Justificacion Del Autismo ensayos y trabajos de investigación

NEUROTRANSMISORES Un neurotransmisor (o neuromediador) es una biomolécula que transmite información de una neurona (un tipo de célula delsistema nervioso) a otra neurona consecutiva, unidas mediante una sinapsis. A principios del siglo xx, muchos científicos se preguntaban de que manera una neurona transmite su mensaje a otra neurona a través de su punto de unión, o sinapsis, y como una neurona puede hacer que un musculo se contraiga. Se creía que el impulso nervioso salvaba esa frontera como...

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Justificación El autismo y condiciones relacionadas han generado, y siguen Haciéndolo en todo el mundo, enormes cantidades de informes de investigación y estudio. El incremento es mayor, en proporción, en los últimos años. Según una reciente y completísima Revisión del autismo y los trastornos generalizados del desarrollo ,entre 1990 y 2003 habían aparecido 3.700 artículos en bases de datos tales como Index Medicus. En nuestro país, en un informe disponible en http://iier.isciii.es/autismo/...

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1-TEMA GENERAL: El Autismo en Nicaragua 1-1TEMA ESPECÍFICO: Determinar los niveles de Autismo en niños del centro de los Pipitos en el Municipio de Managua en el II Semestre del año 2012 2-OBJETIVO GENERAL: Profundizar los niveles de Autismo en niños del centro los pipitos del municipio de Managua. 2-1-OBJETIVO ESPECIFICO: 1- Capacitar a los padres de los niños que padecen el síndrome de Autismo. 2- Determinar el conocimiento de...

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AUTISMO Martin Bernal Tiffany Carrillo Autismo Conocer como las personas con autismo se alejan de la sociedad También por que los discriminan siendo que ellos son como cualquier persona Quiero darles a informar que no hay que discriminarlos siendo que ellos son como cualquier personas Autismo Es un espectro de trastornos caracterizados por un grave déficit del desarrollo, permanente y profundo. Afecta la socialización, comunicación, imaginación, planificación y reciprocidad emocional, y...

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El autismo El coordinador del centro dice: Nos preguntamos por qué el autismo es tan “fascinante”, “mágico”, “misterioso”, ¿Qué nos puedes decir al respecto? Estoy totalmente de acuerdo con esta afirmación. El autismo, desde que ha sido definido por Kanner en el año 1943 hasta la actualidad, concierne un mundo lejano, extraño y lleno de enigmas. Es por ello, que plantea retos importantes en cuanto a la comprensión, explicación y educación. De comprensión, porque resulta difícil entender como es...

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---------- 3 ll.-Planteamiento del problema.------------------------------------------- 3 lll.- Objetivos.------------------------------------------------------------------- 3 lV.- Justificación.--------------------------------------------------------------- 4 V.- Referentes teóricos.(Autismo)----------------------------------------------- 5 V.l.- Bases teoricas.------------------------------------- 5 V.l.l.Bases neurologicas.-------------------------------------------------- 5 ...

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en el pozo y es muy profundo. Al principio, la niña grita pidiendo auxilio, pero finalmente se desespera al no ser oída y se queda en silencio. Ya ni siquiera oye los sonidos de las personas que corren por la superficie tratando de rescatarla. El autismo es ese pozo y se ha demostrado que el oído es una cuerda que llega a sus profundidades. Lo que hace el Método Tomatis es tender esa cuerda y fortalecer al niño autista para que pueda subir de nuevo a la luz. Delimitación ...

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CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El autismo se puede definir como un conjunto de trastornos generados por una regresión o ausencia en el desarrollo de la persona con el transtorno del autismo. Algunos elementos típicos derivados de este transtorno son la realización de ciertas actividades de manera repetitivas, la incapacidad de comunicación y socialización, la perdida de reciprocidad afectiva, entre otras características. El autismo es un desorden del neurodesarrollo, afecta las capacidades...

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|Escuela de Psicología | | ASIGNATURA ELECTIVA – Programa Cooperación Interfacultades (PCI). SEMESTRE: 2010/1 |ASIGNATURA: El Autismo: La vida detrás de un muro invisible Código 0707111320 | |CÁTEDRA: Cátedra Libre Discapacidad, UCV DEPARTAMENTO: Psicología...

