Los Campos De La Representacion Del Mundo Social Juan Delval ensayos y trabajos de investigación

REPRESENTACIONES DEL MUNDO SOCIAL El niño preescolar va construyendo su concepto del mundo social de manera activa, es decir, de acuerdo a lo que percibe de la vida cotidiana, por medio de experiencias, etc. La representación del mundo social es algo amplio y presenta límites difusos, una de las características más importantes de la representación infantil del mundo social es que éste se concibe como algo estático. Sólo con la aparición del pensamiento formal puede concebirse y desearse...

891  Palabras | 4  Páginas

CLAUDIA ELVIRA ORTEGA APARICIO TEMA 2: LA DIMENSIÓN SOCIAL E INDIVIDUAL DE LA ADQUISICIÓN DE REGLAS. LECTURA: LA REPRESENTACIÓN INFANTIL DEL MUNDO SOCIAL. En esta lectura nos hace una reflexión sobre el vinculo entre las posibilidades reales del individuo, sus estructuras cognitivas y las experiencias sociales, del cual el niño va desarrollando una formación, una representación de distintos aspecto de la sociedad en la que vive, esto es el producto de una actividad constructivista...

626  Palabras | 3  Páginas

MATERIA: LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA ALUMNO: MIGUEL JEOVANNY BARRAZA BERNAL 6-C LA REPRESENTACION INFANTIL DEL MUNDO SOCIAL (Juan Deval, Madrid, Alianza Editorial) El niño durante se periodo de desarrollo va formando una representación de los distintos aspectos de la sociedad en la que vive y, aunque esa representación ésta socialmente determinada, no es el producto de la influencia de los adultos sino el resultado de una actividad constructiva a partir de...

531  Palabras | 3  Páginas

La Representación Infantil Del Mundo Social Durante este periodo de desarrollo en niño va formando una representación de los distintos aspectos de la sociedad en la que vive, es el resultado de una actividad constructiva a partir de los elementos fragmentarios que recibe y selecciona, algunos de los aspectos de construcción de 3 campos de la representación del mundo social son 1) El económico 2) El referente a las ideas del país 3) El político 1… LA COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD Y SUS...

913  Palabras | 4  Páginas

JUAN DELVAL El texto de este autor dice que mirando la escuela desde fuera de manera superficial, podemos pensar que todo lo importante que sucede en ella tiene lugar en las aulas, donde el profesor enseña a los alumnos el contenido explicando, haciendo preguntas… pero siempre es el quien marca el ritmo. El maestro es el punto de referencia de las actividades que se realizan. La organización centrada en el maestro tiene profundas implicaciones para el aprendizaje y para la formación de los niños...

697  Palabras | 3  Páginas

en la escuela JUAN DELVAL Resumen La comprensión clara y puntual de los fenómenos sociales ha de ser uno de los objetivos primordiales de la educación. Si queremos contribuir a que existan individuos libres, autónomos y críticos, es muy importante que entiendan la sociedad en la que viven en sus distintos aspectos, los alumnos deben ser capaces de analizar los fenómenos sociales y a verlos con una visión crítica. El objetivo es que los chicos sean capaces de entender el mundo en el que viven...

510  Palabras | 3  Páginas

APRENDER EN LA VIDA Y EN LA ESCUELA (JUAN DELVAL) El libro del que vamos a tratar es de Juan Delval. Este autor es catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Madrid. Fue alumno de Piaget en Ginebra y trabaja temas de desarrollo infantil. Y particularmente, trabaja el conocimiento del mundo social y la educación. Ha emitido conferencias, impartido cursos y realizado trabajos de investigación en América, desarrollando investigaciones en diversas universidades...

1386  Palabras | 6  Páginas

fundamenta Phillippe Aries “La infancia es una construcción histórica que termina de ser elaborada en la modernidad”. Y No es Natural sino una elaboración histórica. Por consiguiente el concepto de adolescencia al igual que la infancia es una construcción social. A la par de las intensas transformaciones biológicas que caracterizan esa fase o etapa de la vida, participan de este concepto elementos culturales que varían a lo largo del tiempo, de una sociedad a otra y de un grupo a otro. La reflexión de este...

