Tierra, actualmente se pueden observar cambios en el clima, la temperatura global ha aumentado aproximadamente 0.8 ºC, afectando a todo el planeta, ya que origina frecuentes inundaciones y deslizamientos de tierra, lo que produce grandes pérdidas materiales y humanas, por lo tanto se ha convertido en un problema ambiental que puede empeorar con el paso del tiempo. Gracias a la presencia en la atmósfera de CO2 y de otros gases responsables del efecto invernadero, parte de la radiación solar que llega...
1443 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un Software educativo? Un Software educativo es aquel que está destinado a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotodas las parcelas de nuestra vida cotidiana. Como resultado, el desarrollo tecnológico y científico del siglo XX no ha tenido parangón en la historia de la humanidad. Conviene no perder de vista esta perspectiva: la Matemática es la base, los rieles sobre los que caminan las ciencias y la tecnología; sin un desarrollo matemático no puede haber un desarrollo científico parejo y la historia está llena de ejemplos que muestran como sólo cuando la maquinaria matemática ha desarrollado los conceptos y técnicas...
1327 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTRABAJO SOBRE EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 1) ¿Por qué se asocia al PEI con la oportunidad de reflexionar? El PEI es una práctica que se construye en el día a día de la escuela, y un documento que permite sistematizar los debates y acuerdos que las instituciones van a alcanzar. Se asocia al PEI con la oportunidad de reflexionar por que el proyecto es una oportunidad para que los miembros de las instituciones reflexionen sobre su vida cotidiana y tomen decisiones respecto de cómo desean...
1185 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto anual de Educación Tecnológica. Fundamentación: A lo largo de la historia, los seres humanos han creado y construido un elevado número de productos tecnológicos. Con solo fijar la atención en nuestro alrededor podemos constatar que prácticamente estamos rodeados de objetos tecnológicos: bancos, sillas, cuadernos, lápices, lapiceras, vestimenta escritorios, pizarrones, paredes, puertas, ventanas, edificios, muebles, radios, grabadores, automóviles, computadoras, teléfonos, lavarropas...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoReactancia inductiva en ohmios = Inductancia en henrios = Frecuencia en hercios = Frecuencia angular Si se realiza una representación vectorial de la impedancia inductiva y de la capacitiva, estos vectores se deberán dibujar en sentido opuesto y sobre el eje imaginario, ya que las impedancias se calculan como y respectivamente. El hecho que sean opuestos, sale del signo"" que aparece al calcular la impedancia generada por el capacitor. No obstante, las bobinas y condensadores reales presentan...
1342 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE TESIS Título de tesis: GESTIÓN PEDAGÓGICA Y EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE I Planteamiento del problema 1.1 Descripción del proyecto El proyecto de investigación se realiza en la institución educativa particular “Castillo Encantado” en el transcurso del año lectivo 2011 con una población de 100 niños y 8 docentes, administrativos y de servicio titulado gestión pedagógica: desarrollo de currículo, mobiliario, materiales y recursos tecnológicos en la enseñanza – aprendizaje...
929 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscrito sobre el Modelo Educativo Uniminuto y mi proyecto de vida Laura Camila Gomez Melo ID: 468342 Profesora: Myriam Alicia Valderrama Murillo Cátedra Minuto de Dios Corporación Universitaria minuto de Dios 2015 Contenido 1. Introducción. 2. Modelo educativo Uniminuto. 3. Proceso cognitivo. 4. Enfoque praxeologico. 5. Modelo educativo Uniminuto en mi proyecto de vida. 6. Conclusión. 7. Bibliografía. Introducción En el siguiente ensayo veremos el modelo educativo de Uniminuto...
1516 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoProyecto fabricación productos de limpieza Enviado por somy04 16/08/2012 575 Palabras PROYECTO FABRICACION DE PRODUCTOS DE LIMPIEZA Idea del Proyecto: Proporcionar al cliente productos de aseo a bajo costo y de buena calidad teniendo en cuenta su necesidad de tener y mantener un ambiente limpio, ofreciendo productos que estén a su alcance en el momento y lugar que éste los necesite, mediante una Unidad Socio-Productiva dedicada a fabricar productos de limpieza como: blanqueadores, ceras emulsionadas...
