• Proponer actividades deportivas como estrategias para fortalecer la motricidad gruesa en niños y niñas de edad preescolar
    COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO C.U.AM. INDUSTRIAL VALENCIA PROPONER ACTIVIDADES DEPORTIVAS COMO ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR Autor: Merlyn Velázquez Vilmar Sánchez Tutor: Lic. Yudlyth Mendoza VALENCIA, ENERO 2010 ...
    6242 Palabras 25 Páginas
  • Estrategias pedagógicas ludicas
    CUAM ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA A TRAVÉS DEL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR Trabajo de Grado presentado con requerimientos Parcial para optar al Título de Técnico Superior Mención Preescolar Autor: Br. Daniela Flores. Asesor:...
    16489 Palabras 66 Páginas
  • proyecto
    POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÒN MISIÒN SUCRE PROGRAMA NACIONAL FORMACIÒN DE EDUCADORES ALDEA METROPOLITANA “LAS TRES RAICES” ACARIGUA – EDO PORTUGUESA. MANUAL DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA MOTRÌCIDAD GRUESA EN...
    11421 Palabras 46 Páginas
  • Manual de estrategias didacticas
    considerando cada una de sus etapas como la adecuada en la adquisición de habilidades y destrezas, esenciales en su desarrollo evolutivo, basándose en la consideración de que el desarrollo del niño es un proceso continuo y los cambios no se producen de modo uniforme en todo. Un aspecto dentro de la concepción...
    25071 Palabras 101 Páginas
  • Psicomotricidad fina
    los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que se encuentren. Su adecuado desarrollo y estimulación son decisivos para su desempeño posterior. Pero a menudo es necesario aclarar algunos...
    1986 Palabras 8 Páginas
  • Bhkgbhkghk
    Autor: | GARCIA, ROSMYR | Otros: | MICGNIA MUJICA (Tutor Académico) | Título: | EL DIBUJO INFANTIL EN EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA PARA LA PREVENCION DE DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL "RIERA AGUINAGALDE" DE BARQUISIMETO ESTADO LARA | Fecha:...
    743 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto
    DISEÑO Y DESARROLLO DEL PLAN DE ÁREA EDUCACION FISICA 2008. REQUISITOS LEGALES Y APLICABLES: DIRECTRICES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL:  Ley 12 de 1991: derechos del niño, que proporcionan una protección especial al menor, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad...
    3782 Palabras 16 Páginas
  • motrocidad en los niños de cinco años
     MOTRICIDAD GRUESA Hace referencia a movimientos amplios. (Coordinación general y viso motora, tono muscular, equilibrio etc.) Desarrollo de la motricidad gruesa En el desarrollo motor se observan tres fases, sus características y las edades aproximadas son las siguientes: Primera fase: del nacimiento...
    2582 Palabras 11 Páginas
  • La Motricidad Gruesa
    psicomotricidad gruesa vista desde un ámbito internacional se ha tratado de diferentes perspectivas; pero es a través de la psicología y de la pedagogía que en los últimos años ha adquirido relevancia ya que en el aspecto psicomotriz se ha ocupado de establecer modos de intervenir el desarrollo del niño desde...
    3690 Palabras 15 Páginas
  • expresion plastica para el desarrollo de la motricidad fina
    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La educación artística en el preescolar se representa a través de la expresión plástica (formas, líneas, modelado, colores, texturas entre otros), sabiendo que esta es una cualidad que se desarrolla desde los primeros años de vida del ser humano, la cual sirve como...
    2030 Palabras 9 Páginas
  • proyecto escolar
    PROYECTO DE AULA “ME MUEVO PARA APRENDER Y APRENDO MOVIÉNDOME” ANYI KATHERINE LONDOÑO JULIA PAULINA MONÁ PROFESOR(A): BEATRIZ EUGENIA RESTREPO TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA PRACTICA 5 DE MOTRICIDAD MEDELLIN, SEDE ITAGUI OCTUBRE DE 2011 “ME MUEVO PARA APRENDER Y APRENDO MOVIÉNDOME” ...
    1060 Palabras 5 Páginas
  • Plan Trabajo
    PSICOMOTRICIDAD EN LA EDUCACION PREESCOLAR Los niños de edad preescolar aun son torpes en sus movimientos, están comenzando a descubrir las capacidades tan grandes que tiene su cuerpo, pero van mejorando su motricidad día a día, por medio del juego y de actividades dirigidas o espontáneas. La estimulación...
    379 Palabras 2 Páginas
  • Psicomotrocidad fina en los niños y niñas del pre-escolar
    DE VENEZUELA UNIVERSISIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “EL MACARO” ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTROCIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRE-ESCOLAR “GUARUTO” AUTORAS: LISETH BOLIVAR...
    3725 Palabras 15 Páginas
  • la educación física y psicomotricidad
    Educación Física es fundamental en el desarrollo del cuerpo humano, ayuda a fortalecer todos los segmentos corporales y además influye en la maduración del proceso cognitivo y motor, una buena estimulación de la psicomotricidad en el niño desarrolla habilidades necesarias para un buen desenvolvimiento de su...
    2567 Palabras 11 Páginas
  • Motricidad fina
    los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que se encuentren. Su adecuado desarrollo y estimulación son decisivos para su desempeño posterior. Pero a menudo es necesario aclarar algunos...
    2744 Palabras 11 Páginas
  • Motricidad
    sábado, 3 de mayo de 2008 Habilidades de motricidad fina La motricidad fina influye movimientos controlados y deliberados que requieren el desarrollo muscular y la madurez del sistema nervioso central. Aunque los recien nacidos pueden mover sus manos y brazos, estos movimientos son el reflejo de...
    26108 Palabras 105 Páginas
  • Motricidad Fina
    los jardines de infancia y se refiere a la capacidad de los niños para dominar y expresarse a través de diferentes habilidades de su cuerpo, según la etapa en la que se encuentren. Su adecuado desarrollo y estimulación son decisivos para su desempeño posterior. Pero a menudo es necesario aclarar algunos...
    2741 Palabras 11 Páginas
  • Juego y motricidad
    ELECTRÓNICAS---------------------------------------------------------27 El Juego y el Desarrollo Motriz Grueso Introducción. El juego existe en todas las culturas, aunque esté varié en sus actividades, formas y reglas. Jugar es para todo niño una necesidad esencial y la herramienta que le permitirá conocerse...
    2836 Palabras 12 Páginas
  • Juegos tradicionales
    DISEÑAR ACTIVIDADES METODOLÒGICAS DIRIGIDAS A DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA A NIVEL DE EDUCACIÒN INICIAL EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS Autores: TUTOR: Barquisimeto CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Todo sistema educativo tiene como finalidad contribuir con el desarrollo de una Nación...
    3126 Palabras 13 Páginas
  • Psicomotricidad
    Habilidades de Motricidad Fina La motricidad fina incluye movimientos controlados y deliberados que requieren eI desarrollo muscular y la madurez del sistema nervioso central. Aunque los recien nacidos pueden mover sus manos y brazos, estos movimientos son el reflejo de que su cuerpo no controla conscientemente...
    894 Palabras 4 Páginas