1342  Palabras | 6  Páginas

Delval, Juan, “El juego”, en; El desarrollo humano “El juego” El juego constituye una actividad importante durante un periodo de la vida y generalmente se piensa que para los niños es importante jugar, por lo que hay que darles oportunidades de que lo hagan. Es el ejercicio artificial de energías que, a falta de su ejercicio natural, llegan a estar tan dispuestas a gastarse, que se consuelan con acciones simuladas. Tan sólo una superficial observación de las actividades de los niños nos muestra...

1212  Palabras | 5  Páginas

PENSAR La construcción del conocimiento en la escuela. Juan Delval la historia Los individuos libres, autónomos y críticos es importante que sean capaces de entender el mundo en el que viven, el papel del hombre en la naturaleza; que es la familia y cuál es su valor para la supervivencia. El niño ocupa un papel marginal dentro de la sociedad pues el egocentrismo de este constituye un obstáculo para la comprensión de las nociones sociales. Para que la historia sea de mayor entendimiento a los...

917  Palabras | 4  Páginas

Cebrelli, Víctor Hugo Arancibia. 1) Representaciones sociales. Práctica discursiva es el resultado de las relaciones que establece el discurso entre las instituciones y los procesos sociales, formas de comportamiento, normas, técnicas y tipos o modos de caracterización y clasificación. Estas relaciones discursivas forman el objeto del que habla y dan lugar al acceso de “estatus” de la práctica discursiva, ya que ésta implica una socialidad del acto de habla y por su localización espacio-temporal...

1571  Palabras | 7  Páginas

Gazcon ” Aprender en la vida y la escuela” de Juan Delval. Mi análisis. “Nuestro problema fundamental que es los alumnos no aprenden en la escuela como sería de esperar.” En la mayoría de los casos los niños no alcanzan a entender los contenidos ni saben por qué los aprenden “La función tradicional que ha desempeñado la educación es la de facilitar la inserción del individuo en el mundo social, hacerle un miembro de un grupo social.” En la escuela se desarrollan muchísimos de los aspectos...

1657  Palabras | 7  Páginas

cultura afecta a los genes, aunque esto es más difícil de demostrar. En todo caso la cultura puede modificar el medio y el medio es el que controla la dirección de la selección de genes. Los seres humanos han sido capaces de elaborar instituciones sociales para satisfacer sus necesidades y para disminuir su dependencia hacia los fenómenos que se producen a su alrededor, han encontrado formas para defenderse de las inclemencias de la naturaleza o para acumular alimentos ligados a la producción de vestidos...

513  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN PRIMARIA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA I La Representación Infantil Del Mundo Social Juan Delval . Aquí el autor empieza su texto con un tema muy vasto e interesante como introducción, que dice que quien habla del periodo del desarrollo infantil, esta hablando de que el niño durante toda su vida, va formando una representación de distintos aspectos de la sociedad en la que vive y, aunque esa representación esta socialmente determinada, no es el producto de la influencia...

1827  Palabras | 8  Páginas

MODULO 3 BLOQUE 9.- Campo de formación exploración y comprensión del mundo natural y social. PRODUCTO NO. 9 Diseñar un proyecto didáctico integrador para el campo de formación exploración y comprensión del mundo natural y social de 3º o 4º grados. INDIVIDUAL. Cuarto grado. Asignatura: Aprendizajes esperados. Competencias que se favorecen. Ámbitos. Contenidos. A C. Naturales. ¿Cómo conocemos? El conocimiento científico y tecnológico en la vida diaria. -Aplica habilidades, actitudes...

606  Palabras | 3  Páginas

1. APRENDER EN LA VIDA Y EN LA ESCUELA ( JuanDelval) Capitulo primero LA EDUCACIÓN, FENÓMENO HUMANO Imaginemos que un ser humano que acaba de llegar al mundo tuviera que aprenderlo todo por si mismo, sin recibir nada de sus congéneres; su conducta estaría gobernada por las características con las que ha nacido, por disposiciones innatas dependientes de su dotación genética. Realmente es difícil imaginar cómoseria la vida de mujeres y hombres, y la sociedad humano, si no recibiéramos el conocimiento...

1162  Palabras | 5  Páginas

El conocimiento del mundo social Juan Delval -Las relaciones aumentan y se hacen mas complejas a medida que el niño crece. -Se denomino un área para el estudio de la comprensión social llamada conocimiento social o cognición social. -El ser humano se comporta dependiendo de la situación y aprenda a comportarse adecuadamente. -La capacidad para ponerse en el punto de vista de otro se le llama adopción de papeles, si no nos ponemos en el papel de otro resulta difícil entender la conducta...

