PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BIMESTRAL GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO CONTENIDOS ACTIVIDADES Distribución de regiones sísmicas y volcánicas en el mundo y su relación con las placas tectónicas de la Tierra Dinámica de las capas internas de la Tierra Localización de las placas tectónicas de la Tierra en mapas Distribución de las regiones sísmicas y volcánicas de la Tierra Sismicidad y vulcanismo en México Inicio: Los alumnos emitirán las ideas del cómo se originan ciertos fenómenos...
1512 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO” TEPACHE, SONORA Grado: 2° Periodo: 02 AL 05 de febrero de 2010 Asignatura: Español Bloque: tres Lección: - 21 ”La mariposa Monarca Propósito (s): Que el alumno reflexione sobre la separación entre las palabras en la escritura ( segmentación).-Aplique la técnica de “lluvia de ideas”.-identificación de las funciones del verbo en la oración. – identificar los pasos a seguir para realizar un texto informativo. • El gran viaje: leer y contestar...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela Secundaria General No. 22 “Lic. Javier Rojo Gómez” 23DES0029F PLANES BIMESTRALES CICLO ESCOLAR 2008 – 2009 | | | | |ASIGNATURA : |INGLES 1 |GRADO Y GRUPO: 1º E, F ...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoValores: Paz, Valentía y Honestidad. Escuela Primaria Guía de Estudios mes: Marzo - Abril de 2010. Materia: Español. Grado: Primero. |CONTENIDO TEMÁTICO: | |Segmentación de palabras. | |Textos expositivos. ...
1708 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLAN ANUAL DE DESARROLLO CURRICULAR DE SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA Datos Referenciales: Municipio: Cercado Distrito Educativo: Cochabamba 1 Núcleo: Unidad Educativa: “Antofagasta “A” Prof. Isaac Jiménez Vásquez Gestión: 2014 Proyecto Socio productivo: Prevención de la inseguridad Ciudadana en la escuela, hogar y en la calle. Objetivo Holístico Anual: Fortalecemos las identidades culturales...
641 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÁLVAREZ__________ PROFESOR DE EDUCACION FISICA ____AVACUT TABAREZ CASTRO_______________________ INSPECCION __ 062 ___________________________ CUADRO DE DIAGNOSTICO PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2007-2008 La escuela primaria “Raúl Isidro Burgos” turno vespertino, fue fundada en 1980, por profesores que trabajaban en el turno matutino es las mismas instalaciones para irse a trabajar en la secundaria de la comunidad en 1979, a cargo del...
1228 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE CICLO 2012-2013 BIMESTRE AGOSTO - OCTUBRE Grado: 2° Grupo: Campo formativo: Lenguaje y comunicación; pensamiento matemático; exploración y comprensión del mundo natural y social; desarrollo personal y para la convivencia. Asignatura: matemáticas Bloque: uno Aprendizajes esperados: 1. Determina la cardinalidad de colecciones representadas gráficamente. 2. Resuelve problemas de suma y resta con distintos significados. 3. Calcula mentalmente cualquier término de la expresión...
1729 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Escuela Secundaria Técnica N°46 “Vicente Riva Palacio Guerrero PLAN ANUAL CIENCIAS III Bloque III Tercer Bimestre CICLO ESCOLAR 2015-2016 Estándares Manifiesta responsabilidad al tomar decisiones informadas para cuidar su salud. Campo formativo Desarrollo humano y cuidado de la salud Competencias básicas Aprendizaje permanente Manejo de la información Manejo de...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoestá sola. c) El soldadito y la bailarina están juntos. 2.- Reescribe las siguientes palabras en el orden alfabético correcto, dónde la primera palabra ocupe el número 1 y la última el número 24 según su orden alfabético. Aceituna Aguacate Descubrir Estudiar Gallo Chapulín Ecuación Coche Panda Marisco Radio Tenis Correr Educar Búfalo Amor Número Elefante Preguntar Rosa Examen Secundaria Paquidermo Taco 1. 13. 2. 14. 3. 15. 4. 16. 5. 17. 6. 18. 7. 19 8. 20...
