Caracteristicas De La Orientacion Educativa ensayos y trabajos de investigación

CARACTERÍSTICAS DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA * CIENTIFICA: Posee un marco teórico que fundamenta las acciones a emprender. * SISTEMATICA: Requiere de secuencia lógica que se produce a través de sus etapas. * OBJETIVA: Se aplica en el momento y condiciones existentes en el contexto de la realidad. * INTERDISCIPLINARIA: Toma como eje central al alumno y si aprendizaje. * INTEGRADORA: Organización escolar como un todo armónico que coordinado conduce al logro de lo planteado. *...

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2.4.1 Características La Orientación Psicopedagógica se caracteriza por ser preventiva, integradora, contextual, interactiva y especializada. Es Preventiva porque la intervención se realiza antes de que surja la dificultad. Se realizan una serie de acciones para conseguir la formación óptima e integral del individuo, involucrando la familia, la escuela y la sociedad en la consecución de este objetivo. Esta prevención se realiza por lo general de manera grupal (talleres sobre Educación Sexual...

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manifestar los maestros para impartir los temas de orientación?,¿Qué características orientadoras presentan los profesores durante el desarrollo de sus asignaturas?,¿Los docentes se dan espacios en su labor educativa para la función orientadora?,¿Los profesores hacen llegar a los directivos de la institución inquietudes sobre la necesidad de formación en orientación escolar?,¿Cuál es el nivel de interés de los profesores de secundaria por la orientación escolar?, ¿Reconocerán los profesores de secundaria...

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ORIENTACION EDUCATIVA INTRODUCCIÓN La Orientación Educativa es un proceso que está estrechamente vinculado a la Educación, pero en tanto que ésta favorece el desarrollo coherente e integral de la persona, la Orientación crea las condiciones para que esto pueda ocurrir, es decir, la Orientación Educativa es la concreción individualizada del proceso educativo. La Orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo...

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época en la que se comenzó a dar importancia a la elección de la profesión, la Orientación fue vista como un proceso de ayuda a la persona a tomar decisiones vocacionales, asesorando al individuo para la resolución de problemas personales y sociales, como sistema o modelo de intervención que brinda asistencia al sujeto, por lo que sus primeros enfoques se consideraban como un hecho puntual enfocado a la Orientación Vocacional, donde su responsable que bien podía pertenecer a la docencia, recibía...

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que estar presente en el proceso orientador” Miler “7 principios que regulan la acción orientadora” Rodríguez Espinar “3 principios para la acción orientadora” David Husebeng “Propone el termino de aprendizaje” Holland “Teoría de la Orientación Vocacional ” a) Como se desarrolla la vocación “Inventario de Tipo de Personalidad (ITP)” Roe “Teorías de la carrera” Super “Papel del orientador” Petrovsky “Proceso de madurez” Ginzberg “Etapa de transición del periodo tentativo” ...

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA LIC. EN PSICOLOGÍA ORIENTACIÓN EDUCATIVA RECURSOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Recursos, técnicas e instrumentos empleados en la orientación educativa Encuesta socioeconómica Instrumento que se emplea en la modalidad individual, con el fin de recabar información de los alumnos; en especial se utiliza para los alumnos de nuevo ingreso a fin de conocer características familiares, nivel socioeconómico, relaciones familiares...

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HISTORIA DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA. Los orígenes de la orientación educativa se remonta al año de 1900 en los Estados Unidos de América, año en que se intentan salir al paso de los abusos cometidos con la población infantil que se encontraban en edades muy tempranas trabajando en las grandes fabricas e industrias. En los Estados Unidos, Eli Weaver publica en 1906 su libro “Escogiendo una carrera” –Choosing a career- dando pie al primer tratado de orientación vocacional que se conoce. ...

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asesorar a la comunidad educativa en la cual ejerce sus actividades docentes. . Como se puede observar, la función orientadora del docente consiste guiar, facilitar, promover, planificar, métodos y estrategias pedagógicas y de acompañamiento a la escuela, familia y comunidad para así atender y fortalecer sus necesidades de desarrollo evolutivo, socio afectivo y de aprendizaje. Por los antes expuestos cabe mencionar los objetivos básicos que debe cumplir la Orientación:  Contribuir a la personalización...

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Perspectivas de la Orientación Educativa en México Resumen En esta unidad se revisan dos artículos, el primero de José Nava y el segundo de Ana Flores Pacheco, quienes realizan una reflexión en torno a las ventajas y limitaciones que ha presentado la práctica de la Orientación en la actualidad. A continuación se presenta una breve descripción de los tópicos centrales que aborda cada autor: Nava elabora su reflexión en torno a la situación actual y perspectivas de la Orientación a partir de la ...

