Pensamiento Complejo Critico Y Creativo ensayos y trabajos de investigación

interaccion entre el pensamiento critico y creativo

La interacción entre el pensamiento crítico y el creativo genera conocimientos. Analizar esta afirmación utilizando dos áreas del conocimiento. En el siguiente ensayo mostraremos la relación que hay entre el pensamiento crítico y el creativo, y como esto genera un conocimiento. Usaremos dos áreas del conocimiento pertinentes a esta afirmación: la ciencia humana antropología y arte. Todos los seres de este planeta realizamos acciones de manera inconsciente. Es decir, sabe lo que hace pero no...

1242  Palabras | 5  Páginas

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Pensamiento Sistemático, Crítico Y Creativo

El Pensamiento El pensamiento es la capacidad para procesar información y construir conocimiento, combinando representaciones, operaciones y actitudes mentales en forma automática, sistemática, creativa o crítica para producir creencias y conocimientos, plantear problemas y buscar soluciones, tomar decisiones y comunicarse e interactuar con otros, y, establecer metas y medios para su logro. Según la psicológica del procesamiento de información, la mente funciona en forma análoga a una computadora...

922  Palabras | 4  Páginas

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pensamiento critico y creativo

Desarrollo Pensamiento critico Pensar críticamente requiere que la persona asuma una posición de reflexión escéptica, que considere perspectiva diferente, que analice tanto las partes como el asunto global y que establezca conexiones y relaciones entre los hechos. El pensamiento crítico valora tanto lo bueno como lo malo también incluye la posibilidad de identificar aquello que se debe modificar y cómo lograrlo. Son habilidades complejas y se necesita varios métodos para hacerlo adecuadamente...

1424  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento Critico Y Complejo

El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más...

612  Palabras | 3  Páginas

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Ensayo pensamiento critico y creativo

“La interacción entre el pensamiento crítico y el creativo genera conocimiento. Evalúe esta afirmación en relación a dos áreas del conocimiento” El pensamiento crítico y el pensamiento creativo son dos capacidades cognoscitivas que se retroalimentan, ambas tienen doble cara. Es decir, que por una parte la creatividad permite el establecimiento de “nuevos mundos”, nuevas realidades, y por otro lado, la falta de límites de lo creativo así como del sujeto creador, puede crear algo tan abstracto que...

1205  Palabras | 5  Páginas

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Habilidades Criticas Y Creativas Del Pensamiento

Habilidades críticas y creativas Las habilidades críticas y creativas proporcionarán la posibilidad de proponer alternativas de solución a problemas cotidianos. Estas habilidades les proporcionarán la posibilidad de proponer alternativas de solución a problemas planteados, comparar modelos, formular modelos alternativos, proponer modelos originales. Es importante destacar el hecho de que las habilidades de pensamiento están ligadas a un conjunto de actitudes de las que se tienen que dar cuenta...

792  Palabras | 4  Páginas

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Pensamiento Critico Y Creativo

Definición de: Pensamiento, Pensamiento Crítico y Creativo, Criticidad y creatividad: El pensamiento: Es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean...

1521  Palabras | 7  Páginas

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pensamiento critico -creativo

El pensamiento crítico data de épocas muy antiguas, podría decirse que se conoció desde la era socrática, debido a que es a Sócrates a quien se le considera el pionero del pensamiento crítico. De hecho, gran parte de esta aseveración es debido en primer lugar al desafío que hizo a las ideas y pensamientos de la época y en segundo lugar, porque crea el método de raciocinio y análisis. Es importante destacar que para la época, en Atenas el ser crítico era un riesgo debido a que a la derrota en...

1065  Palabras | 5  Páginas

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Habilidades del pensamiento critico y creativo

del pensamiento critico y creativo Comunicacion Humana Profesora: Sara karla Marisela Castrejon Hernandez "Habilidades del pensamiento critico y creativo" Indice Portadilla 1 Introduccion .............................................................................................................3 Contenido 5 Conclusión 8 Anexos 9 Bibliografía 10 Introduccion Las habilidades criticas y creativas constituyen el tercer nivel de habilidades del pensamiento; han...