1689 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGEOGRAFIA: ____________ FORMACION CIVICA: _____ ARTES: ________________ EDUCACION FISICA: ______ EXAMEN DE ESPAÑOL SEPTIEMBRE I.- ANOTA EN EL PARENTESIS LA LETRA SEGÚN CORRESPONDA. 1.- ( ) Se refiere a lo que has entendido de una lectura. 2.- ( ) textos cortos repetitivos y difíciles de pronunciar. 3.- ( ) Es el tipo de rima en la que solo coinciden las vocales. 4.- ( ) Representación grafica de un lugar determinado. 5.- ( ) son los señalamientos, que te...
1334 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSEGUNDA EVALUACION DIAGNOSTICA Segunda evaluación diagnostica en los grupos de segundo y primer grado (primer ciclo) de la Escuela Primaria Luis Moya de la comunidad de Orán. El grupo de primer año se encuentra conformado por 4 niños y 5 niñas de los cuales tienen diversas dificultades que se mencionan en el texto siguiente: De acuerdo a los resultados arrojados por los exámenes planteados en el mes de diciembre de 2011 los alumnos que aparecieron con más bajo resultados y más dificultades...
979 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL SUBDIRECCIÓN OPERATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO TÉCNICO A LA SUPERVISIÓN ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2012-2013 PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES SECTOR No: 10 ZONA ESCOLAR No. : ––––– ESCUELA PRIMARIA “ ” C.C.T.: ------------------- EN MATERIA: RECURSOS MATERIALES. OBJETIVO: ORGANIZAR, VIGILAR Y CONTRIBUIR AL USO ADECUADO DE LOS MUEBLES Y MATERIALES DIDÁCTICOS DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR CON...
942 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo PLAN BIMESTRAL 2014 DATOS REFERENCIALES DISTRITO EDUCATIVO: OKINAWA UNO UNIDAD EDUCATIVA: EVANGELICO METODISTA CAMPO: COSMOS Y PENSAMIENTO AREA: ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES NIVEL: EDUCACION SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CURSO: PRIMERO SECUNADARIA DIRECTOR DE CICLO: PROFESOR SIMON CALLAHUARA. DOCENTE: PROF. ELIZABETH ZENTENO CASILLA OKIMAWA UNO – SANTA CRUZ BOLIVIA PRIMER BIMESTRE TEMATICA ORIENTADORA: Descolonización y consolidación sociocultural, económica y tecnológica...
1242 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completorelacionados con el contenido de cada temática RECURSOS Libro de texto de la asignatura Periódicos Tarjetas Cartulina, marcadores Lecturas para cada alumno Cuadernos de los alumnos BLOQUE 1. Los retos del desarrollo personal y social Tema 2 Aprender a tomar decisiones de manera informada y apegada a principios legales y éticos 2.1 Elementos para la toma de decisiones personales: valoración de alternativas, ventajas, desventajas, posibilidades y riesgos. 2.2 Toma de decisiones colectivas...
1708 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo ESCUELA PRIMARIA ESTATAL “BAJA CALIFORNIA” PLAN DE MEJORA 2013 – 2014 PROBLEMÁTICA A ATENDER: Que todos los alumnos consoliden su dominio de la lectura de acuerdo con su grado, a través de las actividades que propone el docente y estos a su vez logren que todos los alumnos participen en el trabajo de la clase. ACCIONES A REALIZAR RESPONSABLES METAS ACCIONES DE EVALUACION Y SEGUIMIENTO FECHA DE CUMPLIMIENTO RECURSOS 1.- Priorizar la comprensión lectora en todas las...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTERCERA EVALUACIÓN BIMESTRAL ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ 1.En la oración nosotros estamos muy felices, ¿Cuál es el pronombre personal? a) estamos | b) felices | c) nosotros | d) muy | 2.Cuales son los pronombres personales a) yo, tu, el nosotros ustedes, ellos | b) mio, tuyo, suyo nuestro, mias | c) este, aquel, esta, esa, aquella | 3. En la siguiente oración encierra el verbo Los bomberos apagan el...
