Perfil Grupal De Tercero De Primaria ensayos y trabajos de investigación

GRADO: CUARTO GRUPO: “A” PERFIL GRUPAL MATEMÁTICAS Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática Resolver problemas de manera autónoma Comunicar información matemática. Manejar técnicas eficientemente. • Conozcan y sepan usar las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas. • Conozcan las propiedades básicas de triángulos...

935  Palabras | 4  Páginas

PERFIL GRUPAL GUIA PARA LA OBSERVACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE DIMENSIÓN SOCIAL EL DOCENTE: ¿Qué relación existe entre directivos y docentes? ¿Qué relación establece con sus compañeros de trabajo? ¿Cómo es su relación con los niños? ¿Cómo se da y cómo se propicia la interrelación con los padres? ¿Cómo motiva la participación de los padres de familia en las actividades del plantel? ¿Qué influencia ejercen estas relaciones en el proceso educativo? ¿Se observa autonomía en el docente...

735  Palabras | 3  Páginas

PERFIL GRUPAL GRADO: 1º GRUPO: “U” ESCUELA JARDIN DE NIÑOS “NIÑOS HEROES DE CHAPULTEPEC” DOCENTE DE GRUPO: FABIOLA BENITEZ MONDRAGÒN DOCENTE DE APOYO: SOCORRO ALVARADO GONZÁLEZ CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 PERFIL GRUPAL El Jardín de Niños “Niños Héroes de Chapultepec” se encuentra situado en la Localidad de Palmar Chico, Amatepec, México, el cual cuenta con el apoyo de la USAER Núm. 47 Preescolar. En este centro escolar laboran actualmente tres docentes frente a grupo, una de ellas...

1309  Palabras | 6  Páginas

PERFIL GRUPAL La secuencia de actividades es presentada para un grupo de segundo año que trabajará el proyecto “Organización de la biblioteca y préstamo a domicilio” que se encuentra dentro del primer bloque del libro de texto. El plan y programas de estudio para segundo grado refieren que los alumnos deben enfrentar la lectura y la escritura de manera autónoma, en donde logren entender el principio alfabético para que adquieran las convenciones propias de la escritura. La mayoría de los alumnos...

507  Palabras | 3  Páginas

Secretaría de educación Jalisco Dirección de Educación Especial Centro de Atención Múltiple “JESÚS MARIA” C.C.T. 14DML0032A PERFIL GRUPAL El grupo de primaria III está conformado por 7 alumnos, de los cuales 6 son hombres y una mujer, se atienden a niños que cursan primer, tercer, cuarto, quinto y sexto grado, cada uno de ellos presentan diferentes fortalezas, áreas de oportunidad, así como necesidades...

1543  Palabras | 7  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ZONA 07 DE EDUCACIÓN ESPECIAL UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR No. 64 CLAVE C.T.: 21FUA0067A SAN SALVADOR EL SECO, PUE. PERFIL GRUPAL GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE I- DIMENSIÓN SOCIAL 1. El docente ¿Qué relación existe entre directivos y docentes? ¿Qué relación establece con sus compañeros de trabajo? ¿Cómo es su relación con los niños? ¿Cómo se da y cómo se propicia la interrelación con los padres? ¿Cómo motiva la...

627  Palabras | 3  Páginas

PERFIL GRUPAL TERCER CICLO NOMBRE DE LA ESCUELA: “Roberto Owens” GRADO: 6° “A” MAESTRO DEL GRUPO: Citlali Gallardo Maldonado MAESTRO DE USAER: COMPETENCIA CURRICULAR ESPAÑOL (NIVELES DE DESARROLLO MATEMATICAS (NIVELES DE DESARROLLO NIVEL DE DESRROLLO CANAL DE PERCEPCION INTELIGENCIAS MULTIPLES HABILIDADES EN: ACTITUD FRENTE A LA TAREA ESPAÑOL MATEMATICAS INDICADOR / ALUMNOS EDAD SILABICO ALFABETICO ALFABETICO ALFABETICO CONVENCIONALIDAD ORTOGRAFICA COHERENCIA...

