El Educador En La Nueva Escuela Ensayos y Documentos

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  • El Educador En La Nueva Escuela

    EL EDUCADOR EN LA NUEVA ESCUELA Tiene la libertad como fundamento filosófico esencial; la creatividad como fundamento psicológico, la igualdad como fundamento social y al educando como sujeto y objeto de la educación es durante la presidencia del General López Contreras, cuando la educación recibe la...

      670 Palabras | 3 Páginas  

  • El Educador En La Nueva Escuela

        El educador en la nueva escuela.   - Perfil del Educador como transformador social   - Práctica pedagógica: Definiciones, Características, Importancia.   - Ejes del Proceso Educativo (hacer, saber y convivir)   - Trabajo en cuadernos   - Normativa legal en cuanto a educación especial ...

      402 Palabras | 2 Páginas  

  • El educador de la nueva escuela

    Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Dr. Leonardo Ruiz Pineda” Misión Sucre Básico curricular: Sistema Educativo Bolivariano Tema: II Integrantes: Barrientos Francisco ...

      1276 Palabras | 6 Páginas  

  • el educador en la escuela nueva

    2012 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN. EL EDUCADOR EN LA NUEVA ESCUELA. CRITERIOS BÁSICOS A CONSIDERAR EN LA DEFINICIÓN DEL EDUCADOR DE LA NUEVA ESCUELA. PERFÍL DEL EDUCADOR COMO TRANSFORMADOR SOCIAL. PAPEL DEL EDUCADOR CREATIVO EN EL NUEVO MILENIO. CONCLUSIÓN. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...

      290 Palabras | 2 Páginas  

  • El Educador En La Nueva Escuela

    2012 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN. EL EDUCADOR EN LA NUEVA ESCUELA. CRITERIOS BÁSICOS A CONSIDERAR EN LA DEFINICIÓN DEL EDUCADOR DE LA NUEVA ESCUELA. PERFÍL DEL EDUCADOR COMO TRANSFORMADOR SOCIAL. PAPEL DEL EDUCADOR CREATIVO EN EL NUEVO MILENIO. CONCLUSIÓN. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...

      2287 Palabras | 10 Páginas  

  • El Educador En La Nueva Escuela

    El Educador en la Nueva Escuela. La Nueva Escuela es una construcción de la sociedad del futuro, del socialismo. Es la escuela donde se educará al nuevo hombre y mujer: aquellos seres humanos de altos valores, y elevada conciencia, que vivan, defiendan y promocionen la libertad, practiquen la solidaridad...

      704 Palabras | 3 Páginas  

  • Nuevo reglamento general de escuelas educativas

    INTRODUCCIÓN El Reglamento General de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires es un instrumento que ordena la organización y funcionamiento de los establecimientos educativos. Un reglamento es una norma jurídica que está dictada por el poder ejecutivo a través de “Decretos Reglamentarios”...

      31400 Palabras | 126 Páginas  

  • Sistema Educativo Bolivariano El Educador En La Nueva Escuela

    I. EL EDUCADOR EN LA NUEVA ESCUELA 1.1. TRABAJO EN CUADERNOS Unos de los instrumentos que nos permite evaluar realmente el proceso de aprendizaje de los estudiantes son los cuadernos, este es prácticamente nuestra mejor herramienta para demostrar nuestro trabajado diario. El uso del cuaderno como...

      6257 Palabras | 26 Páginas  

  • La Gestion De La Escuela En Las Nuevas Perspectivas De Las Politicas Educativas

    La gestión en la escuela en las nuevas perspectivas de las políticas educativas Es necesario organizar nuevamente las perspectivas de la vida académica las cuales han sufrido cambios aunque no muy completos. Uno de los impactos más intensos mencionados por la lectura es integrar en la práctica al nivel...

      958 Palabras | 4 Páginas  

  • Alumno X Educando: Un Desafío Para Una Nueva Escuela

    "Alumno x educando: un desafío para una nueva escuela" Podría comenzarse planteando que la educación, como todas las prácticas sociales, se caracteriza por estar en constante transformación. A su vez, y a partir de este cambio constante, siempre está vigente la necesidad de reflexionar sobre la...