683 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA ANDRES GONZALEZ SAHAGUN DIMENSION PEDAGOGICA PROBLEMÁTICA/ESTANDAR PROGRAMA ESTRATEGIA A ESTRATEGIA B 1. Los directivos no promueven la capacitación y actualización. (estándar 1) 2. No se refleja en la práctica docente los conocimientos adquiridos en las capacitaciones.(estándar 1) 3. No hay disposición a la actualización. (estándar 1) 4. No existen intercambios de experiencias docentes. (estándar 1) 5. Apatía de manejo del plan y programa de la RIEB. (estándar...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE I. DATOS REFERENCIALES: Municipio: VIACHA Distrito educativo: 2 Unidad Educativa: JOSE BALLIVIAN “A”. Campo: EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNIDAD Y SOCIEDAD Área: CIENCIAS SOCIALES Año de escolaridad: 1ro D Bimestre: PRIMER BIMESTRE Docente: Prof. JHONY ALANOCA LOZA II. CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE ORIENTACIONES METODOLOGICAS FECHA DE INICIO: 17 de febrero FECHA DE FINALIZACION: 15 de abril ORIENTACIONES METODOLOGICAS Nº DE PERIODOS:...
1484 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA CLAVE: PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2011- 2012 META | ACCIONES GENERICAS | ACCIONES ESPECIFICAS | PERIODO DE REALIZACION | RESPONSABLES | Lograr el pleno dominio en las habilidades y destrezas al 100% del colectivo Docente durante el ciclo escolar 2011–2012 en la aplicación de programas y estrategias acordes a la metodología fundamentadas en los principios de Educación Pública en un marco de compromiso legal, ético y social formando alumnos competentes que logren...
964 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocountry? TE p 19 2 Lesson 1 SB p 8 Review: simple present questions building, balcony, ferret, flying machine, street, apartment, leave Review: countries, city, today Listening and reading: Listen and read the text. Reading and writing: Read the text again. Find and write the words. Speaking: Answer the questions with a friend. Use the new words. Activity Extender: TE p 20 Lesson Extender: TE p 20 Workbook p 4 CD ROM homework: Unit 1, Lesson 1 3 Lesson 2 SB p 9 Which…? eagles...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN ANUAL DE TRABAJO Que pretende realizar la Profesor del Sexto grado grupo “A” de la Escuela Primaria ., durante el Ciclo Escolar 2011-2012. |O B J E T I V O : |A C T I V I D A D ( E S ) : |M E T A ( S ): |PERIODO | |ASPECTO TECNICO-PEDAGOGICO | ...
1000 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMs. Lima En todo Cristo † Segundo grado Agosto-Octubre Español Nombre:________________________________________Grupo:_____ Instrucciones: lee con atención y contesta lo que se te pide. 1. 2. Lee correctamente y luego contesta las preguntas. En un hermoso día de primavera, Claudia paseaba con su abuelita tomada de la mano, por los jardines de la plaza. De pronto un pajarito llamó la atención de Claudia _ ¡Abuelita, abuelita...
1261 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLAN BIMESTRAL ANÁLISIS DE LA VALORACIÓN POR ÁREAS A R E A S | S E R | S A B E R | H A C E R | D E C I D I R | VALORES.ESPIITUALID Y RELIGIONES | Valoración de Las actitudes de respeto a lanaturaleza y a lasdiferencias culturales. | Identificación ycomprensión de las distintas categoríasde saberes y conocimientos en función a la ética comunitaria. | Realización pertinentede productosque orientea su familia y lacomunidad. | Expresión dedecisión del desarrollode su personalidad enel equilibrio...
851 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA TERCERA EVALUACIÓN BIMESTRAL NOMBRE:_________________________________________________ GRUPO: ____________ FECHA:______________________________ ESPAÑOL Los niños de segundo año, recibieron la siguiente invitación: | | |¡Te invito a mi fiesta de cumpleaños! ...
795 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO SEGUNDO Y TERCER BIMESTRE PRIMARIA INSTRUCCIONES.- Lee el siguiente cuento y contesta las siguientes preguntas. (4) Cuento del Sol El sol se despertó muy temprano, cuando todavía el mundo estaba dormido. Entonces sin hacer ruido, bajó para bañarse en un río azul. Apenas se metió en el agua, descubrió que una margarita lo espiaba, muerta de la risa. Al sol le dio vergüenza y se escondió detrás de una naranja. Despacio, despacito, se trepó en una escalera hasta...