1175  Palabras | 5  Páginas

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Pensamiento Critico Y Creativo

Introducción El pensamiento crítico es importante y vital en la educación moderna. Para que todos lleguen a informarse acerca de las estrategias y las habilidades del pensamiento crítico, deben identificar, desarrollar y emplear problemas en los que verifiquen las habilidades para pensar críticamente. Este documento de pensamiento crítico es para conseguir estas cosas, y se ha mantenido breve. Definición de pensamiento crítico: Pensamiento crítico significa pensar correctamente en...

1519  Palabras | 7  Páginas

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Pensamiento crítico y creativo

alumnos críticos, creativos y libres, aspectos, fundamentales e n una educación auténtica, que propician que el mismo alumno se formule preguntas cada vez más relevantes y significantes con el objeto de ser capaz de responderlas. Las preguntas de verdad, de bien, justicia, belleza o trascendencia son los ejes orientadores del PEA. El lograr que los alumnos planteen este tipo de preguntas es la forma de hacer operativa la formación humanista, en dos elementos fundamentales: Pensamiento Crítico, Pensamiento...

662  Palabras | 3  Páginas

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Habilidades Críticas Y Creativas De Pensamiento

Habilidades Críticas y Creativas de Pensamiento (HCyCP) Habilidades Criticas del Pensamiento El pensamiento crítico es un proceso mental ordenado y claro que lleva a la verdad mediante la afirmación de juicios verdaderos, pero no se puede afirmar un juicio si antes no se ha comprendido correctamente. Lippman señala tres características básicas de pensamiento crítico: * Autocorrectivo.- Corregirse a sí mismo. * Sensible al contexto.- Identificar momento y forma al manifestarse constructivamente...

818  Palabras | 4  Páginas

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Pensamiento critico y creativo

crear un todo significativo. Como señala la misma autora, "la síntesis es un proceso implícito en la mayoría de las operaciones de pensamiento que integran la actividad mental" (177). Por lo mismo, las distintas modalidades para su aplicación dependen en gran medida de su propósito y del contexto en que se realiza. Entre otras situaciones que utilizan el pensamiento sintético, Sánchez menciona las que se enlistan a continuación: O Generar conclusiones adecuadas. O Profundizar el conocimiento...

1699  Palabras | 7  Páginas

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Habilidades del pensamiento critico y creativo

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Son un tipo especial de procesos mentales que permiten el manejo y la transformación de la información, expresado mediante un conjunto de conductas que revelan que la gente piensa. La base del pensamiento tiene tres etapas:  El origen: se logra a través de una estimulación de la habilidad.  El desarrollo: la practica constante de la habilidad.  La madurez: el pulimiento de esa habilidad a través de la transferencia Niveles del pensamiento El nivel de pensamiento tiene tres...

959  Palabras | 4  Páginas

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Rediseño de habilidades del pensamiento critico y creativo

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Habilidades del Pensamiento Crítico y Creativo | CICLO | CLAVE DE LA ASIGNATURA | TOTAL DE HORAS ASIGNADAS | Cuarto Semestre | | 72 | OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURADesarrollar en el alumno habilidades de pensamiento que le permitan lograr los objetivos que pretenda, así mismo pueda adquirir la madurez que le atribuya a ser capaz de realizar propuestas, presentar alternativas de solución con originalidad y creatividad que puedan responder a los constantes...

1424  Palabras | 6  Páginas

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competencia pensamiento logico critico y creativ

Competencia del Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico 1. Justificación y definición El pensamiento es la capacidad de procesar representaciones mentales, datos e informaciones para construir conocimiento, tomar decisiones, adoptar y argumentar posturas y establecer metas y medios creativos para lograrlas. El ejercicio de esta competencia posibilita la aplicación de procedimientos lógicos para ordenar los datos e informaciones, formular juicios, generar nuevas ideas, elaborar formas creativas de interpretar...