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Definición de Orientación: La orientación es un servicio destinado fundamentalmente a facilitar que los individuos realicen las elecciones de las que depende su desarrollo, en forma gradual y continua, que vaya en la dirección más beneficiosa para él y para la sociedad. La orientación vocacional o educativa se centra en completar el desarrollo de los estudiantes de forma individual, a través de una serie de servicios diseñados con el fin de maximizar el aprendizaje escolar, estimular el desarrollo...

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La Orientación Educativa juega un papel importante en la educación, cada vez abarca más aspectos en los que se puede apoyar a los alumnos, no solamente en lo que concierne a lo vocacional, profesional o psicosocial, sino también al desarrollo personal del alumno. Se podría decir que la orientación, a lo largo de los años, ha pasado por un proceso continuo de transformaciones tanto leves como profundas, esto es con el fin de que se vea y reconozca más a la orientación como pilar vital y fundamental...

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Orientación educativa La orientación como actividad educativa tiene sus inicios en Estados Unidos, entre finales del siglo XIX y comienzos del XX. Entre los pioneros podemos destacar, entre otros, a G. Merrill, Parsons, Davis y Goodvin, que desarrollan sus actividades en diferentes ciudades y estados de aquel país.La actuación llevada a cabo por estos y otros autores pronto se expande por Europa, queriendo llevar a cabo similares iniciativas en el viejo continente.La orientación, en general, y la...

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Orientación Educativa 2º Grao en Pedagoxía CURSO 2012/2013 PORTAFOLIOS EN PARELLA Laura Álvarez Troitiño Ana Cal Vázquez Obxectivos: Reflexionar sobre a materia Estimular-motivar materia Temas: Primeira sesión: Tema 1 e 2 Segunda sesión: Tema 3 Terceira sesión: Tema 4, 5 e 6 Levar a cabo cinco puntos: Elaborar esquema/ mapa conceptual Temario: A dificultade para a súa comprensión. Formular preguntas clave sobre o tema. Identificar contidos fundamentais do tema e definir...

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INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se entiende a la Orientación Educativa como un proceso de ayuda inserto en la actividad educativa cuyo objetivo es favorecer el desarrollo cognitivo, afectivo y social de alumno con el fin de que realice adecuadamente su aprendizaje y haga un proyecto de futuro que le permita participar en la construcción social. Considerando la Orientación como un proceso de ayuda, inherente a la actividad educativa, la orientación sería función compartida por todo el profesorado...

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DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ VICERRECTORADO DE INFRAESTRUCTURA Y PROCESOS INDUSTRIALES PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN RELACIÓN DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA CON OTRAS PROFESIONES Octubre 2010 RELACIÓN DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA CON OTRAS PROFESIONES AL NIVEL SOCIAL: La orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Hoy en día se solicita al orientador...

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..3 Orientación Educativa...………………………………...………………….………....4 Importancia de la Orientación Educativa en el Proceso de Desarrollo y Crecimiento Personal del Niño en Edad Preescolar………………………………………………...4 Puntos de Vista sobre la Educación de la Escuela Elemental………..…….……….…6 La Orientación en Educación Básica Bolivariana…………………....………...…..…8 Conclusión………………………………………………………………………….....9 Bibliografía…………………………………………………………………………..10 INTRODUCCIÓN La orientación es un...

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ORIENTACIÓN EDUCATIVA http://definicion.de/planeacion-educativa/ Es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, padres y profesores, con el objeto de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico, de los centros escolares. Definición: Es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular su desarrollo personal con el desarrollo social del país. Por lo general, esta...

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CAMPECHE ESC.PREP.DR NAZARIO VICTOR MONTEJO GODOY Trabajo de investigación: Conceptos de orientación Investigación # 1 Concepto de orientación: Está vinculado al verbo orientar. Esta acción hace referencia a situar una cosa en una cierta posición, a comunicar a una persona aquello que no sabe y que pretende conocer, o a guiar a un sujeto hacia un sitio. Concepto de orientación educativa: Es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el...

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Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias de la Salud Lic. En Psicologìa PA 113 Orientaciòn y Asesorìa Educativa Ensayo: “La Orientación Educativa en México” Guadalajara, Jal. 11 de Octubre, 2010 En la actualidad, vivimos en una sociedad que se ha venido preocupando más por la acumulación de los bienes que por su crecimiento y desarrollo personal como seres humanos. Esto debido al sistema político que rige nuestro país y por ende, al tipo de educación que hemos venido...