536  Palabras | 3  Páginas

PERFILGRUPAL. DATOS GENERALES: Escuela: Primaria Querétaro Nombre del docente: Prof. Juan Enrique Ángeles Reséndiz. Grado y grupo: 4° “B” Nivel educativo: Primaria No. De alumnos: 37 Modalidad de atención: U.S.A.E.R. Ciclo escolar: 2013-2014. Lista General 4° “B” No. NOMBRE 1 ALVAREZ CABALLERO REGINA 2 ANAYA NEPAMUCENO JOSUE 3 BELTRAN AGUILAR KENIA JIMENA 4 CABELLO LICEA ANA CRISTINA 5 CASTILLO ESQUIVEL DIEGO 6 CONTRERAS ALEGRÍA SAÚL 7 DE JESUS MONTES SANTIAGO 8 ...

1377  Palabras | 6  Páginas

SANCHEZ HUIPIO PROFR. MIGUEL ANGEL CASTILLO BADILLO SUBDIRECCION DE EN LA REGION DE ECATEPEC PERFIL GRUPAL CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS ESCUELA: RUFINO TAMAYO C.C.T. 15DPR3186O ZONA: 30 ...

1721  Palabras | 7  Páginas

PERFIL EVOLUTIVO: El perfil evolutivo es la personalidad que a medida que pasa el tiempo va desarrollando el niño, a lo largo de su crecimiento y de la relación con sus pares y con su entorno el niño va adquiriendo conocimientos, costumbres y pautas que van formando su personalidad integralmente, esto continua a lo largo de toda su vida ya que sigue construyendo su personalidad durante todo su ciclo vital. Los aspectos que lo incluyen son: Desarrollo Psicosexual, Aspecto Cognitivo, Aspecto...

712  Palabras | 3  Páginas

_____________________ 3: _____________________ 4: _____________________ 5: _____________________ SERIE 3 INSTRUCCIONES: Dibuja un paisaje y píntalo con colores primarios y secundarios. ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “MARIANITA” JORNADA: Matutina GRADO: Tercer Grado SECCION: ( ) AREA: Medio Social y Natural DOCENTE: Lidia Pineda y Gabriela Trujillo Nombre Del Alumno: ______________________________________________________________ ...

700  Palabras | 3  Páginas

COMPROMISO CLIMÁTICO” FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS. ESCUELA: ADMINISTRACIÓN. ASIGNATURA: MARKETING EMPRESARIAL III TEMA: TERCERA TAREA RSU DOCENTE TUTOR: LIC.WILMER CASTILLO MARQUEZ INTEGRANTE: GARCIA MENDOZA MONICA RAMIREZ GUTIERREZ ANGGY ZUÑIGA GUEVARA OLGA SEMESTRE: 2014 CICLO: VII TERCERA TAREA GRUPAL DE RSU Grupalmente elaboran un 2 propuestas de mejora en los servicios públicos para disminuir los riesgos en la salud comunal.  La primera es que tras la finalización...

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PERFIL DEL EGRESADO DE PRIMARIA I CICLO (Primero-Tercero) * Escucha narraciones, descripciones, diálogos y exposiciones diferenciando el lenguaje cotidiano informativo y literario. * Argumenta sus opiniones valiéndose de las herramientas propias de la comunicación oral. * Utiliza gestos en la comunicación oral y en la declamación. * Utiliza en su comunicación palabras generadoras con auxilio de prefijos y sufijos, usos figurados de palabras del diccionario. * Lee en voz alta...

686  Palabras | 3  Páginas

PERFIL GRUPAL ESCUELA PRIMARIA: “JOSE CLEMENTE OROZCO “ CIC LO ESCOLAR: 2013 – 2014___________ GRADO Y GRUPO: 2° “B”__ NOMBRE DEL PROFESOR (A): _________EDYERI SOSA PAREJA _______ _ 2. NOMBRE DEL ALUMNO 3. ESTILO DE PARENDIZAJE 4. NIVEL DE DESARROLLO COGNITIVO 5. TIPO DE INTELIGENCIA 6.FORTALEZAS 7. DEBILI- DADES 8. HABILIDADES Y/O CAPACIDADES CANAL DE PERCEPCION MOTIVACIONAL MATE LECTO - ESCRITURA MAS MENOS ALVAREZ ESPINOZA...