951 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo2011. AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO. ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FRANCISCO VILLA” C.C.T. 15EPR2699F ZONA ESCOLAR: P157/06 TERCER GRADO PROFRA. NALLELI PAGAZA GUTIERREZ CICLO ESCOLAR 2011-2012 INTRODUCCIÓN Para poder realizar un trabajo integral dentro de la escuela primaria se requiere considerar a todos los elementos que conforman la comunidad educativa, alumnos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, así como el medio físico en el que desarrollamos nuestra labor, solo...
1200 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLAN ANUAL GRUPO DE QUINTO “C” ESCUELA: Ma. GUADALUPE RICO DE RAMÍREZ. CICLO ESCOLAR 2012 – 2013. PROFRA: CECILIA ARACELY CÓRDOVA GLEZ. Las actividades que se proponen en este plan de distribuyen de la siguiente manera: dimensión administrativos, dimensión pedagógica, dimensión comunitaria, dimensión organizacional, al inicio del ciclo escolar, actividades bimestrales, actividades permanentes y fin de curso. En este ciclo escolar implementaré técnicas que le ayuden a...
1292 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCentro regional de educación normal “Javier rojo gómez” | Plan de trabajo | | | Practicantes: Andrea Chiquil Canto y Abisai Rosales Alvarado | | | Escuela de practica: “Miguel Medina Avilés” Comunidad: Nicolás Bravo Q. Roo Segundo Semestre “A” Presentación: El presente plan de trabajo menciona las actividades a realizar en las materias de español y Matemáticas durante la semana de observación, aplicación y ayudantía, que va del 30 de mayo al 3 de junio. Que realizaremos...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQUINTA EVALUACION BIMESTRAL DE PRIMER GRADO FORMACIÓN VÍVICA Y ÉTICA INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención a cada instrucción y enseguida contesta lo que se te pide. * Marca con una X al dibujo que manifiesta una tristeza. * Encierra las series de palabras que señalan las necesidades que deben de tener un grupo de familia para que pueda vivir. El perico la casa El gato la alimentación La zorra el vestido El perro la salud * Dibuja el símbolo patrio que...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeer para sentir aprender Plan Lector Leer para Dirección de Educación Primaria ¿Qué es el Plan Lector de Educación Primaria? “Normas para la organización y aplicación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular, aprobadas por RM N° 0386-2006” Desde EP se define como un conjunto de estrategias para fomentar, incitar y promover en los niños y niñas el apego a los libros, el gusto por la lectura, a partir de situaciones creativas, lúdicas y placenteras, que despierten...
1731 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLAN ANUAL DE TRABAJO 2011-2012 DIMENSION: PEDAGOGICO CURRICULAR. OBJETIVO | METAS | ACTIVIDADES | PERIODO DE REALIZACION | RECURSOS | RESPONSABLE | SEGUIMIENTO Y EVALUACION | -mejorar estrategias didácticas a través de los materiales de apoyo libros del maestro y ficheros para un mejor rendimiento del grupo. | -Desarrollar en un 100% la comprensión lectora de los alumnos de 5º. Año grupo “A”, aplicando estrategias y modalidades de lectura en el ciclo...
615 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSocioproductivo.- (Logros o resultados en función del proyecto, esta debe ser coherente y cuantificable.) Ejemplo: Fortalecer conductas y capacidades de desarrollo personal y profesional que permitan la construcción vocacional de nuestros estudiantes. g) Plan de Acción.- (Una descripción puntual de las acciones que se realizaran en fusión a los objetivos planteados) Ejemplo: ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA COSTO Elaboración de Comisión Pedagógica Del 4 al 8 de Febrero 61 Bs. _____________...
1259 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDIDACTICA 2009 2010 NOMBRE DEL PROFESOR: CELESTINO JESUS LARA MARTINEZ NOMBRE DE LA ESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA ¨ BENITO JUAREZ GARCIA ¨ BLOQUE 1 LA RIQUEZA PATRIMONIAL DE YUCATAN GRUPO: FECHA: SEP-OCT PRIMER BIMESTRE TEMA QUE CUBRE:2 SECUENCIA No: 2 PROPOSITO DEL BLOQUE: Se pretende que los alumnos expresen nociones y construyan conceptos centrales sobre los patrimonios históricos y geográficos, que les permitan obtener conocimientos y desarrollar las habilidades para identificar, reconocer...
