Francisco Larroyo Historia De La Pedagogia Y Educacion ensayos y trabajos de investigación

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: Etimológicamente el término educación proviene del latín educare, que quiere decir criar, alimentar, nutrir y exducere que significa llevar a, sacar afuera. Inicialmente estas definiciones fueron aplicadas al cuidado y pastoreo de animales para luego llevar a la crianza y cuidado de los niños. Solo sé que no sé nada, es una frase muy citada del filósofo ateniense Sócrates. El ser humano voluntaria o involuntariamente...

1561  Palabras | 7  Páginas

Historia, educacion y pedagogia Para empezar ha hablar mas a fondo de estos temas tan importantes en el ambito de la docencia debemos dividirlos y subdividirlos para que asi cada uno de ellos pueda ser explicado de una manera más comoda y consisa para al final dar una idea en conjunto sobre su importancia y sentido. LA EDUCACION: La educacion es la base central de la sociedad, por eso una sociedad sin educacion simplemente no existe. La educacion se presenta como una realidad que acompaña...

1626  Palabras | 7  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA CONCEPTOS FUNDAMENTALES EDUCACION: Se entiende por educación a la formación consciente de las nuevas generaciones, conforme con la cultura y el ideal de cada pueblo y cada época.  En esta conceptualización, la formación se enfoca en los aspectos intelectuales, como en los hábitos o virtudes que forman el carácter. PEDAGOGIA: Puede ser definida como la ciencia de la educación.  La pedagogía tiene una relación íntima con la filosofía, la psicología, la...

1014  Palabras | 5  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA – TALLER 1 AGUILAR PADILLA MILEYDIS PATRICIA FERREIRA IBAÑEZ MOISÉS JIMENEZ AMARÍA VANESSA VILLALOBO ROPAIN NARLYS PATRICIA Informe presentado al Profesor José Antonio Camargo R UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SANTA MARTA - MARZO DE 2012 PREGUNTA 1. Enuncien y expliquen...

1583  Palabras | 7  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACION Y DE LA PEDAGOGÍA - HISTORIA: es el estudio de la realidad humana a lo largo del tiempo (pasado y presente) - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: estudia el cambio y el desarrollo que hubo en la educación a través del tiempo. - HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA: estudia el desarrollo de las ideas e ideales educativos, la evolución de las teorías pedagógicas y las personas importantes que influyeron en la educación. - PEDAGOGÍA: es la ciencia de la educación. La pedagogía reflexiona sobre...

539  Palabras | 3  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACION Y DE LA PEDAGOGIA CARACTERISTICAS GENERALES: • Una de las funciones esenciales de la educación es hacer que la cultura se siga viviendo a través de los siglos, mientras que la pedagogía hace que la educación adquiera unidad y elevación. • La educación y la pedagogía llevan un proceso colectivo teniendo en cuenta la práctica y la teoría, de la realidad y de la identidad, de la experiencia y el pensamiento. • La educación desde los pueblos primitivos ha variado conforme...

844  Palabras | 4  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA ESTUDIANTES: Laura Stefanía Castrillón Riaño María Camila Muñoz II SEMESTRE PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA Para poder iniciar con la historia de la educación y la pedagogía es necesario dar definición a estos dos conceptos: Educación: Es alcanzar el máximo potencial del ser humano Pedagogía: Es la disciplina en el proceso educativo y el arte de transmitir a través de la...

868  Palabras | 4  Páginas

Etapas en la Historia de la Educación y la Pedagogía[1] Educación Primitiva o Prehistórica |Educación Oriental |Educación Clásica |Educación Medieval |Educación Humanista |Educación Cristiana Reformada |Educación Realista |Educación Racionalista y Naturalista |Educación Nacional |Educación Democrática | |Antes de la historia, aparición del hombre sobre la tierra, hace mas de 3 mil años |S XXX al X A.C 20 siglos |S X A.C. y S V D.C. 15 siglos |S V al XV |S XV |S XVI |S XVII |XVIII. S Pedagógico...

572  Palabras | 3  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA 1. PLANTEAMIENTO DEL ENUNCIADO A través de la lectura se realiza un recorrido por diferentes culturas, métodos, y conceptos de educación que se desarrollaron desde perspectivas filosóficas, religiosas, técnicas; así como su influencia en aspectos culturales, políticos, emociónales, morales y sociales en una civilización y su evolución hasta el presente. 2. AFIRMACIONES COMPLEMENTARIAS DEL ENUNCIADO Y ARGUMENTACIONES. • Cultura Griega: se...

