Ejemplo De Logros Y Dificultades Con Sugerencias Para Segundo De Preescolar ensayos y trabajos de investigación

  • Logros y dificultades de la educacion preescolar

    Logros Dificultades Propuestas 1. Los docentes contribuyen de manera importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos mediante el diseño de situaciones didácticas innovadoras que aplican de manera permanente en cada una de las aulas, tomando en cuenta las necesidades jerarquizándolas por orden prioritario. Ninguna Dar seguimiento al desarrollo de actividades propuestas en el P.E.P. 2004 en base a la jerarquización de necesidades en cada uno de los grados 2. Los docentes elaboran...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluación para el logro de aprendizajes en preescolar

    EVALUACIÓN PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES La evaluación en educación prescolar es de carácter cualitativo. Está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje. Se han realizado pruebas estandarizadas en prescolar de carácter nacional e internacional estas son: la prueba Excale-00-Preescolar (Examen de Calidad y el Logro Educativo) diseñada y aplicada por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), se aplicó por primera vez a nivel...

    1543  Palabras | 7  Páginas

  • Lo que para mi es importante que los niños logren en el preescolar

    LO QUE PARA MÍ ES IMPORTANTE QUE LOGREN LOS NIÑOS EN EL PREESCOLAR. Como sabemos al ingresar el niño al preescolar, tienen conocimientos, creencias y suposiciones sobre el mundo que los rodea, sobre las relaciones entre las personas y sobre el comportamiento que se espera de ellos; se han desarrollado, con diferente grado de avance, competencias que serán esenciales para su desenvolvimiento en la vida escolar. Es por esto que la educación preescolar juega el papel fundamental en el desarrollo del...

    1099  Palabras | 5  Páginas

  • Retos Y Dificultades Para Lograr El Cambio En La Riems.

    Retos y dificultades para lograr el cambio en la RIEMS. La formación adecuada a los propósitos de la RIEMS de los docentes constituye un factor clave para lograr los cambios en la dirección que se pretenden. La primera dificultad consiste en que difícilmente éstos transitarán de un paradigma que privilegia la enseñanza a otro centrado en el aprendizaje si antes no han recibido la formación necesaria en tiempo, forma y modo, como ha ocurrido en aquellos países en los que la educación de calidad constituye...

    506  Palabras | 3  Páginas

  • Ejemplo de plan de sesión para preescolar

    PLAN DE SESIÓN “LOS TRABAJOS DE MI COMUNIDAD” 1. DIAGNÓSTICO INICIAL DEL GRUPO * Características del grupo - Niños de 4 a 5 años que cursan 2° año de preescolar. Desarrollo Personal y Social: Reconocen sus cualidades y capacidades, al hablar sobre ellos y al realizar diferentes actividades. Hablan libremente sobre lo que les gusta o disgusta, muestran interés por aprender, son capaces de realizar con perseverancia las actividades que lo requieran y se les piden. Adquieren gradualmente...

    1600  Palabras | 7  Páginas

  • Retos y Dificultades Para Lograr El Cambio En El Marco De La Riems

    DOCENTE: Oscar Herrera Vergara INSTRUCTOR: Enrique Gutiérrez NÚMERO DE ACTIVIDAD: 4 EVIDENCIA NO: 3 FECHA: 14/Junio/2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la RIEMS PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Reflexione de manera colectiva acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios que demanda la Educación Media Superior. FORMA DE TRABAJO: Individual (X ) Grupal ( ) INTEGRANTES DEL EQUIPO: Oscar Herrera Vergara INTRODUCCIÓN: ...

    595  Palabras | 3  Páginas

  • logros y dificultades

    COTILLA” TURNO MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO: ANA VALENTINA BEJARANO TORRES CAMPO FORMATIVO SITUACION DIDACTICA COMPETENCIA LOGROS Y DEBILIDADES Exploración y conocimiento del mundo ¿Quiénes ayudan a mi comunidad? Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad. Logra distinguir que oficios están cerca de su comunidad y las actividades que realiza cada quien, los identifica por el color...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • logros de preescolar

    INDICADORES DE LOGRO POR DIMENSIONES; EVALUACIÓN Y PROPUESTA PEDAGÓGIGA (Resolución 2343 MEN) EN LA DIMENSIÓN CORPORAL 1. Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones elementales de cada una 2. Relaciona su corporalidad con la del otro y lo acepta en sus semejanzas y diferencias 3. Controla a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa 4. Muestra armonía corporal en la ejecución de las formas básicas...