1554 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE TESIS: “Educación para la Salud que brinda la Enfermera sobre estilos de vida a los adultos con Hipertensión Arterial y Diabetes Mellitus, atendidos en un Centro Asistencial de EsSalud de Chiclayo 2013”. MAESTRÍA EN ENFERMERÍA III “ Universidad Catòlica Santo Toribio de Mogrovejo ” Chiclayo - Perù ENF. LUPE LEÓN POZADA SITUACION PROBLEMA: Actualmente las enfermedades crónicas no transmisibles como la Hipertensión Arterial y la Diabetes Mellitus y las complicaciones...
843 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMAESTRÍA PROYECTO “INFLUENCIA DE UN PROGRAMA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES PICTÓRICAS DE LOS ALUMNOS DEL 4º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. Nº 7237 DE VILLA EL SALVADOR, EN EL AÑO 2013” PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA AUTOR(ES): CASTILLA ARIAS, RUBÉN HERNÁNDEZ LUJÁN, EDDY BEATRIZ ASESOR: MG. RUBÉN QUISPE ICHPAS LIMA — PERÚ 2013 CAPÍTULO I ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO ...
1467 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo10127 SECCIÓN: “B” MAZATENANGO, SUCHITEPÉQUEZ 28 DE ABRIL DEL 2012 PEDAGOGÍA CRÍTICA Según Carolos Aldana si bien el mundo intelectual no se pone de acuerdo sobre el origen de la modernidad, lo cierto es que ésta ha establecido la supremacía de la ciencia racional y universal como único camino para llegar a la “verdad”. En su recorrido histórico, la modernidad no ha cumplido las expectativas de lograr el mundo...
1240 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO ESCUELA DE POSTGRADO PROGRAMAS DE DOCTORADO ESQUEMA DEL PROYECTO DE TESIS I. GENERALIDADES 1. TÍTULO: APLICACIÓN DEL MÉTODO INVESTIGATIVO Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN E INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 4º AÑO DE LA I.E “MARÍA SANDOVAL ROBLES”- VIRÚ. 2. Autor: 2.1 Nombre: Sheila Olenka De la Cruz Quevedo. 2.2 Grado Académico: ...
812 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOMPLEMENTARIA MATERIALES “EDUCATIVOS” QUE NO EDUCAN, MATERIALES “NO EDUCATIVOS” QUE EDUCAN Kaplún, Gabriel, Materiales “educativos” que no educan, materiales “no educativos” que educan, Revista La Piragua, Nº 12-13, CEAAL, Santiago de Chile. El texto parte de una serie de interrogantes sobre los materiales educativos: ¿Qué es y para qué sirve un material educativo? ¿Quiénes y cómo lo producen? Preguntas que intenta responder de una manera crítica desde el trabajo que han ido realizando sobre todo en...
716 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A la fecha no se han realizado estudios sobre el rendimiento escolar de los niños que habitan en albergues, por lo que es importante investigar los factores que determinan su resultado escolar. Actualmente 36 niños viven en el albergue infantil Salesiano A.C. de los cuales ___ si tienen por lo menos uno de sus padres, por lo que permanece solamente un año de forma interna, al término de este período la familia solicita la extensión de la custodia al albergue quienes...
1711 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLos materiales educativos El material educativo es el conjunto de medios de los cuales se vale el profesor para la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, para que estos adquieran conocimientos a través del máximo número de sentidos. Es una manera práctica y objetiva donde el maestro ve resultados satisfactorios en la enseñanza-aprendizaje.Los materiales educativos son componentes de calidad, son elementos concretos físicos que portan mensajes educativos. El docente debe usarlos en el aprendizaje...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL ESCUELA DE INFORMÁTICA ANÁLISIS EN SISTEMAS TESIS DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE: ANALISTA EN SISTEMAS TITULO: “ANÁLISIS, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN WEBSITE, PARA CONTROLAR LOS PROCESOS DE GESTIÓN Y DE OPERACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA, DE LA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE EL ORO, EN EL PERÍODO LECTIVO 2010-2011, UTILIZANDO METODOLOGÍA XP.” AUTORS: * CARLOS FABIAN MAZA PARDO DIRECTOR: ...