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PROPIAS PALABRAS QUE ES LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Guiar a las personas desempleadas, o aquellas que deseen un mejor empleo a conseguir un puesto de trabajo. 2. QUE ES LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA 3. CUÁLES SON LOS 03 ÁMBITOS DE ACCIÓN RECONOCIDAS ANTERIORMENTE POR LA ORIENTACIÓN Orientación profesional, orientación escolar, orientación personal. 4. QUIENES SON LOS ANTECEDENTES DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL 5. CUAL FUE EL TERMINO QUE SE DIO A LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL ANTES DE QUE...

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La Orientación Educativa es un conjunto de actividades dirigidas a los alumnos, padres y profesores para ayudarles en el desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. Esta acción orientadora –coordinada por el Departamento de Orientación en la ESO y por los Equipos Psicopedagógicos en Educación Infantil y Primaria– es tan compleja como la propia actividad docente por lo que abarca un gran número de aspectos y técnicas. La orientación académica y profesional...

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La Orientación Educativa. Es un proceso de ayuda al individuo; es parte integrante del currículo escolar, y ésta es su razón de ser. Está justificada en la necesidad de asegurar la ayuda requerida para el desenvolvimiento de los individuos en la sociedad actual, por lo tanto se hace indispensable. El papel que enfrenta la educación es muy amplio y en el mismo deben participar todos los involucrados en la formación del individuo; como lo son padres, representantes y docentes. Los niños y jóvenes...

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MODELO DE ORIENTACIÓN PERSONALIZADA En primera instancia se habla que el concepto de orientación vocacional de le atribuyo a Frank Parsons el cual destacó la importancia de orientar a los jóvenes para elegir una ocupación surgiendo para ajustar el perfil del estudiante con los perfiles de empleo que requería el sistema. Lo que es cierto es que la orientación educativa ha recibido la influencia de diferentes corrientes o enfoques teóricos, especialmente los que hacen referencia al campo de la psicología...

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HISTÓRICO DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA En la antigua Grecia Platón propuso la división de los ciudadanos en tres clases, según sus diferencias individuales; guerreros, artesanos y gobernantes. En cuanto a Roma, Cicerón le dio más importancia a los intereses, creencias, habilidades y conocimientos de las personas que establecían sus propias diferencias individuales. Más tarde, en 1575, Juan Huarte de San Juan escribió lo que se considera el primer tratado de orientación educativa (examen de ingenio...

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ACOSTA MARACAIBO – ESTADO ZULIA CATEDRA: ORIENTACION EDUCATIVA ORIENTACION EDUCATIVA Y PROFESIONAL ELABORADO POR: PATRICIA SOTO CASTRO CI: 9.736.853 Analiza la eficiente labor que representa la orientación en el docente dentro del aula en su rol como...

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ORIENTACION EDUCATIVA! La Orientación Educativa, es "la disciplina que estudia y promueve durante toda la vida, las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular armónicamente su desarrollo personal con el desarrollo social del país", concepto propuesto en el Documento base , que afronta desde su origen formal en México en 1952 (1) , diversas vicisitudes referidas a su enfoque, modalidades de operación y estructura en los planes y programas...

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• Orientación para la carrera La psicología vocacional como parte de la Psicología estudia el hecho vocacional, bien sea como parte integrante del desarrollo de la persona, bien como hecho diferencial. En una primera etapa la psicología vocacional y orientación profesional se centraban sobre todo en una psicología de las ocupaciones, intentando descubrir las características de los sujetos y de las ocupaciones o trabajos y su ajuste mutuo. Posteriormente, bajo el liderazgo de Super, se centra...

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Orientación Educativa 1 semestre UNIDAD I Actividad I 1.- Lee el material sobre las inteligencias múltiples en tu libro de texto de Orientación educativa. Escribe tres ideas importantes del texto y la definición de cada tipo de inteligencia. las inteligencias múltiples, según la cual la inteligencia no se reconoce como una sola, si o común conjunto de ellas, diferentes e independientes entre sí. Todos los seres humanos poseen las ocho inteligencias en mayor o menor medida. Según...

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 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA PLANTEL #4 My Future View Orientación Educativa Yesvi Carrasco Daniela Limas Hernández 655 Fecha de entrega 29 de Abril del 2014 ÍNDICE Dedicatoria Introducción Intereses y aptitudes Graficas Desglosamiento de graficas Intervalo de preferencias vocacionales. Graficas 1 Primera opcion Cuadro descriptivo Segunda opción Cuadro descriptivo Tercera opción Cuadro descriptivo Dos carreras una opción Mar de universidades...