    1632  Palabras | 7  Páginas

  • Dificultades motrices en los niños del preescolar

    INTRODUCCION En el preescolar se han presentado muchos casos de niños que tienen dificultades para realiza algunas actividades de la vida diaria, como son el caminar, el moverse, entre otras mas y esto tiene como consecuencia el que el niño se desarrolle con problemas sus capacidades motrices. Se han logrado solucionar algunos de estos casos en los que el niño no logra desarrollar alguna de sus capacidades motrices, por medio de algunas actividades que las docentes proponen y que los padres pueden...

    1535  Palabras | 7  Páginas

  • LOGROS DIFICULTADES Y PROPUESTAS EN LA E LEARNING

    LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS EN LA E-LEARNING (EDUCACIÓN EN LINEA) GUSTAVO ENRIQUE PASTRANA GOMEZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA COLOMBIA 2015 LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS EN EL E-LEARNING (EDUCACIÓN EN LINEA) La educación e-learning ha sido una de las grandes soluciones para que las personas que quieren realizar estudios y no pueden debido a diferentes variables como son; los horarios de trabajo...

    1350  Palabras | 6  Páginas

  • Logros y dificultades de las prácticas

    Clase de español Logros Dificultades Primera semana *Conocer el propósito del proyecto. *Aplicar dinámicas que fueron de mucha ayuda. *Se conoció las características de los instructivos para hacer manualidades y se logró ver que a los niños les intereso ya que estaban entusiasmados para realizar manualidades. *El 80% de los niños atendieron perfectamente los temas, su participación fue de gran ayuda. * hacer que los niños entiendan las características de los instructivos...

    924  Palabras | 4  Páginas

  • Cuadro De Logros Y Dificultades

    conversación espera el turno para hablar si ve que sus compañeros están hablando. Cuando lleva al preescolar algún juguete al final de la clase lo pide para llevarlo de regreso a casa. Si el sabe realizar algo y alguno de sus compañeros no lo apoya para que la pueda realizar. Comparte juguetes o materiales con los niños del grupo, bueno mas bien con los que son sus amigos. Cuando esta triste lo dice por medio de sus palabras o al igual si esta contento. Solicita ayuda para realizar acciones de la...

    836  Palabras | 4  Páginas

  • Accones, logros y dificultades por dimensiones

    pedagógica curricular Objetivo: transformar la práctica docente a través del curso de formación continua para adquirir un dominio del PEP 2004 y que se refleje en lograr aprendizajes significativos en los niños y niñas contribuyendo a su formación integral a través de los diferentes programas PNL y considerando a niños con NEE. ACCIONES LOGROS DIFICULTADES Participar en cursos básicos de fortalecimiento a las competencias profesionales maestro de educación...

    1534  Palabras | 7  Páginas

  • • Escribir un texto personal en el que se exprese lo que para la alumna es importante que logren los niños en preescolar.

    Para poder hablar acerca de lo que quiero llegar a lograr como docente en el preescolar, con mi trabajo y los alumnos, debo comenzar por explicar de dónde nació mi motivo. El mundo está en un constante cambio y las personas forman parte este, ya que se encuentran luchando contra sigo mismas, contra la comunidad, contra las tecnologías, contra las barreras que la sociedad les designa etc. Y todo para poder formar parte del cambio, de la innovación, de los acontecimientos importante que suceden en...

    519  Palabras | 3  Páginas

  • Logros y dificultades de la educación ambiental ¿es posible una educación ambiental para todos?

    Ensayo: Logros y dificultades de la Educación Ambiental ¿Es posible una educación ambiental para todos? Por: Valery Flores Introducción El hombre depende de la naturaleza, pues esta le proporciona los medios necesarios para subsistir; y de este modo entra en la compleja red que lo interconecta a la totalidad de los elementos bióticos y abióticos del sistema ecológico terrestre, pero con una propiedad diferencial respecto a los demás animales, ya que, por su condición social y racional...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • dificultades en el alumno de preescolar

    proyecto de red escolar en PreescolarDificultades de aprendizaje de las Matemáticas”, pensando que es importante hacer de la educación una invitación a la innovación y al cambio, ofreciendo a los pequeños un escenario en el que el desarrollo del conocimiento sea un agente decisivo para que desde temprana edad desarrollen habilidades, intercambien experiencias, encuentren bases comunes para la colaboración y reconozcan el conocimiento y la información como factores claves para su desarrollo armónico...

