• Perfiles de enfermeria
    la que persiste un desfase entre las funciones y la formación profesional, lo que no ha permitido apreciar las competencias, características y atributos que se adquieren con la educación superior. Con el propósito de reconocer la capacidad profesional adquirida y favorecer la calidad de la atención...
    4174 Palabras 17 Páginas
  • no tengo
    Profesional: El Cirujano Dentista es un profesional del área de la salud, encargado de la atención de los padecimientos estomatológicos, con énfasis en aquellos problemas de relevancia epidemiológica en el país, mediante acciones de tipo preventivo, terapéutico y rehabilitatorio, con una formación...
    1598 Palabras 7 Páginas
  • Tati
    actualizada con los profesionales de las diferentes aéreas. Impacto: • Que los estudiantes con compromiso en el aprendizaje alcancen las cualidades y valores hacia la creación, la originalidad y la innovación, como elemento clave para la formación social. • Mejoramiento de la calidad de vida como base del bienestar social. • Enriquecimiento de la formación profesional con el fin de mejorar la atención educativa integral....
    1538 Palabras 7 Páginas
  • Medicina humanistica
    adquirir los conocimientos y habilidades primordiales en la profesión médica. La segunda significa que el médico además de sus conocimientos y habilidades debe tener ciertas condiciones de carácter y actitudes y un sistema de valores. Errores puede ser cometido por un déficit en su formación inicial...
    9800 Palabras 40 Páginas
  • educacion especial
    posibilidades individuales y en el respeto de sus limitaciones. -Promover la atención educativa integral de la persona con retardo mental en función de sus capacidades, su adaptación a las exigencias de la vida familiar y comunitaria y de sus posibilidades de formación y colocación laboral que le...
    4708 Palabras 19 Páginas
  • Teocracia
    [pic] Servicio Nacional de Aprendizaje Sistema Integrado de Mejora continua Institucional PORTAFOLIO DEL INSTRUCTOR JAIRO JOSÉ CUEVAS GONZÁLEZ PROGRAMA DE FORMACIÓN TECNICO EN ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA Coordinación...
    23888 Palabras 96 Páginas
  • educacion especial
    , condiciones laborales satisfactorias y promueve su formación. Otro objetivo que persigue esta modalidad es atender a aquellas personas cuyas características físicas, intelectuales o emocionales les impida adaptarse y progresar en los diferentes niveles del sistema educativo. Igualmente presta atención...
    4369 Palabras 18 Páginas
  • La Comunicacion
    . Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual). Material (es) requerido: Material de la unidad 1: La Comunicación Documentos de apoyo: La Comunicación Organizacional Enlaces externos: Video: Ocho reglas de oro para la atención al cliente Sistema de Gestión de la Calidad...
    6310 Palabras 26 Páginas
  • psicopedagía
    transformación social, consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visión latinoamericana y universal. (…)”. Para concretar sus fines e ideales, el SEB especifica que la institución educativa es un espacio para: • La formación de un ser humano social, solidario, crítico y con...
    4545 Palabras 19 Páginas
  • Universidad Sipan
    de los derechos humanos, civiles y políticos como parte de la vida ciudadana. * Fomenta la importancia de valorar el uso adecuado de nuestros recursos naturales. Dominio de Capacidades * Gerencia Servicios de Enfermería y de Salud de los diferentes niveles de atención, aplicando...
    3573 Palabras 15 Páginas
  • perfil de enfermeria
    intención de precisar las características, atributos y responsabilidades que deberá asumir el personal que se encuentra en atención directa a los usuarios de los servicios de acuerdo con el nivel de formación que cada quien haya obtenido...
    1737 Palabras 7 Páginas
  • Caracterizacion del s.e.b.
    refundación de la República como fin supremo del Estado y plantea la formación de un ciudadano y una ciudadana transformadores, con principios y valores de cooperación, solidaridad, convivencia, unidad e integración, que garanticen dignidad y bienestar individual y colectivo. Asimismo, nuestra Carta...
    13874 Palabras 56 Páginas
  • Sistema e b
    adecuado uso de la ciencia y la tecnología, a la solución de problemas y el desarrollo endógeno-comunitario. 9. La formación y consolidación de actitudes y valores para la libertad, la independencia, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial y la convivencia; de manera que se asegure el...
    3290 Palabras 14 Páginas
  • Rol Del Docente
    , hogares familiares y comunitarios de atención integral, a través de procesos de formación y orientaciones a las familias incluyendo a las mujeres embarazadas y a las madres integrales y cuidadoras de niños y niñas. * Atención individual, en el hogar familiar o de cuidado infantil, que se visitan con...
    1170 Palabras 5 Páginas
  • Planificacion religion
    – tijeras – fotocopia de libro “la creación” - Cuaderno Recomendaciones para el trabajo con niños integrados y/o con atención psicopedagógica Alumnos: Profesor: Evaluación Escala de apreciación) Conductas a evaluar 1.Escuchar lectura y/o relato 2.Responder 3.Recortar 4.Colorear 5...
    2552 Palabras 11 Páginas
  • Licenciada
    verdadera formación continua, es necesario que ésta sea bien compleja solo así se logra saber quiénes se preparan realmente, además estarán bien capacitados para que de esta manera den la atención adecuada a las diferencias individuales de aprendizaje de cada alumno. Colín W: (1992) define la...
    20482 Palabras 82 Páginas
  • enlace ionico
    ) Realizar un análisis de la investigación educativa mexicana acerca de la atención que la escuela ha dado a los valores y la formación moral destacando los juicios sobre su eficacia pedagógica o formativa. Es factible y productivo establecer un vínculo entre valores y la eficacia escolar (EE). Si...
    574 Palabras 3 Páginas
  • Vinculaciòn e integraciòn del trinomio: familia, comunidad y madres cuidadoras en la formaciòn de niños y niñas en edad maternal
    : desinterés, apatía y falta de motivación de los padres y madres para identificar las características, fortalezas, debilidades, oportunidades para mejorar la atención y formación de los niños y niñas en el CAN. Este proyecto también es importante desde el punto de vista de su contexto regional y/o...
    4612 Palabras 19 Páginas
  • fundamentacion psicologica de la educacion inicial
    LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Corresponsables de la Educación Las familias Artículo 17. Las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la orientación y formación en principios, valores, creencias, actitudes y hábitos en los niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos y adultas...
    3233 Palabras 13 Páginas
  • Karen1592
    . Así mismo, cada nivel contiene una descripción general, los requisitos de formación académica, las aptitudes que definen su participación en la atención de los individuos sanos o enfermos en un medio hospitalario o comunitario; la ubicación laboral correspondiente, así como las funciones clasificadas...
    2765 Palabras 12 Páginas