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padres que tienen hijos con problemas de lenguaje, familias con hijos con discapacidades, trastornos del desarrollo, problemas de conducta y mayores niveles de estrés en aquellos padres con hijos que presentan autismo. Teniendo bajo consideración que, dada la naturaleza del autismo, son varios aspectos los que impactan en los padres (pudiendo tener consecuencias negativas sobre su salud mental o emocional), en ésta investigación se procurara construir conocimiento que asista a los especialistas...

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el Autismo Infantil. El autismo es un trastorno infantil que suele darse preferentemente en niños. Estos niños tienen ciertas dificultades en las habilidades empáticas, son incapaces de percibir los estados emocionales de los demás y tienden a actuar de forma mecánica repitiendo rígidamente esquemas aprendidos. El comportamiento de los niños autistas es variable dependiendo del grado de intelecto de cada niño. En esta investigación nos concierne investigar 3 teorías: 1. El autismo infantil...

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 INFLUENCIA DEL AUTISMO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA “”INTEGRADORA DE CUMANÁ”” BARCELONA EDO. ANZOÁTEGUI. 2014 1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El término Autismo proviene de la palabra griega “”eaftismos””, cuyo significado es “”encerrado en uno mismo””. El autismo no es una enfermedad, sino más bien un desorden del desarrollo de las funciones del cerebro permanente y profundo. En muchos casos, el autismo causa problemas con: la comunicación...

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AUTISMO Monterrey, Nuevo León al Jueves 28 de Octubre de 2010 Tema: Rendimiento Escolar de los niños autistas que cursan primaria en México Titulo: Evaluación del rendimiento académico de estudiantes de primaria con Autismo en México Pertinencia: Novedad: Es novedoso ya que no hay muchos estudios que hablen de los niños autistas y su desarrollo escolar. Se debería estudiar este tema ya que hay muchos niños con este síndrome y se habla mucho de ello en cuanto a su relación con las...

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animal social que interactúa con sus semejantes y con su entorno, esta condición lo diferencia del resto de los animales. Ver anexo N° 1 donde se encuentra una imagen del ser Humano de carácter social. Existen patologías psicológicas tales como el autismo, síndrome que se caracteriza por la interiorización o concentración habitual de la atención de si mismo, con el consiguiente desinterés del mundo exterior. Esta condición impide la correcta interacción de estas personas en su entorno social, lo que...

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 EL AUTISMO *El autismo son aquellas personas mandadas por Dios a una familia. No es una enfermedad es una capacidad. RESUMEN: *El autismo es clasificado como un trastorno neurológico o trastorno de desarrollo, cuyas causas hoy en día son totalmente desconocidas. Algunas hipótesis dicen que provienen de que ambos padres son muy inteligentes también que alguno de los dos padres fueron al cólicos o drogadictos también que la madre sufrió mucho en el embarazo también cuando...

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 INTRODUCION Este trabajo de investigación lo realizare del tema autismo consta de cinco puntos importantes, explicare la selección de mi tema, por qué lo escogí, además indicare de donde saque mi información. Mencionare el planteamiento del problema también la formulación y operacionalizacion de hipótesis, objetivos del trabajo, realizare encuestas o entrevistas ,y análisis e interpretación de datos...

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períodos de crecimiento más lento. En ocasiones se dan episodios de regresión en diversas situaciones (enfermedades, pubertad, estrés ambiental...). Por tanto, no estamos en condiciones de proponer un patrón evolutivo estable para todos los casos. Autismo en la Actualidad El estudio dirigido por Deborah Fein, profesora en la Universidad de Connecticut, y ha sido publicada en el Journal of Child Psychology and Psychiatry el pasado 16 de enero, afirma; que aunque normalmente el diagnóstico del trastorno...

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fortalezas que presentan los alumnos, por la interacción social, aumentar las posibilidades de socialización, aumentar las posibilidades de trabajo cooperativo, y las experiencias y vivencias de cada alumno. La integración de un estudiante con autismo en un aula común representa un verdadero reto, tanto para el estudiante, como para su entorno, pero es quizás un reto mayor para los educadores y profesionales de la escuela regular es una tarea difícil, pero no es una labor imposible. Sin embargo...