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| |1.2.1Contexto | | | | |educativo | | | | | |...

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LA ORIENTACION y la TUTORIA EN EDUCACION SUPERIOR. ¿Qué es tutoría? Es un proceso educativo de acompañamiento en la formación del estudiante, puede ser individual o grupal que facilita el aprendizaje. Objetivos: • Facilitar la integración a la Universidad. • Acompañar la tarea diaria de los alumnos desde el punto de vista académico. • Orientar a los alumnos en la resolución de todos aquellos problemas relacionados con su trayectoria académica y con su vida universitaria. • Facilitar la...

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 La Orientación educativa nos sirve para conocernos más física y psicológicamente donde nosotros como adolescentes empezamos a tener más dudas de ¿Cómo somos? o ¿Quiénes somos? Esta materia nos ayuda a poder centrarnos más en nosotros y poder empezar a tener en mente que es lo que queremos y que queremos ser en un futuro, en esta materia podemos educarnos sobre lo que es nuestro cuerpo, conocer lo que tenemos internamente (nuestro organismo), que es lo que conforma, para que sirve, y que funciones...

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escuelas de padres supone el debate y la reflexión de un tema previamente acordado entre padres y educadoras, posibilita y exige la participación de las familias que exponen sus dudas, opiniones, intercambian sus experiencias, sugerencias y consejos y, llegan a conclusiones e inclusive, a tomar acuerdos acerca de conductas y estilos a seguir sobre una actuación o problema específico. La formación educativa de las escuelas de padres, su carácter participativo – interactivo, otorga a esta forma organizativa...

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enseñanza-aprendizaje; tomando en cuenta los objetivos nivel y tipo de conocimiento realizados en la actividad 7. PROPÓSITO: El alumno deberá asumir su papel fundamental en el cuidado de su medio ambiente, a través del valor de la responsabilidad. Materia: Orientación Educativa OBJETIVO | NIVEL DE CONOCIMIENTO | TIPO DE CONOCIMIENTO | ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJEDEL PROFESOR | ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJEDEL ALUMNO | ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJEAUTODIRIGIDAS | AMBIENTE DE...

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demás. ¿Por qué requiere retroalimentación? Para tener más ideas de todos, desacrtar las malas e intensificar las buenas. 5 caracteristicas de la información: En el afán de establecer sistemas de información para toma de decisiones que generen resultados, se escatima esfuerzo en diseñar exactamente qué se entiende por información y en cumplir con las cinco características requeridas de tal manera que ésta información cumpla con su objetivo. En primer lugar, la información debe estar actualizada...

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SEIS FORMAS EFECTIVAS DE CÓMO APRENDER DURANTE ESTE CURSO MODELO EDUCATIVO, MISIÓN Y VISIÓN Es a partir de la educación con valores que todos tenemos mas oportunidades de ser mejores personas. La educación tiene la misión de permitir a todos, sin excepción, hacer fructificar todos los talentos y todas sus capacidades de creación. La UNESCO y la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI afirman que la educación en este milenio deberá sustentarse en cuatro pilares: Aprender...

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El bachillerato es el ciclo educativo posterior a la secundaria, el cual tiene como función primordial la APLICACION Y AMPLIACION de los conocimientos que has adquirido hasta ahora, además de proporcionarte estudios de carácter PROPEDEUTICO, BASICO Y FORMATIVO. El objetivo general que se propone alcanzar en el ciclo de bachillerato es el de generar en ti el desarrollo de una primera síntesis ACADEMICA, PERSONAL Las habilidades, actitudes y destrezas que deberás poseer al finalizar el bachillerato...

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Cuestionario de Orientación Educativa III 1.- ¿Qué es el aprendizaje para la vida? a) La enseñanza que tenemos diariamente, a través de los problemas, son experiencias que día a día hacen más grande a la persona. b) La enseñanza de las malas circunstancias. c) Las experiencias que tienen las personas de los problemas. 2.- ¿Qué importancia tiene contar con este tipo de aprendizaje? a) Es de mucha importancia porque constituye al éxito personal, académico y profesional. b) Es de mucha importancia...

