• Importancia de aplicar los modelos de enseñanza en la formación integral del individuo
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA UNEFA. NÚCLEO: CHUAO CÁTEDRA: DIDÁCTICA IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS MODELOS DE ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL INDIVIDUO Participante Romero Lisbet
    966 Palabras 4 Páginas
  • Educacion
    La educación Francisco Augusto Montas Ramirez peniel2806@hotmail.com 1. Antecedentes 2. Arribando a las siguientes conclusiones 3. Gestión Pedagógica 4. Administración Educativa 5. Planeamiento 6. Teorías administrativas más importantes y sus enfoques principales
    28221 Palabras 113 Páginas
  • Rol del estudiante
    La reciente introducción y uso de la tecnología en los distintos niveles educativos provoco que se tuvieran que replantear los modos tradicionales de enseñar y aprender. Los avances tecnológicos introducidos en la educación, desde el nivel básico hasta el superior, exigen un nuevo rol del d
    451 Palabras 2 Páginas
  • Educacion
    HACIA UNA NUEVA PEDAGOGÍA HOY Hoy es preciso señalar que desde hace varios años caminamos hacia la recuperación de un pensamiento pedagógico propio, para que la verdadera pedagogía no sólo sea enseñar a pensar, sino también en aprender a pensar sobre lo que se enseña, buscando modelos
    549 Palabras 3 Páginas
  • Condicionamiento operante
    ENSAYO TEORIAS DE LA EDUCACION CORRIENTE CONDUCTISTA DE FREDERIC SKINNER BIOGRAFÍA B.F.SKINNER: Para entender esta corriente se necesitaría conocer la biografía de Burrhus Frederic Skinner; representante de esta corriente conductista quién nació en Susquehanna, EE UU, 1904 y falleció en Cam
    10204 Palabras 41 Páginas
  • Ensayos libres
    Componente de Formación Docente Módulos de Contenidos para las Áreas Curriculares de Sociedad, Educación y Comunicación Isabel Flores Arévalo (Coordinadora) Jessica O’Hara Bellina y Ernesto Olano Vargas Compilación y tratamiento pedagógico: Área de Educación: Educació Sub-área d
    115622 Palabras 463 Páginas
  • Historia del punk en mexico
    Fundamentos y marco conceptual para las TIC´s y la formación docente En esta sección se presentan los fundamentos y el marco conceptual del proceso de capacitación de los docentes, alumnos y del personal académico en el uso de las TIC´s. Esta exposición se nutre de las formas de concebir e
    10931 Palabras 44 Páginas
  • La didactica de la educación religiosa escolar desde el carisma franciscano
    LA DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR DESDE EL CARISMA FRANCISCANO EN LAS ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DEL COLEGIO ALVERNIA, BOGOTÁ D.C. HERMANA LIDIA AMPARO MORENO VARGAS HERMANA BETTY VARGAS OCCA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA LICENCIATURA EN CIENCIAS RELIGIOSAS A DISTANCIA FA
    12711 Palabras 51 Páginas
  • Didactica
    INTRODUCCIÓN El presente trabajo trata acerca de los “MOVIMIENTOS EDUCATIVOS CONTEMPORANEOS” y de “LOS ENFOQUES EDCATIVOS ACTUALES” que se han dado en Pro de la mejora de la educación, Movimientos y enfoques que han venido a revolucionar los sistemas educativos de muchos países sin obv
    37339 Palabras 150 Páginas
  • Psicología educacional
    Marco Teórico El sujeto llega a un mundo ya construido, en un tiempo y espacio determinado y donde hay una sociedad y una cultura que lo precede, pero ese mundo también lo constituye y según él se ordena. Es a partir de los procesos de identificación que logramos apropiarnos de los contenido
    14549 Palabras 59 Páginas
  • Racismo en mexico
    GESTION DE LA INFORMACION Alumno: Francisco Javier ramos Polanco Maestro: Marco Vinicio Aguayo Mora Materia: Tecnologías de la comunicación y Gestión de la información Grupo: TB9 Trabajo: Entrega de portafolio (Recupe
    15863 Palabras 64 Páginas
  • Preguntas y respuestas de la educación física
    GUÍA DE EXAMEN FINAL DE INTRODUCCIàN A LA EDUCACIàN FÍSICA. La presente guía contempla una serie de preguntas básicas de la asignatura de Introducción a la Educación Física. Además, se incluyen algunos temas de interés que reforzarán los contenidos del programa. 1- Escribe el propÃ
    7745 Palabras 31 Páginas
  • Vigotsky
    VIGOTSKY Posturas evolucionistas y/o biologopsicologistas se presentan las ideas de Vigotsky, puntualmente dos tpicos, uno esta referido, como ya lo mencionamos, a las interacciones existentes entre el desarrollo y aprendizaje, y otro, a las vinculaciones relevantes que produce el vnculo alumno-do
    4369 Palabras 18 Páginas
  • Derecho
    EL METODO EN DERECHO APRENDER, ENSEÑAR, ESCRIBIR, CREAR, HACER CAPITULO I LOS OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE 1. Introducción. ¿Qué hace un abogado? 1.1. ¿LE ENSEÑA O DEBE ENSEÑAR LA FACULTAD EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN? Todos tenemos conciencia que la enseñanza universitaria,
    4369 Palabras 18 Páginas
  • Psicología, aprendizaje y el avance de las nuevas tecnologías
    PSICOLOGÍA, APRENDIZAJE Y EL AVANCE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS La tecnología está hoy presente, de manera casi inevitable, en todas las esferas de la vida humana: científica, económica, social, informativa, deportiva, o familiar. Sin ella, difícilmente se podrían conseguir los niveles de
    9782 Palabras 40 Páginas
  • Freinet
    BIOGRAFIA Célestin Freinet nació en los Alpes franceses de Provenza, donde fue pastor. Su origen campesino se traslució en toda su obra. Fue un maestro de pueblo, lo que le confirió el valor de que sus propuestas nacen de la realidad escolar cotidiana. Tras estudiar en Grasse, entre 1913-1919 in
    3871 Palabras 16 Páginas
  • La historia y su enseñanza
    EL HISTORIADOR Y LOS HECHOS CONCEPTO PERSONAL Los problemas específicos del conocimiento histórico tienen características del pensamiento infantil y de los procesos de aprendizaje los cuales se centraron en su análisis en métodos y procedimientos didácticas generales o específicas
    929 Palabras 4 Páginas
  • Aulas inteligentes
    ANALISIS Y DISEÑO DE AULAS INTELIGENTES Profesor del Curso: Dr. Raúl Calisto Galindo Estudiantes: Sherwing Durán Aillón Cristian
    4767 Palabras 20 Páginas
  • Crriculum
    UPN UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ANALISIS CURRICULAR PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2004 ASESORA CLAUDIA EVANGELINA CARDONA RAMOS ALUMNA CLAUDIA ALARCÓN GARZA GRUPO 2 SEMESTRE 4 SALTILLO, COAHUILA JUNIO 2008 INDICE PAGINA
    4678 Palabras 19 Páginas
  • Caracteristicas de los seres vivos
    U NIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN NUTRICIÓN PROGRAMA DEL CURSO DE: BIOQUÍMICA II (METABOLISMO CELULAR) VILLAHERMOSA, TABASCO. ENERO 2008 División Académica de Ciencias de la Salud Licenciatura en Nutrición
    3195 Palabras 13 Páginas