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AUTISMO Definición Desorden neurológico del desarrollo de por vida, que tiene una distribución uniforme en todos los niveles socioeconómicos y educativos. Afecta la comunicación, imaginación, planificación y reciprocidad emocional. El trastorno autista fue descrito inicialmente por Leo Kanner en 1943, a partir de su observación de 11 niños en la Clínica Psiquiátrica Infantil John Hopkins. El termino autismo se empleaba para definir algunas características propias de los pacientes esquizofrénicos...

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qué fue diagnosticado con autismo mi hijo? ¿Y qué significa? Muchas familias reportan sentimientos mezclados de tristeza y alivio cuando reciben el diagnóstico del niño. Puede que se sienta completamente abrumado. También es posible que se sienta aliviado al saber que la preocupación que ha tenido respecto a su hijo es válida. ¿Por qué necesita mi hijo un diagnóstico de autismo? Normalmente los padres son los primeros en darse cuenta de los primeros indicios del autismo. Quizás usted se fijó en...

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autista parece retirarse del mundo de las personas como si su mundo nada más fuera él. Un inconveniente que surge con este enfoque es que no puede justificar otros comportamientos que caracterizan el autismo. El enfoque acerca del autismo que paulatinamente ha sido el más aceptado es que el autismo es el resultado de un déficit cognitivo básico pero todavía no está comprobado, aunque la evidencia sugiere fuertemente que está asociado con funciones del desarrollo. Los niños autistas parecen tener...

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de ser el hombre más rico del mundo, con una fortuna estimada en 72.7 mil millones de dólares.5 CAUSAS.- Las causas del autismo se desconocen en una generalidad de los casos, pero muchos investigadores creen que es el resultado de algún factor ambiental que interactúa con una susceptibilidad genética. La evidencia científica sugiere que en la mayoría de los casos el autismo es un desorden heredable. De hecho es uno de los desórdenes neurológicos con mayor influencia genética que existen. Es tan...

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Causas del autismo 12 / 2005 Las causas del autismo se desconocen en una generalidad de los casos, pero muchos investigadores creen que es el resultado de algún factor ambiental que interactúa con una suceptibilidad genética. Bases neurobiológicas La evidencia científica sugiere que, en la mayoría de los casos, el autismo es un desorden heredable. De hecho, es uno de los desordenes neurológicos con mayor influencia genética que existen. Es tan heredable como la personalidad o el coeficiente...

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Autismo en los niños: “Diferentes pero no inferiores” Introducción El autismo no es una enfermedad sino un síndrome clínico, presente desde los primeros meses de vida y que incluye alteraciones en conducta, comunicación verbal y no verbal e interacción social y emocional anómala. El niño autista habitualmente muestra un retardo importante en la adquisición del lenguaje, usa las palabras inadecuadamente y sin un adecuado propósito comunicativo. El autismo no representa...

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Ejemplo: Justificación Económica Fondo de Pavimentación, Espacios Deportivos, Alumbrado Público y Rehabilitación de Infraestructura Básica. 1.- Entidad Federativa: Hidalgo 2.- Municipio y/o Localidad: 3.- Nombre del Proyecto: Pavimentación Hidráulica de Calle (Nombre). 4.- Tipo de Programa o Proyecto: Proyecto de Infraestructura Social (Acorde a la Sección II, numerales 2 y/o 3 de los Lineamientos del 18-03-2008). 5.- Monto total del programa o proyecto ($): $1, 995,854.00 ...

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smo Autismo infantil El autismo infantil es un trastorno en el desarrollo de las funciones cerebrales del niño, afectando las posibilidades de comunicarse emocionalmente con su entorno y a la organización de la conducta en su vida diaria. Puede manifestarse desde el primer año de vida, ocurriendo en 1 de cada 3 mil a 5 mil niños y afecta mayoritariamente a los varones. Es una enfermedad crónica que puede controlarse al ser tratado por especialistas que eviten la profundización de las conductas...