1586 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMateriales educativos El material educativo es el conjunto de medios de los cuales se vale el profesor para la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, para que estos adquieran conocimientos a través del máximo número de sentidos. Es una manera práctica y objetiva donde el maestro ve resultados satisfactorios en la enseñanza-aprendizaje (Luis Rojas 2008) .Los materiales educativos son componentes de calidad, son elementos concretos físicos que portan mensajes educativos. El docente debe usarlos...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD 16 : USAR MATERIALES EDUCATIVOS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE. CICLO ESCOLAR 2011 * 2012. PRINCIPIO 1.6. USAR MATERIALES EDUCATIVOS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE. ACTIVIDAD 16: APRENDIZAJES ESPERADOS: ✓ Identifica el uso de materiales educativos que favorecen el aprendizaje. ✓ Plantea alternativas para incorporar en su práctica docente el principio pedagógico de los materiales educativos. ¿PARA QUÉ ESTA DISEÑADO EL MATERIAL EDUCATIVO? En...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnsayo sobre los Materiales Didácticos y Educativos En el presente ensayo se trata de exponer de manera clara los diferentes tipos de materiales didácticos y educativos, pero tomare como punto de partido los lineamientos enmarcados en la Reforma Integral de Nivel Medio Superior y el modelo educativo del colegio de bachilleres. De tal suerte, que al final del ensayo puede comprenderse el enfoque que se les da a los materiales didácticos y educativos. [pic] La Reforma Integral...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE TESIS La estructura En cuanto a cómo estará estructurada la tesis, tampoco hay una única regla. Algunas universidades proveen un esquema básico que hay que respetar, al estilo: Portada Agradecimientos Índice Introducción Capítulo 1: Problema de investigación, Objetivos, Hipótesis, Variables y Método de investigación Capítulo 2: Marco referencial Capítulo 3: Marco teórico Capítulo 4: Resultados del trabajo de campo Conclusiones generales Bibliografía Si disponemos...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Materiales Educativos El material educativo es aquel que si bien por sus características puede ser utilizado con fines pedagógicos, no ha sido originalmente diseñado para este fin sino que fue elaborado en otro contexto comunicacional. Pueden incluirse en esta categoría contenidos artísticos (literarios y cinematográficos), productos de los medios de comunicación masiva o incluso del ámbito corporativo. Estos materiales se caracterizan ...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoaprender a usar la lengua de forma adecuada a la situación, al contexto, y esta capacidad no puede desarrollarse con el estudio de formas lingüísticas alejadas de su uso en los contextos reales de producción.” Lamentablemente, en nuestro sistema educativo, el aprendizaje de la escritura no se entiende de esa manera; por el contrario, el componente gramatical sigue siendo esencial a la hora de programar los contenidos de aprendizaje y de enseñar a redactar. Según Daniel Cassany (1990), pueden...
1702 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo PROYECTO DE TESIS 1. Miembros del equipo de investigación: Firma ________________________________ __________________________ ________________________________ __________________________ 2. Título: 3. Código: 4. Área de investigación: 5. Resumen: 6. Planteamiento del problema: 7. Antecedentes: 8. Hipótesis: 9. Objetivos: 9.1. Objetivo general: 9.2. Objetivos específicos: 10. Materiales y métodos: 10.1. Lugar de ejecución y periodo de duración: 10.2. Descripción del...
847 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoACTIVIDADES DE ASIMILACIÓN 3. Redacte un ensayo, no más de una página, con el tema: “La regla de oro y la triple E en las organizaciones educativas”. Considere para el efecto una tesis, cuatro argumentales y cuatro derivadas (2 puntos). El transcurso de toma de providencias establece el vinculado de sendas que acceden calificar un problema o aspecto sobre el que hay que tomar una decisión. Plantear alternativas para su tramitación, elegir la mejor alternativa y asegurarse, o inspeccionar...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE POSGRADO MAESTRÍA EN LITERATURA HISPANOAMERICANA “POR LOS CAMINOS DE ABRAHAM VALDELOMAR” PROYECTO DE TESIS EDUARDO IVÁN CÁRDENAS CÁCERES 2014 INDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I: APORTES E INFLUENCIAS IMPORTANTES AL ESTILO DE ABRAHAM VALDELOMAR 1.1 . El Abraham Valdelomar que hoy conocemos 1.2 . El Abraham Valdelomar experimentador y europeizante 1.2.1. Estilo intimista y típico 1.2...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIA POLITICA PROYECTO DE TESIS: LA CRISIS EN LOS ÓRGANOS POLÍTICOS DE GOBIERNOS EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS (UNPRG) AUTOR(ES): Cristhian Michel Isique Ñquen Renzo Alejandro Chuman Huamán Sahara Carrasco Díaz Evelyn Vanessa Pardo Castillo ASESOR: Freddy Hernández Rengifo LAMBAYEQUE, PERU MARZO 2015 INDICE CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...
