• Investigacion educativa
    INVESTIGACION EDUCATIVA. Antes de entrar en materia, se dará una previa explicación a lo que se refiere la investigación educativa como tal, estableciendo sus antecedentes y la conceptualización dada por diferentes analistas y por el criterio del autor; asi como, características objetivos, me
    1839 Palabras 8 Páginas
  • Investigacion educativa
    Introducción Durante el año 2006 se ha aprobado la ley de educación nacional Nº 26.206. La misma es la que rige la actividad de todas las escuelas del país. Las nuevas ley de educación define el articulo 14 del sistema educativo nacional es el conjunto organizado de servicio y acciÃ
    2655 Palabras 11 Páginas
  • Investigacion educativa
    Criterios para la validez o la confiabilidad de la investigación docente: Los docentes investigadores hacen investigación con múltiples fines: *Si el objetivo es producir conocimiento para reciclar dentro del sitio de estudio (por ejemplo para resolver problemas en el aula), el concepto de val
    3000 Palabras 12 Páginas
  • Condiciones para el cambio y la innovacion educativa desde el aula
    Es un trabajo hecho con conocimientos de los temas vistos y aprendidos durante clases, enfocado en los proyectos de innovación en la educación, los cambios necesarios dentro de una institución para enfrentar cambios que llevan a la mejora de esta. Este trabajo se estructura por los temas vistos
    1127 Palabras 5 Páginas
  • Gerencia de proyectos y manejo de riesgos
    Índice Índice 2 Introducción 3 ¿Qué es un proyecto? 4 ¿Qué es la Gerencia de Proyectos? 5 Historia de la gerencia de proyectos 5 Áreas del Conocimiento 5 Administración de Riesgo del Proyecto 7 Identificación del Riesgo 8 Entradas a la Identificación del Riesgo 8 Herramientas y
    5728 Palabras 23 Páginas
  • Comunicación comunitaria
    La comunicación comunitaria Cometido de los medios de comunicación comunitaria en e desarrollo l Por Frances J. Berrigan ISBN 92-3-301771-0 Edicion inglesa 92-3-101771-3 Edicion francesa 92-3-201771 -7 Publicado en 1981 por l Editorial de l Unesco a a 7, place de Fontenoy, 75700 París,Franc
    48644 Palabras 195 Páginas
  • Material de etica
    Material de Apoyo Ética Índice Ética general y ética profesional 1 ÉTICA Y MORAL 1 LA RECTITUD DE LA ÉTICA 5 DIVISIÓN DE LA ÉTICA 6 VALORES, VIRTUDES Y DEFECTOS 7 ÉTICA PROFESIONAL 10 Introducción a la Calidad 13 SISTEMAS DE CALIDAD 13 CALIDAD EN LOS SISTEMAS
    39060 Palabras 157 Páginas
  • Ensayo
    UNIVERSIDAD VERACRUZANA CAMPUS MINATITLAN FACULTAD TRABAJO SOCIAL E. EDUCATIVA PROYECTOS DE INVESTIGACION TALLER DIAGNOSTICO DE LA INVESTIGACIÓN CATEDRATICA LUCINDA MIRANDA CHIÑAS NOMBRE MORALES RODRIGUEZ DORA ALICIA Minatitlan, Ver. A 18 de noviembre 2008. INDICE
    3166 Palabras 13 Páginas
  • Educacion
    La educación Francisco Augusto Montas Ramirez peniel2806@hotmail.com 1. Antecedentes 2. Arribando a las siguientes conclusiones 3. Gestión Pedagógica 4. Administración Educativa 5. Planeamiento 6. Teorías administrativas más importantes y sus enfoques principales
    28221 Palabras 113 Páginas
  • Historia del punk en mexico
    Fundamentos y marco conceptual para las TIC´s y la formación docente En esta sección se presentan los fundamentos y el marco conceptual del proceso de capacitación de los docentes, alumnos y del personal académico en el uso de las TIC´s. Esta exposición se nutre de las formas de concebir e
    10931 Palabras 44 Páginas
  • Proyecto acme
