Palabras Alusivas Del Dia De La Bandera Para Nivel Inicial ensayos y trabajos de investigación

Palabras alusivas del DIA DE LA BANDERA – 20 DE JUNIO Hoy celebramos el Día de la Bandera Nacional, aunque en verdad no se trate del aniversario de su creación sino del día del fallecimiento de su creador, el General Manuel Belgrano. Manuel Belgrano enarboló por primera vez la bandera nacional en la ciudad de Rosario el 27 de febrero de 1812, la cual fue confeccionada por doña María Catalina Echevarría de Vidal. En una nota, Belgrano comunicó que "...siendo preciso enarbolar bandera, y no...

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administrativo y servicio, padres, alumnos... En este día tan especial para los maestros quisiera contarles una pequeña historia que transcurre en una ciudad x de un país x y que tal vez refleja, de cierto modo, las vivencias de todos los maestros de nuestro país, y por que no del mundo. La historia comienza así... La señorita X (equis) se preparaba para una nueva jornada laboral. Inspiró y espiró unas 30 veces, giró su cabeza hacia un lado y el otro para relajar su cuello, llevó los codos flexionados...

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Halloween vs Día de la tradición Por estos días, desde hace unos años, nos empiezan a inundar con imágenes, artículos y eventos relacionados con Halloween; y con esto nos empiezan a bombardear en distintas redes sociales con una interminable cantidad de imágenes, artículos y frases alusivas apasionadamente en contra. Como cada cuatro años cuando se vienen los mundiales de fútbol, parecería que nuestra identidad nacional, cultura y amor patrio sólo renaciera para cuando nos sentimos de alguna...

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FUNDAMENTACION: Los actos patrios son oportunidades para que los niños puedan apropiarse de conocimientos significativos, sobre los hechos históricos que dan sentido a nuestra identidad de ser argentinos, de conformar entre todos una Nación, un País. Y sobre todo en este 9 de julio, poder sentirnos orgullosos de ser argentinos, inspirados en el respeto hacia la dignidad y la diversidad. En el Nivel Inicial, los contenidos vinculados con las efemérides y su enseñanza plantean un desafío por las...

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Bandera Bonaerense La bandera Bonaerense es el símbolo que nos identifica a todos los ciudadanos de la provincia de Buenos Aires. La tradición de su uso se relaciona con el uso de la Bandera Nacional Confundiéndose a veces indistintamente, uno y otro. Durante la gobernación de Juan Manuel de Rosas, la provincia usó la Bandera de 1818 pero con el azul muy oscuro, relacionando el celeste con el partido unitario, y el azul con el federal, así como progresivamente se oscureció el Sol de Mayo, llegando...

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DÍA DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA PALABRAS ALUSIVAS El 24 de marzo de 1976 es un día para recordar, más allá del dolor que produce su sola mención. Ya pasaron varios años de los hechos, pero viven aún las heridas del recuerdo por aquellos desaparecidos, por los que conviven con el dolor del familiar ausente, por los sobrevivientes que todavía hoy sufren en su cuerpo o en el alma la herencia que les dejó ese atroz pasado. Varias veces, en la historia de nuestro país, los gobiernos...

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momentos propicios para reflexionar colectivamente sobre nuestro comportamiento pasado. Es decir, nos ponemos frente a nosotros mismos y rastreamos en nuestro propio pasado momentos constitutivos de nuestra identidad nacional. El 9 de julio de 1816 la firma de la independencia en el Congreso de Tucumán significó la reafirmación del deseo y el anhelo de libertad que existía en el pueblo criollo, originario y mulato que en este rinconcito sur de América se había puesto de pie desde 1810 para terminar con...

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continente y su posterior conquista. Un hecho que dejó marcas en los pueblos americanos y que nos recuerda el dolor que sufrieron nuestros hermanos indígenas, al perder hasta su propia identidad. ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIA Hoy, en el aniversario del descubrimiento de América, nuestra Bandera de Ceremonia hace su entrada a este acto, llevando consigo el recuerdo de todos los que viven al amparo de sus colores. En esta oportunidad será portada por los alumnos: E.G.B 3 Abanderado: .....