750  Palabras | 3  Páginas

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La Interaccion Entre El Pensamiento Creativo y Critico Genera Conocimientos

María Celeste Carbonell La interacción entre el pensamiento crítico y creativo genera conocimientos. Para dar comienzo a este ensayo voy a tratar de explicarles por que elegí particularmente el tema que relaciona distintos tipos de pensamientos, en este caso el pensamiento crítico y el pensamiento creativo. Este tema es de un interés muy amplio porque según los criterios que tomare en este ensayo para calificar pensamiento critico y creativo lo considero un tema muy abierto y expuesto para...

795  Palabras | 4  Páginas

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Importancia del taller de habilidades del pensamiento critico y creativo

Mis experiencias positivas y negativas en el taller de habilidades del pensamiento crítico y creativo La Universidad Veracruzana maneja un plan de estudios por medio del MEIF en el cual incluimos la materia de “Habilidades del Pensamiento Crítico y Creativo”, donde se pretende que los alumnos logres descubrir y desarrollar las habilidades que cada uno de nosotros posee. Para tener una mayor capacidad de análisis y así, lograr resolver problemas de cualquier índole de una manera sencilla y correcta...

1294  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento Complejo

Torres García Fabiola. Tarea “Pensamiento Complejo” ¿Qué es el pensamiento complejo? Lipman llama al pensamiento complejo el pensamiento de orden superior. Significa un pensamiento rico conceptualmente, coherentemente organizado y persistentemente obligatorio, o en otras palabras, sus rasgos son la riqueza, la coherencia y la capacidad indagatoria. Es la fusión entre pensamiento crítico y pensamiento creativo; es ingenioso y flexible, pues busca los recursos que necesita...

863  Palabras | 4  Páginas

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pensamiento complejo

PROFESIONES Y SERVICIOS ESCOLARES INSTITUTO PEDAGÓGICO DE ESTUDIOS DE POSGRADO PONENCIA “Del pensamiento complejo al pensamiento critico. La transversalidad como estrategia favorecedora en el aula” Presenta: Leonor Martínez Estrada 2º semestre Maestría en Ciencias de la Educación Celaya , Gto. Julio de 201 INTRODUCCIÓN Transversalidad y pensamiento complejo son dos palabras claves que se encuentran en boga dentro de la educación. Sin embargo, son concepciones...

1635  Palabras | 7  Páginas

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pensamiento complejo

PENSAMIENTO COMPLEJO La noción de pensamiento complejo fue acuñada por el filósofo francés edgar morin  concepto que se resignificó sustantivamente y con profundidad en el siglo xx. su uso común lo relacionaba con lo complicado, lo enmarañado y lo difícil de entender. lo “complejo”, dice morin es ante todo un pensamiento que relaciona y complementa. su objeto y sujeto de estudio es el todo, a través de sus efectos, defectos, dinamismo y estática, reconociendo la interrelación del todo con sus...

528  Palabras | 3  Páginas

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Pensamiento Complejo

Colegio De Bachilleres Del Estado De Sinaloa COBAES 115 “San Jose de Ahome” Alumno: Aguilar Ochoa Roberto Grupo: 501 Profesora: Blanca Valdez Materia: Pensamiento Complejo Tema: “Importancia de la racionalidad y la organización del conocimiento como una de las bases que explican el pensamiento complejo” ...

749  Palabras | 3  Páginas

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Pensamiento Complejo

Sor Juana Inés de la Cruz La importancia de la racionalidad y la organización del conocimiento como una de las bases que explicas el pensamiento complejo Pensamiento Complejo Dalia Marissa Hernández Mariana Castro A. 3 B 18 de Septiembre del 2012 1 INDICE Presentación………………………………….1 Introducción…………………………………..3 ¿Qué es pensamiento Complejo?.............4 Racionalidad y organización……………...6 Conclusión……………………………………8 ...

