• Modelo De Propuesta
    CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR MIXTO BILINGÜE METROPOLITAN SCHOOL 2012 – 2013 PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN Nº 1 1. DATOS INFORMATIVOS: 2.1 Nombre del Propuesta: La lectura como potenciadora de valores 2.2 Duración: 8 meses. 2.3 Director de Propuesta: Lcda. Natalie...
    2811 Palabras 12 Páginas
  • Ponencia tics ara
    alternativa educativo-cultural: la educación transformadora. En este sentido, no se trata sólo de cómo usar educativamente las TIC o de cómo adaptar la escuela a las nuevas realidades socioculturales, sino de convertir a los centros escolares en agentes culturales activos y transformadores, al insertarse...
    1498 Palabras 6 Páginas
  • Las TIC en el aula
    El uso de las TIC en la realidad educativa Bajo el contexto de la actual Sociedad de la Información, es muy relevante la importancia que adquieren las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC en adelante) en la educación, sobre todo a partir de la última década del siglo XX, donde cobran...
    2336 Palabras 10 Páginas
  • Aprender Y Enseñar Con Las Tic
    APRENDER Y ENSEÑAR CON LAS TIC: EXPECTATIVAS, REALIDAD Y POTENCIALIDADES La capacidad de transformación y mejora de la educación por medio de las TIC se puede determinar según los contextos de uso y la finalidad que se persigue con la incorporación de estas tecnologías. Es un trabajo desarrollado por: ...
    3060 Palabras 13 Páginas
  • Actualizacion Tic
    CAPÍTULO I CONTEXTO EMPÍRICO 1.1 Identificación del ámbito de estudio. Esta investigación se llevó a cabo en el Liceo Bolivariano “Aquile José Romero”, ubicado en la comunidad de Zambrano, parroquia Guzmán Guillermo, municipio Miranda, estado Falcón. Este espacio escolar cuenta con las siguientes...
    3167 Palabras 13 Páginas
  • Las tic
    TIC y prácticas educativas: realidades y expectativas César Coll. XXII Semana Monográfica de Educación. Fundación Santillana. Noviembre 2007. Madrid. TIC y prácticas educativas: realidades y expectativas César Coll. XXII Semana Monográfica de Educación. Fundación Santillana. Noviembre 2007. Madrid...
    906 Palabras 4 Páginas
  • Aprendizaje
    compartir información y conocimiento, investigar, producir, organizarse y administrar. En este contexto, se reflexiona sobre la capacidad transformadora que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) representan para la educación en la denominada "sociedad del aprendizaje", "sociedad del conocimiento"...
    565 Palabras 3 Páginas
  • Las Tics En Educación
    PARADIGMAS IMPLÍCITAS EN LAS TIC. INTRODUCCIÓN Araceli Campos Ortiz * Las teorías que tratan los procesos de adquisición del conocimiento han tenido durante este último siglo un enorme desarrollo debido fundamentalmente a los avances de la psicología y las teorías instruccionales que han tratado...
    1479 Palabras 6 Páginas
  • Los Entornos Virtuales
    compartir información y conocimiento, investigar, producir, organizarse y administrar. En este contexto, se reflexiona sobre la capacidad transformadora que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) representan para la educación en la denominada “sociedad del aprendizaje”, “sociedad del conocimiento”...
    2069 Palabras 9 Páginas
  • ambiente de aprendizaje
    Aprendizaje Mediados por TIC ICT-Mediated Learning Environments Reflexiones sobre su diseño, implementación y relevancia en la sociedad del conocimiento Orden del Webinar • • • • • • • • • • • ¿Por qué diseñar AA mediados por TIC? ¿Qué es un AA mediado por TIC? ¿Exigencias de la sociedad...
    666 Palabras 3 Páginas
  • practica
     GUIA PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE REQUIEREN FINANCIACIÓN Título: PRACTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TIC EN LENGUAJE Tipo: Investigación básica___ Investigación aplicada___ Innovación ó desarrollo tecnológico X Facultad: CIENCIAS DE LA EDUCACION Programa académico:...
    5643 Palabras 23 Páginas
  • baquero
    desarrollan en la misma. Hay un control del espacio y del tiempo que organiza la actividad escolar en múltiples niveles. Pero hay algo propio del contexto escolar: se incita a desplegar a los alumnos sobre sus propios procesos intelectuales. Se promueve un uso de instrumentos semióticos específicos como...
    3167 Palabras 13 Páginas
  • Enseñanza con TIC
    Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades César Coll El objetivo de este trabajo es analizar el impacto de las TIC en la educación escolar a partir de una revisión de los estudios sobre la incorporación de estas tecnologías (ordenadores, dispositivos y redes digitales)...
    8670 Palabras 35 Páginas
  • Tecnologia
    Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades César Coll El objetivo de este trabajo es analizar el impacto de las TIC en la educación escolar a partir de una revisión de los estudios sobre la incorporación de estas tecnologías (ordenadores, dispositivos y redes digitales)...
    8874 Palabras 36 Páginas
  • Licenciad aen educacion preescolar
    Las TIC como apoyo a los procesos cognitivos Actualmente la sociedad enfrenta cambios y transformaciones que han impactado todos los campos del saber humano. En el ámbito de la educación, la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (las TIC), ha promovido la necesidad reconceptualizar...
    1465 Palabras 6 Páginas
  • Atletismo
    MIRANDA. TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. EL CHINO / VEROES / YARACUY “ TIC EN LA SOCIEDAD, PERFIL ACADEMICO ESPECIALIZADO DE LOS PROGRAMAS ACADEMICOS Y SU PERTINENCIA SOCIO-PRODUCTIVA EN EL CONTEXTO NACIONAL.” EMPRENDEDORES: * Liset Martinez. PROFESORA: Nohemi López. El...
    2177 Palabras 9 Páginas
  • Tic Y Transformaciones
    TRANSFORMACIONES, TIC Y CAMBIOS EDUCATIVOS “La educación es un proceso de perfeccionamiento intencional coadyuvado por el respaldo sistematizado del educador y por la influencia del contexto tecnológico que lo rodea. La educación y la tecnología han formado un binomio inseparable en el desarrollo cultural...
    429 Palabras 2 Páginas
  • Justificación
    APOYADA EN TIC EN EL DEPARTAMENTO DE NARIÑO se han presentado algunas circunstancias por lo cual es conveniente ajustar el planteamiento de la Alternativa No. 2 Formación a estudiantes, docentes y comunidad en general para la producción del conocimiento a través del uso y apropiación de las TIC, en la Actividad...
    3512 Palabras 15 Páginas
  • Articulo educacion y Tic
    Educación y TIC Carina Maguregui – Portal educ.ar CD “Publicar en Internet” – Colección educ.ar ¿Cómo se relacionan la educación y las tecnologías de la información y la comunicación en el escenario actual? El escenario actual se caracteriza por las transformaciones en la construcción del conocimiento...
    2337 Palabras 10 Páginas
  • Medios de enseñanza.
    -Los Medios de Enseñanza – Aprendizaje, Fundamentos de su Utilización: Selección, Diseño y Utilización. Las TIC´S en el Contexto de las Transformaciones Educativas. -La Tele Clase, La Video Clase y los Videos Didácticos. -Los Medios de Enseñanza – Aprendizaje, Fundamentos de su Utilización: Selección...
    524 Palabras 3 Páginas