1172  Palabras | 5  Páginas

INTRODUCCION A LA HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA La relación que existe entre la pedagogía y la educación ha sido evidente desde inicio de la historia, ya que de ahí proviene su origen, de los hechos más relevantes que han ocurrido con nuestros antepasados. Si nos retomamos a nuestra historia, el hombre siempre ha tenido un tipo de educación a pesar de no contar con maestros, escuelas, doctrinas pedagógicas, etc. Ya que la presión y esfuerzo educativo que la sociedad realizaba, la educación existía...

921  Palabras | 4  Páginas

Etapas de la Historia de la Educación y la Pedagogía. Papel de trajo elaborado por la profesora Inés Cecilia Ferrero K. 2. El primer maestro fue el mago: la influencia de la magia en el surgimiento de la Educación y la Pedagogía. (Educación Primitiva) Se entiende por pueblos primitivos a aquellos que son portadores de la cultura mágica. – Magia entendida como el dominio de aquellos fenómenos cuya esencia no puede ser comprendida fácilmente por todos - Como bien lo ha expuesto Levy-Brühl...

727  Palabras | 3  Páginas

Para comenzar, a partir del texto: historia de la educación y la pedagogía, la educación por modernidad postergada de Rubén Jaramillo Vélez y, partiendo también un poco de los comentarios e investigaciones realizadas por los compañeros de clase acerca de lo que es “la modernidad” y como se ha venido formando en uno u otro contexto; valdría la pena que haga antes que nada un comentario propio de lo que pienso acerca del término: historia. Es el estudio de la realidad humana a lo largo del tiempo...

1304  Palabras | 6  Páginas

UNIVERSIDAD DEL SUR Pedagogía de martes a viernes NOMBRE DEL ASESOR: Néstor Javier flores tasias ASIGNATURA: Historia de la educación y pedagogía TEMA: Reporte INTEGRANTES: Diana Itzel Espinosa Castillejos Itzel Damián Ríos Delfina Ramírez Blas CUATRIMESTRE: 1er cuatrimestre FECHA: 16 de octubre de 2013 LUGAR: Sto. Dgo. zanatepec Oaxaca. GRECIA Y LA PEDAGOGIA DE LA PERSONALIDAD. De 900 a 650 AC, entre las muchas ciudades griegas que no llegaron a formar un solo...

998  Palabras | 4  Páginas

TAREA TEMA 1 CUADRO COMPARATIVO EDUCACIÓN PEDAGOGÍA ACCIÓN REFLEXIÓN PRÁCTICA TEORÍA EXISTENCIA CONCIENCIA ACTIVIDAD SOCIAL SISTEMA FORMACIÓN SABER INSTRUIR - GUIAR TÉCNICA TAREA TEMA 2 MAPA CONCEPTUAL TAREA TEMA 3 CUADRO SINÓPTICO TAREA TEMA 4 CUESTIONARIO 1.- ¿Cómo reconoce al hombre la educación intencionada? Reconoce al hombre como miembro de una sociedad y como una individualidad con dimensión histórica, es decir, ve al hombre articulado a un antes y a...

1163  Palabras | 5  Páginas

Psicología clínica Tema: historia de la pedagogía Integrantes: Jorge Villafuerte tóala Brenda yutzil casillas Sánchez Berenice Noel Pérez María del Carmen Domínguez Gutiérrez HISTORIA DE LA PEDAGOGIA El desarrollo de un Pensamiento pedagógico semejante tiene lugar en Grecia y roma con figuras tan sobresalientes como Demócrito, Quintiliano, Sócrates, Aristóteles y platón.  La palabra pedagogía viene del griego ( paidon = niño) y ( ago. = yo conduzco) era la encargada de llevar al niño de la...

579  Palabras | 3  Páginas

HISTORICO DE LA EDUCACION PRESENTADO POR: DIANA MARCELA CORTES VALDERRAMA PROFESOR AMERICO HISTORIA DE LA PEDAGOGIA LICENCIATURA DE LA PEDAGOGIA INFANTIL UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2010 INTRODUCCION ·Este tema a tratar es sobre la historia de la educación, en cuanto a su desarrollo de la historia y las investigaciones que se hicieron para comprender la importancia de ésta, en la sociedad. ·Se va a hacer una relación entre la educación antigua con...