1412  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento complejo

Desarrollo del pensamiento crítico y pensamiento complejo, e importancia del trabajo colaborativo. El sistema educativo, actual se encuentra inmerso en un proceso de cambios, enmarcados en el conjunto de transformaciones sociales propiciadas por la innovación tecnológica y, sobre todo, por el desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación, por los cambios en las relaciones sociales y por una nueva concepción de las coincidencias entre tecnología-sociedad, que determinan...

921  Palabras | 4  Páginas

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El Pensamiento complejo

EPISTEMOLOGIA El Pensamiento Complejo Rosy Erazo 01/03/2014 El siguiente documento es un ensayo acerca del pensamiento complejo, según la filosofía y teoría del pensador y filósofo Edgar Morín. El pensamiento complejo es una estrategia o forma de pensamiento que tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos, pero a la vez reconoce la especificidad de las partes es una serie rearticulación de conocimientos a través de algunos principios, todo lo relacionado con el pensamiento complejo...

826  Palabras | 4  Páginas

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El pensamiento compleja

EL PENSAMIENTO COMPLEJO En la teoría del pensamiento complejo, ideada por Edgar Morín, se dice que la realidad se comprende y se explica simultáneamente desde todas las perspectivas posibles. Se entiende que un fenómeno específico puede ser analizado por medio de las más diversas áreas del conocimiento, mediante el “entendimiento miltidiciplinario,” evitando la habitual reducción del problema a una cuestión exclusiva de la ciencia que se profesa. La realidad o los fenómenos se deben estudiar...

800  Palabras | 4  Páginas

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Pensamiento Complejo

El pensamiento complejo de Edgar Morin y los siete saberes necesarios para la educación del futuro “El comprender y explicar una estrategia siempre limitada al conocimiento de la organización que se estudia, ya que en la actualidad, la globalización, la tecnología y el medio ambiente cambiante obliga a una comprensión y explicación que se adapte al entorno donde se ubica la organización” Parte de la teoría del Pensamiento Complejo, dice que la realidad se comprende y se explica simultáneamente...

1429  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento complejo

DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3̊ Y 4̊ GRADOS MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PROFRA. BEATRIZ ADRIANA ARANDA RANGEL ENSAYO: “PENSAMIENTO COMPLEJO” CD. NUEVO LAREDO, TAM. A 23 DE ENERO DE 2012 Nuestra sociedad avanza a pasos agigantados en todos sus ámbitos: social, político, cultural, económico, científico, tecnológico y educativo. Debido a estos cambios que se están presentando, es primordial...

1436  Palabras | 6  Páginas

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pensamiento complejo

EL PENSAMIENTO COMPLEJO Octubre de 2014 Es indudable que el ser humano es cada vez más estudiado y cada vez se conoce más acerca de su desempeño y desenvolvimiento en los diferentes aspectos de su existencia. En la antigüedad predominaba sobre todo el conocimiento no profundo del ser humano, aspectos físicos sobre todo, ya que por cuestiones principalmente de religión se prohibía abrir el cuerpo de seres humanos o animales y así poder estudiar los órganos internos. Creo...

668  Palabras | 3  Páginas

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El Pensamiento Complejo

PENSAMIENTO COMPLEJO 1. ¿Qué es pensamiento? 2. ¿Clases de pensamiento? 3. ¿Qué nos dice la teoría de las inteligencias múltiples? 4. ¿Cómo define Edgar Morín el concepto de pensamiento complejo? 1. ¿QUE ES PENSAMIENTO? Cuando hablamos de pensamiento hacemos referencia a la esquematización organizada y racional de la información, la cual nos permite interpretar, relacionar y desarrollar un conjunto de competencias lógicas que se ve referenciada a través de la imaginación y/o el intelecto...