1262 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocomparándola con las de un compañero, creando una forma de comunicación. Contextualización • Distinción del cuerpo como emisor y receptor de mensajes. • Reflexión sobre el teatro como una forma de expresión artística. LECCIÓN ACTIVIDADES Lección 2. Iguales, pero también diferentes, ¿cómo es eso? Páginas 12 y 13. Actividades de inicio. • Comentar con los alumnos ¿Se parecen todas a ti?, ¿cuáles sí y cuáles no? ¿En dónde las has visto? • Observen las imágenes que trajeron; comparen unas con otras...
1371 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRESUMEN TEMA 2 1º) INTRODUCCIÓN. 2º) LA CONCRECIÓN DE LOS CURRÍCULOS EN EL MARCO DEL PEC. El proyecto Educativo de centro. La concreción de los currículos en el marco del Proyecto Educativo del centro. 1. Proyecto Educativo de Centro. Definición: El P.E.C es un instrumento para la planificación que enumera y define los rasgos del centro, también establece el marco de referencia y los planteamientos educativos generales que distinguen a ese centro...
666 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo3º primaria - Plan de clase Objetivo Relacionar la multiplicación y la división. Estándares Pensamiento numérico Reconocer el efecto que tienen las operaciones básicas de multiplicación y división sobre los números. Procesos Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico. Estos procesos contemplan aspectos como: Comunicación: Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas. Expresar de manera precisa...
875 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “JUSTO SIERRA” ZONA ESCOLAR: 012 CLAVE: 20DPR1396R CICLO ESCOLAR: 2012-2013 EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ ASIGNATURA...
1399 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlaneación Bimestral de Sexto Grado Bloque II Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Expresar ideas, sentimientos y experiencias...
1097 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completofuncionalidad en el lenguaje utilizado por los niños. Lograr que los niños lean, planteen, comprendan y resuelvan problemas matemáticos derivados de su entorno social y cultural. DIMENSIÓN TECNICO-PEDAGOGICA Aplicar el plan y programas de estudios 1993. Emplear el método alternativo de la lecto-escritura de la sección XVIII del SNTE. Utilizar nuevos materiales didácticos y bibliográficos en forma sistemática, creativa y flexible. Lo anterior para que los alumnos adquieran...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoproducto planes o proyectos que beneficia al país , con el fin de que sea un país que no dependa de las importaciones y así el desarrollo sus capacidades científico tecnológico, para desarrollar producto nacionales para satisfacer la demanda de la nación en cuanto a los sectores productivos como agroalimentario, deporte, educación, salud, eléctrico y mecánico. Plan de la patria (2013-2019): Programa de Hugo Chávez , pata el periodo 2013-2019 conocido como el plan de la...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, ANÁLISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS DE PRIMARIA. “Desde el sexenio pasado se han ido gestando propuestas para fortalecer lo que se ha denominado “calidad en la educación “, ante esta pretenciosas idea sobre la calidad, debemos de clarificar que es lo que entendemos por está al ser un termino polivalente, sin embargo, tal pareciera que en las instituciones educativas y las propuesta de mejora, solo se le piensa en un sentido meramente empresarial; cabe...
1121 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLAN DE ÁREA QUÍMICA PARA PRIMARIA TRANSICIÓN | UNIDADES | TEMÁTICAS | DESCRIPTOR | INDICADORES | BIOLOGIA I | | | | | BIOLOGIA II | | | | | QUÍMICA | * Objetos cotidianos del entorno. | * Formas. * Tamaños. * Colores. * Texturas. | Explorar de forma lúdica el entorno y fijar su atención en eventos, objetos o situaciones particulares. | * Explora de forma lúdica su entorno y fija atención en eventos, objetos o situaciones particulares. * Describe y clasifica...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo|MATERIA: Historia Universal |ELABORÓ: Héctor Montaño | | |Nº DE LISTA: |GRADO: |GRUPO: | |BIMESTRE: 2 |ACIERTOS: |CALIFICACIÓN: | |CUADRO DE RESPUESTAS ...
862 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “VEINTE DE NOVIEMBRE” CLAVE: 30DPR3441H DOS RIOS, ATZACAN VERACRUZ CICLO ESCOLAR 2010-2011 PLAN DE CLASES Profesora: Ma. Del Carmen Isabel Domínguez Herrera | Grado: Primero | Grupo: “B” | Asignatura: Español | Fechas: 30 de Agosto a 3 de Septiembre del 2010 | Bloque: I | Tema: | Subtema: | Metas / propósitos:Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. | Resultados específicos / Aprendizajes esperados:-Identifica temas que tratan...