1450  Palabras | 6  Páginas

Importancia de la educación inicial en el desarrollo psicológico y social del párvulo. Durante este primer bloque del campo de la educación inicial se nos ha presentado que dentro de esta etapa se encuentran ubicadas escuelas maternas que se encuentran dedicadas a brindar al niño un conocimiento y creatividad. Dentro de la nuestra primer lectura (FRABBONI) comenta que en un principio se habían categorizado tres etapas de la infancia colocándolas como identidades cada una de ellas tomaba diferente...

932  Palabras | 4  Páginas

Profesión Tarea # 3 Representación Social de las profesiones Grupo: Cd. Universitaria, a 16 de Marzo de 2012 1.-MAPA CONCEPTUAL Representación Colectiva (Intergrupos) (Intergrupos) 2.- Describir detalladamente: 2.1 ¿Qué son las representaciones sociales? Son “filosofías” surgidas...

1630  Palabras | 7  Páginas

El mundo social: Las relaciónes con los otros PSICOLOGIA del DESARROLLO Y del APRENDIZAJE DELVAL, Juan; “EL DESARROLLO HUMANO”; México; Siglo XXI Editores, 1996 17. EL MUNDO SOCIAL: LAS RELACIONES CON LOS OTROS Hemos visto cómo el medio social constituye el ambiente natural para el desarrollo humano. Desde que nace, incluso antes, el niño está experimentando la influencia de ese ambiente social, sin el cual no podría llegar a convertirse en un individuo adulto normalmente desarrollado...

14343  Palabras | 58  Páginas

mismo tiempo, no debe identificarse, sin más, la adolescencia con la pubertad, porque mientras que esta es semejante en codas las, culturas, la adolescencia es un periodo de la vida más o menos largo que presenta variaciones en los diferentes medios sociales. La adolescencia constituye un capítulo de la psicología evolutiva relativamente reciente, y las primeras obras sobre el desarrollo infantil no se ocupaban de ella. El libro de Pérez (1878, 1886); que podemos considerar como la primera obra...

1567  Palabras | 7  Páginas

Representación Social. Según Moscovici la teoría de las representaciones sociales trata de explicar la diferencia entre el ideal de un pensamiento conforme a la ciencia y la razón y la realidad del pensamiento del mundo social, es decir, de qué manera el pensamiento de sentido común, plagado de teorías implícitas y basado fundamentalmente en lo perceptivo, recepciona todo el bombardeo de información acerca de los descubrimientos, las nociones y los lenguajes que la ciencia “inventa” permanentemente...

626  Palabras | 3  Páginas

La Representación Social LA MORFOGENESIS DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES La representación social es: la elaboración de un objeto social por parte de una comunidad heterodoxa, es decir, en grupos o sociedades en las que el discurso social incluye comunicación: donde haya puntos de vista compartidos y divergentes sobre diversas cuestiones. En las sociedades heterodoxas incluyen y aceptan la posibilidad de experiencias antagónicas como base de la conversación y de la formación de la opinión...

509  Palabras | 3  Páginas

“EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO SOCIAL” Delval, Juan (1997) La conducta social son las formas de relacionarse con otros individuos, esta capacidad va cambiando con la edad, unas van siendo sustituidas por otras y las relacionas aumentan y se hacen más complejas a medida que el niño crece. Surgió un área de estudio sobre la conducta social en EE UU, que se denominó “conocimiento social” o “cognición social” que tenía como objeto estudiar el pensamiento sobre objetos sociales, vinculándolo con los...

589  Palabras | 3  Páginas

  DIFERENCIAS ENTRE LA DEFICION DE ADOLESCENCIA ENTRE DIEGO SALAZAR Y JUAN DELVAL Diego Salazar y Juan Delval manejaban dos conceptos o diferencias de lo que es la adolescencia y los cambios que se sufren en ella, sin embargo hay un cierto ligue entre un aspecto u otro. Diego Salazar explica los procesos biológicos y cómo influyen estos en la conducta y comportamiento de los adolescentes. En cambio Juan Delval nos presenta el desarrollo físico emocional y madurez. El desarrollo físico influye...