860  Palabras | 4  Páginas

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Pensamiento Complejo

PENSAMIENTO COMPLEJO, IMPORTANCIA DE SU INTRODUCCION A LA PRÁCTICA DOCIENTE Y A LA PARTICIPACION DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES EN ESTE PROCESO. INTRODUCCION Las ciencias sociales son un conjunto de disciplinas que estudian los problemas del hombre en sociedad su objetivo es la realidad social. Esta realidad social debe ser pensada como un proceso histórico-social y como tal es un testimonio de cómo cada sociedad intenta resolver sus necesidades construyendo sistemas sociales...

933  Palabras | 4  Páginas

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Pensamiento Creativo

Creatividad Desde siempre se ha sabido que el desarrollo del pensamiento crítico fundamental, pero ¿Cómo lo desarrollamos? El pensamiento crítico involucra el cometer errores, ya que no siempre nuestro pensar va a ser el correcto, e incluso podemos terminar dándonos cuenta que la propuesta inicial está del todo errada. ¿Qué hacemos al darnos cuenta de que las cosas no son como esperábamos? Debemos ser capaces de salir del conflicto, es aquí donde entra en juego la creatividad, debemos crear ideas...

742  Palabras | 3  Páginas

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pensamiento complejo

PENSAMIENTO COMPLEJO EVIDENCIAS Jose Eduardo Apodaca Flores 502 El Fuerte, Sinaloa. Noviembre de 2012. INDICE Introducción 3 Importancia de la relacionalidad y organización del conocimiento como una de las bases que explican el pensamiento complejo 4 Sistemas sociales complejos ...

1584  Palabras | 7  Páginas

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pensamiento complejo

CONTEMPORÁNEOS CONOCEN QUE SEA EL RESULTADO DEL TRABAJO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES? ¿CÓMO PUEDEN SER ENSEÑADAS LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA EN UN MUNDO EN CAMBIO RÁPIDO Y CONSTANTE? ¿QUÉ ES EL CONCEPTO DE PENSAMIENTO COMPLEJO, Y CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE INTRODUCIR ESTE CONCEPTO EN LA PRÁCTICA DOCENTE? A lo largo del historial de la práctica docente se han movido distintas constantes ideológicas que a través de diversos estudios comprueban su efectividad en...

1623  Palabras | 7  Páginas

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Pensamiento complejo

curiosidad para que investiguen lo que no conocen y comprendan y hagan sus propias ideas y conceptos en varios sentidos y tengan el interés no solo de obtener màs conocimientos , sino también impulsarlo para que toda información la utilice de forma crìtica con el fìn de comprender su realidad.Què en su tiempo libre se de a la tarea de investigar el conocimiento. Aprender a ser, que los maestros enseñemos a los alumnos a poner en pràctica el conocimiento que reciben, de tal modo que interactúen...

1069  Palabras | 5  Páginas

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Pensamiento Complejo

contextos y tenciones a los cuales enfrentan. Ayudar a los niños a que piensen mas críticamente y con mayor creatividad acercas del futuro, para que manejen y resuelvan situaciones esto sería una forma de enseñar las competencias para la vida, que nuestros alumnos reciban una educación en el cual se estimule el desarrollo de los conocimientos, habilidades, actitudes, valores y emociones. Pensamiento complejo y su importancia en la práctica docente Conclusiones...

807  Palabras | 4  Páginas

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Pensamiento creativo

INTRODUCCION Por medio de la elaboración de este trabajo vamos a poder llegar a conocer un poco más acerca de los distintos conceptos que existen acerca del pensamiento y como estos llegan a desarrollarse a través de la mente. Otros de los temas que trataremos serán el aprendizaje la creatividad y la características de la personalidad creativa y conocer como dichas características nos diferencien unos de otros y nos permitan tener la capacidad de ver las cosas mas alla de lo que son. La elaboración...

1015  Palabras | 5  Páginas

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pensamiento creativo

Qué es Creatividad: La creatividad, denominada también pensamiento original, pensamiento creativo, inventiva, imaginación constructiva o pensamiento divergente, es la capacidad de crear, de innovar, de generar nuevas ideas o conceptos, o nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que normalmente llevan a conclusiones nuevas, resuelven problemas y producen soluciones originales y valiosas. La creatividad es la producción de una idea o un concepto, una creación o un descubrimiento que...