    885  Palabras | 4  Páginas

  • Logros y dificultades en los niños por competencias

    LOGROS Y DIFICULTADES EN LOS NIÑOS POR COMPETENCIAS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Identidad personal y social En este grupo se lograron avances significativos en el aspecto de adquirir habilidades relacionadas con la identidad personal. Gran parte de los niños son capaces de entablar un dialogo con los demás compañeros y respetar las reglas que en el salón se les inculquen. El entorno en el que se desenvuelven un pequeño porcentaje de los alumnos no les permiten desenvolverse de manera adecuada...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Logros y dificultades en capep

    A P E P Registro inicial de logros y dificultades Oct- dic 2010 Nombre del niño: MIGUEL ÁNGEL NAVA ROSAS Para el presente año escolar, se seguirá atendiendo las necesidades que Christopher vaya presentando, dentro de un ambiente social y permanente a lo largo del año en curso 2010-2011; para que pueda desarrollar sus capacidades y habilidades en todos los campos formativos. Las situaciones se estarán diseñando y modificando de acuerdo a su avance y logros que se vayan observando en un tiempo...

    666  Palabras | 3  Páginas

  • Logros y dificultades en el proceso de paz

    Logros y dificultades en el proceso de paz Colombia requiere cerrar el conflicto armado si pretende tener otra dinámica como sociedad con enormes <retos a superar: inequidad enorme, desarrollar una economía con sentido social, democracia precaria, estado desigual e instituciones débiles, imperio de la ley débil, ordenar participativamente el territorio, proteger y preservar sus recursos ambientales, enfrentar la criminalidad>, estos son los principales retos que podrían ser mejor asumidos si cerramos...

    960  Palabras | 4  Páginas

  • La importancia del lenguaje para el logro de desarrollo de competencias de la educación preescolar

    La importancia del lenguaje para el logro de desarrollo de competencias de la educación preescolar. El uso del lenguaje en el preescolar tiene la más alta prioridad, en esta etapa la ampliación y enriquecimiento del habla así como la identificación y características del lenguaje son competencias que los niños van desarrollando a medida en que se les van brindando oportunidades de comunicación cotidiana. También permite que el niño perfeccione su vocabulario, lo enriquezca con nuevas y variadas...

    569  Palabras | 3  Páginas

  • EJEMPLO DE EVALUACION EN PREESCOLAR

    SEGUNDO CORTE VALORATIVO DICIEMBRE - MARZO Ciclo 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________- Evaluación de Aprendizajes Esperados de los 6 Campos Formativos del Nivel Preescolar. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Es un niño que disfruta de la lectura de cuentos, fábulas y leyendas, hace uso del acervo de la biblioteca los explora y explica de lo que cree que tratan partiendo de lo que ve o supone y lo expresa a través de sus opiniones, comentarios e ideas haciendo notable su...

    784  Palabras | 4  Páginas

  • EJEMPLOS DE EVALUACIONES DE NIÑOS DE PREESCOLAR

    EJEMPLOS DE EVALUACIONES DE NIÑOS DE PREESCOLAR PENSAMIENTO MATEMATICO: Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas. Logra decir los números que sabe con dificultad en cardinalidad y correspondencia uno a uno. Logrando ampliar gradualmente el rango de conteo según sus posibilidades, conoce algunos usos de los números en la vida cotidiana. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Logra dar sugerencias a otros, interiorizando su lenguaje para hacerse entender. Tiene dificultad...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • Indicadores De Logros Nivel Preescolar

    INDICADORES DE LOGROS CURRICULARES PARA EL CONJUNTO DE GRADOS DEL NIVEL PREESCOLAR DIMENSIÓN CORPORAL  Relacionamiento de su corporalidad con la del otro y lo acepto en sus semejanzas y diferencias.  Control a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz fina y gruesa.  Demostración de armonía corporal en la ejecución de las formas básicas de movimiento y tareas motrices y la refleja en su participación dinámica...

