• Cedula profesional
    DE:___MAYO_______ Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: Cultura y vida social 01/05/2012 SITUACIÓN DIDÁCTICA NO. 1 Competencia a desarrollar: (19) Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Campo Formativo: (3) Pensamiento...
    11123 Palabras 45 Páginas
  • Situaciones Didacticas Preescolar
    de planificación: Del 20 de Septiembre al 20 de Octubre del 2010. Grado: 3ro. A  Campo Formativo Campo formativo Campo Formativo Campo Formativo Campo Formativo Campo Formativo Lenguaje y comunicación Desarrollo personal y social Pensamiento Matemático Exploración y conc....
    1606 Palabras 7 Páginas
  • Pep 2004
    ………………………………………………………………………………………………………………… LAS CARACTERÍSTICAS Y CONDICIONES DE LA PLANEACIÓN REALIZADA POR LAS DOCENTES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR EN EL CAMPO FORMATIVO DE PENSAMIENTO MATEMÁTICO EDGAR OLIVER CARDOSO ESPINOSA / VIRGINIA GUADALUPE RAMOS MENDOZA / MARÍA TRINIDAD CERECEDO MERCADO RESUMEN: La...
    2285 Palabras 10 Páginas
  • Reforma
    Reforma Integral de la Educación Básica 2009.Diplomado para docentes de Primaria 2º y 5º grados. Módulo II: Planeación y estrategias didácticas para los campos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. CUADERNO DE TRABAJO PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES NOMBRE DEL PARTICIPAnte ...
    6043 Palabras 25 Páginas
  • Planeaciones
    Situación didáctica: “¿Qué hago en el día y en la noche” Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje oral Competencia: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Desarrollo de la actividad: 1.- Se le preguntará al grupo: ¿Que sucede en el día?...
    1863 Palabras 8 Páginas
  • como elaborar un proyecto educativoi
    la relación con otros niños de edades similares lo cual les ayudará a que se integren fácilmente a la sociedad. El taller tendrá una duración de 6 meses, el cual se impartirá únicamente los días miércoles en un horario de 15:00 a 17:00 horas, en ese tiempo se realizará un análisis de las actitudes...
    5977 Palabras 24 Páginas
  • Planeacion Anual
    PLANEACIÓN ANUAL Mes: agosto campo formativo: lenguaje y comunicación y desarrollo personal y social. Situación didáctica | Secuencia didáctica | Materiales | Conozcamos nuestra escuela | Darán un recorrido por la escuela y al mismo tiempo se les ira mencionando a qué lugar corresponde |...
    2639 Palabras 11 Páginas
  • domcumentos personal
    PLANEACIÓN ANUAL Mes: agosto campo formativo: lenguaje y comunicación y desarrollo personal y social. Situación didáctica Secuencia didáctica Materiales Conozcamos nuestra escuela Darán un recorrido por la escuela y al mismo tiempo se les ira mencionando a qué lugar corresponde Imágenes. El reglamento...
    1834 Palabras 8 Páginas
  • Romeo y Juelieta
    VALORATIVA DE REUNION PARA EL COLECTIVO SECTORIZADO ZONA ESCOLAR NO. 48 SECTOR NO. 5 DE EDUCACION PREESCOLAR FECHA: 07 de octubre del 2011 DURACION: 6 hrs INICIO: 8:30 hrs TERMINO: 14:30 hrs LUGAR: Centro de zona escolar No. 48 COORDINACION: MAYELA DE JESUS CARDOZA...
    8088 Palabras 33 Páginas
  • Plan anual de trabajo
    DIA CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO SITUACION DIDACTICA LUNES 19/08/13 Desarrollo personal y social Identidad y autonomía Reconoce sus cualidades y capacidades y la de sus compañeros. Muestra interés, emoción y motivación ante situaciones retadoras y accesibles a...
    15020 Palabras 61 Páginas
  • Planeacion
    Adivinanzas. Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social Aspecto: Relaciones interpersonales Competencia: Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y también que existen responsabilidades que deben asumir. Situación Didáctica No. 1: “¿Somos...
    637 Palabras 3 Páginas
  • ensayo planeacion
    PLANEACIÓN ANUAL Mes: agosto campo formativo: lenguaje y comunicación y desarrollo personal y social. Situación didáctica Secuencia didáctica Materiales Conozcamos nuestra escuela Darán un recorrido por la escuela y al mismo tiempo se les ira mencionando a qué lugar corresponde Imágenes. El reglamento...
    2398 Palabras 10 Páginas
  • fichero
    2 2. ¿Qué es una Situación de Aprendizaje? 3 3. Elementos para diseñar un Plan de Trabajo 4 4. Diseño de Situaciones de Aprendizaje por Campos Formativos 5 4.1. Situaciones de Aprendizaje Pensamiento...
    1174 Palabras 5 Páginas
  • educacion
    Modalidad de trabajo: Unidad didáctica Tiempo: 30 minutos Espacio: Salón Campo Formativo: Pensamiento Matemático. Aspecto: Numero Campos formativos transversales :Lenguaje y comunicación Propósito (PEP 2004) Construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus...
    1856 Palabras 8 Páginas
  • Competencias De Aprendizajes Esperados 2012
    FECHA _20 de Agosto del 2012 PERIODO A LLEVARSE A CABO: 1 día Del 20 al 20 de Agosto del 2012 Situación de didáctica Tema: “Conociéndonos” Campo Formativo: Desarrollo Personal y social Aspecto: Identidad personal Competencia que se favorece: Reconoce sus cualidades y...
    5359 Palabras 22 Páginas
  • Planes preescolar
    CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIAS | SITUACIONES DIDACTICAS | TIEMPO | DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL | ADQUIERE CONCIENCIA DE SUS PROPIAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA, SENTIMIENTOS Y DESARROLLAN SU SENSIBILIDAD HACIA LAS NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA Y SENTIMIENTOS DE OTROS. | MI JARDIN-BIENVENIDA Y PRESENTACION...
    2545 Palabras 11 Páginas
  • opd iii
    Actividades para concluir el Bloque I En total serán 6 las actividades que se tomarán en cuenta para la evaluación. La mayoría de ustedes ya realizaron las primeras 4. A continuación describo en qué consisten: Actividad 5 Leer la lectura de Ingrid Pramling. “Puntos de partida teórico-generales” ...
    1631 Palabras 7 Páginas
  • Claudia
    PLANEACION DE 5° BIMESTRE MATEMATICAS ESTRUCTURA CURRICULAR |CAMPO FORMATIVO |ASIGNATURA |AMBITO/EJE |TEMA |PROPÓSITOS (+)/COMPETENCIAS (*) | |Pensamiento matemático...
    1789 Palabras 8 Páginas
  • Estrategias para lograr madurez
    en: 1. La memoria defectuosa para formas o trazos Campo formativo: Pensamiento Matemático. Competencia: Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. Aspecto: Forma, espacio y medida. Situación Didáctica: Formas. 1) Observe la imagen de algunas figuras geométricas...
    1699 Palabras 7 Páginas
  • Planeacion Para Preescolar
    CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL COMPETENCIA: Reconoce sus cualidades y capacidades y capacidades y las de sus compañeras y compañeros. La enseñanza debe centrarse en que los niños y las niñas: - Hablen sobre sus sentimientos así como de las diferentes situaciones que los hacen sentir...
    2325 Palabras 10 Páginas