517  Palabras | 3  Páginas

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Pensamiento creativo

Pensamiento creativo, relacionado con la imaginación. En todos los momentos de la vida se presentan situaciones y problemas los cuales requieren ser solucionados, y para que esto se dé, el cerebro debe actuar de manera conjunta estableciendo un perfecto equilibrio entre los dos hemisferios, tanto el lógico como el creativo. El pensamiento Es una actividad fundamental del cerebro que implica la manipulación de imágenes ejecutivas (motoras), incógnitas (preceptúales), y simbólicas (lingüísticas)...

514  Palabras | 3  Páginas

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Pensamiento Complejo

MATEMÁTICAS NÚCLEO DEL SABER EDUCATIVO PERSPECTIVA COMPLEJA DEL SABER PEDAGOGICO EJERCICIO INVESTIGATIVO INDIVIDUAL JOSÉ ALIRIO VALDERRAMA CUELLAR A ELSA VICTORIA MAZENETT G. CENTRO REGIONAL PITALITO JUNIO DE 2012 1. De la lectura No. 1, construya una “recta de tiempo” en la cual muestre de manera creativa, los detalles sobre la concepción del pensamiento complejo desde antes y después de 1977. Construya para el día...

1695  Palabras | 7  Páginas

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Pensamiento Complejo

desarrollar un tipo de pensamiento que permita al alumno echar mano de todas sus estructuras de pensamiento al momento de hacer frente a un problema o situación planteada, lo que implica que pueda movilizar lo que sabe, lo que piensa, lo que siente e incluso lo que los demás saben o piensan a favor de una decisión acertada. Esta manera de reflexionar es lo que se denomina pensamiento complejo y tiene que ver con la variedad de estructuras mentales y capacidad de juicio crítico que se desarrolle en...

1635  Palabras | 7  Páginas

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Pensamiento creativo

  Educación Básica (8vo a 10mo) Documentos pedagógicos   Las características del pensamiento creativo Adaptado por: Marialuz Albuja Bayas Fuente: Alder, Harry (2003). Inteligencia creativa, México DF, México: Santillana. Características de las personas creativas. Las características de las personas creativas no han salido a la luz únicamente a través del estudio de la genialidad. Ahora se puede acudir a la información más reciente y detallada, obtenida por la psicología cognoscitiva y,...

1265  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento critico

EL PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido, se encuentra relacionado...

1293  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento Critico

CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Nombre del alumno(a): Mónica Delgado Sánchez Profesor(a): Institución: Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Chalco Grado: 1° Grupo: uno Ciclo escolar: 2012-2013 Turno: vespertino Introducción Robert Ennis Robert Ennis, (1989) uno de los más renombrados estudiosos del pensamiento crítico, señala  que:   “El pensamiento crítico es  el pensamiento...

1661  Palabras | 7  Páginas

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Pensamiento creativo

deportista”. Universia (U)- ¿En qué consiste el desarrollo de las habilidades de pensamiento? Roberto Matosas (RM)- Yo me baso en el enfoque del psicólogo norteamericano J.P. Guilford, quien desarrolló un modelo de intelecto humano, basado en el desarrollo de las habilidades de pensamiento. Este modelo implica 5 operaciones: captación de la información, memoria, evaluación, solución de problemas y creatividad. U- ¿Cómo se aplica este modelo al trabajo con los deportistas? RM- Cuando se...

703  Palabras | 3  Páginas

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pensamiento critico

1. PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO: El pensamiento crítico, lógico y analítico no puede tener prioridad sobre el Pensamiento creativo. Ambas habilidades van más allá de lo superficial. Cuando se piensa críticamente se está pensando en algo o sobre un asunto Especial. No es posible pensar sin pensar en algo y tampoco se puede pensar críticamente sobre algo que no se conoce. EL PENSAMIENTO CRÍTICO: Pensar críticamente requiere que la persona asuma una posición de reflexión escéptica, que considere...