    1336  Palabras | 6  Páginas

  • DIFICULTADES EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DURANTE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

    este sentido, el ideal para una opción política conservadora es la práctica educativa que ‘entrenando’ todo lo posible la curiosidad del educando en el dominio técnico, deje en la máxima ingenuidad posible su conciencia, en cuanto a su forma de estar siendo en la polis: eficacia técnica, ineficacia ciudadana; eficacia técnica e ineficacia ciudadana al servicio de la minoría dominante Paulo Freire1 DIFICULTADES EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DURANTE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Como telón de fondo a...

    1683  Palabras | 7  Páginas

  • Lo Que Los Niños Deben Lograr En Preescolar

    Gerardo Valdez. MATERIA: Taller de diseño de actividades didácticas I. LICENCIATURA: Educación Preescolar. SEMESTRE: Quinto. GRUPO: “B”. TRABAJO: Escrito donde se señala “Lo que para mí es más importante que logre en preescolar”. FECHA DE ENTREGA: viernes 24 de agosto del 2012. “Lo que para mí es más importante que logre en preescolar”. La educación es una base fundamental en el progreso del país hoy en día y esta idea se...

    615  Palabras | 3  Páginas

  • Sugerencia para el eliminar el miedo

    Sugerencia para eliminar el miedo Fobias Como generar autocomnfianza Desarrollo personal Relaciones cerebro emocional Técnicas o sugerenis para eliminar el miedo escénico Regla 1: ¡No pienses en ti mismo(a)! - Si enfocas hacia ti mismo (a), “auto observándote”, vas a bloquearte. Olvídate de ti Piensa en los demás, en su ropa, sus diferencias, sus actitudes. Interésate por los otros, Si prestas atención a los demás, te olvidarás de tus defectos, dificultades e insuficiencias. Regla...

    1467  Palabras | 6  Páginas

  • Logros Para Preescolar

    variar de acuerdo a la necesidad e interés de los estudiantes, aquí juega un papel muy importante la creatividad entusiasmo y dinamismo del educador. INTEGRACIÓN Primer periodo 1. Adaptación 2. Mi preescolar 3. Nombre de los elementos del salón útiles y uso. 4. Nombre propio de compañeros y profesora. 5. Dinámica de integración 6. Me relaciono con los demás 7. Normas de cortesía 8. Garabateo 9. Trazos libres ...

    5028  Palabras | 21  Páginas

  • Ejemplo De Carta De Sugerencias De Auditoria

    CARTA DE SUGERENCIAS Director General Francisco Perez A 20 de abril de 2011 Estimado señor, por medio de la presente me dirijo a usted a los efectos de hacerle llegar las siguientes sugerencias: 1. Se recomienda que los fondos fijos sean repuestos antes del cierre del ejercicio y que los préstamos a empleados sean por medio de un cheque nominativo y se descuente de la nómina periódicamente. 2. Se sugiere que no se dejen cheques en blanco posteriores al último día del ejercicio...

    578  Palabras | 3  Páginas

  • Sugerencias Observaciones Para Informe

    Sugerencias : observaciones para informe Presentación personal: 1. Cumple correctamente con su uniformarme y presentación personal. 2.Destaca por su excelente presentación personal. 3. Muestra despreocupación se su presentación personal. 4. Debe mejorar su presentación personal ...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Sugerencias para una reunión exitosa

    Sugerencia N° 1: prepárate para la reunión Sugerencia N° 1: Prepárate para la reunión. Aunque se trate de una reunión habitual o aunque solo puedas prepararte unos minutos, es conveniente estar prevenido. Cuando te prepares considera los siguientes puntos: ¿Cuál es la meta de esta reunión? (en términos de un producto, de un logro concreto). Piensa en la solución orientada al producto. En este enfoque, el expositor dibuja cuatro o cinco grandes cuadros rojos en un rotafolios, cada uno lleva...

