Proyecto De Intervencion Pedagogica Adalberto Rangel Ruiz ensayos y trabajos de investigación

PROYECTO DE INTERVENCION PEDAGOGICA DESARROLLO 7- 1) FUNDAMENTACIÓN DE LA PROPUESTA Este proyecto se realiza para trabajar en un jardín ubicado en un contexto periférico de la ciudad, en sala de 3 años, surge por la necesidad de la inclusión de un niño que presenta problemas de hipoacusia, dicho niño no habla y no responde a estímulos del lenguaje oral respondiendo ante diversas situaciones con gritos o gestos. Dado que la institución escolar debe albergar e integrar a todos los niños este...

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 PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA “EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN EN LOS ALUMNOS DEL 3ER. GRADO DEL JARDÍN DEL NIÑO JUAN CASTRO ZAMBRANO”. ASESOR: NICOLAS EDREI VELAZQUEZ GÓMEZ ALUMNA: YAILYN ANAI CHANG ROQUE Pijijiapan, Chiapas Octubre 2013 “EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN EN LOS ALUMNOS DEL 3ER. GRADO DEL JARDÍN DEL NIÑO JUAN CASTRO...

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CARACTERIZACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA 2.1 Hacia una conceptualización del proyecto de intervención pedagógica. En cuanto a su contenido Todo proyecto de intervención debe considerar la posibilidad de transformación de la practica docente conceptualizando al maestro como formador y no como hacedor. El proyecto debe contribuir a dar claridad a las tareas profesionales de los maestros en servicio mediante la incorporación de elementos teóricos metodológicos e instrumentales...

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ENSAYO SOBRE INTERVENCIÓN; EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA Sobre intervención; educativa y pedagógica Los procesos de intervención tienen su origen en la asimilación de algún problema observado y pre diagnosticado, mismo que conllevará al análisis para dar cabida a la o a las soluciones posibles. Dicho rol es responsabilidad del interventor, quien debe tener un carácter revolucionario, activo, con afán y espíritu de cambio, capaz de modificar desde un problema pequeño, hasta mover masas y generar revoluciones...

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PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA COMPRENSION LECTORA. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Este es un problema que afecta a la mayoría de los centros educativos. OBJETIVO GENERALES • Potenciar la comprensión lectora dentro de cada aulas escolar. • Formar lectores capaces de desenvolverse en el ámbito escolar. • Despertar y aumentar el interés del alumnado por la...

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posibilidad nuestro alcance que nos ofrece el porvenir. Intervenir la realidad para humanizarla; intervenir la realidad educativa para humanizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, éste debe ser el propósito principal de una Propuesta de Intervención Pedagógica, sin olvidar nunca que la educación y la escuela tienen siempre la medida de nuestro deseo. Como educadoras y educadores somos responsables de convertir la escuela en un espacio organizado para alentar el desarrollo humano y social, propio...

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Intervención pedagógica Es la acción intencional que desarrollamos en la tarea educativa en orden a realizar con, por y para el educando  los fines y medios que se justifican con fundamento en el conocimiento de la educación. La intencionalidad reside en la conducta; y ver una conducta como intencional es comprenderla como un conjunto de actuaciones implicadas, por lo que el propio agente cree, en la consecución de algo. Intervención educativa e intervención pedagógica no se identifican necesariamente...

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INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Título: “Rally matemático” EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA: Significado y uso de los números Cálculo mental SUBTEMA: Números Naturales Problemas aditivos CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES: Resolver problemas que impliquen la utilización de números en distintos contextos. Identificar las regularidades en la serie numérica oral y escrita. Resolver problemas de adición y sustracción correspondientes a distintos significados: agregar, avanzar, juntar...

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|secretaria de educación así |conducimos en lo |para ir de lo particular a |nuestro país diferentes |con el director la entrada|periodo en tiempo de frío o | | | |como el reglamento interno |pedagógico de una manera |lo general de acuerdo al |lenguas principalmente en la |es 8:30am y la |bien en tiempo calor o así | | |Personal administrativo | |tradicional de enseñar |sistema...