1376 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoComo planear por competencias educativas en la escuela primaria? Para comenzar tenemos que analizar el significado de planear y competencias. Planear. Es el diseño de situaciones didácticas que se usaran para favorecer el aprendizaje del niños y la planeación se usaran las competencias, las planeaciones tienes que tener un plan educativo, en la planeación podemos encontrar el tipo de planeación formal y el no formal esto quiere decir que el formal es un es un plan organizado teniendo en mente...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. LE’94 UNIDAD 211-4 ACATLAN DE OSORIO PUEBLA ACTIVIDADES DEL TEMA 4 Y ACTIVIDAD FINAL DE LA 1ª UNIDAD MATERIA: LOS PROBLEMAS MATEMATICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA ASESOR: OSIEL RAMIREZ SANDOVAL. ALUMNA: RUBELIA MENDEZ PEREZ GRUPO: 5 º “A” ACATLAN DE OSORIO PUEBLA A 12 DE SEPTIEMNBRE DE 2009. ACTIVIDAD PREVIA 1.4.1 De acuerdo a la poca experiencia que tengo considero que las circunstancias adecuadas para iniciar una situación...
1475 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA BÁSICA N° 3 ESPACIO CURRICULAR: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE CURSO: 2°AÑO E.S.B. CICLO LECTIVO: 2015 PROFESOR: JORGE FALCÓN CONSIDERACIONES GENERALES Las prácticas del lenguaje atraviesan la totalidad de las actividades de los alumnos, podemos agruparlas en tres ámbitos de uso: Prácticas del lenguaje en el ámbito de la literatura. Prácticas del lenguaje en el ámbito de estudio y Prácticas...
1403 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEducación Tecnológica Dosificación Programática Bimestral Primer Grado Bloque I Periodo Temas Propósitos Recursos Actividades Tiempo Competencias Del 22 al 26 de agosto Semana 1 Contenido del Bloque La evaluación 30% examen 30% actividades 20% tareas 10% conducta 10% asistencia Introducción a los conceptos de técnica y tecnología • Que el alumno conozca el contenido del bloque y sepa como será evaluado. • Reconocer que estos conceptos están presentes en nuestra...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN ANUAL DE ACTIVIDADES 5º “A” CICLO ESCOLAR 2014-2015 ESC. PRIM. “CUAUHTEMOC” CLAVE: 17DPR0227B ZONA ESCOLAR: 15 SECTOR EDUCATIVO: 08 PROFRA. BLANCA SANCHEZ BARRERA El presente plan de trabajo anual que se llevara a cabo durante el ciclo escolar 2014-2015, tiene como finalidad servir como instrumento que me permita guiar de forma sistemática la práctica educativa para el logro de mejores resultados en la formación de los alumnos de sexto grado. Y de esta manera cumplan con...
914 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPREESCOLAR Programa 1999 Que el niño desarrolle: 1. Su autonomía e identidad personal, requisitos indispensables para que progresivamente se reconozca en su identidad cultural y nacional. 2. Formas sensibles de relación con la naturaleza que lo preparen para el cuidado de la vida en sus diversas manifestaciones. 3.su socialización a través del trabajo grupal y la cooperación con otros niños y adultos 4. Formas de expresión creativa a través del lenguaje, de su pensamiento y de su cuerpo...
614 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlan de Clases Materia: Matemática. Profesor: Matías Maidana. Alumna: Silva Malena. Curso: 1°B Año: 2014 Contenido: Números Racionales. Acción: los alumnos resolverán en grupos el siguiente problema. 35871151809750025679401968500057151143010012153901809750026289018097500 $58$45 $245$187 Marcela compró una cartera y un par de zapatos. Pagó con un billete de $100 y uno de $20. ¿Le dieron vuelto? Digan cuánto y con qué billetes o monedas. 18002253067051 1 Formulación: los alumnos resolverán...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAlumno(a) ______________________________________________ Ciclo Escolar _______________________ 2° _______________ Escuela Primaria _________________________________________ Maestro(a) de grupo ____________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS Español 17 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 17 Formación Cívica y Ética CALIFICACIÓN 12 Matemáticas ACIERTOS 7 Promedio Lee con atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta...