    1052  Palabras | 5  Páginas

  • Indicadores De Logros Preescolar

    CRITERIOS DE EVALUACION GRADO PREESCOLAR DIMENSION COMUNICATIVA * Narra cuentos con coherencia y buena pronunciación observando láminas. * Explica con sus palabras textos narrados, leídos o secuencias de eventos * Expresa oralmente cuentos con coherencia y buen vocabulario * Realiza trazos siguiendo la dirección de izquierda a derecha * Manifiesta apatía para expresar antes sus compañeros sus opiniones * Pronuncia en inglés saludos y nombres de algunos útiles escolares ...

    1707  Palabras | 7  Páginas

  • Consejos Y Sugerencias Para Leer

    Consejos y sugerencias:                                             [volver al índice] [PDF versión ] Sugerencias para leer libros a los niños de edad escolar (primaria) El leer a los niños de edad escolar (primaria) en voz alta, los ayuda a: Continuar asociando la lectura con sentimientos de ternura y placer; a aprender sobre las palabras y el lenguaje; a fortalecer sus habilidades de escuchar; a ampliar su vocabulario; a hablar sobre los personajes, el escenario; la trama (o sea de lo que se...

    641  Palabras | 3  Páginas

  • Sugerencias para evaluar rubricas

    Sugerencias para evaluar actividades pedagógicas con uso de TIC A modo de sugerencia te vamos a presentar dos estrategias de evaluación que están asociados a lo que hoy se entiende como evaluación auténtica, y que busca evaluar en los estudiantes su desempeño, entendido como los conocimientos, habilidades y actitudes que requieren alcanzar. Estas estrategias de evaluación son el Portafolio y las Rúbricas. 1) PORTAFOLIO A modo de ejemplo se plantea la siguiente situación: Solicitas que un grupo de...

    995  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategias para alumnos de preescolar

    ¿Cómo promover que los niños intercambien expresiones, para lograr un conocimiento y transformación de su contexto? ¿Cómo sensibilizar a los directivos del plantel para que comprendan la necesidad de los docentes por contar con recursos humanos y tecnológicos que faciliten el desarrollo de sus clases? ¿Cómo promover que los padres de familia comprendan la necesidad de la asistencia regular a la escuela por parte de sus niños y concientizarlos de su labor de acompañamiento en la formación de estos...

    1694  Palabras | 7  Páginas

  • triptico para papas preescolar

    Permite formalizar el conocimiento en otras materias usando la creatividad y la lógica al pensar (papel instrumental).  “Del tipo de experiencias sociales en las que los niños participen a temprana edad…dependen muchos aprendizajes fundamentales para su vida futura…” ¡ Reflexionemos ! Si un niño vive criticado, aprende a condenar. Si un niño vive en un ambiente hostil, aprende a pelear Si un niño vive ridiculizado, aprende a ser tímido Si un niño vive avergonzado, aprende...

    714  Palabras | 3  Páginas

  • Logros por dimensiones para el preescolar

    Nivel: preescolar Grado: jardí Dimensión cognitiva para grado jardín Logros * Identifica características de objetos, los clasifica y los ordena de acuerdo con distintos criterios. * Compara pequeñas colecciones de objetos, establece relaciones como "hay más que.... “hay menos que..." "hay tantos como...". * Establece relaciones con el medio ambiente, con los objetos de su realidad y con las actividades que desarrollan las personas de su entorno. * Muestra curiosidad por comprender...

    10616  Palabras | 43  Páginas

  • Los Logros Culturales De La Segunda República.

    Los logros culturales de la Segunda República. La Segunda República es uno de los momentos clave de la historia contemporánea española, fuel el sistema de gobierno en España que se inicio el 14 de abril 1931, cuando Alfonso XIII abandonó el país después las elecciones locales y municipales en las que los candidatos republicanos ganaron la mayoría de los votos. La Republica terminado el 1 de abril 1939, el día de la victoria del bando insurgente en la Guerra Civil Española que siguió al golpe...

    921  Palabras | 4  Páginas

  • LA SEGUNDA LENGUA EN EL PREESCOLAR

    ENSAYO LA SEGUNDA LENGUA EN EL PREESCOLAR Con las exigencias del mundo modernoel idioma inglés se ha convertido en las últimas décadas en una necesidad del mundo globalizadoy se ha consolidado como uno de los idiomas más hablados en el mundo, así el educador debe asumir el rol, más que de impartir un conocimiento, debe ser el mediador de ese conocimiento; para así contribuir a la formación de estudiantes con las herramientas básicas para comprender el idioma y poder comunicarse con personas...