869  Palabras | 4  Páginas

 CICLO ESCOLAR_______________ PERFIL GRUPAL DATOS GENERALES Instrucción: Describe brevemente los siguientes aspectos, tomando en cuenta las características que se mencionan en cada rubro. I. CONTEXTO DEL AULA Características del salón: Iluminación, ventilación, mobiliario, biblioteca de aula, material didáctico, su aula es agradable, motivadora, etc. Diagnóstico ¿Cómo se encuentra...

1168  Palabras | 5  Páginas

TEMA: PRUEBA DE PERFIL GRUPAL INTRODUCCIÓN A continuación se presenta, a través de una serie de datos que considero concretos, una pequeña muestra que permite entender en qué han consistido las aplicaciones de la prueba de perfil de conocimientos para los alumnos de nuevo ingreso en las escuelas federales, estatales y particulares de nuestro país, así como los trabajos posteriores para el análisis de los cuestionarios. No obstante, esta actividad no es más que un medio para trabajar con los maestros...

1149  Palabras | 5  Páginas

VENTAJAS DE TENER UN PERFIL GRUPAL INTEGRAL Y EL CONOCIMIENTO DE LOS CONTENIDOS ANTECEDENTES Y CONSECUENTES DEL GRADO QUE SE ATIENDE. Si bien al inicio puede parecer un trabajo complejo, en el transcurso de los días observamos que nos ahorra tiempo en muchos aspectos ya que permite tener un conocimiento amplio de los alumnos que atendemos, relativo a su nivel de competencia curricular, estado de salud, intereses, situación social y condiciones bajo las cuales tendrá un mejor rendimiento; nos permite...

560  Palabras | 3  Páginas

DIAGNÓSTICO TERCERO DE PRIMARIA NOMBRE:____________________________________________________________________________________________ FECHA:_____________________________________________________ ACIERTOS:_______ CALIFICACIÓN:________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS QUE SE TE PRESENTAN Y REALIZA EN CADA UNA LO QUE SE TE PIDA. 1. Observa el dibujo y cuenta los triángulos que encuentres: Hay ______ triángulos. 2. Cuenta las decenas y unidades de cada colección...

747  Palabras | 3  Páginas

en el folleto donde podría ejemplificarse las imágenes 1.- El plato del bien comer 2.- Frutas y verduras 3.- Cereales 4.- Leguminosas y alimentos de origen animal 10.- Observa el siguiente diagrama, en el que un alumno de tercero resume la información del folleto anterior. Fíjate que todavía no lo acaba, complétalo. MATEMATICAS 1.- Carmen fue a la tienda y compró 30 latas de aceite a 100 pesos cada una. ¿Qué operación debe hacer Carmen para...

1689  Palabras | 7  Páginas

se expresa en palabras por minuto. (ppm). La evaluación de cada proceso consta de 4 niveles. Niveles de logro para la Velocidad Lectora “Primaria” Grado Escolar Nivel Requiere Apoyo Nivel Se acerca al estándar Estándar Nivel Avanzado Primero Menor que 15 15 a 34 35 a 39 Mayor que 59 Segundo Menor que 35 35 a 39 60 a 84 Mayor que 84 Tercero Menor que 60 60 a 84 85 a 99 Mayor que 99 Cuarto Menor que 85 85 a 99 100 a 114 Mayor que 114 Quinto Menor que 100 100 a 114 115 a 124 Mayor...

940  Palabras | 4  Páginas

México, D.F., a 8 de septiembre del 2010 Los niños y las niñas de tercer año de primaria. Por Mariana Zamora Mendoza Los niños que cursan el Tercer grado de primaria en general tienen entre ocho y nueve años de edad, se encuentran en la etapa de desarrollo conocida como niñez intermedia, que se extiende desde los seis hasta los 12 años (Papalia, Olds y Feldman, 2010). El niño de Tercer grado se encuentra en una etapa de transición hacia una mayor elaboración en el manejo de conceptos...