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LECTURA 9: PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA.  De acuerdo a lo que nos dice Adalberto Rangel Ruiz, en la lectura del Proyecto de intervención Pedagógica nos hace énfasis en que “el objetivo de estudios en el aprendizaje, se da a través de la formación docente, articulando conocimientos, valores, habilidades, formas de sentir que se expresan en adaptación a la realidad”.  Si para Adalberto Rangel este es el objetivo de aprendiza del alumno, sin embargo al no contar con las herramientas necesarias...

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señalar que se debe tener una serie de elementos básicos que toda didáctica educativa requiere. Un primer paso es hacer la distinción entre el método, estrategia y recursos. Por eso busque la definición de que “el Método es el camino didáctico-pedagógico (deductivo-inductivo), la manera en que el educador realiza la organización, conducción y evaluación del aprendizaje”.1 En este caso considero tener autoridad para hablar de mi experiencia personal, porque el método de cualquier profesor es resultado...

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 08-A "LA REDACCION DE TEXTOS EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO" PROPUESTA DE INNOVACIÓN DE INTERVENCION PEDAGOGICA QUE PRESENTA MARGARITA LUNA MUÑOZ, PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACION CHIHUAHUA, CHIH., SEPTIEMBRE DEL 2001 Dedico este trabajo a: A Dios, por permitirme Ser lo que soy. A toda mi familia por El gran apoyo que me brindaron. ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I PROBLEMATlZACIÓN A. Diagnóstico pedagógico B....

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necesarios en las últimas épocas en lo referente a lo que los alumnos y maestros son capaces de poder hacer al poner en juego lo que saben con una actitud favorable y responsable para que en una tercera sesión los maestros sean capaces de diseñar intervenciones didácticas en las que logren pasar de un sistema mecanizado a una forma integradora de trabajo, de un enfoque de reproducción de saberes a uno de construcción y bajo un modelo educativo parcializado de enseñar a otro integral en el cual los integrantes...

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llama la atención en este contexto histórico es observar como ciertas tradiciones se mantienen en pleno siglo XXI como por ejemplo la infancia rica como citan los autores va ser gobernada en cierto momento de su vida pero su sumisión a la autoridad pedagógica y las reglamentos son un medio para mas tarde asumir mejor las funciones de gobernar, mientras la infancia pobre no recibirá tantas atenciones y serán educación para obediencia como una virtud , pero mas adelante se tocara el tema con mas profundidad...

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“ ” DEPARTAMENTO DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMERA PARTE Diagnóstico y contexto del proyecto de intervención 1. PRIMERA PARTE. Diagnóstico y contexto del proyecto de intervención 1.1. Diagnóstico de la situación Desde su aparición el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes a través de diversas formas de expresión, (pinturas, señales, lenguaje, escritura, etc.); con el transcurso del tiempo el proceso de comunicación se ha ido perfeccionando...

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participación de elaboración de los proyectos de los maestros inscritos en Carrera Magisterial en este ciclo escolar 2011-2012. Lograr que todos los maestros cumplan con los tiempos y el desarrollo de todas las actividades descritas en su proyecto. MAESTROS PARTICIPANTES: CLAUDIA ELENA TREVIÑO SALINAS NADIA ALICIA MARTINEZ CARBAJAL DIANA ISELA GOMEZ LIRA ARMANDO CAPUCHINA VIERA ANA LUISA JAQUEZ ALVIZO CLAUDIA ANNETTE HERRERA RODRIGUEZ. NOMBRE DEL PROYECTO RESPONSABLE ACTIVIDADES CRONOGRAMA...

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ÁMBITOS Y FORMAS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Las estrategias organizativas y didácticas utilizadas en la educación infantil en la educación infantil permiten algunas formas de intervención con características suficientemente diferenciadas. Nos encontramos con un conjunto de actividades de aprendizaje que se desarrollan alrededor de un tema o tópico, un proyecto o un problema; otro conjunto de actividades que se realizan en torno a rincones y talleres y las actividades que se conocen como rutinas...