1480 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoABOLICIONISTAS 1. RESUMEN DEL PROYECTO 1.1 El tema a investigar es el delito de tráfico de drogas y las tendencias abolicionistas. Para ello analizaremos la actual ley 20.000 y sus principales modificaciones, los delitos asociados al tráfico de drogas, los recursos que el estado gasta en políticas de prevención alcohol y drogas. También analizaremos los postulados y razones de quienes sostienen la tesis de la abolición del delito de tráfico y la experiencia en...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCHARLA INFORMATIVA: ADMISION 2012 – I MATERIALES UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA I. UNIDAD DE POST-GRADO MAESTRÍA EN DERECHO CON MENCIÓN EN: ………….. II. III. IV. V. MATERIA: PROYECTO DE PLAN DE TESIS ALUMNO: VI. VII. VIII. ÍNDICE O SUMARIO DEL PROYECTO TÍTULO ……………………………….……… ………… 3 INTRODUCCIÓN ……………………………………….3 OBJETIVOS ……………………………………………... 3 JUSTIFICACIÓN ……………………………………..… 4 PROBLEMA …….…………………………..………… 7 HIPÓTESIS ……………………………….……………...
1175 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| |Escuela Profesional: |DERECHO | |Asignatura: |0703-07606 | EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE TESIS | |Docente: |MENDIZÁBAL ANTICONA WALTER JORGE | |Ciclo: |11 ...
1224 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PRIVADA DE TRUJILLO FACULTAD DE INGENIERIA “EVALUACIÓN DE LA VULNERABILIDAD Y RIESGO SISMICO DE UN EDIFICIO MULTIFAMILIAR APORTICADO DE CINCO NIVELES DE LA URB. VILLA DE CONTADORES- TRUJILLO” PROYECTO DE INVESTIGACION AUTOR: ELIAS JACOBO ARGOMEDO VILLALOBOS TRUJILLO, ABRIL DEL 2012 INDICE I. ASPECTOS GENERALES: 2.1. Titulo ………………………………………………………………………………..3 2.2. Autor ………………………………………………………………………………..3 ...
1403 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMATERIAL EDUCATIVO BEBIDAS ISOTÓNICAS CASERA “Qué debo tomar cuando una bebida hidratante no puedo comprar? ...” OBJETIVO GENERAL Proporcionar a los deportistas de Combate los conocimientos básicos acerca de las opciones que existen para reemplazar una bebida hidratante comercial, preparando de la forma correcta bebidas isotónicas caseras. OBEJETIVOS ESPECÍFICOS Determinar los conocimientos que tienen los deportistas de combate con relación a las bebidas caseras y su forma de preparación...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo ENSAYO DE MATERIALES EDUCATIVOS INTRODUCCIÓN Muchos especialistas consideran los medios de enseñanza en todos aquellos instrumentos, materiales didácticos, maquetas y otros que son utilizados en el proceso enseñanza-aprendizaje y que permiten el desarrollo de habilidades en el estudiante o le permiten ampliar su conocimiento de un determinado contenido. En ese sentido, el material educativo son todos los objetos incluso los simbólicos, sirven para educar y no sólo para transmitir conocimientos...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PRIVADA “NORBERT WIENER” ESCUELA UNIVERSITARIA DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA DE PRE - GRADO PROYECTO DE PLAN DE TESIS TEMA “EL ALTO INDICE DE LA CRIMINALIDAD EN EL DELITO ROBO EN LOS SUPERMERCADOS A MANO DE LAS TENDERAS”. PRESENTADO POR: CORDOVA ALVARADO LUIS. LIMA – PERÚ 2015 INTRODUCCION El presente trabajo de investigación tiene matiz jurídicos; la criminalidad de la delincuencia a los supermercados causado...