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lingüística: Se refiere a la habilidad de usar las palabras de usar las palabras y el lenguaje para estructurar y expresar ideas. 2- Inteligencia matemática: Se refiere a la habilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y el cálculo. Es característica de los científicos, matemáticos y quienes se rigen por la razón y la lógica. 3- Inteligencia musical: Consiste en la habilidad de escuchar, producir ritmos y melodías. Es propia de quienes experimentan con el sonido como los compositores o músicos...

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Proceso De La Orientación Educativa Diagnóstico: proceso de estudio para medir, determinar y caracterizar particularidades individuales posibilitando instrumentar estrategias de intervención de acuerdo con las necesidades, potencialidades de cada persona; el plano pedagógico el diagnostico se elabora sobre problemas tan complejos como los que intervienen en el aprendizaje es una tarea ardua y espinosa para el docente, nos solo por la multitud de aspectos y elementos que deben de ser examinados...

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Pedagogía en Filosofía y Religión Asignatura: Orientación Educacional Profesora: Laura Donoso T Apunte N º 1. ORIENTACIÓN EDUCATIVA 1. Aproximación al término orientación El término orientación en castellano posee varias acepciones (Diccionario de la R.A.E.,2001) entre las que cabe destacar: informar a uno de lo que ignora y desea saber, del estado de un asunto o negocio, para mantenerse en él; dirigir o encaminar una cosa hacia un fin determinado. Estas acepciones guardan...

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La orientación Educativa en nuestro país, surge cuando Rafael Santamaría traducen la escala de inteligencia Alfred Binet al español, en el año de 1921 se fundó la Secretaria de Educación superior por José Vasconcelos, iniciaron un proyecto en contra del analfabetismo para fortalecer la identidad de los mestizos. Con el paso del tiempo Lauro Aguirre en el año de 1924 creó un área psicopedagógica en la escuela donde se impartían pruebas psicológicas las de Binet-Simon, Khos, Raven, y la escala Gesell...

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Materia: Orientación Educativa Trabajo: Cuestionario de la Unidad 1. Aprendizaje 1.- ¿Cómo se define actualmente a la inteligencia? Es definida como la capacidad cerebral por la que conseguimos penetrar en la comprensión de las cosas, eligiendo el mejor camino. 2.- ¿Quién propuso la teoría de las Inteligencias Múltiples? Howard Gardner 3.- Explica las inteligencias que propone Gardner. - Inteligencia lingüística: Se refiere a la capacidad para el...

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Orientación educativa.  “El educador de la juventud está comprendido a trabajar por la promoción de la justicia.” Anónimo. Área psicosocial Área vocacional Orientació n educativa. Área escolar. Área institucion al “Si crees que la educación es cara, prueba con la ignorancia.” Derek bok. ¿Qué es orientación educativa?  La orientación educativa es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular...

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ES LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que fundamentan la planificación, diseño, aplicación y evaluación de la intervención psicopedagógica preventiva, compren-siva, sistemática y continuada que se dirige a las personas, instituciones y el contexto comunitario, con el objetivo de facilitar y promover el desarrollo integral de los sujetos a lo largo de las distintas etapas de su vida, con la implicación de los diferentes agentes educativos y sociales ...

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PURAS PATRAÑAS La Orientación Educativa, es "la disciplina que estudia y promueve durante toda la vida, las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular armónicamente su desarrollo personal con el desarrollo social del país", concepto propuesto en el Documento. Esto involucra no sólo a la Orientación Educativa, sino a varias asignaturas del plan de educación básica, como son: Formación Cívica y Ética, Biología, Física, Química y todas las...

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Orientación educativa La orientación educativa surge como un apoyo en la integridad del alumno de bachilleres, y así estudiar los aspectos sociales y psicológicos del estudiante, para que este sea capaz de tomar las mejores opciones educativas. Empezando por dejar claro lo que es un verdadero estudiante universitario, hacer que el alumno deje de ver la escuela como un lugar de adiestramiento profesional, y la vea como un espacio de dialogo, una plataforma del saber, un mundo donde no todo es negocio...

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 Colegio de Bachilleres del estado de México plantel valle de Chalco Nombre: Grupo: Maestra: Materia: Orientación Educativa 5 Investigación documental Definición de orientación educativa La Orientación Educativa hoy día es reconocida como una disciplina científico-técnica perteneciente al campo de las Ciencias Humanas y Sociales, cuya finalidad es ayudar y acompañar a todas las personas, de forma continua y a...

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Introducción La Orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo pasado se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Hoy en día se solicita al Orientador para temas personales, escolares, o familiares que van más allá de las funciones tradicionales de apoyo vocacional. Esto no es extraño, si se piensa que la labor del Orientador debe ser lo suficientemente dinámica como para entender la rapidez de los procesos de cambio de la sociedad y ser capaz...

