defina: Gameto femenino: ________________ Gameto Masculino: ______________________ 3. La unión de los gametos produce una nueva célula llamada:_____________________________ 4. Formas de fecundación: ________________________...
843 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNOMBRE DE LA ESCUELA: David Vivas RomeroNOMBRE DEL PROFESOR: Ricardo Aldair Ac UicabFECHA SECUENCIA: 1 SESIÓN: 1 GRADO: 1° | BLOQUE: 2 “Convivimos y nos diferenciamos” | COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices. | PROPOSITOS: Comprender que cada alumno-compañero es diferente a los demás, piensa, siente y se expresa distinto; esa diferencia le permite reconocer...
521 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN DEL 2 AL 13 DE MAYO SESIÓN DE _____ESPAÑOL_____, 2_ GRADO SECCIÓN _A_ | BLOQUE |PROPÓSITO |CONTENIDO |ESTRATEGIAS |MATERIAL DIDÁCTICO |EVALUACIÓN | |5 | | | | ...
2584 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO Campus Guanajuato División de ingenierías INGENIERIA AMBIENTAL Educación ambiental Proyecto de Educación Ambiental dirigido a niños de primer grado de primaria: “Aprendiendo a cuidar el medio ambiente” ALUMNOS: PAULINA ELIZABETH BRAVO RIVAS MAURICIO RICO HERRERA Introducción Observamos un mundo cada vez más deteriorado, un mundo que se gasta, se autoconsumo a la vez que genera más basura de la que es capaz de reabsorber. La concienciación de este...
1719 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEDUCACION VIAL PARA CICLO PRIMARIO DEL COLEGIO PRIVADO “CENTRO AMERICA” PLAN 3000 SANTA CRUZ DE LA SIERRA Educación vial: “Es el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con las reglas, normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas por las calles (calzadas) y aceras. Este aprendizaje, debe permitir a los ciudadanos dar una respuesta adecuada (segura y fluida), en las distintas situaciones de tráfico en las que se pueda ver inmerso, ya...
1636 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa educación primaria (también conocida como educación básica, enseñanza básica, enseñanza elemental, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación...
1143 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoconsumiendo que en cuidar el medio ambiente, esta falta de cultura comienza desde los niños, quienes muchas veces no son conscientes del daño que ocasionan al ecosistema, inconscientemente tiran la basura fuera del bote, no reciclan, ni siquiera la separan en orgánica e inorgánica, y siguen gastando, esto porque los mismos adultos no nos hemos encargado de educarlos respecto al cuidado del medio ambiente. La problemática principal en gran parte de las escuelas primarias de Nuevo León es la falta de...
1588 Palabras | 7 Páginas
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