1388 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoJUSTIFICACIÓN Con este proyecto de tesis se pretende beneficiar en general a todos aquellos que están involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje; sin embargo se toma como primer lugar y principal objetivo ver un avance significativo en el aprendizaje de los alumnos, debido a que, son ellos los que recibirán en primer instancia los beneficios de la correcta aplicación del juego como estrategia didáctica. Es bien sabido que no todos los alumnos aprenden por igual, ya que algunos pueden ser...
1538 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo& FATIMA MARTINEZ… LICENCIATURA EN NIVEL INICIAL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL… I. IDENTIFICACIÓN Institución: Escuela Nacional Mauricio Cardozo Ocampos Localidad: Bº Maria Graciela Distrito: Ayolas Departamento: Misiones Niveles de Enseñanza: E.E.B. 1º y 2º Ciclos, Tercer ciclo Directora: Prof. Dora Angélica Miranda II NOMBRE DEL PROYECTO IMPLEMENTACIÓN DEL ENFASIS DE INICIACIÓN Jardín de Infantes._ NIVEL INICIAL ...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstructura del anteproyecto de tesis. 1. Titulo Material didáctico concreto y aprendizaje de Matemática en alumnos de 4º de primaria – Institución Educativa “Nuestra Señora de Salud” -2011. 2. Planteamiento del problema 2.1 Descripción del problema Los niños en edad escolar muestran bajo aprendizaje en el área de Matemática debido a que los materiales educativos concretos no son utilizados adecuadamente en al enseñanza de aprendizaje de los contenidos de Matemática. Esta situación...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE INVESTIGACION I. GENERALIZADES 1.7 TITULO : “CONOCIMIENTOS SOBRE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR EN ADOLESCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA – DEL DISTRITO DE TRUJILLO” 2.7 PERSONAL DE INVESTIGADOR: * AUTORAS DEL PROYECTO * Rodríguez Sánchez; Leyla * Miñano Trujillo; Xiomara * ASESORES * Lic. Humberto Verde * Mg. Carlos Tapia * ENTIDADES Y/O CON LAS QUE SE COORDINARA * Jefe de la Oficina de.la Facultad de Ciencias...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO EDUCATIVO 1.-Denominación del Proyecto: “PROMOVIENDO EL RECICLAJE EN LA ESCUELA Y EN LA COMUNIDAD” 2.-Duración: 7. meses 3.-Responsables: Dirección, ComIsión Responsable, Profesores. 4.-Población Beneficiada: Alumnos y comunidad en general. 5.- Justificación: Debido a la poca conciencia ambiental que hay en nuestra Institución Educativa, comunidad y al poco interés que demuestran los alumnos y los agentes educativos en la limpieza ya sea interna o externa del centro; hemos...
1085 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PRIVADA "ANTENOR ORREGO" Escuela Profesional de Ingeniería Civil PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I.- ASPECTOS INFORMATIVOS 1.- Título: Mejoramiento y su Impacto Ambiental de la Carretera del distrito de Matara, provincia de Cajamarca . 2.- Autores: Bachiller : Gonzales cruz Renzo Julca lavado Alex Paul 3.- Asesor: Dr. Fidel Germán Sagastegui Plasencia 4.- Tipo de Investigación De acuerdo al fin que persigue : Aplicada De acuerdo...
1707 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROYECTO EDUCATIVO 1. DATOS INFORMATIVOS DEL PROYECTO. 1.1 TITULO DELPROYECTO “AMBIENTE Y SALUD” 1.2 INSTITUCIÒN: 1.3 GRUPO META: 1.4 AREA ACADÉMICA 1.5 RESPONSABLES: 2.-JUSTIFICACIÒN En los centros Educativos se forman generaciones de estudiantes que cada día ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela y comunidad, contaminación de todos los elementos de su ambiente natural. Estos infantes se forman bajo la cultura de la contaminación, de la indiferencia de...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción Un proyecto de investigación es un procedimiento que siguiendo el método científico recaba todo tipo de información y formula hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación. El surgimiento de problemas que afectan a nuestra comunidad nos impulsa a organizarnos para buscar soluciones y determinar cuáles acciones deben ser realizadas para resolverlos. Al solicitar el apoyo y colaboración de los demás miembros de la...