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9 de julio de 1816: Día de la Independencia INSTITUCIÓN: Escuela Nº 28 y Jardín rural Nº 998 DOCENTES: Mercedes Maury y Carina Crivaro LUGAR: Paraje “La Diana” DISTRITO: Carlos Tejedor REGIÓN: 16 PROVINCIA: Buenos Aires DURACIÓN: 1º de julio a 8 de julio de 2011 FUNDAMENTACIÓN En Nivel Inicial, los contenidos vinculados con las efemérides y su enseñanza plantean un desafío por las dificultades conceptuales que implican y, a la vez, brindan una enorme variedad de temas para proponer a los alumnos...

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DIA DE LA TRADICION El 10 de Noviembre de 1834 nacía don José Hernández, autor del Martin Fierro, obra literaria más representativa del pasado gauchesco argentino, por lo que ese día se ha instituido como día de la tradición. En él debemos recordar todas las costumbres, leyendas, producciones artísticas, modos de trabajo y de ocio que nos legaran los gauchos y los habitantes de nuestra tierra. Tenemos tantas tradiciones como por ejemplo: salir a tomar mate en la mañana temprano, hacer tortas...

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Conmemoración: DIA DE LA TRADICION. El saber de la gente y las costumbres, transmitidas de padres a hijos a lo largo del tiempo, forma la tradición de un pueblo. La tradición no es algo que pasó hace mucho, forma parte de la vida cotidiana. Muchas costumbres son compartidas por la mayoría de la gente, pero cada familia tiene su forma de vivir las tradiciones: festejar los cumpleaños, reunirse en las fiestas de fin de año, juntarse los domingos en la casa de los abuelos a comer el asado o los...

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MINI PROYECTO DEL DÍA DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA Este mes, los argentinos recordamos el golpe de Estado ocurrido en nuestro país el 24 de marzo de 1976. La historia de un pueblo vive en la memoria del pueblo y, para que esto sea posible, se debe incluir a las nuevas generaciones en “ese recuerdo colectivo”. A través de este mini proyecto intentaremos que los niños conozcan los hechos más relevantes de la época, además se buscará que puedan hacer suya la historia, sentir como propio...

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noviembre se celebra el Día de la Tradición, fecha que coincide con el nacimiento del escritor y periodista José Hernández, autor de El Gaucho Martín Fierro, poema gauchesco que se convirtió en una pieza literaria consagrada del folklore argentino. Y ¿qué es la tradición? Es el conjunto de costumbres, creencias y relatos de un pueblo, que se van transmitiendo de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras. Los argentinos...

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ACTO CONMEMORATIVO DEL dIA DE LA INDEPENDENCIA Hacemos esta pausa hoy en la tarea escolar para celebrar un nuevo aniversario de nuestra Independencia. Para muchos este día sólo evocará una imagen de estampa escolar referida a la “Casita de Tucumán”. También estarán en la memoria, presurosos congresales que se trasladan en carretas y galeras a la muy perfumada ciudad del interior para proclamar a viva voz un caluroso ¡Sí ¡ a la Independencia de Las Provincias...

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objetivo. Es por eso que en la actualidad todos los primero de mayo conmemoramos, en homenaje a aquellos trabajadores que manifestaron por sus derechos, el día del trabajador. Desde 1886 hasta nuestros días podemos apreciar a simple vista que el mundo no es el mismo: los desarrollos tencológicos, parecen brindarnos mayores beneficios para la vida cotidiana, las comunicaciones y el transporte en el mundo están cada vez más tecnologizados, y por lo tanto aparecen como más eficientes y confortables...

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Palabras alusivas al día 25 de Mayo de 1810 Año tras año, un nuevo aniversario de los Hechos Revolucionarios de Mayo nos convoca con el fin de hacer una semblanza de protagonistas, acciones y objetivos. Algunos mirarán fríamente aquellos acontecimientos como un pasado de “ideales” carentes de vigencia, limitándose a unae xteriorización de homenaje formal y nada mas que ritual, hasta tal punto que la bandera que nos distingue e identifica en el concierto de las Naciones, podrá ser “la”...

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 PALABRAS ALUSIVAS DIA DE LA INDEPENDENCIA La bandera, el himno, y el escudo representan a la patria. Nacieron en los primeros días de por las luchas heroicas por su independencia. Fueron creados el anhelo de formar un pueblo soberano, lo que solo se consiguió después de vencer muchas dificultades. Hoy gozamos de la libertad al amparo de estos símbolos que merecen nuestro más profundo respeto. Ellos nos recuerdan el deber que tenemos por la grandeza presente y futura de nuestra patria...