1692  Palabras | 7  Páginas

Historia General de la Pedagogía Métodos de trabajos por equipo Larroyo Francisco 1. Caracteres generales de la enseñanza por equipos. 2. Sanderson de Oundle: de la emulación a la colaboración. 3. El método Cousinet, 4. El Plan Jena. a. JAKIEL, El trabajo por equipos, Ginebra, 1935.-.L. LUZURIAGA, La pedagogía del equipo. Madrid. Publicaciones del Museo Pedagógico Nacional.- A. MESSER, La pedagogía en la actualidad...

1497  Palabras | 6  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA EDUCACIÓN EN LA EDAD MEDIA Lo positivo de los comentarios críticos es que uno obtiene la libertad de opinión y de análisis para expresarse sobre un tema libre, en este caso, sobre este tema tan interesante donde se hablará de una de las épocas más oscuras de la historia y el desarrollo de la educación en este período histórico, citando a aquellos historiadores, emprendedores y ejecutivos “el análisis del pasado es el mejor predictor para el futuro”, es...

930  Palabras | 4  Páginas

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias en la Educación Especialización Físico - Matemático MODULO: HISTOIRA DE LA EDUCACION RECENCIONISTA. MGS. MARIA DEL ROSARIO PALACIOS TORRES ENSAYO TEMA: “Semejanzas y diferencias entre la historia de la Educación e historia de la Pedagogía” ESTUDIANTE: Roberth Cely Barrera. Abril del 2012 INTRODUCCION: La problemática social que vive el Ecuador de nuestros tiempos está definida por capas, clases...

1382  Palabras | 6  Páginas

 Historia de la Educación en México Elaborado por Sara Andrade, febrero 2014 Esta breve síntesis fué realizada con el fin de apoyar el estudio de la materia Historia de la Educación en México de la Lic. En Pedagogìa de la UPN, a partir de Vàzquez Josefina Zoraida, Silva Tena Teresa, Gonzàlez Aramburo Francisco (2002) Historia de México. Orígenes, evolución y modernidad del pueblo mexicano, Tercer grado de secundaria, México, Trillas, SEP, Gobierno...

1659  Palabras | 7  Páginas

Historia de la Educación en México Introducción: Este tema a tratar es sobre la historia de la educación en México, en cuanto a su desarrollo de la historia y las investigaciones que se hicieron para comprender la importancia de ésta, en la sociedad. Diferentes autores como Pablo Latapí, Margarita Zorrilla, Francisco Larroyo, entre otros, fueron de gran ayuda para poder llevar a cabo este trabajo. Los diferentes contextos socioculturales, son los que nos permiten conocer los...

1075  Palabras | 5  Páginas

PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FASE DE FORMACIÓN INICIAL 2º SEMESTRE PROGRAMA DE ESTUDIO HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO HORAS: 4 CREDITOS: 8 Elaborado por: Héctor Cifuentes García Dulce María Treviño Ramírez Febrero del 2003 I. PRESENTACIÓN La asignatura “Historia de la educación en México” está integrada a la primera...

1312  Palabras | 6  Páginas

Historia de la Educación LUNES, 7 DE SEPTIEMBRE DE 2009 Atenas y el estado de cultura (Historia de la pedagogia, Francisco Larroyo) Atenas fue una ciudad inclinada al comercio, la industria, la marina, las letras y las artes. Su gobierno fue primero monarquico y despues popular. Al paso que en Esparta se puso el acento de la educacion, en consonancia con los fines del Estado, en la gimnástica al servicio de la guerra, en Atenas sugio muy pronto el ideal de la formacion completa del hombre...

1297  Palabras | 6  Páginas

PEDAGOGIA DE PLATON Cristian Camilo Junca Chavarría Pedagogía Educación Ciencia Tesis: Yo defiendo la idea que plantea platón en donde nos dice que la Pedagogía es una ciencia aplica y la cual se inclina por los problemas educativos y sus posibles soluciones. De una u otra manera cuando hablamos de ciencia (La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de una o más situaciones) hablamos de varias ramas las cuales abarcan diversos temas complejos, pero más que todo lo...