1731  Palabras | 7  Páginas

Encuentro 3ro. de primaria! ! La lectura, salmo y evangelio serán los correspondientes al día.! ! Primera lectura Lectura de la primera carta del apóstol san Juan (4,19–5,4): ! Nosotros amamos a Dios, porque él nos amó primero. Si alguno dice: «Amo a Dios», y aborrece a su hermano, es un mentiroso; pues quien no ama a su hermano, a quien ve, no puede amar a Dios, a quien no ve. Y hemos recibido de él este mandamiento: Quien ama a Dios, ame también a su hermano. Todo el que cree...

673  Palabras | 3  Páginas

para posteriormente leer un dialogo de un obra de teatro.Inicio: video de que son y cuáles son las actividades económicas de nuestro país.Se platicará acerca de cada una y se irá realizando en el cuaderno un dibujo de cada una clasificando las primarias y la secundaria.Cierre: ¿Qué actividad económica de las que platicamos les gustaría realizar?Examen de tablasEspañolEscritura de una obra de teatro.Ejercicio impreso de repaso para evaluación parcial | Identificar personajes principales y secundarios...

701  Palabras | 3  Páginas

Segundo Examen Bimestral de Matemáticas 3° de primaria Nombre: | 3°: N.L.: | Resuelve los siguientes ejercicios 1-. Usa la tabla para contestar los incisos a, b c y d. (4 puntos) Puntos anotados en los partidos | Jugador | Partido 1 | Partido 2 | Raúl | 59 | 125 | Julián | 83 | 210 | Santiago | 75 | 135 | Sigue estos pasos para calcular la diferencia de puntos del partido 2 entre Julián y Santiago. a) Escribe una operación para resolver el problema:...

615  Palabras | 3  Páginas

| | 999 | | ESCUELA PRIMARIA “LIC. BENITO JUAREZ GARCIA” TURNO VESPERTINO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A) DEL GRUPO:_____________________ EXAMEN DIAGNOSTICO [pic]er. Grado [pic] ...

551  Palabras | 3  Páginas

SECCION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 EXAMEN DE ENERO MATEMÁTICAS NOMBRE:__________________________________________________________ GRADO: 3° GRUPO:________ ACIERTOS:________ CALIFICACION:_________ 1) Leticia tiene 246 dulces que debe empacar en cajas. Si en cada caja caben 100 dulces, ¿cuántas cajas completas alcanza a llenar? ___________________________ Operación: 2) Escribe en la tabla la cantidad de pelotas que de cada tipo hay. 3) Señala la figura cuya altura equivale...

589  Palabras | 3  Páginas

Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta No. 614 Dirección: km 12.5 Ruta al Atlántico Caserío El Buen Pastor Zona 25 Nombre del Docente: Jennifer Claribel García Alvarez Nombre del Director: Abner Eliú Domingo Jiménez Grado: 3ro. Primaria Sección: “A” Área: Lenguaje y Comunicación Unidad: Primera Unidad Fecha de ejecución: del 10 de marzo al 14 de marzo de 2014 Competencias: 1. Interpreta mensajes orales emitidos con lenguaje cotidiano...

529  Palabras | 3  Páginas

SEGUNDA SERIE INSTRUCCIÓN: Une con una línea la palabra que corresponde a la escritura en idioma inglés. VALOR DE LA SERIE 15 PUNTOS 1. Domingo Cow 2. León Sunday 3. Martes Monkey 4. Vaca Lión 5. Mono Tuesday TERCERA SERIE INSTRUCCIÓN: Responde correctamente lo que se te pide. Escribe la pronunciación del abecedario en inglés. VALOR DE LA SERIE 10 PUNTOS A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z “DIOS TE BENDIGA” ...