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interact socially since the boy does not speak, shouts without some reason, all the day is swinging and it is worrisome in a significant way. After an exhaustive diagnosis the answer is: Autism. When it is already known the diagnosis comes to the mind of the parents: What is autism and why my child has autism? Autism is not considered a disease, is a syndrome, a set of symptoms that characterize a degenerative upheaval of the bio-psico-social development. It is a severe and chronic incapacity of the...

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Autismo El autismo infantil es un trastorno en el desarrollo de las funciones cerebrales del niño, que afecta a sus posibilidades de comunicación emocional con otras personas y a la organización de la conducta en su vida diaria. Para diagnosticar el autismo es preciso que se presenten trastornos del comportamiento antes de la edad de tres años. Aunque los padres a menudo perciben durante la lactancia que su hijo no es completamente normal, resulta muy difícil diagnosticar el autismo antes de los...

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¿Cuál es el tratamiento? Hoy día, no existe ninguna cura para los Desórdenes del Espectro de Autismo (DEA). La gran mayoría de los niños con DEA necesitaran servicios médicos y de apoyo a lo largo de su vida. Sin embargo, el tratamiento puede hacer una gran diferencia en el desarrollo de conductas apropiadas, la comunicación, socialización y aprendizaje. Es muy importante comenzar el tratamiento lo antes posible, para lograr el máximo potencial del niño. El tratamiento de los DEA es ...

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 TAREAS A ENTREGAR Practica Básica Tareas a entregar   El estudio del Autismo El estudio del Autismo Aquí trato de dar a conocer un poco de lo que es Síndrome de Autismo y la forma en que ellos tratan de adentrarse en la sociedad que los rodea y en como sus familiares pueden orientarlos a esta. Introducción El autismo es un síndrome que afecta a 4 de cada 1000 niños; las causas que lo provocan hasta hoy en día son desconocidas, aun cuando desde hace...

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Universidad Politécnica De Bacalar Justificación Alumna: Diana Álvarez Tadeo Lic. En Administración De Empresas Turísticas Clase: Metodología De La Investigación Grupo 3 C Profa: Grety Berenice E. Dzib FECHA: 22/05/13 JUSTIFICACIÓN El proyecto que presento es para dirigirme a el Municipio de la Ciudad de Bacalar Quintana Roo y así sugerir una propuesta la cual implica la remodelación de las Calles principales, Avenidas y así también las colonias más dañadas...

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AUTISMO La explicación más común es que los niños/as con Autismo tienen dificultades en la comunicación, la socialización y el comportamiento. Solemos explicar que les cuesta expresarse, jugar con otros niños/as, establecer contacto ocular, y que suelen tener rabietas frecuentes. Pero esto, solo es la conducta observable, la consecuencia de algo más que ocurre por “dentro”. Lo que realmente importa para poder entender qué le pasa a un niño/a con autismo no es lo que vemos desde fuera, sino lo que...

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Capítulo 6:  Autismo. Pronóstico y tratamiento Enlaces patrocinadosLogra Publicar Tu Libro Recibe Una Guía De Publicación Sin Costo Alguno Alguno www.Palibrio.com/PublicadoObtener 2.3. EL PRONÓSTICO.Con los conocimientos actuales, se puede afirmar que la persona con autismo, lo será toda su vida. El autismo no se cura. Hay determinados factores, que ensombrecen el pronóstico en el sentido de que necesitaran, por su gravedad, de una asistencia continuada durante toda su vida: El bajo nivel...

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Qué es el autismo? El autismo (más recientemente llamado "ceguera mental") es un trastorno neurológico y de desarrollo que suele aparecer durante los primeros tres años de vida. Un niño con autismo parece vivir en su propio mundo, muestra poco interés en los demás y falta de conciencia social. El centro de atención de un niño con este trastorno es una rutina constante e incluye cierto interés en la repetición de conductas extrañas e inusuales. Los niños autistas suelen tener problemas de comunicación...

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continuo de la atención educativa de las personas con retardo mental desde su nacimiento hasta su adultez. EL AUTISMO…. ¿EPIDEMIA DEL SIGLO XXI? La palabra autismo surge del griego “AUTOS” que significa “a sí mismo” (Barbero 2001).             El autismo es una condición de origen neurológico y de aparición temprana que puede estar asociada o no a otros cuadros. Las personas con autismo presentan como características, desviaciones en la velocidad y secuencia del desarrollo, en la relación social...