1588  Palabras | 7  Páginas

SAYRA VICTORIO AMBROCIO FRANCISCA LOPEZ PONTE ROXANA VERDE SARMIENTO MELIZA AÑO: Estimad@s estudiantes, después de descargar el documento leerlo analizarlo y elaborar un resumen mediante un organizador visual, en el que habrán participado todos los integrantes del grupo. No olvidar la c arátula. a. ¿Qué es la educación? La educación es el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende muchos c onocimientos. La educación también implica una concie...

1068  Palabras | 5  Páginas

Maestría en Administración Educativa Curso de Derecho Educativo Trabajo sobre el libro: “Pedagogía de la Comunicación” Preparado por María Gamboa, MBA 31 de agosto 2011 San José, Costa Rica 1.Leer el libro “Pedagogía de la Comunicación”. 2. Hacer análisis de si lo propuesto en el libro como alternativa de mejoramiento sería admisible desde el punto de vista jurídico y de la administración del sistema jurídico. ...

1547  Palabras | 7  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE OAXACA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL PDTE. LÁZARO CÁRDENAS CLAVE: 20DNE0010P SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN II Profesor: Fermín del Carmen Rodríguez Lima Alumna: Edith Arisdelci Silva Morales 6° Semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar Putla de Guerrero,...

852  Palabras | 4  Páginas

NORMAL SUPERIOR DE MICHOACÁN CLAVE: 16DNS0002X LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON LA ESPECIALIDAD DE INGLÉS MODALIDAD ESCOLARIZADA “Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación” PRESENTA: RAUL MARTINEZ MIRANDA ASESORA: MARÍA ALEJANDRA ARIAS AGUILAR 4° SEMESTRE Morelia Mich., 24 de junio del 2013. En la familia medieval de los siglos XV y XVI, la educación comenzó en separar a los niños de edades de 7 años en delante...

1664  Palabras | 7  Páginas

Una exclusiva base de datos de ensayos para estudiantes Suscríbase Acceso Trabajos Guardados Síganos Suscríbase Top of Form 1 á Búsqueda Bottom of Form 1  Categorías» Historia La Educacion En La Primera Mitad Del Siglo Xix La Educacion En La Primera Mitad Del Siglo Xix “LA EDUCACION EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX” Mario Alighiero Manacorda. Instrucción: universalidad, gratuidad, estatismo, laicismo, renovación cultural. Aspectos de la instrucción: * Literaria: retorno...

2786  Palabras | 12  Páginas

Historia de la Pedagogía La diferencia entre la historia de la educación y la pedagogía, radica en que la primera apareció como acción espontánea y natural, surgiendo después el carácter intencional y sistemático que le da la pedagogía a la educación. | | La pedagogía hace su aparición en la escena educativa en el momento de refinar técnicas y métodos para transmitir un conocimiento En las culturas y sociedades no se presentan únicamente tradiciones y sincretismos, si no que todo esto se...

1360  Palabras | 6  Páginas

En el siglo XIX la pedagogía comienza a verse como una ciencia a partir de Herbert Spencer, también la pedagogía comienza a influir directamente en la educación Teórica-Practica, se ensayaba en la aplicación de la Psicología Educativa llamada “Las teorías nacientes de Wilhem Wundt y Hall”. En Alemania, a comienzos del siglo XIX, surgen grandes filósofos y escritores que se ocupan de la educación y pertenecen al idealismo y al Neo humanismo de la pedagogía. Entre ellos se encuentran Juan Teófilo...

1706  Palabras | 7  Páginas

Francisco larroyo (1908-1981) Francisco Luna Arroyo nació en Jerez, Zacatecas (México). Obtuvo lo grados de maestro y doctor en Filosofía y maestro en Ciencias de la Educación, realizó estudios de Filosofía en Alemania. Fue Director General de Educación Normal en la SEP  y Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. y presidente de la Comisión Nacional de Libros de Texto Participó, entre otras importantes tareas académicas, en la ceración de la Biblioteca Scriptorum Graecorum et Romanorum...

1870  Palabras | 8  Páginas

HISTORIA DE LA PEDAGOGIA EN COLOMBIA 1. ¿Cuáles fueron las características de la educación colonial resaltadas por los expositores? • Pedro de Gante (Franciscano) funda la primera escuela elemental (instrucción primaria) San Francisco en Texcoco en la que se enseña: letras, canto, música además de artes y oficios. Se fundó también una escuela (internado) que era exclusiva para indígenas el Colegio San José de lo Naturales. • La educación para las niñas estaba relegada hasta que Fray Juan...