910  Palabras | 4  Páginas

                                                                           PROYECTO ALCANZAR                                                                                                “Hacia la independencia financiera”   ENCUESTA DE PERFIL DE RIESGO    En cada pregunta marcar la alternativa que sea la correcta. Favor contestar todas    1. ¿Cuál es su edad actual?  a. Más de 65 años.   b. Entre 55 y 65 años.   c. Entre 45 y 55 años.  d. Entre 35 y 45 años.  e. Menos de 35 años.    2. ¿Cu...

1207  Palabras | 5  Páginas

IMPUESTO A LA RENTA DE TERCERA CATEGORÍA Introducción  El impuesto a la renta es aquel que grava las ganancias o ingresos tanto de personas naturales como jurídicas. En nuestro país existen cinco categorías de Impuesto a la Renta, cuya categoría está en función de la naturaleza o la procedencia de las rentas. CARACTERÍSTICAS Son rentas de 3era Categoría (Art. 28 L.I.R.) las derivadas de las siguientes actividades: a.- Derivadas del comercio, industria o minería, así como servicios comerciales...

516  Palabras | 3  Páginas

2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO. ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FRANCISCO VILLA” C.C.T. 15EPR2699F ZONA ESCOLAR: P157/06 TERCER GRADO PROFRA. NALLELI PAGAZA GUTIERREZ CICLO ESCOLAR 2011-2012 INTRODUCCIÓN Para poder realizar un trabajo integral dentro de la escuela primaria se requiere considerar a todos los elementos que conforman la comunidad educativa, alumnos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, así como el medio físico en el que desarrollamos nuestra labor, solo...

1200  Palabras | 5  Páginas

Licenciatura en Educación Primaria (plan 2012) :: Perfil de egreso Licenciatura en Educación Primaria Perfil de egreso de la educación normal El perfil de egreso constituye el elemento referencial y guía para la construcción del plan de estudios, se expresa en competencias que describen lo que el egresado será capaz de realizar al término del programa educativo y señala los conocimientos, habilidades, actitudes y valores involucrados en los desempeños propios de su profesión. Comprende las competencias...

1348  Palabras | 6  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Perfil de los niños y niñas de Educación Preescolar y Primaria Participantes: María de Jesús Leal de Gentile 2012 La Educación Inicial se propone contribuir a la formación integral del niño y la niña, enmarcada dentro de una labor conjunta, interactiva, cooperativa y coordinada, por parte de los distintos actores educativos que concurren en una comunidad, en función a sus características...

1121  Palabras | 5  Páginas

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO | Habilidades intelectuales especificas | Dominio de los contenidos de enseñanza | Competencias didácticas | Identidad profesional y ética | Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela. | a) Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional. | a) Conoce con...

1021  Palabras | 5  Páginas

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ORIENTACIONES DIDÁCTICAS APRENDIZAJES ESPERADOS REFERENCIAS Significado y uso de los números. Organizar grandes colecciones para facilitar el conteo o su comparación con otras colecciones. Se discutirá, de manera grupal, la necesidad y a la vez comodidad de organizar las colecciones para determinar su número de elementos y facilitar el control del resultado. Si se trata de una colección de objetos móviles los alumnos podrán descubrir que, organizada en subcolecciones...

1567  Palabras | 7  Páginas

TERCERA EVALUACIÓN BIMESTRAL ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ 1.En la oración nosotros estamos muy felices, ¿Cuál es el pronombre personal? a) estamos | b) felices | c) nosotros | d) muy | 2.Cuales son los pronombres personales a) yo, tu, el nosotros ustedes, ellos | b) mio, tuyo, suyo nuestro, mias | c) este, aquel, esta, esa, aquella | 3. En la siguiente oración encierra el verbo Los bomberos apagan el...

683  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO C.C.T 15PR4664D TURNO MATUTINO EVALUACION DEL TERCER BIMESTRE PROFESORA: LUISA AREHELI JIMENEZ CRUZ NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ NUMERO DE LISTA__________ ESPAÑOL | | | MATEMATICAS | | | C.NATURALES | | | FORMACION CIVICA Y ETICA | | | LA ENTIDAD DONDE VIVO | | | | | | | | | ESPAÑOL Lee con atención el siguiente cuento y responde las preguntas correspondientes. ...