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Ensayo sobre “La intervención pedagógica y la noción del poder” Introducción: En este análisis trataré brevemente algunos temas relacionados con la “intervención pedagógica” y “La noción de poder”. La institución es la esencia del grupo pero, se requiere analizar porque dentro de ella existen también intereses personales, de poder o individualistas en beneficios propios, sumisiones, o jerarquías que pueden obstaculizar el desarrollo armónico de una institución. Las...

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El proyecto pedagógico Un proyecto pedagógico, es la proyección y planificación mental del trabajo y de la acción pedagógica que nos proponemos desarrollar y la cristalización de lo que se espera lograr con los alumnos dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. La proyección y la planificación se dan en 2 niveles. Uno de carácter mental, y el otro, escrito. En el primero, yace una estructura cognitiva, es decir, una compleja categorización del pensamiento que nos dirige a hacer nuestro...

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 Universidad Pedagógica Del Estado de Sinaloa Unidad 25u los Mochis Clave 25DUP0004P Licenciatura en intervención educativa Elementos básicos de investigación cualitativa Tema La agresividad en niños de primaria Alumna Itzel Guadalupe Guerrero Mundo Asesor María Guadalupe Ochoa Bojórquez Los Mochis, Sinaloa 26/05/2014 ÌNDICE Contenido ...

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TRABAJO FINAL EQUIPO: ieniñojesuspraga_ch CUIDAD: Chiclayo PAIS: Perú ESCUELA: CEBE 02 “Niño Jesús de Praga” PROYECTO PEDAGÓGICO I.-TITULO DEL PROYECTO: “LOGRAR EL APRENDIZAJE DE LECTO ESCRITURA EN MENOR TIEMPO EN EDUCANDOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES”. II.- NOMBRE DEL EQUIPO: ieniñojesuspraga_ch III.- NOMBRE DE LA ESCUELA: CEBE 02 “Niño Jesús de Praga” IV.- INTEGRANTES: • Ana Cecilia Chumpén Cabellos • Haydee Gastelo Quesquén • Eliana...

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PROYECTO PEDAGOGICO INDIVIDUAL Apellido y Nombre : Edad : Fecha de nacimiento : D.N.I : Escuela N° Escuela Especial N° Localidad : Escolaridad : Docente Integradora : Docente receptora : Datos significativos de la historia evolutiva Niña prematura de bajo peso. La mamá expresa que presento una parálisis en brazo derecho, recibo tratamiento y lo fue superando con el tiempo. No hay datos fehacientes sobre ello. Camino a los dos años...

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relación a la salud alimentaria de los estudiantes en etapa escolar? ¿Cómo ayudarán los docentes y padres de familia a erradicar la problemática? ¿Que tipos de comportamiento presentan los estudiantes de bajo rendimiento?. Por lo tanto surge este proyecto partiendo de la necesidad de promover mejores hábitos de alimentación y el consumo de comida saludable, También en cierto modo pretende dar un vuelco a la alimentación dentro y fuera de la institucion ya que los niños estarán informados y a su...

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PROYECTO DE INTERVENCION. 1. Objetivo general. “Promover la participación e integración interpersonal en el Campamento “LA COLONIA”, mediante la ejecución del proyecto “CRECIENDO CONTIGO”, en un periodo de cuatro meses. 1.1 Objetivo específico Fomentar y potenciar el desarrollo del liderazgo a través de dinámicas comunicacionales dentro de los organismos directivos de la comunidad. 1.2 Meta 1 Realizar un taller de cinco sesiones que contengan dinámicas que fomenten...

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Feria Gómez Miguel Angel Hernández González Diana Joselin Montiel Ramírez Lissette Rodríguez Peña Daniela Vargas Salazar Dania 2PM42 ­Lourau, R. (1975). La intervención pedagógica. En ​ El análisis institucional​  (pp. 234­261). Argentina:  Amorrortu.    ­Psicopedagogía  (Robert  Pagès):  ​ El  estudio  teórico  y  práctico  de  los  comportamientos  sociales  implicados  en los  procesos  de enseñanza, entendiéndose  que estos ya no se reducen a las relaciones  directas  educador­educando: esta ...