1143  Palabras | 5  Páginas

HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGÍA 2) Elaborar una reseña histórica acerca de la educación y la pedagogía. R/ EDUCACIÓN: Los pueblos primitivos carecían de maestros, de escuelas y de doctrinas pedagógicas, sin embargo, educaban al hombre, envolviéndolo y presionándolo con la total de las acciones y reacciones de su rudimentaria vida social. En ellos, aunque nadie tuviera idea del esfuerzo educativo que, espontáneamente, la sociedad realizaba en cada momento, la educación existía como...

1267  Palabras | 6  Páginas

 Algunos Concepto de Educación Autores Definiciones Aristóteles Coppermann Durkheim García Hoz James, W. Platón Zaragüeta Según estos autores la educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético. Es una acción producida según las exigencias de la sociedad, inspiradora y modelo, con el propósito de formar a individuos de acuerdo con su ideal del en hombre en sí. Tiene por misión desarrollar en el educando los estado...

1466  Palabras | 6  Páginas

“Historia de la educación para adultos ” El tema de la educación en México ha sido abordado desde diferentes puntos de vista: el económico, social, político, psicológico; aunado a esto también diferentes disciplinas la han estudiado (antropología, sociología, pedagogía, historia, filosofía). Los diferentes estudios han localizado de manera central el problema del rezago educativo, aspecto nodal que se ha resaltado en todos los estudios, pero su punto de partida es actual o bien, la educación infantil...

1467  Palabras | 6  Páginas

Rivas Educación domingo Historia general de la educación Trabajo final ENSAYO TRABAJO FINAL ENSAYO SOBRE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN Considero que es un tema que aún está en discusión debido a que cada generación y cada lugar va mostrando una educación muy particular de acuerdo a su cultura e ideales, en éste ensayo pretendo hacer una relación y una distinción para comprender la importancia que cada una tiene. DESARROLLO La historia de la...

994  Palabras | 4  Páginas

LA PEDAGOGIA EN LA EDUCACIÓN Las instituciones sociales se van desarrollando porque tienen que satisfacer las necesidades básicas de la sociedad y la educación satisface la necesidad fundamental de transmitir conocimientos, esa función primaria (la transmisión del conocimiento) la pedagogía también presenta oportunidades de desarrollo y superación personal, al menos teóricamente, la gente asimila una amplia variedad de perspectivas y experiencias que estimulan el desarrollo intelectual, la creatividad...

861  Palabras | 4  Páginas

Francisco Larroyo Francisco Luna Larroyo nació en Jeréz, Zacatecas (México). Obtuvo lo grados de maestro y doctor en Filosofía y maestro en Ciencias de la Educación, realizó estudios de Filosofía en Alemania. Fue Director General de Educación Normal en la SEP  y Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. y presidente de la Comisión Nacional de Libros de Texto Participó, entre otras importantes tareas académicas, en la ceración de la Biblioteca Scriptorum Graecorum et Romanorum...

564  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EDUCACIÓN Es un proceso, una práctica social que responde o lleva implícita una determinada visión. Etimológicamente proviene del latín educare que quiere decir criar, alimentar, nutrir exudere que significa llevar, sacar fuera. La educación significa, entonces, una modificación del Hombre, un desenvolvimiento de las posibilidades del ser. Esta modificación no tendría sentido si no implicara una mejora. En otras palabras, toda educación es una perfección. La educación formal...

961  Palabras | 4  Páginas

Educación y pedagogía Como ya sabemos, el concepto de educación y pedagogía han variado a lo largo de la historia, debido de una u otra manera por la realidad social que se estaba viviendo en un momento determinado, es por esto las diferentes concepciones y visiones que se tienen de estos dos importantes términos, lo que ha generado bastante confusión en las nuevas generaciones llegando a pensar que se refieren a lo mismo. Para poder solucionar esta confusión tenemos que saber en qué consiste...

555  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN ESPECIAL LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA O EL NACIMIENTO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL La debilidad física y mental de la edad media (476-1453) DEL RENACIMIENTO A LA ILUSTRACIÓN EL DISMINUIDO DE LA ANTIGUEDAD Antigüedad clásica, las minusvalías físicas, psíquicas y sociales se presentan con dos visiones Fruto de la concepción demonológica, maléfica o mítica que presidió buena parte de las culturas ancestrales. Enfoque más científico y natural, entenderá las deficiencias como patologías internas...