1428  Palabras | 6  Páginas

 GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION ELEMENTAL SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA EN LA REGION DE ATLACOMULCO CICLO ESCOLAR: 2014-2015 PERFIL GRUPAL DATOS GENERALES Instrucción: Describe brevemente los siguientes aspectos, tomando en cuenta las características que se mencionan en cada rubro. I. CONTEXTO DEL AULA Características del salón: Iluminación...

1173  Palabras | 5  Páginas

COLEGIO PANAMERICANO PLAN CURRICULAR NIVEL TERCERO ÁREA DE FORMACION: INGLES DIMENSIONES: COMUNICATIVA Y COGNITIVA PRÁCTICANTE: ANDREA RUIZ 1. Objetivo general: Al terminar el curso el estudiante será capaz de aplicar el vocabulario aprendido en clase y los tiempos gramaticales presente simple y progresivo; para realizar descripciones de rutinas, personas y lugares. SKILLS All the skills are going to be developed during the process. However, the program is very interested in fostering...

990  Palabras | 4  Páginas

contenidos y los enfoques que se establecen para la enseñanza, así como las interrelaciones y la racionalidad del plan de estudios de educación primaria. Tiene dominio de los campos disciplinarios para manejar con seguridad y fluidez los temas incluidos en los programas de estudio. Reconoce la secuencia lógica de cada línea de asignaturas de educación primaria y es capaz de articular contenidos de asignaturas distintas de cada grado escolar, así como de relacionar los aprendizajes del grado que atiende...

1007  Palabras | 5  Páginas

LA CONVIVENCIA ESCOLAR, GRUPAL Y EN EQUIPO CON LA NUEVA REFORMA EDUCATIVA (NIVEL PRIMARIA) PRESENTACIÓN Algunos de los principales elementos del ser humano son: la comunicación y la convivencia con nuestros semejantes y esta reforma para educación primaria tiene como propósito elemental; la expresión en todas sus modalidades. El intercambio de experiencias con otros docentes nos permite conocer como su trabajo y las modalidades que manejan, que materiales utilizan etc. Uno de...

942  Palabras | 4  Páginas

PERFIL DE GRUPO La Escuela Primaria “German de Campo” se encuentra en zona urbana en el municipio de Tlalnepantla, del Estado de México, ubicada sobre una avenida principal que genera diversos sonidos distractores para los alumnos, en algunas ocasiones escasea el agua, situación de riesgo para favorecer las medidas de higiene y salud de la población, la mayoría de las familias de los alumnos están conformadas por familias que emigran de diversos Estados de la Republica, algunas familias...

5740  Palabras | 23  Páginas

EL PERFIL DE EGRESO EN LA ESCUELA PRIMARIA CON LA NUVA REFORMA CURRICULAR Continuando con el tema de las competencias en el nivel de primaria, es importante detallar un poco más el contenido de la nueva reforma para educación básica. El punto central de dicha reforma, es la articulación curricular entre los niveles de educación preescolar, primaria y secundaria con miras a mejorar la calidad educativa cubriendo aspectos como: - Capacitación de docentes - Actualización de programas y contenidos...

598  Palabras | 3  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACION INSTITUTO DE LA EDUCACION BASICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCION DE EDUCACION ELEMENTAL SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA DEPARTAMENTO DE APOYO TECNICO ESCUELA:”HIMNO NACIONAL” CLAVE C. T.:17DPR0039I GRADO: 3º GRUPO: A ZONA ESCOLAR: 015 CICLO ESCOLAR: 2011- 2012 ESPAÑOL |Bloque |Campo formativo |Proyecto |Ámbito |Propósito | |III |Lenguaje y comunicación...