      3169 Palabras | 13 Páginas  

  • Escuela nueva

    contacto con la realidad y la naturaleza. Es la época donde se manifiesta el goce inocente y la necesidad ilimitada de amar. Las clases se dan en la escuela y en el campo, además de las asignaturas de instrucción primaria hay clases de música y dibujo, esta beneficiosa institución con sus innovaciones y...

      865 Palabras | 4 Páginas  

  • Escuelas nuevas

    metas educativas, concepto de desarrollo del estudiante y un nuevo régimen en la relación maestro - estudiante. Modernizó el concepto de formación de la personalidad del estudiante desde sus propios intereses y características individuales como eje central de la actividad del maestro y la escuela, dejó...

      330 Palabras | 2 Páginas  

  • La Escuela Nueva

    QUE ES LA ESCUELA ACTIVA La Escuela Activa se fundamenta en la libertad y en el trabajo de acuerdo con los principios de Celestin Freinet. La Educación Activa es un proceso que propicia en cada niño el desarrollo de sus capacidades personales al máximo, para integrarse a la sociedad y aportar lo valioso...

      7549 Palabras | 31 Páginas  

  • La Escuela Nueva

    LA ESCUELA NUEVA El llamado movimiento de renovación pedagógica conocido como Escuela Nueva surgió en el siglo XIX, aunque ya se contaba con antecedentes desde la época del renacimiento en el siglo XVI, con autores como Erasmo de Rotterdam, Francoise Rabelais, Michel Eyquem, entre otros, los cuales...

      6084 Palabras | 25 Páginas  

  • La escuela nueva

    Escrito en: 11 de abril de 2008 Demostró que es posible mejorar cobertura, calidad y equidad de la educación básica en escuelas de bajos recursos económicos. Esa es la Escuela Nueva. Aprendizaje activo, participativo y cooperativo centrado en los estudiantes; currículo relevante, relacionado con la...

      1159 Palabras | 5 Páginas  

  • la nueva escuela

    Informática Educativa Clase Pedagogía La Nueva Escuela y el Modelo Activista Introducción A medida que los sistemas de enseñanza fueron difundiéndose en los países desarrollados, el papel de la pedagogía fue objeto de nuevas reflexiones, dando lugar a nuevos enfoques. ...

      1256 Palabras | 6 Páginas  

  • Escuela nueva

    Escuela Nueva 1. El autor de esta tendencia pedagógica es John Dewey 2. El propósito principal de la educación son los intereses de los alumnos por la información educativa y el desarrollo de las habilidades 3. Da mayor importancia a las acciones que hacia los ejercicios teóricos de los...

      304 Palabras | 2 Páginas  

  • Escuela Nueva

    2009; aprobado Junio de 2009. El presente texto es resultado del proyecto de investigación No. 5231 adelantado por el Grupo Politeia adscrito a la Escuela de Filosofia de la Universidad Industrial de Santander. La investigación lleva por título “Sobre la argumentación jurídica. Un estudio teórico y ...

      10160 Palabras | 41 Páginas  

  • Escuela nueva

    En el movimiento de la Escuela Nueva encontramos autores de tan reconocido prestigio como Dewey, Montesorri, Kerschensteiner, Ferrière, Cousinet, Kilpatric, Pankhurst, Washbure y Bakule. Todos ellos realizaron una concreción práctica de esta, aplicando sus postulados en escuelas experimentales que estaban...

      587 Palabras | 3 Páginas  

  • escuela nueva

    LA ESCUELA DEL LIBERALISMO Y DE LA DEMOCRACIA La Escuela Nueva y la Enseñanza Individualizada Escuela Nueva es sinónimo más de «movimiento» o aspiración que camina tras un ideal común, que de «escuela» con canon dogmático, adictos ideólogos y, por tanto, también heterodoxos. El camino ha sido largo...

      10160 Palabras | 41 Páginas