    1152  Palabras | 5  Páginas

  • Juegos motores para preescolar

    MOTORES PARA PREESCOLAR Y PRIMEROS GRADOS (MAGISTER EMILIO P. TECHACHAL) PLANTEAMIENTO DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA EL APRENDIZAJE DIFIERE DE OTRAS ETAPAS DE LA VIDA, LAS TÉCNICAS PARA APROPIARNOS DEL CONOCIMIENTO BASADAS PRINCIPALMENTE EL LA CURIOSIDAD Y ESTA EN LA NECESIDAD DE EXPLORAR, TIENEN UN CARÁCTER LÚDICO IMPORTANTE. PARECIERA QUE EL ENFOQUE LÚDICO DEL APRENDIZAJE SE OSTENTARA COMO LA ESTRATÉGIA COGNITIVA DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO SOBRE EL MUNDO QUE NOS RODEA, PARA FORMAR...

    1650  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas de artes plasticas para preescolar

    TECNICAS DE ARTES PLASTICAS PARA PREESCOLAR EL RASGADO: El rasgado de papel además de producir destrezas permite que el niño obtenga sentido de las formas y conocimientos del material, lo cual le permitirá más tarde trabajar con otros materiales. Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en formas libres que después identificará como formas sugerentes, a medida que domine el rasgado podrá manifestarse creando formas figurativas geométricas. Las diferentes formas las puede rasgar de...

    502  Palabras | 3  Páginas

  • Sugerencias Para Mejorar La Conducta

    SUGERENCIAS PARA TRABAJAR LA CONDUCTA CON LOS NIÑOS (AS) 1.- CÓMO CONSEGUIR CONDUCTAS DESEABLES * Establecer conductas incompatibles con el comportamiento inadecuado es la primera estrategia válida. El fomento de las conductas deseables hace de barrera para la aparición de las indeseables. * Defina unas normas claras y unos límites fijos desde los primeros años (por ejemplo, con el modelo del semáforo: verde – lo que sí se puede hacer en casa o en el colegio; rojo –esa conducta está prohibida;...

    1074  Palabras | 5  Páginas

  • SUGERENCIA PARA LA APERTURA DE SUCURSALES

    SUGERENCIA PARA LA APERTURA DE SUCURSALES   1. El plan de crecimiento de una empresa es algo que requiere de mucho trabajo y esfuerzo de un equipo de personas, con esto partimos que lo más importante para crecer en sucursales es contar con el equipo humano necesario para la expansión. Asegúrese de tener a la persona (s) idónea que manejara la nueva sucursal antes de abrirla.   2. Estandarice los procedimientos y políticas de su empresa, haga un manual que describa el cómo se maneja y se controla...

    939  Palabras | 4  Páginas

  • Preescolar Logros Nivel Caminadores

    LOGROS CAMINADORES TERCER BIMESTRE ESTIMULACION COGNOSITIVA Trabaja activamente en clase Arma rompecabezas y encajables sencillos Distingue colores: naranja y morado Experimenta y descubre fenómenos naturales como: la erupción del volcán, cambio de color del agua. Reconoce la voz de sus padres Conoce el cuidado de las plantas y la naturaleza Trabaja mezcla de pinturas Reconoce la bandera de su país Identifica objetos cotidianos: luna, estrellas, árbol, globo...

    700  Palabras | 3  Páginas

  • Sugerencia Para Relizar Un Ensayo

    SEMINARIO EVANGÉLICO PERUANO Teología contemporánea Andrés Palencia Huertas Sugerencia para elaborar un ensayo argumentativo Es cierto que no estamos en una clase de investigación académica. Sin embargo, creo necesario hacerlo para familiarizarnos con las producciones académicas. El énfasis recae en la elaboración del bosquejo para el día miércoles. 1. 2. 3. Identificar un problema Buscar la información de acuerdo al problema Organizar de acuerdo a tres criterios: 3.1 3.2 3...