1006  Palabras | 5  Páginas

¿QUE SON LAS REPRESENTACIONES SOCIALES? Las representaciones sociales adoptan el contexto social y cultural del pensamiento y de la acción de los grupos sociales. Destaca la participación activa y creativa de los grupos en la interpretación de la realidad y en su construcción y cambio. La representación corresponde a un acto de pensamiento en el cual un sujeto se relación con un objeto. “A través de operaciones mentales ese objeto es sustituido por un símbolo, el cual se hace presente cuando...

534  Palabras | 3  Páginas

Representación infantil del mundo social Todo ser humano nace formando parte de una sociedad, de un grupo social particular, de una familia y de acuerdo a la cultura en la que vive y se desarrolla el individuo aprende sobre pautas de comportamiento, valores y concepciones socialmente legitimadas y establecidas. Transmitiéndose con esto todo un sistema de modelos ideológicos, políticos, económicos, sociales y culturales. También dicha cultura influye sobre la forma particular en que los individuos...

1948  Palabras | 8  Páginas

LO SOCIAL “LOS CAMPOS DE LA REPRESENTACION SOCIAL’’ . Son las formas de interacción que el niño establece con los integrantes de su medio escolar y comunitario, con los que convive y participa dentro de una sociedad. Estos aspectos son abordados a fin de proporcionar al niño elementos que le permitan adaptarse y desarrollarse mejor en su ámbito social, ya que el entorno tiene una dinámica propia y el niño es parte de ella. Diferentes enfoques que componen el mundo social y que...

618  Palabras | 3  Páginas

Papers on Social Representations Peer Reviewed Online Journal A HALF CENTURY OF SOCIAL REPRESENTATIONS: Discussion on some recommended papers – call for papers Special issue editors Caroline Howarth (LSE), Nikos Kalampalikis (University of Lyon) and Paula Castro (Lisbon University Institute) 2011 marks a symbolic anniversary for Social Representations Theory as it is 50 years since the publication of Serge Moscovici’s seminal book La psychanalyse, son image et son public. In this last half century...

807  Palabras | 4  Páginas

Trama Juan es un inmigrante bajito, con cara de niño y casi invisible para cualquiera que se cruce en su camino. Pero como muchos de los recién llegados a una nueva tierra para forjar su futuro, desea progresar a fuerza de optimismo y trabajo duro. Lo primero que hace al pisar suelo argentino es comprar tierras en Mendoza y tomar el primer tren que encuentra para viajar hasta allá. Al llegar a su destino comenzarán los problemas cuando termine encarcelado por un sádico al que llaman El Ogro y...

547  Palabras | 3  Páginas

trazabilidad y producción. CONtexto ganadero les presenta algunas de ellas. Vea de forma interactiva este informe haciendo click aquí El mundo del sector agropecuario no le es indiferente a los avances tecnológicos que día a día revolucionan el mercado. A medida que el tiempo pasa, diferentes programas técnicos y científicos les ofrecen a los productores en el mundo, desarrollos que permiten tecnificar las distintas labores diarias y que potencian la producción en las distintas áreas del gremio. (Lea:...

707  Palabras | 3  Páginas

l mundo como representación, de Roger Chartier. Comentario por Sarai Espinoza “El mundo como representación”. En el capítulo “El mundo como representación” de Roger Chartier, se mencionan algunos de los cambios más relevantes por los que a atravesado el estudio de la historia así como los medios de los que ésta última se ha valido para sustentar esas modificaciones. El capítulo para su mejor comprensión se divide de la siguiente manera: un diagnóstico en duda, tres desplazamientos en forma de...

597  Palabras | 3  Páginas

Nombre de la tarea: Representación Social De Las Profesiones Maestro: Gil Arturo Preciado REPRESENTACION SOCIAL DE LAS PROFECIONES IDEAS SOBRE REPRESENTACION SOCIAL Y OTROS CONCEPTOS AFINES Concepción del Mundo Teoría Social Punto de vista cognoscitivo Punto de vista axiológico En perspectiva amplia igual a Cosmovisión Abarca ideas Sirve como apoyo en la elaboración del sentido de la vida Existencia Humana Naturaleza Político -Morales Religiosas Reflexión sobre si mismo ...

1578  Palabras | 7  Páginas

TIPOS DE REPRESENTACIÓN POPULAR EN EL MUNDO Existen diversos tipos de representación popular en el mundo, mencionaremos los siguientes: representación parlamentaria, representación socialista, representación mixta. Representación parlamentaria Es un mecanismo en el que la elección del gobierno(poder ejecutivo) emana del parlamento (poder legislativo) y es responsable políticamente ante este. A esto se le conoce como principio de confianza política, en el sentido de que los poderes legislativo...