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BIOLOGIA I. AUTISMO 306-B Gutiérrez Linares Miriam. Mendieta Saavedra Marina. INTRODUCCION. La Deficiencia Mental o Retraso Mental constituye uno de los problemas sociales más serios que afecta a la población mundial. Hoy en día, ni la modernización, ni la tecnología, han logrado que la sociedad mire a las personas con afectaciones de un modo menos discriminativo. En el mundo se conocen infinidad de enfermedades mentales, pero he decidido hablar sobre el autismo, ya que a pesar...

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Introducción.- El autismo es una discapacidad permanente del desarrollo del sistema nervioso y funcionamiento cerebral, que afecta a la forma en que una persona interpreta todo su entorno, lo que ve, oye y toca, dificulta su comprensión, uso del lenguaje y relaciones sociales, imaginación y juego. El autismo no es curable, pero sí tratable. Ha quedado demostrado mediante estudios internacionales que, cuando los niños con autismo son diagnosticados y reciben la intervención temprana, la educación...

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Autismo http://www.peques.com.mx/tratamientos_para_el_autismo.htm Etimológicamente, el término autismo proviene de la palabra griega eaftismos, cuyo significado es "encerrado en uno mismo". Su introducción en el campo de la psicopatología fue obra del psiquiatra suizo Eugen Bleuler, ya que en su obra Dementia Praecox or the Group of Schizophrenias (Traducción al inglés de 1950. Original en alemán de 1913) utiliza el vocablo autismo para definir uno de los síntomas patognomónicos de la esquizofrenia...

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 Autismo Qué es autismo? Es la incapacidad para establecer contacto habitual con las personas. Encontramos en ellas dificultades para hablar, no miran a los ojos, no juegan con otros niños, se les hace difícil controlar sus emociones, no soportan los cambios de rutina, son distraídos, tienen movimientos repetitivos con las manos o cabeza, mecen constantemente sus cuerpos, hacen actividades fijas y son rutinarios. Cómo es un niño autista? Parecen indiferentes, retraídos o ausentes por lo...

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2 abril 2010 - 11:24 - Autor: José Antonio Ritoré Hoy, en una fecha tan difícil para encontrar un hueco en los informativos de TV o en las páginas de los periódicos, se celebra el Día Mundial sobre el Autismo. En EE.UU, la organización Autism Speaks ha montado una espectacular campaña para llamar la atención y sensibilizar. Ayer por la noche, diversos edificios en todo el mundo se tiñeron de azul, entre ellos el Empire State Building o varios de los rascacielos de Times Square en Manhattan. Os...

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AUTISMO PROF.MARCELA PAROLA Este apunte que estás a punto de leer es una mediación del capítulo XVIII, El desarrollo y la educación del niño autista, de Ángel Riviere, que figura en el libro de Palacios, Marchessi y Coll, Psicología y Educación. DEFINICIÓN DE AUTISMO En 1943, un psiquiatra rumano residente en EEUU, Leo Kanner, describía con precisión los casos de 11 niños que presentaban un cuadro de trastorno del desarrollo caracterizado por: - La incapacidad para establecer relaciones con...

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¿Qué es el autismo? Un trastorno del desarrollo que persiste a lo largo de toda la vida. "El autismo es un síndrome que afecta la comunicación, la creatividad imaginativa y las relaciones sociales y afectivas del individuo". Se manifiesta entre18 meses y 3 años. ¿Cuáles son sus síntomas? Lenguaje nulo, limitado ó lo tenía y dejó de hablar: El niño dejó de decir palabras, nunca presentó lenguaje, lo hizo en forma muy tardía o su comprensión del lenguaje pragmático (intención de las palabras)...

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JUSTIFICACION En las actuales condiciones del país, en las que el desempleo aumenta y los productos del sector agropecuario están perdiendo mercado frente a las importaciones, como consecuencia de la apertura económica, la baja tecnología empleada en la agroindustria y la poca productividad que hacen que los productos del exterior sean de mejor calidad y lleguen a más bajos precios. Se hace necesario emprender programas de reactivación económica que permitan a la producción nacional enfrentar con...