    1149  Palabras | 5  Páginas

  • evaluacion para el logro de los aprendizajes

    Evaluación para el logro de los aprendizajes En el caso de la educación preescolar, la evaluación es fundamentalmente de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje. Con el fin de contribuir de manera consistente en los aprendizajes de los alumnos, es necesario que el docente observe, reflexione, identifique y sistematice la información acerca de sus formas de intervención, de la manera en que establece relaciones...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • Logros Del Paro

    Transporte para que lo cree por acto administrativo. 2. CHATARRIZACIÓN: Subirán el valor de los cupos y el pago de chatarrización. Tractocamión: $98.342.943. Dobletroque: $70.244.959. Camión sencillo: $49.171.471 (aproximadamente) 3. RELACIONES ECONÓMICAS: es OBLIGATORIO el pago al transportador MÍNIMO el Costo de Referencia SICE TAC. Pueden negociar de ahí para arriba. Habrá sanciones INMEDIATAS por la Superintendencia de Industria y Comercio y Supertransporte por violación al decreto 2228, para esto...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • indicadores de logros preescolar

    azúcares. Se pueden citar como ejemplo: las inmunoglobulinas, algunas proteínas de membrana, el colágeno y otras proteínas de tejidos conectivos (glucosaminoglicanos). Lipoproteínas: Proteínas conjugadas con lípidos que se encuentran en las membranas celulares. Nucleoproteínas: Se presentan unidas a un ácido nucleico, como en los cromosomas, ribosomas y en los virus. Metaloproteínas: Contienen en su molécula uno o más iones metálicos que no constituyen un grupo hem. Por ejemplo algunas enzimas. Hemoproteínas...

    998  Palabras | 4  Páginas

  • EJEMPLO DE EXAMEN DIAGNOSTICO EN PREESCOLAR

    EJEMPLO DE EVALUACION Campo Formativo Observaciones Lenguaje y comunicación Lenguaje oral: la mayoría de los niños expresa a manera oral sus inquietudes, sus sentimientos sin ningún temor a no poder explicarse bien. Hay niños que tienen un lenguaje un tanto técnico a pesar de su edad como es el caso de Ale y Migel quienes en las estructuraciones de sus frases hacen uso de palabras que los demás compañeros no entienden; Al contrario de estos dos podemos encontrar a Rafael quien tiene un problema...

    693  Palabras | 3  Páginas

  • Dínamicas para preescolar

    Dinámicas para Preescolar 1.-Dinámica para preescolar: Estatuas musicales Con esta dinámica divertida y sencilla se permite desarrollar la expresión corporal y la adopción de una conducta ante una consigna determinada. Se necesita un instrumento de percusión como un bombo, platillos, un pandero o en su defecto una lata de galletas. También se puede poner música en una radio o reproductor. Procedimiento: El maestro marcará diferentes ritmos mientras los niños bailarán siguiendo...

    1597  Palabras | 7  Páginas

  • Unidad didactica de educacion fisica para preescolar segundo ciclo

    ciclo de preescolar, trabajaremos actividades en el cual ellos logren desarrollar habilidades motrices básicas. La socialización, trabajo en equipo, integración. | PROPOSITO: fortalecer en los niños sus habilidades motrices básica a través de juegos modificados | TEMA A DESARROLLAR: desarrollar sus habilidades motrices básicas, y el trabajo en equipo, la integración. | CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA | CONCEPTUALES-Que los niños identifiquen la forma en trabajar en grupo, y así logren el objetivo...

    1642  Palabras | 7  Páginas

  • SUGERENCIAS PARA TRABAJOS ESCRITOS

    en el que se ha elaborado: asignatura, tarea, etc. Para qué se presenta: propósitos (académicos o de otro tipo) Por qué se presenta el trabajo: justificación de la tarea Procedimiento que se ha seguido para su elaboración: lectura de documentos, reuniones de trabajo, visitas a instituciones, entrevistas a especialistas, etc. Problemas o dificultades que se han tenido para elaborar el documento, que es lo mismo decir problemas que se han tenido para elaborar el trabajo. Organización del contenido. ...

    989  Palabras | 4  Páginas

  • Sugerencias para combatir la basura

    Sugerencias de como cuidar el ambiente desde tu casa * Enseñales a reciclar la basura: Separen los componentes de la basura en orgánicos e inorgánicos. En los componentes inorgánicos se pondrá el papel, cartón, vidrio y metales. Estos materiales al pasar por un proceso químico o de fundición se vuelven a formar productos como papel nuevo, envases y objetos de adorno o juguetes. En la basura órganica se pondrán los restos de alimentos con los que se puede hacer abono para las plantas. ...