1139 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo[pic] [pic] PROYECTO EDUCATIVO CICLO ESCOLAR 2009-2010. . PROPÓSITO Que el director, docentes, alumnos y padres de familia conozcan conceptos que les permitan intervenir en la construcción de los elementos teórico-metodológicos y a su vez haga uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, con un enfoque de mejora continua que le permita eficientar la aplicación de los recursos con los que cuenta...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo REFERENCIAS DISCIPLINARIAS DE LOS PROYECTOS DE AULA. EPISTEMOLÓGICOS El proyecto de aula se fundamenta en la naturaleza constructivista, porque considera los siguientes postulados: - El conocimiento se construye. - Se construye a partir de la acción física o mental. - El conocimiento adquirido es lo que el sujeto sabe y sabe hacer. - Cada nuevo conocimiento reestructura el saber previo. - Los saberes se almacenan en la memoria en forma de redes conceptuales y categoriales. En la metodología de...
853 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolas ramas del Derecho; al ser las más drásticas de todo el ordenamiento legal. Pero lo que me llevó a tomar la decisión sobre el tema de este trabajo, fue mi inquietud al percatarme del escaso estudio sobre la determinación legislativa acerca de los incapaces y específicamente de los dementes en México, y la importancia que reviste la fijación de penas en el ordenamiento sobre estos. Es de mi atención el necesario entendimiento del fenómeno social que en mayor o menor grado se ha observado...
857 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo EEM N° 376 “JOAQUIN DOPAZO” BIBLIOTECA “PALMIRA REALE ARCOS” PROYECTO CONMEMORACION DEL DIA DE LA CRUZ ROJA MI ESCUELA – MI SALUD Docente Responsable: Romani María Felisa. Bibliotecóloga. Docentes Colaboradores: Delbo, Lorena MAYO - 2011 FUNDAMENTACION En la comunidad educativa se generan hechos que requieren de atención primaria o primeros auxilios. Esta realidad nos transforma en testigos o protagonistas de situaciones de emergencias...
760 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDISEÑO PROYECTO EDUCATIVO Problemática Infraestructura: Nuestro jardín infantil Mis Huellitas no cuenta con un espacio adecuado para la realización de áreas verdes. Fundamentación Nuestro proyecto apunta a las necesidades imperiosa de mejorar el frontis del jardín infantil, es por esto que se considera pedir de ante manos el apoyo económico a las instituciones pertinentes que quieran y puedan aportarnos recursos que sean acordes a nuestro proyecto, las instituciones serán...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFlores Arenivar Ensayo final: Proyectos educativos. Practicas. Ideologías. Martes 2 de Octubre del 2012. Introducción. Aquí tenemos que es un proyecto educativo, para que nos sirve y que nos aporta. El proyecto educativo resuelve problemas educativos, y sirve para que el docente organice como dará clases, dando fechas, trabajos por realizar etc. (cronograma) y este aportara al alumno conocimiento que podrá poner en práctica ya terminando el proyecto educativo del profesor. Que el alumno practique...
1217 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNombre del proyecto: “Educación cooperativa y calidad de vida” Docente: Lic. Lidia Acuña de Omill Integrantes: Paula Andrea del Valle Cortez DNI:26955257 Mariela Beatriz Herrera DNI:25168827 Carrera: Licenciatura en Cooperativismo AÑO 2013 Fundamentación: La escuela siempre tuvo y tiene el gran desafío de formar personas y sobre todo trasmitir conocimientos .En su afán por este logro, debe ser motivadora...
1174 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto Educativo: “¿IGUALES O DIFERENTES?” Alumnas: Arias Camila Vargas Eliana Profesora: Miriam Fernández Curso: 3° 1° Año: 2012 Proyecto: “¿Iguales o diferentes?” FUNDAMENTACIÓN El propósito de este proyecto es de aportar soluciones a los comportamientos violentos y a los conflictos que se generan a diario entre los estudiantes, el cual ha aumentado durante los últimos años debido a muchos problemas familiares, sociales...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ ES UN PROYECTO EDUCATIVO? El termino proyecto significa arrojar algo hacia adelante según términos latinos, pero en un sentido genérico significa la planeación y organización de todas la tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. El hecho de diseñar un proyecto educativo se realiza con el fin de planear un proceso para alcanzar una meta educativa u obtener objetivos de aprendizaje. Todo proyecto educativo requiere de pasos a seguir para una mejor sistematización y organización...