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10 de Junio Día de la Reafirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico 1829 - Designación del Primer Gobernador Argentino en las Islas Malvinas [pic]MARCHA DE LAS MALVINAS Tras su manto de neblinas, no las hemos de olvidar. "¡Las Malvinas, Argentinas!", clama el viento y ruge el mar. Ni de aquellos horizontes nuestra enseña han de arrancar, ...

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DIA DEL LIBRO 15 de Junio “Día del libro” Esta celebración comenzó en Argentina el 15 de junio de 1908 como "Fiesta del Libro". Ese día se entregaron los premios de un concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres. En 1924, el Decreto Nº 1038 del Gobierno Nacional declaró como oficial la "Fiesta del Libro". El 11 de junio de 1941, una resolución Ministerial propuso llamar a la conmemoración "Día del Libro" para la misma fecha, expresión que se mantiene actualmente. El...

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Palabras alusivas al 25 de Mayo En esta fecha celebramos uno de los acontecimientos más importantes sobre los cuales se construyo nuestro país. Durante la Revolución de Mayo se puso en juego el futuro de una colonia que deseaba crecer y desarrollarse como un pueblo independiente. Conmemoramos entonces el 25 de Mayo, cuando un grupo de patriotas iluminaron el camino de la Independencia, cuando una supuesta lluviosa jornada los vecinos de Buenos Aires alumbraron la idea de sentirse libres e independientes...

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PALABRAS DE BIENVENIDA: Buenas tardes a todos. Hoy es un gran día y estamos acá para homenajear a todos los niños y niñas que con alegrías, tristezas; entre trabajitos, pinturas, canciones, meriendas y juegos lograron transitar este año con mucho éxito. Hoy, más que decir un montón de palabras es un día para sentir esas palabras, porque a todos nos cuesta un poquito despedirnos, porque sabemos que el año que viene vamos a volver a verlos pero con su guardapolvo blanco, porque ya van a ir a primer...

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DISCURSO PARA EL DIA DE LA BANDERA Todos sabemos que ser ceremoniosa no es una de mis características así que este va a ser un discurso atípico, no esperen el conocido Sres. directivos, alumnos, etc. Mi forma seria "Querida escuela" no por sentimentalismo, o porque sea mi lugar de trabajo, sino porque todos los que conformamos esta comunidad, le dimos una característica particular; calidez; y por esto, más que a una escuela se parece a una gran casa. Bueno, me pidieron decir un discurso...

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Acto del “Día de la Bandera” SALUDO: El colegio Secundario “………………………………………………” ofrece a ustedes la más cordial bienvenida a ésta importante ceremonia. Agradecemos la presencia de los distinguidos invitados que hoy nos acompañan: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Asimismo saludamos al Sr Rector del establecimiento………………………………................ al Sr Secretario……………………………………….................... Profesores Padres, alumnos y público presente. - IZAMIENTO...

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DIA DE LOS FIELES DIFUNTOS LOS MUERTOS POR LA PATRIA Se recuerda en este día a todos los que murieron en el cumplimiento de su deber, para construir -de una o de otra manera- la Patria de que hoy nos enorgullecemos. Desde aquellos a quienes inmortaliza el bronce, y cuyo nombre recuerda la historia, hasta los bravos paisanos que un día abandonaron su rancho para ir a luchar por la patria apenas conocida, olvidados para siempre en la memoria de los hombres y confundidos los demás en la niebla de...

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Señoras, señores muy buenos días. La Jefatura Distrital a través de la Escuela SecundariaNº …. y el Municipio de ……………., les dan la bienvenida a todos los presentes al Acto Oficial por el Día de la Bandera. El 27 de febrero de 1812 con el izamiento del pabellón celeste y blanco en las barrancas del Paraná, el general Manuel Belgrano le otorgaba a la Patria el emblema que paulatinamente la iría identificando ante el mundo. Manuel Belgrano, ejemplo de una incuestionable trayectoria tanto...

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Palabras alusivas acto 25 de mayo Buenos días, Bienvenidos a toda la comunidad del Jardín Maternal y Pre Jardín Bichito de Luz, les agradecemos a todos su presencia y los invitamos a ubicarse en las sillas correspondientes. Si alguna familia llega tarde, les pedimos por favor ubiquen a la docente o auxiliar de la salita que concurre su niño y se lo entreguen a ellas para no demorarnos. Hoy quiero invitarlos a recordar que es la Patria y que entre todos podamos enseñárselo a nuestros...