831  Palabras | 4  Páginas

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Pensamiento crítico

profesor fomente el pensamiento crítico y creativo por que al hacerlo permite la interacción de razonamientos distintos la cual deberá jerarquizar y apre4ndera a utilizar la de mayor conveniencia a la hora de enfrentar un problema cotidiano. Toda vez que la memorización impide el desarrollo efectivo de mecanismos de pensamiento. Debe ser capaz de cambiar la manera tradicional de enseñar en la que las repeticiones y memorización predominaba por una metodología de pensamiento creativo que permitan formar...

1317  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento Complejo

 ¿Qué tipo de pensamiento es el más complejo? Paulina Lopetegui González III° Medio B Como introducción, el pensamiento es el elemento superior de la cognición humana, se trata de llegar de lo desconocido a lo conocido, de descubrir nuevos objetos o simplemente cosas y propiedades que no se dan en la percepción, es la búsqueda de lo nuevo y el reflejo de la realidad (abstracción). Existen siete tipos de pensamientos: 1. Deductivo: Va de alguna categoría general para luego...

1071  Palabras | 5  Páginas

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el pensamiento critico

de aprender y aprendemos desde que las neuronas entran en función, con cada pensamiento, mensaje o estímulo se produce una conexión llamada sinapsis, el centro de control del cerebro, ubicado en el lóbulo prefrontal, dirige funciones ejecutivas con diferentes recursos cognitivos, como la atención selectiva, el lenguaje y la memoria; funciones como administrar el flujo constante del pensamiento, recuerdo, el pensamiento reflexivo y los juicios éticos; entonces por qué sería tan difícil pensar por...

996  Palabras | 4  Páginas

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PENSAMIENTO CRITICO

10 RESUMEN El pensamiento Creativo es una actividad compleja, depende de factores emocionales, intelectuales e inconscientes. El pensamiento crítico sienta las bases para la identificación de los problemas y está regido por los criterios de verdad, racionalidad y significado. Los dos pensamientos tienen características en común, y grandes diferencias entre ellos, para lograr el mejor resultado. Pero hay muchos obstáculos en el pensamiento creativo: Bloqueos perceptuales ...

603  Palabras | 3  Páginas

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¿Qué es el pensamiento complejo?

¿Qué es el pensamiento complejo? Es una forma de pensar que va vas allá de un pensamiento crítico, reflexivo y científico. Es una forma de pensar que transciende en todas las disciplinas de los saberes. Desde el punto de vista multidisciplinario un pensamiento complejo forma parte de un todo. Es a veces muy difícil de comprender ya que el pensamiento complejo enlaza a todos los conocimientos. Se trata del desarrollo de la cognición que se ve reflejado por el análisis. El pensamiento complejo contribuye...

1342  Palabras | 6  Páginas

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Pensamiento complejo

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO COMPLEJO DE EDGAR MORI Edgar Morin, sociólogo y epistemologo Frances, conocido como el padre del Pensamiento Complejo expresa su particular interpretación de lo que se ha dado en llamar transdisciplinariedad son, en la actualidad, motivos epistemológicos que nos ayudan a comprender los fenómenos originales de esta nueva visión de la humanidad, la vida, la existencia, el conocimiento y las disciplinas, el desarrollo humano, la sustentabilidad de la especie humana, la...

1079  Palabras | 5  Páginas

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Pensamiento Critico

Pensamiento Critico Reflexivo. El pensamiento crítico es un pensamiento reflexivo, razonable, que está centrado en decidir qué creer o hacer. Necesidad actual de desarrollar el pensamiento crítico como una forma de responder a los retos del mundo contemporáneo. Este texto forma parte de una investigación colombiana de la cual se desprenderán proyectos educativos que generen en los alumnos competencias que les permitan pensar de forma crítica, que sean autónomos, participativos, creativos...