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 El termino autismo proviene de la palabra griega “autos” que significa “a sí mismo”, “propio”. Es un trastorno en el desarrollo del cerebro que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y es más común en varones que en mujeres. Se caracteriza por un conjunto de signos y síntomas que afectan intensamente el desarrollo del niño. Este problema es muy difícil de identificar en el primer año de vida, pero durante el mismo, los padres empiezan a observar algunas conductas raras en su hijo:...

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Hipótesis sobre el autismo Autora: Ángela Fiore. La lectura maneja muchos puntos de vista para mi gusto muy buenos del tema de los niños que presentan problemas de autismo. Es muy completa la lectura y esta justificada con autores que tuvieron descubrimientos en verdad importantes y relevantes para el conocimiento del autismo en los niños. Es necesario que nos queden muy claras y precisas las características que presentan los niños autistas porque menciona en la lectura que aún no existe un...

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Ejemplo: El especialista ordena al niño sentarse y este lo hace, entonces recibirá un dulce. El autismo presenta distintos niveles, por lo tanto el trabajo terapéutico estará dirigido a desarrollar sus habilidades y cubrir sus necesidades Las terapias para niños autistas son cada vez más efectivas y consiguen que la mitad de ellos sean escolarizados en aulas ordinarias. No existe una cura para el autismo, pero hasta hace pocos años la única respuesta médica era la sedación, los avances de las...

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justificacion A. B. Eliminación de los criaderos de mosquitos: 1. Tapaderas para los recipientes de agua: la colocación de tapaderas bien ajustadas en los depósitos de agua evita que los mosquitos pongan allí sus huevos. Si las tapaderas no ajustan bien, el mosquito podrá entrar y salir. 2. Fosas sépticas y pozos negros: Se deben tapar, obturando bien la junta a fin de que los mosquitos del dengue no puedan establecer criaderos. 3. Evacuación de basura: En las basuras y los desechos abandonados...

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contaminación del agua en Arequipa es uno de los problemas más críticos de la región por la imprudencia e ignorancia de los ciudadanos ante este problema. Así mismo tenemos en la actualidad el rio chili que se encuentra altamente contaminado. 2. JUSTIFICACION La necesidad de identificar las medidas adecuadas y ejecutar un plan de contingencia a efecto de salvaguardar de la contaminación a las aguas del rio chili, es de vital importancia para la sociedad peruana. En vista que el alto grado de contaminación...

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Hay personas que tienen autismo, en combinación con una inteligencia muy elevada, dice Peeters. Foto: Diego Santacruz / EL TIEMPO Comparte este artículo Compartir Crítico de algunas teorías sobre el autismo, el belga Theo Peeters fue invitado a Colombia. Theo Peeters (Bélgica, 1943) es reconocido hoy como uno de los mayores expertos en autismo. Fundó el Center for Training Professionals in Autism (Centro para la formación de profesionales en autismo), situado en la ciudad belga de Antwerp...

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Description of desability : Autism is a disorder of neural development characterized by impaired social interaction and communication, and by restricted and repetitive behavior. The diagnostic criteria require that symptoms become apparent before a child is three years old.Autism affects information processing in the brainby altering how nerve cells and their synapses connect and organize; how this occurs is not well understood. It is one of three recognized disorders in the autism spectrum (ASDs), the...

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AUTISMO Nasim, sol.- DEFINICÍON Es la enfermedad mas común dentro del grupo de trastornos del desarrollo, conocido como trastornos del espectro autista. Se caracteriza por tener una escasa interacción social, problemas en la comunicación verbal y no verbal, actividades e intereses gravemente limitados, inusuales y repetitivos. Existen múltiples estudios genéticos que relacionan los cromosomas 5 y 15 con el autismo así como otros que buscan vincularlo con cuestiones biológicas como ...