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PALABRAS ALUSIVAS 25 DE MAYO Año tras año, un nuevo aniversario de los Hechos Revolucionarios de Mayo nos convoca con el fin de hacer una semblanza de protagonistas, acciones y objetivos. Algunos mirarán fríamente aquellos acontecimientos como un pasado de “ideales” carentes de vigencia, limitándose a una exteriorización de homenaje formal y nada más que ritual, hasta tal punto que la bandera que nos distingue e identifica en el concierto de las Naciones, podrá ser “la” gran ausente en la...

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Objetivos:que los niños logren:  Llegar a entender qué es y qué no es un derecho (no cualquier cosa deseada es un derecho)  Iniciarse en el conocimiento de los Derechos De Los Niños.  Reflexionen sobre si se cumplen o no, qué se puede hacer para que se cumplan.  Conocer y apreciar la obra pictórica de Antonio Berni. Contenidos:  Derechos de los niños: salud-educación-amor-identidad-alimentación-protección-juegos,etc.  Espacio bidimensional:dibujo-pintura-collage.  Cualidades y...

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ACTO DIA DE LA MAESTRA JARDINERA Y DEL JARDIN DE INFANTES INTRODUCCION La infancia es tiempo de inocencia. Son peldaños muy altos y huellas de pisadas muy pequeñitas. es un mágico lugar de sueños... donde todo es posible. PRESENTACION DE LOS NIÑOS Somos los más chiquitos, somos los más alegres, somos del jardincito, por eso todos nos quieren ver. Presentamos a continuación a los niños de nivel inicial, de Jardín A cargo de la señorita Marta Fernández (leer...

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otra vez. 20 de Junio A mi bandera yo la quiero tanto Siempre la llevo en mi corazón Bis Son sus colores blanco y celeste Como el cielo ella lleva un sol A orillas del Paraná Un lindo día hace mucho ya Mirando el cielo el cielo se inspiro Manuel Belgrano su creador. Bis El cielo le dio su azul El blanco la cordillera Bis El sol sus rayos radiantes Que alumbra la patria entera Bandera de mi nación Son tus colores divinos ...

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Documentación e Información Educativa CENDIE Argentina Ofrecer servicios actualizados de información, atención a las necesidades y requerimientos de los usuarios del Sistema Educativo Nacional. Fortalecer el sistema de información y documentación educativa, para apoyar la gestión que facilite la toma de decisiones, la elaboración de proyectos educativos y las acciones de capacitación al personal docente. Contribuir a los procesos de la administración, la investigación y la innovación educativa. Apoyar la...

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Musica. Proyecto Dia de La Tradicion "Las danzas y la musica de nuestro pais " La palabra Folklore (voz inglesa , compuesta, creada por William J. Thoms: folk, significa popular; lore significa - referido al pueblo - ciencia o saber ) se refiere al conjunto de las tradiciones, creencias y costumbres de las clases populares. El folklore no deriva de la naturaleza intrínseca de los bienes o fenómenos. Nada es folklore por fatalidad...

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expresa su capacidad de simbolización? ¿Puede inventar nuevos roles? ¿Toma su tiempo para explorar las características de los objetos y las acciones? ¿Elige siempre el mismo objeto? / ¿Juega con más de un objeto al mismo tiempo? ¿Es flexible al construir la historia de su juego? ¿Emplea un lenguaje corporal y gestual fluido y flexible? ¿Puede variar los roles en función de la temática de juego? ¿Tiene dificultad para compartir el material? ¿Logra apropiarse del formato y las reglas del juego? ¿Participa...

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otras instancias curriculares para contextualizarlos a las particularidades que asume la enseñanza en el Nivel inicial. Es importante que la didáctica tenga un fuerte carácter articulador en relación con los otros dos campos de formación, con el campo de formación general y con el campo de la formación práctico- profesional resulta central. Y también dentro del mismo campo de la formación especifica, vinculando el sujeto de la educación inicial, taller de juego, lenguajes...

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importantes a esta edad las rutinas en la vida del niño. Lenguaje: Llega a las 900 palabras. Entiende más de las que utiliza. Usa frases cortas y pasa a oración uniendo sustantivo y verbo. Usa tiempos de verbo pero se equivoca al conjugarlos. Tiene dificultad para describir experiencias. Enumera objetos y personajes que ve en una lámina. Pronuncia bien las palabras; a veces invierte las sílabas. Hace juegos de palabras; inventa y hace combinaciones con ellas. Es locuaz; tiende a referirse a sí...