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TITULO: “EL USO DEL SALON DE ACTOS COMO ESPACIO CULTURAL” TEMA: Este proyecto surge como disparador de circunstancias que se han vivenciado durante las prácticas en donde se visualizaba en las diferentes escuelas la problemática de muy poca participación en la organización de los actos y tomándolo al mismo solo como un lugar para realizar actos en fechas patrias significativas nada más, por ello nos proponemos mejorar las condiciones del salón de actos con aportes y colaboración de los alumnos...

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PROYECTO DE INTERVENCION SOCIO-EDUCATIVA Fecha de realización: 18 de mayo 2010 1º PARTE 1. FICHA DEL CENTRO Nombre: Cooperación Valenciana Koynos Dirección: C/ Santa Teresa, 2 Localidad: Godella (Valencia) Código Postal: 46110 Teléfono: 96 363 01 07 Fax: 96 363 01 07 Página Web: www.koynos.org Dirección de correo electrónico: koynos@koynos.com Titularidad: El colegio es concertado y el centro ocupacional es público Sector de intervención: Personas con discapacidad Persona de...

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INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS MEDICAS DE LA HABANA POLICLINICO DOCENTE VEDADO PROYECTO DE INTERVENCION Proyecto de intervención sobre factores de riesgo que inciden en la aparición de enfermedades cardiovasculares. Integrantes Elisa Nuergot Coameño Espejo Maricela Alejandra Benavides Moroya Juan Luis Virello Rijo José Antonio Sazo Velazco Rigoberto Enrique Roco Tutora Sandra Mulen Castillo INTRODUCCIÓN. La comunidad de los Niches es una localidad rural que está ubicada a 16 km al...

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diferentes causas para fundamentar y concretar las decisiones respecto a la respuesta curricular y el tipo de ayudas que precisan para progresar en el desarrollo de las distintas capacidades." Abril de 1996 de la Dirección General de la Renovación Pedagógica PROCEDIMIENTOS MÁS USUALES: los procedimientos habituales en el enfoque psicotécnico son, en las distintas fases de la evaluación, los siguientes: • Recogida de información: en la recogida de datos para la evaluación psicotécnica se suele utilizar...

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PROYECTOS PEDAGOGICOS TRANSVERSALES EDUCACION AMBIENTAL, PROGRAMA DE EDUCACION PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Y VALORES HUMANOS OBJETIVO: La Secretaría de Educación de Villavicencio ha diseñado esta encuesta que debe ser diligenciada por las Instituciones Educativas, con el fin de disponer de información pertinente y confiable sobre: 1) El cumplimiento al decreto 1860 de 1994, en relación con la educación ambiental, la educación para la sexualidad y la educación para la justicia...

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UNIVERSIDAD _UNIACC _Universidad de las Comunicaciones PROYECTO DE INTERVENCIÓN EXPORTAR MERMELADAS CASERAS DE LA CIUDAD DE CASABLANCA Semana 3 (Idea de Proyecto) ALUMNOS: RENATO MARTÍNEZ IBÁÑEZ VÍCTOR ALVARADO BERNAL PABLO OLIVARES SOTO 28 DE NOVIEMBRE DE 2011 1. Objetivo General Incentivar a la Pequeña y Mediana Empresa a la exportación de sus productos, con el objeto de ingresar a los mercados internacionales con éxito. 1.1 Objetivos Específicos • Lograr que los...

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PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA JUAN FERNANDO BENAVIDES DE LOS RIOS TUTOR DIANA ROSAURA PINILLA MAYO 2.013 INTRODUCCIÓN El presente trabajo se realizó siguiendo la guía con el fin de analizar los temas presentados en la unidad II curso Proyecto Pedagógico Unadista. De...

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“PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA” I LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES: DEL ORDEN Y LAS PRÁCTICAS DE FORMACIÓN EN LA UPN Algunos de los elementos que le dan contexto al proyecto de intervención pedagógica, son los siguientes. Es fundamental reconocer los discursos y las expectativas que sobre la formación docente han permeado a los Planes de Estudio para maestros en servicio, en la UPN, esto es reconstruir la historia. En la UPN se han desarrollado hasta el momento diversos planteamientos...