    1257  Palabras | 6  Páginas

  • Sugerencias para mejorar las reuniones.

    Sugerencias para mejorar la efectividad de las reuniones Las reuniones constituyen un instrumento de vital importancia para el cumplimiento eficiente de actividades. Las reuniones son necesarias para mantener la comunicación, realizar el trabajo en equipo y son de tanta importancia como cualquier otra actividad clave en una organización ya que en ellas se: toman de decisiones, solucionan de problemas, intercambia información, planifica, entre otras. Muchas personas contemplan las reuniones...

    596  Palabras | 3  Páginas

  • Teorias de las dificultades de las destrezas basicas en niños en preescolar

    problemas auditivos y verbales, problemas de conducta y de dificultades para dominar las destrezas básicas, percibidos en edad Preescolar. Estos problemas que pueden ser detectados en edades de 5 a 6 años constituyen una preocupación tanto para padres como a nivel educativo, ya que las aptitudes y rendimiento académico que se demuestran a nivel de básica y de educación media sugiere una preocupante problemática, relacionada a dificultades de los individuos con sus relaciones interpersonales y el...

    836  Palabras | 4  Páginas

  • Trabajos Para Preescolar

    Preescolar Matemátiicas Nombre:................................... FEISA Matemáticas - Preescolar © FEISA / IAP 1 Copyright Copyright © 2009 FEISA/IAP Algunos Derechos Reservados (Formación en Educación Inicial San Andrés / Iglesia Anglicana Paraguaya) Esta obra está bajo una licencia de Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0 de Creative Commons o versiones avanzadas. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-ncsa/ 3.0/deed...

    711  Palabras | 3  Páginas

  • Sugerencias para un focus group

    o servicio generará en el mercado al ser introducido. Existen dos modalidades de investigación de mercado en la fase de prefactibilidad del proyecto: el focus group y el test de concepto. A continuación se examinarán ambas alternativas. Sugerencias Para un Focus Group O b j e t i v o s Generar hipótesis que pueden probarse más adelante en forma cuantitativa. Generar información útil en la estructuración de los cuestionarios del consumidor. Suministrar información global de los antecedentes...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Sugerencias para elaborar el pete

    SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR | |SECCIÓN |DESCRIPCIÓN |OBSERVACIONES | | |Portada |Nombre de la escuela, clave del centro de trabajo,|Incluir el Título “Plan Estratégico de Transformación Escolar de la Escuela Federal “X”(anotándose los...

    778  Palabras | 4  Páginas

  • Logros Segundo Periodo

    Logros lengua castellana grado tercero 1. Interpreta y produce una carta. 2. identifica el dialogo y la descripción como recursos de la narración y los utiliza en sus creaciones 2. literarias. 3. Interpreta y produce una narración siguiendo unas pautas dadas. 4. enriquece sus producciones orales y escritas usando sinónimos y antónimos. 5. produce textos teniendo en cuenta las reglas de concordancia entre las diferentes palabras que conforman la oración. 6. Identifica adjetivos y los clasifica...

    1266  Palabras | 6  Páginas

  • sugerencia para el desarrollo de proyectos

    Sugerencias para desarrollo de proyectos En Book Mart, nuestros libros proponen a lo largo de los bloques, la realización de una serie de proyectos, los cuales cumplen la finalidad de volver significativo el aprendizaje en el alumno y la posterior aplicación en su entorno inmediato. En la sección Mi entorno, la escuela y yo se menciona la elaboración de un proyecto con cierto grado de complejidad, pero propuesto de manera sencilla y de fácil ejecución, acorde a los Desempeños del estudiante...

    633  Palabras | 3  Páginas

  • planeacion de trabajo para preescolar

    soluciones y respuestas a problemas y preguntas sobre el mundo natural Elabora explicaciones propias para preguntas que surgen de sus reflexiones, de las de sus compañeros o de otros adultos, sobre el mundo que le rodea, cómo funcionan y de qué están hechas las cosas. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situación observable; por ejemplo, al hervir agua, al mezclar elementos como agua con aceite, con tierra, con azúcar, y observa...

    853  Palabras | 4  Páginas

tracking img