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Autismo ¿Sabias que Temple Grandin la doctora en la ciencia de los animales y profesora de la Universidad del Estado de Colorado tiene autismo? Si, le a tocado vivir cosas diferentes a lo que las demás personas viven, pero ¿Acaso eso la detuvo? No, ahora esta grandiosa persona con autismo es una de las personas más sobresalientes, claro que a tenido muchos contratiempos en su camino, pero no por el autismo hace cosas diferentes a los demás. El Autismo es una enfermedad que se desarrolla generalmente...

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Ensayo sobre el autismo Contenidos: introducción Desarrollo Qué es el autismo Síntomas Tipos de autismo Tratamientos Conclusión Bibliografía INTRODUCCIÓN El objetivo de este ensayo es poner en claro el tema del autismo; definir que es de una forma clara y concisa entendible para todo público. También trataré de los síntomas que este trastorno desarrolla, los tipos de autismo que existen y cuáles son los tratamientos posibles para las personas afectadas. Hablaré de niños particularmente...

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El autismo El autismo es un trastorno neurológico que no tiene cura. Es parte de un grupo de trastornos conocido como espectro autista (ASD por sus siglas en inglés). Actualmente se diagnostica con autismo a uno de cada 88 individuos y a uno de cada 54 niños varones, haciéndolo más común en estos días que el cáncer, la diabetes y el SIDA. El autismo no respeta ningún grupo racial, social ni étnico, y es más frecuente en los...

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INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se hablará sobre autismo. Probablemente habrás oído hablar sobre el autismo. Tal vez conozcas a alguien que padece este trastorno: un hermano menor, el hermano de un amigo o incluso un compañero de clase. ¿Qué es el autismo? ¿Cómo se desarrolla? ¿Se puede tratar? Es un tema del más discutido en la actualidad, ya que hay diferentes teorías acerca de su origen y por ello ha desatado diversas controversias. Hay teorías que hablan de factores ambientales, otras...

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo, Barquisimeto Autismo Participantes: Andrea Rodríguez C.I 19.640.634 Diana Martínez C.I 25.834.027 Alexay Parra C.I 21.504.276 Curso: Compromiso de Atención Educativa… Facilitadora.Gislene Meléndez Octubre de 2013. Autismo es un síndrome (conjunto de características), que afectan la capacidad de comunicarse y de relacionarse; además, son personas muy repetitivas tanto en sus intereses...

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El autismo es un trastorno del desarrollo, permanente y profundo. Afecta a la comunicación, imaginación, planificación y reciprocidad emocional. Los síntomas, en general, son la incapacidad de interacción social, el aislamiento y las esterotipias (movimientos incontrolados de alguna extremidad, generalmente las manos). El bebé autista puede pasar desapercibido hasta el cuarto mes de vida; a partir de ahí, la evolución lingüística queda estancada, no hay reciprocidad con el interlocutor, no aparecen...

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condición. De hecho no existe evidencia científicamente sostenible, que permita relacionar el sufrimiento fetal con el autismo (Cabezas y Fonseca, 2007) Trato frío de los padres Se sigue creyendo que el autismo se relaciona con la manera en que los padres tratan a los hijos, especialmente con una forma de trato distante o frío. Sin embargo, la investigación actual sostiene que el autismo es una condición biológicamente determinada es decir, es una discapacidad del desarrollo (Cuadrado y Valiente, 2005)...

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cuanto a lo leído en los artículos del autismo, aclarando que el artículo que me parece correcto es el primero en español, conforme vaya desarrollando el trabajo se explicara el por que me inclino mas hacia el primero. En este trabajo se abordaran la definición, características conductuales, sociales, cognoscitivas y del lenguaje, así como también se hablara de las causas y localización de la lesión y por ultimo se encontrara el tratamiento. El autismo fue descrito por primera vez en 1933 por...

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DIAGNÓSTICO DEL AUTISMO 22 de junio de 2011 a la(s) 14:20 Autismo y esquizofrenia Existen diferencias en cuanto a la edad de comienzo: la esquizofrenia raramente comienza antes de la adolescencia, mientras que el comienzo del autismo es anterior a los tres años. En la fenomenologáa:en el autismo no se dan los delirios y alucinaciones como en la esquizofrenia. En la evolución: en la esquizofrenia existen episodios con periodos de normalidad o próximos a la normalidad, mientras que en...

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