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lograr una sociedad más justa. La responsabilidad que se le asigna y reconoce al maestro en el hecho educativo es trascendente y más aún en los resultados que en la sociedad toda consiga la educación. Rol del docente especialista en el equipo interdisciplinario Como hemos visto a lo largo del estudio de este curso, son muchas las variables que intervienen en la problemática de las necesidades educativas especiales, por ello es necesario atacar el problema desde diferentes disciplinas pero de manera...

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D U C A T I V A I S E M E S T R E PARA DOS HORAS FRENTE A GRUPO 36 HSM DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA ACADEMIA ESTATAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA JUSTIFICACION El programa de Orientación educativa de primer semestre consta de cuatro unidades. La unidad I es la del área institucional en la que se pretende que el alumno identifique a la orientación educativa como un área de servicio para él, y que se familiarice con la institución para que se sienta parte de ella...

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También la orientación vocacional puede ser un rol eventualmente asignado a la figura del tutor. Las tutorías podrían pensarse como roles cuya misión sea la de intervenir en las formaciones de subjetividad. La violencia escolar, el maltrato institucional, la exclusión, la marginación, la expulsión del sistema, la competitividad, los problemas de comunicación entre los distintos actores son formadores de subjetividad. La orientación vocacional aparece estrechamente relacionada con la orientación ocupacional...

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ORIENTACION CONTEMPORANEA TUTORA: PROF. MIGDALIA LINAREZ DICIEMBRE, 2012 La Orientación como Profesión En principio quisiera destacar, la pertinencia del análisis en cuestión, por cuanto la temática nos proporciona en el inicio de una etapa de crecimiento Profesional, como en lo Personal, adquirir una ganma de conocimiento, habilidades y destrezas, sobre lo que son los cimientos de la Orientación como...

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Orientación Educativa “Conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que fundamentan la planificación, diseño, aplicación y evaluación de la intervención psicopedagógica preventiva, comprensiva, sistemática y continuada que se dirige a las personas, instituciones y el contexto comunitario, con el objetivo de facilitar y promover el desarrollo integral de los sujetos a lo largo de las distintas etapas de su vida, con la implicación de los diferentes agentes educativos y sociales”...

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| PARA DOS HORAS FRENTE A GRUPO 36 HSM DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA ACADEMIA ESTATAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA JUSTIFICACION El programa de Orientación educativa de primer semestre consta de cuatro unidades. La unidad I es la del área institucional en la que se pretende que el alumno identifique a la orientación educativa como un área de servicio para él, y que se familiarice con la institución para que se sienta parte de ella...

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MATERIA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA “ORIENTACION EDUCATIVA” NOMBRE: VICTOR MANUEL SOTELO ROJAS MATRICULA: 4801100497 GRUPO: SPS-902 TURNO: SABATINO 19/07/2014 ORIENTACIÓN EDUCATIVA  Es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. Según otra definición, la orientación educativa es la disciplina que estudia...

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Orientación educativa Orientación educativa es la denominación de una especialidad académica y ejercicio profesional de relativamente reciente creación, vinculada a la psicopedagogía. En el sistema educativo español, existe un Departamento de Orientación en cada Instituto de Educación Secundaria, dirigido por un orientador y al que se adscribe el profesorado de los denominados programas de diversificación y otro tipo de profesionales, como los denominados PT (especialistas en pedagogía terapéutica)...

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Ensayo sobre Orientación Educativa Orientar es, fundamentalmente, guiar, conducir, indicar de manera progresiva para ayudar a las personas a conocerse a sí mismas y a conocer el mundo que las rodea; es auxiliar a un individuo a clarificar la esencia de su vida, a comprender que él es una unidad con significado, capaz de y con derecho a usar su libertad, su dignidad personal, dentro de un clima de igualdad de oportunidades y actuando en calidad de ciudadano responsable, tanto en su actividad laboral...

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2. TIPOLOGÍA Y CLASIFICACIONES DE MODELOS DE ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Como indican Rodríguez Espinar y otros en la obra Teoría y práctica de la orientación educativa, la complejidad de la Orientación genera una variedad de modelos cuyo en- foque de intervención es diferente según la perspectiva aportada. Durante las últimas dé- cadas se han realizado distintas propuestas de modelos de Orientación en función de distintos criterios: históricos (Beck, 1973; Rodríguez Moreno, 1986, 1988, 1995, 1998)...

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