1297  Palabras | 6  Páginas

PRODUCTO 14 CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL PLANEACION DE ASGNATURAS: CIENCIAS NATURALES, GEOGRAFIA E HISTORIA. ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: GEOGRAFIA ASIGNATURA: HISTORIA BLOQUE: V ¿COMO CONOCEMOS? BLOQUE: V ¿CUIDEMOS EL MUNDO? BLOQUE: V PROBLEMAS AMBIENTALES ...

759  Palabras | 4  Páginas

novela. 4)¿ Quién es y cómo es Juan? Explicar y describir. Juan es inmigrante, tímido, artesano, negociador, pequeño, tiene cara de niño, huérfano. 5)¿ De dónde viene Juan y hacia donde va?. Explicar. Juan venia del puerto de Finisterre y llegó al puerto Portezuelo. 6)Explicar el contenido del primer capítulo. Juan el corto: Juan llega Portezuelo se registra, compra tierra, compra un barco y se siente bienvenido. 7) ¿Qué otros personajes va conociendo Juan?¿ Cómo son ?. Describir. Empleado...

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El mundo como voluntad y representación El mundo como voluntad y representación es el título de la obra capital del filósofo alemán Arthur Schopenhauer. Fue publicada por primera vez en 1819, por la editorial Brockhaus, de Leipzig. El libro es considerado la más elaborada manifestación del pesimismo filosófico y ha influido en multitud de pensadores y escritores, de la categoría de Freud, Nietzsche, Karl Popper, Cioran yBorges, entre otros. Schopenhauer parte principalmente del idealismo de Kant...

932  Palabras | 4  Páginas

La representación infantil del mundo social En comparación con otras facetas del desarrollo infantil, el desarrollo del conocimiento social ha sido poco investigado. El autor hace una revisión del tema en tres campos: el desarrollo de las nociones económicas en el niño; la noción de nación y el sentimiento nacionalista; y la formación de las nociones políticas desde una perspectiva cognitivo estructural. Falta, sin embargo, un estudio de conjunto sobre cómo se desarrolla la concepción del mundo social...

4560  Palabras | 19  Páginas

UNIDAD II EL CAMPO DE LO SOCIAL Y PROBLEMAS EN SU ENSEÑANZA TEMA 2. PROBLEMAS EN LA ENSEÑANZA DE LOS SOCIAL ACTIVIDADES. Lectura: La formación de profesores en la Ciencias Sociales. M. Arredondo. 1.- las consecuencias que se derivan para la enseñanza en el campo de lo social por ser extenso y complejo. 2.-diferencias entre las ciencias naturales y las ciencias sociales en cuanto a sus fenómenos. 3.- en un ser humano ¿las condiciones materiales de vida, la historia personal y el...

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La representación caricaturizada del mundo real La caricatura es adecuada al humorismo porque esta en condiciones de decirnos muchas mas cosas de una sola vez que la imagen realista: ella deforma “caricaturizando”, poniendo en evidencia los rasgos mas significativos. Es decir, nos simplifica la comprensión de la imagen, y por ellos las imágenes para niños son casi siempre caricaturas. Pero el no es esencial a las caricaturas: Se las puede utilizar para hacer reír, marcando ciertos rasgos, ciertas...

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– Prof. Adjunto - 1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS Las prácticas de enseñanza de ciencias sociales tienen una historia más extensa que su didáctica específica, un campo en desarrollo, en el cual convergen los aportes de especialistas provenientes de varias disciplinas. Allí los licenciados en Ciencias de la Educación interactúan con historiadores, geógrafos, sociólogos y antropólogos, que ingresan al campo desde su objeto de enseñanza, y con psicólogos educacionales y epistemólogos que lo hacen desde...

5498  Palabras | 22  Páginas

Relación de aprendizajes esperados del campo formativo Exploración y comprensión del mundo natural y social. 5° grado Bloque V ASIGNATURA | ENFOQUE | COMPETENCIAS | SUGERENCIAS DIDACTICAS | CIENCIAS NATURALES | Es fundamentalmente formativo, puesto que privilegia el desarrollo de competencias al integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores desde contextos que favorecen evidenciar y promover la relación de la ciencia con la tecnología y la sociedad. | +comprensión de fenómenos...