1548 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo PROYECTO EDUCATIVO JARDÍN DE NIÑOS - ¨MARIA ALBORTA¨ I. JUSTIFICACIÓN La presente propuesta tiende a facilitar los profundos cambios que la Reforma Educativa propone en las tareas de planificación, organización, realización de acciones y evaluación; requiriendo la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa para consensuar propuestas que respondan a los intereses, necesidades, soluciones de problemas y demandas propias de la institución, que respondan...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ ES UN PROYECTO EDUCATIVO? Un proyecto es un conjunto de actividades a realizarse en un lugar determinado, en un tiempo determinado, con determinados recursos, para lograr objetivos y metas preestablecidas; todo ello seleccionado como la mejor alternativa de solución luego de un estudio o diagnóstico de la situación problemática. ETAPAS DE UN PROYECTO 1. Análisis de la situación educativa. En la etapa 1, se analizan las necesidades de los alumnos tomando en cuenta las opiniones expresadas...
1202 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNegro Responsables: Prof. De los Santos Natalia, Prof. Aubone Gerardo. Introducción: La persona no es sólo pensamiento o sentimientos. Es el resultado de la íntima interrelación entre mente, cuerpo y emociones. Cada vez que actuamos sobre una parte de nuestro cuerpo, el resto de nuestro ser reacciona. El ser humano es un todo. Es por ello, que nuestro estado de salud colorea toda nuestra vida e influye en nuestras actividades, el trabajo y el ocio, nuestras relaciones familiares y de...
1400 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyectos Educativos de la Formación Infantil 1: MARCO CURRICULAR. La inexistencia de un currículo específico para centros de Educación Especial les será de aplicación el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y Colegios de Educación Primaria ( Real Decreto 82/1996, de 26 de enero. BOE del 20 de febrero). La Educación Infantil abarca de los 0 a los 6 años. Su objetivo principal es“ desarrollar todas las capacidades del alumno, tanto físicas como afectivas y sociales”. CAPÍTULO...
1527 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoReflexiona, Acepta, Gratifica | Aplica | Capacidad que permite la puesta en práctica de principios y conocimientos en actividades concretas | Observa, Reconoce, Organiza, Usa | Aprecia | Capacidad que permite tener consideración sobre algo | Observa ,Reconoce, Selecciona Evalúa | Argumenta | Brindar un razonamiento que se emplea para probar o demostrar una proposición, o bien para convencer a otro de aquello que se afirma o se niega. | Observa, identifica, Compara, Explica, Demuestra...
1713 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopresente proyecto permite prevenir el consumo de alcohol y tabaco en los estudiantes del octavo año de Educación Básica, paralelo A, de la Unidad Educativa Eloy Alfaro, a través del fortalecimiento de los factores protectores como la ocupación adecuada del tiempo libre, para el efecto se conformará el club de periodismo y se realizará un ciclo de conferencias. PROBLEMA CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARALELO A, DE LA UNIDAD EDUCATIVA ELOY...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo ESTUDIANTE PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021 Es un acuerdo nacional que busca expresar las principales aspiraciones de la sociedad peruana respecto al sentido y la función que deberá tener la educación a largo plazo en el desarrollo del país y de las personas que lo habitan. Es capaz de: Propiciar compromisos en la ciudadanía Sostenerse en una demanda social renovada Concentrar recursos públicos en las prioridades ...
1214 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFACULTAD DE HUMANIDADES LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE FORMACION DOCENTE BILINGÜE PROYECTO IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE DE ESTUDIANTES DE CUARTO MAGISTERIO BILINGÜE INTERCULTURAL (INFANTIL), QUE SE DESARROLLÓ EN EL CENTRO EDUCATIVO LICEO SACAPULAS, DEL MUNICIPIO SACAPULAS, QUICHÉ. PEDRO SACBÍN PÚ, ABRAHAM GÓMEZ LORENZO MARÍA OFELIA LÓPEZ CASTRO JUANA ALICIA...
1315 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto Destinatarios: 2º año del Polimodal Diagnóstico: Se trabajará desde sus conocimientos previos, partiendo de sus inquietudes en lo q respecta al mundo de hoy, desde su opinión acerca de esa era cibernética y digital en la q nos encontramos insertos. Se estimulará su curiosidad mediante sencillas actividades de investigación, planteando pautas que los conducirá a un conocimiento certero y factible, que los ayudará a entender un poco más, como se trabaja en el mundo de la ciencia. Fundamentación ...
611 Palabras | 3 Páginas
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