1705  Palabras | 7  Páginas

La PEDAGOGÍA (del griego paidos -niño) y (gogos –conducir) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación. Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, y tiene como fundamento principal los estudios de Kant y Herbart. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o, como aquí se trata, de ambas en una misma categoría que no...

607  Palabras | 3  Páginas

1-.Investigación de dos  definiciones de educación y pedagogía según diversos autores. Construir una definición propia y  comparte  con tus compañeros los elementos comunes de la definiciones  en el foro  de debate. 1- La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones...

732  Palabras | 3  Páginas

Universidad de la Salle Facultad de Ciencias de la Educación Epistemología e historia de la pedagogía Brayan Nicolas Carrillo Estevez Lina Maria Soler Martinez EDUCACIÓN Y PEDAGOGIA: UNA DIFERENCIA NECESARIA. Actualmente el sistema educativo y formas de enseñanza basadas en la pedagogía a tenido una evolución significativa en el país, donde se han dejado atrás todos los paradigmas que estaban sujetos a las ordenes y planes de desarrollo del gobierno. Las formas de enseñanza y aprendizaje...

928  Palabras | 4  Páginas

 EDUCACIÓN Y PEDAGOGIA: SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS Partiendo de la revisión conceptual de los términos Educación y Pedagogía, se pueden establecer semejanzas y diferencias entre ambas. Etimológicamente , la palabra “educación” deriva del latín educare, formada de la palabra más antigua educere, compuesta de ex - fuera y ducere- llevar, conducir y que también se traduce como sacar una cosa de otra. Exducere ha sido tomada en algunas oportunidades por engendrar, y educare, por criar...

888  Palabras | 4  Páginas

Educación y pedagogía ¿Cuál es la relación y las diferencias que encuentras entre los conceptos de educación y pedagogía? La relación entre estos conceptos es muy antigua y muy cercana. Ambos términos tienen su origen en la Grecia clásica donde la pedagogía era concebida como la acción de conducir al niño, de cuidarlo, formarlo y desarrollarlo. Mientras que la educación llevaba a cabo la crianza, el desarrollo y al mismo tiempo la conducción del niño, con el propósito de llevarlo a la madurez...

966  Palabras | 4  Páginas

PEDAGOGIA Y EDUCACION El campo disciplinar de las ciencias de la educación se ha constituido a partir de la intersección de un conjunto de diversas disciplinas: la filosofía, la psicología, la sociología, la historia entre otras; que abordan desde su especificidad el objeto “educación”. Este proceso de confirmación no es exclusivo de las ciencias de la educación sino que vincula con la división del conocimiento en el campo de las ciencias sociales. Los diferentes aspectos de la educación en sociedades...

1136  Palabras | 5  Páginas

EDUCACION Y PEDAGOGIA La historia de la educación y la pedagogía en Colombia se a forjado a lo largo de 200 años, durante este tiempo ha presentado grandes cambio y logros, que aunque en muchas ocasiones son positivos en otras no tanto, así pues, podemos empezar a hablar sobre dichos cambios: Desde la época de la conquista la iglesia católica viene ejerciendo gran influencia sobre el sistema educativo colombiano, buscando formar personas sumisas y llenas de temores, representados a través de...

1120  Palabras | 5  Páginas

Pedagogía e Historia de la Educación Por: Verónica Isabel Palma Córdova ENSAYO: “Las Tendencias Pedagógicas de la Educación en México a lo largo de la Historia hasta la actualidad” Materia: Pedagogía e Historia de la Educación Por: Verónica Isabel Palma Córdova 27 de Septiembre de 2008. 1 Pedagogía e Historia de la Educación Por: Verónica Isabel Palma Córdova Ensayo “Entiende Kant (1983) que toda educación es un arte Porque la disposiciones naturales del hombre no se desarrollan...

2521  Palabras | 11  Páginas

 HISTORIA DE LA PEDAGOGIA La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. La educación tiene su origen en las comunidades primitivas desde que empiezan a organizarse para la supervivencia de la especie y a trasmitirse saberes en pro de ello. El punto de referencia es cuando el ser humano pasa de nómada a ser sedentario...