1135 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“INSTITUTO AMERICANO THOMAS JEFFERSON” PRIMARIA ESPAÑOL EXAMEN DE DIAGNÓSTICO 2° GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ No. LISTA: ___ GRADO: ____2°__ GRUPO: ________ FECHA: ______________________________ ================================================================== ESPAÑOL CALIFICACIÓN: _______ I. Escribe la letra con que inicia cada una de las siguientes palabras. (Valor 2 puntos) 1 – 2 ___rayola ___ápiz ___esistol ___izarrón...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCICLO ESCOLAR 2012 – 2013 PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA Escuela: | Miguel hidalgo | Turno: | completo | Zona: | 45 | Supervisor: | Sylvia patricia zapata loza | Profesor: | Ricardo reyes charles | Grado: | 1 GRADO | Fecha de aplicación: | SEP- OCT | Bloque: | 1 | Titulo: | ¨Este soy yo¨ | | | | | | | | | | | | | | | | | | Propósito: Que el alumno reconozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo | Competencia...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA “ARNOLD GESELL” SEGUNDO GRADO EXAMEN CICLO: 2009 – 2010 NOMBRE: __________________________________ FECHA: ____ DE AGOSTO DE 2009. Número de reactivos: _______ Aciertos: ______ Calificación: ____________ 1.- Escribe tu nombre y otros dos que comiencen con la misma letra que el tuyo. (2 pts) _______________ _______________ _______________ 2.- Lee las oraciones y ordena 1, 2 y 3 para ordenar la historia. (3 pts) |Desde ese día siempre...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROGRAMACION ANUAL DE EDUCACION RELIGIOSA DE 5TO DE PRIMARIA I.- DATOS INFORMATIVOS: I.1.- UGEL : N° 01 I.2.- I.E.P. : JOSE DE ARIMATEA I.3.- AREA : EDUCACION RELIGIOSA I.4.- GRADO : 5TO I.5.-SECCION : UNICO I.6.-HORAS SEMANALES : 1 HORA I.7.-TURNO ...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION DE SECUNDARIAS GENERALES FORMATO DE PLAN BIMESTRAL Esc. Sec. Gral. _#7 ___”_Manuel Iñiguez Camberos”_________ Clave __26DES0043W__________ Nombre del Docente _PROFRA. OLGA TRINIDAD CORREA_________________________________ Grado____3°____ Grupos ____B,C,D,E,F,J,I____________________________________________ Bimestre__________4°____________ Asignatura________CIENCIAS III CON ENFOQUE EN QUIMICA_____ Bloque_______IV_______________________ Eje Temático...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo PLAN ANUAL DE TRABAJO Ciclo escolar 2015/2016 Primer grado Misión Proporcionar una educación de calidad, integral, con pertinencia, eficaz y eficiente. Trabajar junto con los niños y las niñas el conocimiento que ellos ya poseen mediante situaciones contextualizadas en ambientes reales, donde se guie a los alumnos a aprovechar y desarrollar todo su potencial, implementándoles competencias lectores, matemáticas y científicas que los ayuden a actuar de manera adecuada en su vida cotidiana, utilizando...
937 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolos bloques. Las competencias se desarrollan todo el tiempo.El desarrollo de los contenidos. En la organización de los programas de la asignatura los contenidos se ordenan por niveles de complejidad y profundidad, de 1o a 6o grados en educación primaria, y muestran continuidad en 2o y 3o de secundaria. |...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE Semana del 17 al 21 de Enero 2011. GRADO4º. | ASIGNATURA:HISTORIA | BLOQUE:3 | LECCIÓN 11: LOS PRIMEROS INSURGENTES. | APRENDIZAJE ESPERADO: Se espera que los niños (as) identifiquen el proceso y las diferentes etapas del movimiento por la Independencia de México. | CONOCIMIENTOS | HABILIDADES | ACTITUDES | *El alumno (a) identifica las diferentes etapas del movimiento por la Independencia de México. * El alumno conoce las principales aportaciones de Hidalgo y Morelos...
1153 Palabras | 5 Páginas
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