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más de 50 años) el grupo de Cooperadores Salesianos del Colegio Lumena, animados por Sor Ana María Martínez, se propusieron la construcción de una casa para albergar a niñas sin hogar o en cuyas familias hubiera desintegración o violencia. Dicho proyecto se inició en el poblado de Coatepec de Morelos, suburbio de Zitácuaro en 1994, sin embargo, por diversos motivos quedó en el olvido. Pero la inquietud persistía y Un fortuito encuentro con niños boleritos, quienes mendigaban un pedazo de pan y...

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Proyecto de intervención pedagógica Presentación: Los actores del proyecto son de profesores de la UPN, unidad Ajusco, con experiencia y una amplia trayectoria. El texto recorre los diferentes elementos, desde su conceptualizaciónhasta la formalización de la propuesta; explica las fases, como los componentes de cada una de estas fases, para poner énfasis en la elaboración de la alternativa. El escrito desarrolla los apartados de este proyecto, de tal forma que los estudiantes que lo llevan a...

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| |nombre del curso MATRICULADO DE PROYECTO PEDAGÓGICO: Proyecto Pedagógico II | | | |TEMA Y TÍTULO DEL PROYECTO: El proyecto de servicio social del estudiantado, para el mejoramiento personal de los estudiantes y del...

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la propuesta curricular y en los objetivos pedagógicos de la pasantía , a fin de evitar que se utilice al sistema como una forma de precarización laboral ; buscando garantizar al pasante el contenido formativo de la experiencia. En su art. 5 establece que “para implementar el sistema de pasantías educativas, las autoridades de las instituciones y organismos de conducción educativa reconocidos establecerán el diseño de un proyecto pedagógico integral de pasantías a nivel institucional,...

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PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA UNIVERSIDAD Nacional Abierta a Distancia Programa Agronomia Curso 90001 TRABAJO COLABORATIVA YULY MILDRED VALENCIA VANEGAS C.C. 25562392 25 DE Mayo 2011 NEIVA-HUILA 1. Datos del estudiante solicitados | Estudiante 1 | Estudiante2 | Estudiante 3 | Estudiante 4 | Estudiante5 | NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN | 25562392: | | | | | NOMBRE Y APELLIDO | Yuly mildred valencia vanegas | | | | | EDAD | 25 años | | | | ...

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En tu institución que proyecto pedagógico productivo podrías realizar y por qué. No cabe duda que la educación en los niños es una necesidad básica que estimula el buen desarrollo humano, potencia el desarrollo integral, mejora el desempeño escolar y estimula su creatividad. Mientras más didáctica, gráfica y explicita sea dicha educación (clases), mejor será el entendimiento de los niños sobre lo que se les desea enseñar. Es decir, es más fácil que un niño aprenda algo sobre los animales, cuando...

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COMO ELABORAR UN PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA El proyecto de intervención pedagógica se limita a abordar los contenidos escolares. Este recorte es de orden teórico – metodológico y se orienta por la necesidad de elaborar propuestas con un sentido más cercano a la construcción de metodologías didácticas que impacten directamente en los procesos de apropiación de los conocimientos en el salón de clases. INTRODUCCIÓN En la introducción hay que explicar cuál es el problema del trabajo, bajo...

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PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO JOHAN MAYORGA MEYER 79912094 GRUPO 90001_437 TUTORA NINÍ JOHANA CARO BUITRADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD TECNOLOGIA EN GESTION DE TRANSPORTES ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN CEAD ZIPAQUIRA MARZO DE 2014 INTRODUCCION La finalidad de este curso es darnos a conocer la metodología utilizada por esta institución...

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acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el Marc de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social. VISION Se proyecta como una...

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TECNOLOGIA AGROFORESTAL PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA GRUPO: 90001-916 TRABAJO COLABORATIVO 2. APORTE INDIVIDUAL Visión, misión y normatividad de la universidad abierta y a distancia. Se aplica en la universidad a los estudiantes para que haya un buen funcionamiento. Está presente en la primera unidad y da a conocer todo lo concerniente a la unad. Como su filosofía entre otras. El PAPS trata de dar respuesta a algunos de los requerimientos de la...