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1º de mayo. Día de los trabajadores Efemérides Subsecretaría de Educación Dirección de Educación Inicial 1º de mayo Día del los Trabajadores – Dirección de Educación Inicial - DGCyE 1º de mayo- Día de los Trabajadores1 INTRODUCCIÓN: Esta secuencia tiene el propósito de orientar y poner a disposición posibles actividades para el día de los trabajadores, propiciando la reflexión sobre esta efeméride y su desarrollo en las aulas. Se sugiere iniciar este proceso reflexivo analizando...

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quedaban excluidos y no tenían las mismas oportunidades de estudio que el resto. Surge así como una necesidad la idea de construir en la Colonia Lambaré una escuela cuyo mandato fundacional fue, es y será el de incluir a todos los niños y niñas para que tengan la misma posibilidad. Fíjense… 25 años atrás ya se pensaba en una “escuela promotora y protectora de los Derechos del Niño”. “El “Derecho de ir a la escuela” Pensar el futuro de nuestra escuela, y de cualquier escuela, omitiendo...

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Instituto Superior de Arte “O. A. Albertazzi” Módulo: Practica de la enseñanza. Docentes responsables: Lilian Tumburús- Rocío Rodríguez Alumna Practicante: Maidana Rosario A. Nivel: Inicial Establecimiento: Escuela Normal “S. R. P.” Destinatarios: Sala “B” de 4 años Docente Orientadora: Zuni Roques Fecha de inicio de práctica: 04/10/2011 Número de Clases: 4 Contenido/Tema: El sonido y sus atributos: Timbre. Procedencia del sonido:...

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contratapa, título, índice, numeración de las páginas. * Comiencen a diferenciar textos. CONTENIDOS DE LAS ÁREAS QUE SE RELACIONAN: Practicas del lenguaje Leer, escuchar y comentar diversidad de textos. * Comentar con los pares y maestro lo que se ha escuchado leer, intercambiando opiniones. * Explorar libremente los textos de manera habitual. * Intercambiar con los compañeros y el docente la información hallada en los textos. * Hacer preguntas sobre lo que...

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Ambiente Social y Natural. El cual se llevara a cabo a través de las anticipaciones de los alumnos y luego se realizara la investigación necesaria para que enriquezcan sus conocimientos. La mejor enseñanza que se les puede brindar a nuestros alumnos es aquella que se les ofrece a través del ejemplo. Los niños necesitan saber el porque de las cosas para poder actuar con el medio que los rodea, encontrándole un sentido lógico y valedero. Posibilitar a los niños relacionarse con el medio natural. Aprender...

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Acto en conmemoración al día de la bandera 20 de junio de 2009 “Esta será la divisa con que marcharán al combate los defensores de la patria”. Manuel Belgrano Los invitamos a celebrar un nuevo aniversario del fallecimiento del creador de nuestra bandera y a reafirmar nuestros deberes como ciudadanos para honrar y defender a nuestra patria. El acto se realizará el día 19 de junio de 2009 a las 11 hs Programa general del acto Saludo de bienvenida Entrada de la Bandera de Ceremonia Himno Nacional...

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CANCIÓN DEL ESPEJO (Adriana) El otro día un espejo encontré,  me puse delante, me quería ver.  Moví una mano y él la movió,  lo saludé y me saludó.  Levanté una pierna, él la levantó,  moví la cabeza y él la movió.  Guiñé un ojo y él lo guiñó,  moví la cola y la movió.  Me puse un sombrero y me lo saqué,  inflé un globo y lo reventé.  Subí la escalera y la bajé,  me senté en el suelo y lo esperé.  Abrí la ducha y me bañé,  me lavé la cara y me peiné.  Me limpié los dientes...

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sino también, aquellas que no ve pero siente y generan en él un gran interés, una gran fantasía. ¿Cuándo? Mediados de Abril y mes de Mayo (aproximadamente). ¿A Quiénes Va Dirigido? A los niños de Primera sección Turno Mañana y Turno Tarde. ¿ Para Qué ? Objetivos: Que el niño logre: • Reconocer las diferentes partes externas de su cuerpo. • Conocer la identidad propia. • Cuidar su cuerpo y el de los demás adquiriendo paulatinamente hábitos y normas de convivencia. • Expresarse y comunicarse...