1486  Palabras | 6  Páginas

colegio es tu curso. 1. La reunión de varias personas que comparten un mismo interés recibe el nombre de: a. Amigos b. Grupos c. Religión d. Conocidos 2. El primer grupo del que formas parte en tu colegio es: a. Primero b. Segundo c. Tercero d. Cuarto 3. En un grupo las personas cuando quieren alcanzar un interés común, trabajan: a. De manera individual para lograrlo b. Juntas para lograrlo c. Compitiendo para lograrlo d. Separadas para lograrlo. Responde las preguntas 4, 5 y...

713  Palabras | 3  Páginas

DESARROLLO DE UNA SESIÓN PRÁCTICA (TIPO). Nº DE SESIÓN: 6 de 10 COMPETENCIAS NIVEL: 3º EDC. PRIMARIA TEMPORALIZACIÓN: Lunes13 Oct  Incorporar habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse con  autonomía e iniciativa personal.  Poner en práctica procesos de razonamiento.  Interpretar mensajes y saber ampliar una oración  Identificar los paisajes de la superficie terrestre en la realidad dibujos y fotografías.  Realizar sumas con varios sumandos.  Saber identifica sinónimos...

516  Palabras | 3  Páginas

PERFIL GRUPAL El perfil grupal es un conjunto de proposiciones, más que de instrumentos, mediante las cuales el profesor podrá ir identificando las fortalezas y debilidades, ahora de sus alumnos. Complementariamente a la caracterización de aula, el perfil grupal brinda al profesor información relevante sobre las características de los alumnos que conforman su grupo, obteniendo de esta manera el panorama completo de su aula, ya que por un lado, tiene las fortalezas y debilidades de su propio quehacer...

2214  Palabras | 9  Páginas

PERFIL GRUPAL El perfil grupal es un conjunto de proposiciones, más que instrumentos, mediante las cuales el profesor podrá ir identificando las fortalezas y debilidades, ahora de sus alumnos. Complementariamente a la caracterización de aula, el perfil grupal brinda al profesor información relevante sobre las características de los alumnos que conforman su grupo, obteniendo de esta manera el panorama completo de su aula, ya que por un lado, tiene las fortalezas y debilidades de su propio quehacer...

2942  Palabras | 12  Páginas

Módulo 4 Construcción de la estrategia didáctica Grupo 1 y 2 • Nombre del autor Melynda Lagarda Alvarez • Entidad Sonora • Título de la estrategia. Vamos a representar una canción • Grado tercero preescolar y primero de primaria • Asignatura Educación Artística Expresión y apreciación musical Coordinación entre sonido y movimiento corporal. Danza y expresión corporal Representación corporal rítmica de seres y fenómenos. Apreciación y expresión plástica Representación de objetos...

747  Palabras | 3  Páginas

Alumn@: El presente informe es un referente que permite observar las dificultades y fortalezas en el desempeño del alumn@, así como las accciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente para favorecer su avance en los aprendizajes esperados , establecidos en el Programa de Estudo. I N D I C A D O R E S ASPECTO ACTITUDINAL Explora y analiza con interés la tarea a realizar y pregunta...

544  Palabras | 3  Páginas

Habilidad matemática Estrategias Ing. Edgar Rodríguez Los problemas de habilidad matemática son tipicos de la mayoría de los exámenes de admisión a escuelas secundarias, preparatorias y universidades. Su principal característica es que tienes que contestar preguntas o resolver problemas o ecuaciones usando la información dada en el problema y también usar los conocimientos previos de matemáticas que poseas. Más que hacer complicados procesos de solución matemática se requiere de tu sentido de la...

1477  Palabras | 6  Páginas

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 3° DE PRIMARIA NÚMEROS FRACCIONARIOS 1. Jorge y dos compañeros más participaron en una carrera de aniversario de la escuela. Jorge corrió ¾ de kilómetro, Sebastián corrió 5/8 de kilómetro y Manuela corrió ½ kilómetro. ¿Quién corrió más? Utilizar un esquema de resolución de problemas como el siguiente: COMPRENDER. ¿Qué debes hallar? ¿ Qué información vas a usar? ¿Hay información que no vas a usar? Si es así, ¿cuál? PLANEAR. ¿Qué estrategia puedes usar...