629  Palabras | 3  Páginas

¿EN QUE CONSISTE LA HISTORIA DE LA PEDAGOGIA? La pedagogía como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera Guerra Mundial (1.914 – 1.918). Sin embargo, la pedagogía general, combinada con la historia, tiene entre sus misiones la de intentar un esquema que haga las veces de brújula para orientar a los educadores en el laberinto de los sistemas y técnicas pedagógicas...

837  Palabras | 4  Páginas

HISTORIA DE LA PEDAGOGIA La diferencia entre la historia de la educación y la pedagogía, radica en que la primera apareció como acción espontánea y natural, surgiendo después el carácter intencional y sistemático que le da la pedagogía a la educación. La pedagogía hace la aparición en la escena educativa a la hora de refinar técnicas y métodos para transmitir un conocimiento. ORIGENES La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, desde que el ser humano pasa del nomadismo al sendentarismo...

795  Palabras | 4  Páginas

E N S A Y O LA HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN Comprender el origen del concepto de pedagogía y reconocer las transformaciones que se han dado a través de la historia hasta el día de hoy, es una responsabilidad social, de todos los educadores y administradores educativos ante la formación del ser humano. Empezar por diferencias las ciencias de las disciplinas es el primer paso por reconocer los cambios de la pedagogía a través de la historia, entendiendo la disciplina como...

1173  Palabras | 5  Páginas

distinta a la que la veían ellos, siempre y cuando en una mala toma de decisión o por encontrar la identidad personal no se hayan perdido vidas. Por ello lo vivido en la escuela secundaria traes su ventajas pero también sus desventajas, al igual la educación que traigan desde casa obstaculizara al adolescente para poder salir adelante y conseguir de buena manera y con buenas acciones su identidad personal. Keating, Daniel (1997), “adolescent thinking”, en S. Shirley Feldman and Glen R. Elliot (eds...

1380  Palabras | 6  Páginas

EDUCATIVO Y PEDAGÓGICO DESDE LA ANTIGUEDAD Para dar inicio a las conceptualizaciones que al contraste se refiere sobre la educación y la pedagogía, debemos hacer referencia al proceso que se dio en la antigüedad para la sistematización educativa. Es en Grecia donde se inicia la cultura occidental, la cual provee las bases necesarias para dar el nacimiento de la educación. Las siguientes son las características de la cultura griega, rasgos que impulsaron el proceso educativo (LUZURIAGA 1960; 14): ...

1456  Palabras | 6  Páginas

HISTORIA DE LA PEDAGOGIA RESUMEN El desarrollo de la historia de la pedagogía, es decir el desarrollo del pensamiento de pedagógico tiene lugar en las ciudades de Grecia y Roma con personajes como Demócrito, Sócrates, Platón de estos pensadores mencionados este último es reconocido como el pensador que llego a poseer una verdadera filosofía de la educación, este pensamiento permite obtener una estructura la cual le permite obtener un cuerpo teórico verdadero, es esta una de las razones que provocan...

1544  Palabras | 7  Páginas

U N I V E R S I D A D D E L M A G D A L E N A FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA TEMA: LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA EN PERPECTIVA HISTÓRICA. TALLER PROCEDIMIENTO: Se recomienda que después de realizada la lectura, de manera individual, los estudiantes se organicen en grupos de 3 o 4 estudiantes y discutan los interrogantes o asuntos que a continuación se proponen. Las conclusiones deben ser consignadas en un informe escrito que será...

1078  Palabras | 5  Páginas

HISTORIA DE LA PEDAGOGIA La pedagogía como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera guerra mundial(1.914 – 1.918). Sin embargo, la pedagogía general, combinada con la historia, tiene entre sus misiones la de intentar un esquema que haga las veces de brujulapara orientar a los educadores en el laberinto de los sistemas y técnicas pedagógicas que...

1056  Palabras | 5  Páginas

HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA El presente trabajo es un resumen comentado de los primeros cuatro capítulos del libro “Historia de la pedagogía” de los autores N. Abbagnano y A. Visalberghi. Quienes de manera concreta hacen un recorrido histórico sobre los inicios de la pedagogía desde la educación cristiana primitiva y la patrística, hasta las aportaciones de Friedrich Froebel y la pedagogía romántica, aunque como ya se mencionó, en el presente trabajo se concretará hasta el cuarto capítulo que comprende...

994  Palabras | 4  Páginas