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02 DE ABRIL - "dÍA DEL VETERANO DE GUERRA Y CAÍDOS EN MALVINAS" 1- INTRODUCCIÓN En la madrugada del 2 de abril de 1982, tropas argentinas que integraban el Operativo Rosario recuperaron por la fuerza los derechos soberanos de nuestro país sobre las Islas Malvinas, Georgias, Sandwich e Islas del Atlántico Sur, al tomar el control de Puerto Argentino (hoy llamado Puerto Stanley), la capital del archipiélago. Así comenzó la llamada "Guerra de Malvinas" que finalizó 74 días después, el 14 de junio...

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ACTOR SOCIAL Y DEBE CONOCER SU ENTORNO .DONDE VIVE, LA ORGANIZACIÓN Y EL MEDIO NATURAL QUE FORMA EL LUGAR,PARA PODER VIVIR EN EL Y PARA APRENDER A RESPETARLO Y CUIDARLO, OBJETIVO GENERAL RECONOCER LA UBICACIÓN EN EL ESPACIO GEOGRAFICO PROPIO Y OTROS CERCANOS, BARRIO Y CIUDAD. OBJETIVOS ESPECIFICOS ESCUCHAR CON PLACER LA NARRACION DE CUENTOS RESPETAR TURNOS EN EL USO DE LA PALABRA UTILIZAR EL LENGUAJE VERBAL DE FORMA ADECUADA ORDENAR SECUENCIAS RECONOCER LOS ELEMENTOS DE CUENTO...

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colectivamente.    La agricultura a causa de la mala calidad de la tierra ha constituido siempre una actividad económica secundaria para los matacos. No obstante se a intensificado los últimos años, dado el incremento demográfico y la disminución de la pesca. Las principales especies continúan siendo maíz, sandia, melón, zapallo, zapallito. La producción es solo para satisfacer en parte, las necesidades básicas de la población. VIVIENDAS: Los matacos viven en aldeas, sus viviendas se encuentran...

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Texto: Guion. Acto del “Día de la Bandera” Introducción: Buenas tardes, representante legal, directivos, profesores y alumnos. Hoy muy cerca del 20 de Junio, conmemoramos el día de la bandera y el del fallecimiento de un patriota, es bueno hacer un poco de historia para tratar de tener futuro. Es por eso que hemos decidido realizar este acto haciendo hincapié por un lado en la creación de la bandera argentina tomándolo como un signo de profunda solidaridad y unión entre nosotros,sino...

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 Actividades 1. Realización de diferentes formas para saludarnos y presentarnos (bailes y canciones; aplaudiendo, moviendo alguna parte del cuerpo; canciones “Canguros” “ hola que tal) 2. En el Centro de la sala habrá una caja en donde se encontrará “la sorpresa” en un primer momento se presentarán unos amigos nuevos “el príncipe y la princesa” luego de interactuar con los niños les ofrecerán una sorpresa; las coronas de príncipe para los nenes y las de princesas para las nenas las cuales podrán estar decoradas...

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La adaptación a una nueva organización social -de la Familia al jardín- deberá contemplar momentos compartidos donde los involucrados adquieran paulatinamente confianza y seguridad. Trabajar y jugar conjuntamente constituyen una herramienta valiosa para la construcción de vínculos y hábitos significativos. El contacto de los niños con diversos materiales en variadas actividades, darán lugar tanto al descubrimiento de sus posibilidades como a la formación de su propia identidad. Acompañar y contener...

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de preguntas, enseñar los contenidos, aclararlos para que entiendan y diferencien cada medio de transporte. 2. Se hará uso de ilustraciones ya que la percepción juega un papel muy importante en el aprendizaje. 3. Esto ayudara a reforzar la atención, memoria y participación de los chicos. 4. Se trabajara con materiales pertinentes, ilustraciones con sus respectivas definiciones, también se hará uso de las ilustraciones para que los chicos asocien dichos transportes con relación...

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La tradición es constituida por costumbres, relatos, creencias, que se va transmitiendo de padres a hijos, de generación, en generación. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras. Así es que la tradición de una nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de cada región. Nuestra tradición, son todas las costumbres criollas (los asados, los juegos, las empanadas, los caballos, la guitarra, el...

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Área: Educación Visual Contextualización: Propósitos: Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niño a través de las técnicas como el dibujo, la pintura, el collage, el grabado, la construcción, el modelado y la escultura. Contenido: Técnicas y materiales: Modelado. ACTIVIDAD N°1 “Exploración de la arcilla” -INICIO: Los niños se ubicarán sentados en un solo grupo, uniré varias mesas así todos se sentarán formando...