2726  Palabras | 11  Páginas

CIENCIAS NATURALES ESPAÑOL Recetas de remedios caseros Los cabellos secos Mascarilla de aceites Mezcla la misma cantidad de aceite de almendra, de aceite de palma, de aceite de oliva y de ricino. Aplica la mezcla en todo el cabello y déjala actuar durante al menos dos horas antes de lavarte el pelo normalmente. Mascarilla de mayonesa Mezcla dos cucharadas soperas de mayonesa y de zumo de limón fresco y aplícalas por toda la longitud del cabello durante 20 minutos...

1096  Palabras | 5  Páginas

PRIMEROS AUXILIOS PRIMEROS AUXILIOS PRIMERA AYUDA QUE RECIBE UNA PERSONA ,AFECTADA FISICA, MORAL O EMOCIONALMENTE ASI COMO MANTENER LA VIDA AEREA PERMEABLE Y REANIMACION CARDIOPULMONAR SIGNOS VITALES A) PULSO.- NUMERO DE VECES QUE UNA ARTERIA SE DILATA A CAUSA DE LA CONTRACCION CARDIACA POR MINUTO. 60-80 POR MINUTO. FORMASDE TOMAR EL PULSO TEMPORAL, CAROTIDEO,BRAQUIAL, RADIAL,INGUINAL,POPLITEO Y PEDIO FRECUENCIA CARDIACA.- ESTA DEFINIDA POR EL LATIDO DEL CORAZON (PULSO 60/80 O 70/80) ...

611  Palabras | 3  Páginas

SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto matemático, que requieren del establecimiento de...

591  Palabras | 3  Páginas

SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : “Santo Domingo de Guzmán” 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : Obeso Sanchez, Karina Elizabeth 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto...

599  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “RENACIMIENTO”. CICLO ESCOLAR 2008-2009 PROFESORA: GRADO: TERCERO FECHA DE ELABORACIÓN: SÁBADO 1 DE NOVIEMBRE DE 2008 GRUPO “B” NOMBRE DEL ALUMNO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1. x x x x x x x 2. x x x x x x x x x 3. x x x x x x x x x x x x x x 4. x x x x x x 5. x x x x x x X x x x x x x x x x 6. x x x x X x x x x x x x x x x 7. x x x X x x x x x x x 8. x x...

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El actuar del profesional de la medicina en atención primaria de la tercera edad en la realidad nacional Ensayo Bioética III Dr. Álvaro Olivera Facultad de medicina Universidad de Cartagena Cartagena de Indias D. T. Y C. Junio 1 de 2010 El actuar del profesional de la medicina en atención primaria de la tercera edad en la realidad nacional “Todos y cada uno de los profesionales son vulnerables a perder contacto con lo personal y cuando esto sucede en medicina se crea una distorsión;...

764  Palabras | 4  Páginas

Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa”. Apoyemos juntos la transición de educación preescolar a primaria MANUAL PARA iNstRUctoRes coMUNitARios Apoyemos juntos la transición de educación preescolar a primaria MANUAL PARA INSTRUCTORES COMUNITARIOS Apoyemos juntos la transición de educación preescolar a primaria MANUAL PARA iNstRUctoRes coMUNitARios Directorio Alonso Lujambio Irazábal Secretario de Educación Pública Arturo Sáenz Ferral Director...

20750  Palabras | 83  Páginas

Ministerio de educación más y mejor educación Curriculum Nacional Base Tercer Grado Nivel Primario Che rayin ri ak’ alab’ 2007 Ministerio de educación Dirección de Calidad y Desarrollo Educativo -DICADEDirección General de Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI- Inga. María del Carmen Aceña Villacorta de Fuentes Ministra de Educación Licda. Floridalma Meza Palma Vice-Ministra Técnica Licda Miriam Castañeda Vice-Ministra Administrativa Lic. Celso Chaclán Solís Vice-Ministro de...

65208  Palabras | 261  Páginas