1107  Palabras | 5  Páginas

Representación social y otros conceptos afines En el proceso de selección de una profesión, que primero hace un aspirante para elegir una carrera, y en el análisis que posteriormente realiza sobre el desempeño de esta, influyen una serie de ideas que están representadas por modelos conceptuales, mentales y visuales que la sociedad ha construido a lo largo de la historia de la profesión. En la juventud, los ideales se generalizan y el joven se convierte en el propio centro de su ideal, proceso...

1370  Palabras | 6  Páginas

Denise. La representación social (organizador grupal) a- de los fenómenos representativos a la noción de representación social. En una situación experimental, la representación que elabora el grupo acerca de la tarea que debe desarrollar, define la dinámica del grupo. Esta primera forma de representación social es la elaboración bajo inducción social, de una concepción de la tarea por cumplir. Esta incide sobre el comportamiento social y sobre la organización social y puede modificar...

1540  Palabras | 7  Páginas

entre sus contenidos auto-valorativos y la conducta externa; además, le brinda la posibilidad de ponerse tareas dirigidas a su persona. En estos periodos se exige la participación del individuo. 2.1. Ideas sobre representación social y otros conceptos afines La concepción del mundo: El criterio más influyente es la motivación. Las ideas existentes sobre la profesión tienen una influencia, por lo que, lo recomendable es que estas ideas se nutran con elementos diversos que proporcionen ideas...

1335  Palabras | 6  Páginas

PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA REPRESENTACIÓN SOCIAL Con esta lectura comprendí que desde el momento del nacimiento el individuo está interactuando con los otros, se ve sometido a regulaciones que los otros le imponen y va construyendo reglas implícitas que expresan regularidades sobre el funcionamiento de la naturaleza y de las personas. La sociedad en la que nacemos nos moldea profundamente de una determinada manera, de tal modo que nos hacemos individuos responsables dentro de esa misma sociedad...

600  Palabras | 3  Páginas

Representación social de las profesiones Equipo 2 Hanieli Tovar Dávalos Eduardo Castro Guevara David A. Rubio Alcántar Introducción En el proceso de selección de una profesión , que hace un aspirante para elegir carrera , influyen una serie de ideas que están representadas por modelos conceptuales, mentales y visuales. Las personas actúan conforme a estas ideas o concepciones, que no siempre resulta lo que se busca en la formación profesional. En la adolescencia se integran las funciones subjetivo-valorativas...

1360  Palabras | 6  Páginas

Representación social de las profesiones En el proceso de selección de una profesión, que primero se hace un aspirante para elegir carrera, y en el análisis que posteriormente realiza sobre el desempeño de esta, influyen una serie de ideas que están representadas por modelos conceptuales, mentales y visuales que la sociedad ha construido a lo largo de la historia de la profesión; es decir, haya una sociedad una imagen o idea acerca de lo que son las profesiones, de lo que hacen las profesionistas...

1111  Palabras | 5  Páginas

Representación social de las profesiones 2.1 Ideas sobre representación social y otros conceptos afines Una concepción del mundo puede observarse desde el punto de vista cognoscitivo es decir, como ideas, modelos o esquemas mentales. Y desde el punto de vista axiológico, porque orientan nuestras actitudes y conductas al preferir u otorgar más o menos valor a unas cosas u otras. La concepción del mundo se expresa como la representación generalizada y sistematizada de la sociedad, las instituciones...

593  Palabras | 3  Páginas

que tiene un problema psicológico o cree que no es necesario , para esto haremos uso de las representaciones sociales para ver que representación tiene la gente de un psicólogo y un psiquiatra. Con esta información se facilitara ver de que manera nosotros como próximos profesionales de la salud mental podríamos intervenir. Para esto es necesario ver primero que es una representación social y que efectos tiene esta sobre la sociedad para efectuar su opinión sobre como interviene un psicólogo y como...

1306  Palabras | 6  Páginas

Representación Social de la pobreza Es fácil inferir luego de todos estos análisis, que las personas no percibimos el mundo de una manera puramente objetiva, sino que cada objeto es registrado por nosotros pasando por el agregado de nuestra subjetivididad. Es aquí donde podemos incluir la noción de representaciones sociales. Las representaciones no son más que el mapa o guía que usamos para interpretar el mundo, entendemos la realidad a partir de ellas. De esta manera cuando incorporamos un...