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Acto “Día de la Bandera” Programa Primera Parte 1-Palabras de Bienvenida 2-Entrada y desplazamiento de alumnos de 2º Sección de Nivel Inicial y 4º Grado 3-Entrada de Banderas 4-Himno Nacional Argentino 5-Minuto de silencio 6-Alumna de 4ºGrado palabras alusivas en representación de todos los alumnos 7-Discurso 8-Promesa de cariño del Nivel Inicial 9- Promesa de lealtad de los alumnos de 4º Grado 10-Retiro de Banderas 11-Retiro de los alumnos del Nivel inicial y 4° Grado 12-Entrega...

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Fundamentación: A lo largo de los años he podido comprobar que la mayor parte de las experiencias significativas para un niño se relacionan íntimamente con la naturaleza. Pero en la ciudad, en departamentos, con salidas a un pelotero, con horas y horas frente a la televisión o en la computadora, estos vínculos son cada vez más escasos. Dentro de nuestro jardín, una huerta brinda el espacio para que el niño pueda estar en contacto con el ambiente natural y social, observar la diversidad biológica, establecer...

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en la Argentina. Él se llama Emilio Pettoruti. Cuando era pequeño como ustedes su abuelo lo alentó para que pintara y dibujara. Le gustaban las caricaturas. Unos años después empezó a pintar con formas imprecisas. Pero esto dejo de gustarle, y decidió pintar cosas que le gustaban mucho como sifones, instrumentos musicales, soles, botellas y fruteras. Luego mostró sus pinturas en un museo, para que todos puedan apreciarlas. Después de este momento comienza a pintar soles, payasos y copas, utilizando...

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 Escuela .......................................... Acto de Fin de Curso del Nivel Inicial Año 2.014   1.  INICIO DEL ACTO 2.  PRESENTACIÓN DE LA BANDERA 3.  ENTONACIÓN DEL HIMNO NACIONAL 4.  PALABRAS ALUSIVAS A CARGO DE LA DOCENTE DE JARDÍN 5.  RETIRO DE LA BANDERA DE CEREMONIAS 6. ENTREGA DE DIPLOMAS, CARPETAS Y RECORDATORIOS 7.  NÚMEROS ALUSIVOS 8.   DESPEDIDA DESARROLLO DEL ACTO 1-INICIO DEL...

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 Propuesta de capacitación para docentes de nivel inicial “La Biodiversidad costera patagonica ; conservando los recursos naturales desde el nivel inicial” Profesora: Andrea Gette -Jardín de Infantes Nº17- Año 2008 Titulo del proyecto: Conocer para querer Destinatario: Sala de cuatro años del nivel inicial, de la enseñanza formal. Docentes responsables: maestra , preceptora y profesor de ed. fisica. Fundamentación del proyecto: “Existen pocos lugares en el mundo donde aún es...

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Palabras alusivas 10 de Junio de 2009 Autoridades presentes, personal de la escuela, alumnos, veteranos de guerra. Hoy conmemoramos el “Día de la Afirmación de Los Derechos Argentinos sobre Las Islas Malvinas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico”. La Argentina sustenta sus derechos sobre las islas, en base a consideraciones geográficas, históricas y jurídicas, en esta fecha se reivindica la integridad de nuestro territorio y de nuestra cultura. Tras su independencia heredo los derechos de...

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12 de octubre, un día para reflexionar sobre nuestra identidad Por la Profesora Elina Giffoni Es válido conmemorar, recuperar y hacer presente la memoria y la vida de los pueblos originarios que desde 1492 están luchando en defensa de sus territorios, sus identidades, sus dioses, sus idiomas y sus bienes naturales hoy sistemáticamente arrasados. Los reportes del “descubridor” Cristóbal Colón a los Reyes Católicos, sólo hablaban del oro, de la plata, poco o nada decían de las formas...

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DE… NIVEL INICIAL -AÑO 2012- Programa de Acto Finalización de Nivel Inicial 1. Palabras Iniciales 2. Presentación de Bandera de ceremonia 3. Himno Nacional Argentino 4. Palabras de la Directora 5. Palabras alusivas de la Docente 6. Retiro de la Bandera de ceremonia 7. Sorpresa para los graduandos 8. Entrega de diplomas a los egresados 9. Despedida 1. Palabras Iniciales: ...

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