    CONTENIDO Pág. INTRODUCCION 5 1. Información General del Proyecto 6 I. PREGUNTA DE INVESTIGACION 6 II. FORMULACION DEL PROBLEMA 7 III. MARCO TEORICO 7 1. Imag
    4405 Palabras 18 Páginas
  • Como enseñar ciencia
    INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA ¿CÓMO ENSEÑAR CIENCIAS? PRINCIPALES TENDENCIAS Y PROPUESTAS CAMPANARIO, JUAN MIGUEL y MOYA, AIDA Grupo de Investigación en Aprendizaje de las Ciencias. Departamento de Física. Universidad de Alcalá de Henares. 28871 Alcalá de Henares. Madrid SUMMARY In this ar
    11775 Palabras 48 Páginas
  • Concepto unificado del iva
    Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales CONCEPTO UNIFICADO DE IMPUESTO SOBRE LAS VENTAS NUMERO 00001 DE JUNIO 19 DE 2003 T I T U L O I GENERALIDADES CAPITULO I Obligación tributaria sustancial DESCRIPTORES: OBLIGACION TRIBUTARIA 1. LA OBLIGACION TRIBUTARIA Y SUS ELEME
    134117 Palabras 537 Páginas
  • Relacion bases de datos
    ESCUELA TECNOLOGICA INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL Establecimiento Pública de Educación Superior PROGRAMA DE SISTEMAS. CICLO TECNOLÓGICO ASIGNATURA: PROYECTO DE INVESTIGACION I ÁREA: ADMINISTRACION CÓDIGO: 2026 SEMESTRE: VI CRÉDITOS: 2 REQUISITOS: Ninguno CORREQUISITOS: Ninguno Semanas: 18 Horas d
    1890 Palabras 8 Páginas
  • Historias
    TIPOS DE APRENDIZAJE: Definición de aprendizaje: “todo aprendizaje es un proceso de maduración en el que desde los primeros estímulos, el ser humano va madurando su sistema nervioso y organizando su mapamental. Esta maduración psíquica y física es el aprendizaje”. Tipos: ➢ A
    2367 Palabras 10 Páginas
  • Tic- formacion del docente
    Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente Guía de planificación 1 UNESCO Coordinador: Evgueni Khvilon Coordinadora editorial: Mariana Patru Director del proyecto y Editor: Paul Resta, The University of Texas at Austin (EE.UU) Co-Director: Alexey Semeno
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  • Pieshf
    Guía de Cursos y Horarios II c i c l o l e c t i v o 2 0 0 9 Universidad de Costa Rica Vicerrectoría de Vida Estudiantiantil Sede Rodrigo Facio San Pedro de 1 Montes de Oca pone a disposición los siguientes servicios en la WEB Información disponible Guía DE HOrarIOs maTríCuLa OrDINar
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  • Talleres en el caribe colombiano: entrada a verdaderas políticas integrales
    Talleres en el Caribe Colombiano: Entrada a verdaderas políticas Integrales Una propuesta para disminuir las disparidades del desarrollo socioeconómico fue el objetivo del Taller del Caribe Colombiano; Equilibrio, desarrollo, nuevas políticas transformadoras, proyectos, propuestas y/o metas, f
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  • Investigación
    TALLER DE REALIZACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION CRITERIOS DE EVALUACION METODOLOGIA LOS PROYECTOS DEBERN CUMPLIR CON LOS INDICADORES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIN Y PARA SU EVALUACIN SE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES CRITERIOS: NRM: NO REQUIERE MODIFICACIONES RMM: REQUIERE MODIFICACIONES MI
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  • Pymes
    LAS PYMES MEXICANAS Y SU COMPETITIVIDAD A NIVEL INTERNACIONAL No podemos negar la realidad de la empresa como fenmeno econmico y sociolgico, por lo que la consideramos como una institucin social, siguiendo la idea de que sta se realiza y dura jurdicamente en un medio social. Debemos reconocer qu
    968 Palabras 4 Páginas