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 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA Aporte Trabajo Colaborativo 1 – Trabajo Individual TUTOR: ANEGELA DEL PILAR OLARTE ARCOS GRUPO 9001_47 PRESENTADO POR: DIEGO FERNANDO CABRERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA ECBT PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL Pasto, Julio de 2013 Tabla de contenido INTRODUCCION 3 OBJETIVOS 4 Cuadro comparativo principales posturas teóricas de la motivación 5 Necesidades...

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{draw:frame} REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL UNIDAD PSICOEDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “OESTE PROYECTO PEDAGOGICO INTEGRAL “Aprendo letras, números y colores” DOCENTE: Dadinirt Uzcátegui TURNO: Mañana INTRODUCCIÓN Basándonos en la importancia de los aprendizajes significativos, podemos llegar a entender la gran importancia que tiene la motivación y el juego en el desarrollo y logro de sus conocimientos...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TRABAJO COLABORATIVO N. 1 ACTIVIDAD # 6 CURSO 90001 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ESCUELA DE CIENCIAS TECNOLOGICAS E INGENIERIA BOGOTÁ D.C. ABRIL – 2012 1. Cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación. (capitulo uno). | Teorías de contenido | Teorías de proceso | Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef | Complementarias | Puntos Comunes | Ayudan y motivan a las personas...

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PROYECTO LUDICO-PEDAGÓGICO PROYECTO LUDICO-PEDAGÓGICO “CONOZCO Y CUIDO MI CUERPO” PRESENTADO POR: LICETH BUELVAS VARGAS PRESENTADO A: AMPARO BONILLA (Directora Hogar Infantil San Nicolás). TUQUERRES-NARIÑO JUNIO 12 DE 2012 EL CUIDADO DEL CUERPO El que los niñ@s adquieran actitudes y hábitos adecuados en relación a la higiene personal, así como el entorno, es un clásico dentro de las actuaciones de educación para la salud que se realizan en los centros docentes, sobre todo con los más...

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MODELOS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA La concepción constructivista asume que los alumnos aprenden y se desarrollan en la medida que pueden construir significados entorno a los contenidos curriculares; esta construcción incluye la aportación activa y global del alumno, su motivación y conocimientos previos en una situación interactiva donde el profesor es un mediador y guía entre el niño y la cultura Modelo expositivo de transmisión verbal Los conocimientos se conforman acumulativamente por yuxtaposición ...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 25A COMO ATENDER EL PROBLEMA DE LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGOGICA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRESENTAN CERVANTES GASTÉLUM ROSALINA PARRA VELÁZQUEZ NIDIA ALEJANDRA CULICÁN ROSALES, SINALOA, OCTUBRE DEL 2003 ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1 .1 Antecedentes ...

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DIAGNOSTICO PEDAGÓGICO UN MODELO PARA LA INTERVENCION PEDAGÓGICA MARI MOLLA RICARD ASESOR: DOLORES HORTA BELTRAN ALUMNO: CESAR ENRIQUE HERNANDEZ MOTA El diagnóstico pedagógico es un modelo para la intervención pedagogica que se caracteriza por ser dinámico e inacabado, que requiere de reactualización estable y científicamente fundamentada. Es esta reactualización la que nos permite organizar mediante la planeación estratégica una respuesta coherente a las acciones pedagógicas que constituyen el...

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PROYECTO PEDAGOGICO Asignatura: Física Apellido y Nombre: Olívola Felipe Alberto E-Mail: alberto_olivola@hotmail.com Teléfono: 03488-468195 Celular: 1564619933 1-FUNDAMENTACION Como sabemos es interés del Gobierno nacional la educación, la salud, el trabajo y la justicia social, pero para ello la comunidad debe ser conocedora de sus derechos para poder reclamar su derecho a la redistribución de la riqueza y vivir en una sociedad mas equitativa. Se trata de conjugar los conocimientos...