775  Palabras | 4  Páginas

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pensamiento critico

PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico llama a que los alumnos reflexionen, analicen, argumenten y lleguen a conclusiones por sí mismos, en lugar de someterse a la tradición y a la autoridad, cuestión central para que vayan formándose un juicio propio y autónomo sobre qué cuestiones eligen voluntariamente compartir con la tradición y tomar conciencia de las distintas formas de discriminación y dominación que existen en el mundo contemporáneo. Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado...

709  Palabras | 3  Páginas

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Pensamiento Critico

Pensamiento critico Párrafo N°1: “Se espera que el profesional de enfermería utilice el pensamiento critico para resolver los problemas del paciente y la toma de decisiones son procesos interrelacionados, cuyos resultados potencian la creatividad”. * El pensamiento crítico en la práctica de enfermería es un proceso de razonamiento reflexivo específico de la disciplina que guía al profesional de enfermería en la generación, ejecución y evaluación de formas de enfrentarse a la asistencia...

979  Palabras | 4  Páginas

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Critica y Pensamiento Critico

CRÍTICA Y PENSAMIENTO CRÍTICO -Punto de partida: situación actual de “crisis dialéctica” (algunos pretenden poner límites al diálogo): imponer a los demás un determinado criterio o forma de pensar. -Pensamiento/Pensar [términos equívocos]: opinar-creer-estimar-considerar vs. reflexionar-examinar con cuidado para formar dictamen. * Reflexión, no exenta de cierto compromiso ético. * Sesudo ejercicio de pensar, profundo acto de introspección…: > Actividad (pensador, filósofo, intelectual) > Facultad...

696  Palabras | 3  Páginas

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pensamiento critico

mentales Bases para el pensamiento crítico El pensamiento crítico es el proceso de razonar y el decidir de lo que se cree y lo que se hace. Este tipo de pensamiento hace referencia al sujeto que tiene el espíritu crítico, para usar argumentos racionales y razonables. Elementos del pensamiento crítico 1.- se encuentra estrecha mente relacionado con el racionalismo, debe tener criterio para juzgar cuando una razón es o no adecuada y suficiente. 2.- el pensamiento crítico no es racionalidad...

1699  Palabras | 7  Páginas

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PENSAMIENTO CRITICO

responsable del entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, la creatividad, el aprendizaje; de igual manera integra percepción, la emoción, la memoria, la imaginación y la voluntad, y otras habilidades cognitivas1. La mente es una gran fuente de ideas de donde proviene toda nuestra inteligencia, y gracias a esta somo capaces de afrontar las situaciones que se nos presentan en todas las áreas que participamos en la vida diaria. El pensamiento crítico lo llevamos a cabo todos los días, puesto que...

573  Palabras | 3  Páginas

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Pensamiento Critic

CÓMO CONSEGUIR UN PENSAMIENTO CRITICO EN LOS ALUMNOS? El pensamiento crítico es un pensamiento reflexivo, razonable, que está centrado en decidir qué creer o hacer Ennis R.H. En este ensayo hablare sobre el Pensamiento Crítico en la educación actual, para posibilitar un espacio y estrategias educativas en pro de la autonomía, compromiso social, participación, creatividad y un sentido crítico, no solo en lo académico, si no en el proceso formativo. El punto de partida de este proyecto es la...

1606  Palabras | 7  Páginas

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pensamiento critico

mentales Bases para el pensamiento crítico El pensamiento crítico es el proceso de razonar y el decidir de lo que se cree y lo que se hace. Este tipo de pensamiento hace referencia al sujeto que tiene el espíritu crítico, para usar argumentos racionales y razonables. Elementos del pensamiento crítico 1.- se encuentra estrecha mente relacionado con el racionalismo, debe tener criterio para juzgar cuando una razón es o no adecuada y suficiente. 2.- el pensamiento crítico no es racionalidad...

1713  Palabras | 7  Páginas

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