563  Palabras | 3  Páginas

REALIDAD, REPRESENTACIÓN E IMAGINARIOS SOCIALES Autora: Anabella Squiripa UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE QUÍMICA FARMACÉUTICA INGENIERÍA DE ALIMENTOS 2013 En el presente texto, la investigadora Anabelle Squiripa hace referencia sobre algunos aspectos de la realidad donde lo más importante para partir a una definición concreta es preguntarse así mismo sobre esta, porque se ve lo que particularmente vemos. La autora, se basa en varios textos del reconocido profesor...

883  Palabras | 4  Páginas

intentara dar cuenta de la representación social del patriarcado y la imagen del hombre en la sociedad contemporánea, haciendo contraste con la modernidad. Para poder entender de que estamos hablando hay que saber que es una representación social. A continuación daré la definición de Representación Social según Moscovici: “ son sistemas de valores, ideas y prácticas que tienen una doble función, primero la de establecer un orden que permita a los individuos mantenerse en mundo social y material y dominarlo:...

861  Palabras | 4  Páginas

Existe un problema dentro de mi práctica docente con los niños y las niñas debido aquella ya no trabajan en equipo desde la familia debido a la existencia del programa que tiene el estado como: pro campo, oportunidades, becas especiales y entre otros programas, por eso ya no existe ese trabajo colaborativo dentro y fuera del hogar y el problema, es lo que llego a observar de cada uno de los niños, que ya no le toman importancia o el interés de sus estudios de cada uno de ellos, o por el costumbre...

539  Palabras | 3  Páginas

Reporte de lectura Tema: Las Representaciones Sociales Empezò con Charles Darwin decia que teniamos que tener actitudes como: colocación de todo el cuerpo, postura, orientación recíproca de ambos protagonistas. El lenguaje “Gesto perfeccionado, exclusivo de la especie humana, portador de emociones, ideas e imágenes” y ademas eleva la comunicación a nivel simbólico, es decir, las personas pasamos las mayor del tiempo hablando. Gabriel de Tarde decia que la comunicación es transformación...

714  Palabras | 3  Páginas

que impacten su desarrollo, es decir, que es una tarea fundamental el hecho de realizar un diagnóstico para conocer el contexto social, puesto que esto determinará el grado de desarrollo cognitivo y cognoscitivo de un niño. Esta tarea parte primero del discernimiento previo que nos muestran algunos investigadores, de la importancia que tiene en el niño su entorno social y cómo influye en su desarrollo integral y de la importancia de tomar en cuenta sus saberes, es decir, que las inferencias que...

1174  Palabras | 5  Páginas

DELVAL, Juan; “EL DESARROLLO HUMANO”; México; Siglo XXI Editores, 1996. LAS TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO El estudio de cualquier fenómeno parte necesariamente de una posición teórica que es la que determina la importancia que se puede atribuir y por qué debe ser estudiado. La teoría psicoanalítica trata de elaborar un modelo del funcionamiento psicológico consciente, pero sostiene que los principales determinantes de la conducta son inconscientes y se interesa principalmente por estudiar la...

2266  Palabras | 10  Páginas

elabore un escrito original de cuatro cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: *¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? *¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? *¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente...

1563  Palabras | 7  Páginas

en el mundo social” 1. ¿Qué es el “yo”? ¿Que es el autoconcepto? ¿influye el autoconcepto en la interpretación o en el recuerdo de la información social? El yo es la representación de nosotros mismos. El autoconcepto es la concepción que tenemos de nosotros mismos en cuanto a pensamientos, sentimientos y acciones, es decir, el esquema que cada uno tiene de si mismo. Según el efecto de referencia de si mismo el autoconcepto influye en cómo procesamos la información social, dando...

1552  Palabras | 7  Páginas

tenemos sobre nosotros mismos, cómo nos percibimos. Estos esquemas nos ayudan a procesar la información social que recibimos, a través del efecto de referencia de sí mismo; es decir, si la información que nos dan sobre otra/s persona/s esta relacionada con nuestros autoconceptos, la procesamos más rápidamente y la recordamos mejor. Esto es así porque nuestra percepción del yo es el centro de nuestro mundo. La autoestima es la autoevaluación general de una persona, o la sensación de su propia valía....

1170  Palabras | 5  Páginas