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un río y empecé a trabajar con ella, empecé a pulirla, 1 Santiago, Nascimento. 1954. Poemas y antipoemas. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Contenido didáctico del curso Proyecto Pedagógico Unadista fui a un abismo lleno de aire; me respondió una voz: Yo soy el individuo. Después traté de cambiarme a otra roca, allí también grabé figuras, grabé un río, búfalos, grabé una serpiente. Yo soy el individuo. Pero no. Me aburrí...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO JIMENEZ JIMENEZ LUIS ARNOBY C.C. 89.008.319 JENNY CAROLINA MARTINEZ C.C. 1.010.176.677 ABRIL 4 DE 2010 ARMENIA QUINDIO. INTRODUCCION El ser humano es un ser social, es un ser histórico, es un ser encarnado de una realidad y es allí en donde se manifiesta como ser de posibilidades. Abarca la realidad físico-química...

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que serían los enunciados de nivel 1 que pueden extraerse deductivamente de los principios y de las hipótesis derivadas. Una teoría o una hipótesis no es científica si no posee consecuencias observacionales Ejemplo de proyecto áulico para desarrollo pedagógico por medio del método de investigación I.- CONTENIDOS -TEMA: “Principio fundamental de la hidrostática” II.- EXPECTATIVA DE LOGRO: desarrollar el concepto de la presión ejercida por un líquido, bajo distintas condiciones ...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Curso 90011A Proyecto Pedagógico Unadista ACTIVIDAD 6. TRABAJO FINAL Preparado por JUAN RAMÓN REINOSA GALINDO Cédula: 80.175.139 GRUPO 90021_687 Bogotá-Colombia Octubre de 2012 NTRODUCCION Con el presente trabajo se abordaran algunos conceptos básicos acerca de la motivación tomando como ejemplo y argumentando diferentes teorías del desarrollo humano, se mostraran las...

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PROYECTO PEDAGOGICO CONICIENDO MI CUERPO POR ANA BEATRIZ PALACIOS ASIGNATURA: SEMINARIO DE INFANCIA NRC: 8843 TUTORA: DORA GOMEZ LICENCIATURA: EN PEDAGOGIA INFANTIL UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS SECCION BELLO 18 MAYO DE 2015 Conociendo mi cuerpo Fundamentación el presente proyecto pretende propiciar el conocimiento del cuerpo humano en los niños de preescolar, es importante que los niños/as conozcan su cuerpo, exploren y lo vivencien, no solo sus partes externas y visibles...

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menos eso es en los papeles, y el escuchar no es nada más que un hábito, un aprendizaje que se incorpora a nuestro comportamiento, es por esto la importancia de la recuperación de la oralidad como tradición. Al analizar integralmente el proceso pedagógico de las instituciones educativas se advierte que, en ocasiones, se utilizan conocimientos acabados, y se tiende a mantener tales conocimientos hasta transformarlos en estereotipos y patrones. Es por ello que una de las tareas más importantes en...

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papel madera cerrado con nombre y apellido. Proyecto de Cátedra Profesor/a: Steyskal Ana Laura • Asignatura: Educación Cívica • Año según Plan de Estudio: Primer año • Duración de la cursada: 27 de Agosto al 14 de Diciembre • Carga Horaria Semanal: 2hs • Destinatarios: alumnos de primer año • Tipo de proyecto: Plan FINES 2, Orientación Gestión y Administración ...

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 PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA REFORESTACION DEL ÁREA DE JUEGOS DEL GRADO PREESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PAULO VI DEL MUNICIPIO DE SANTA CRUZ DE LORICA INSTITUCION EDUCATIVA SAN ISIDRO LABRADOR ATANQUEZ SEDE ESCUELA NUEVA PONTON Autor (es): Docente EUFEMIA FRANCISCA GUTIERREZ HERNANDEZ Valledupar Cesar Noviembre de 2012 Introducción Vivimos en un mundo donde se han perdido los valores y el amor por la naturaleza vemos a menudo personas que talan las cabeceras...

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PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA FORO DE RECONOCIMIENTO ESTUDIANTE: OLIMPO ANDRADE FALLA CC.1081410903 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD (CERES LAPLATA) PROGRAMA: PSICOLOGIA LA PLATA HUILA 2011 |Nombres y apellidos: |numero de identificación: |Programa(carrera): |Número de créditos matriculados: ...

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