• Curricula
    Teoría formativa tyler La elaboración del currículum, debía estar pues a la altura de las circunstancias: se aspiraba a responder a las demandas de la sociedad, para lo cual era necesario recurrir a los saberes especializados de diversas ciencias y sus diferentes investigaciones empíricas. La nueva...
    1000 Palabras 4 Páginas
  • El Modelo De Congruencia De Objetivos De Ralph Tyler
    escuela para planear el currículum, y la metodología del diseño experimental tuvieron un impacto significativo y duradero en las concepciones del desarrollo curricular y en su evaluación. Para los 60´s se había convertido en una poderosa tecnología de la construcción del currículum, mientras que los diseños...
    15321 Palabras 62 Páginas
  • Corrientes psicológicas y currículum
    CORRIENTES PSICOLÓGICAS Y CURRÍCULUM En este trabajo se analizan las aportaciones que han ofrecido tres distintos enfoques de la psicología en el campo del currículum: conductismo, cognoscitivismo y psicología genética (en este resumen se omite la escuela del psicoanálisis). Se tomaron estas...
    1942 Palabras 8 Páginas
  • : Evaluación Curricular Y De Ambientes Del Aprendizaje
    (1970) o Gagné (1967): El diseño del currículum implica la estructuración de objetivos de aprendizaje | |Taba (1976): Establece la necesidad de identificar los elementos del currículum, sus relaciones, principios de organización...
    1308 Palabras 6 Páginas
  • el curriculum
    perspectiva pedagógica: el currículum es un modelo de la práctica De acuerdo con el significado o la acepción más difundida, el currículum provee un modelo al cual deben ajustarse las prácticas escolares. Esta concepción general supone una distinción importante entre lo que es el currículum y lo que son los...
    1084 Palabras 5 Páginas
  • filosofia
    ACTIVIDADES ¿Qué es curriculum?: Son los textos psicopedagógicos y metodológicos que se encargan de guiar el trabajo cotidiano de los maestros de preescolar, primaria: programas y libros de texto de los alumnos, así como los objetivos y contenidos que el maestro decide enseñar, también se encuentran...
    1022 Palabras 5 Páginas
  • Curriculum
    ACTIVIDAD FINAL: CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE 1. INTRODUCCIÓN Comencemos por mencionar que esta reflexión pretende integrar los principales conceptos recogidos en la Unidad I de la materia “Análisis Curricular”. A grosso modo podemos decir que los conceptos del eje de la Unidad son historia...
    1563 Palabras 7 Páginas
  • conceptos basicos del curriculum
     Introducción El Curriculum Nacional Base es una herramienta muy importante en la actualidad ya que desempeña un papel en la definición de calidad Educativa. Responde a las necesidades de los diferentes grupos sociales desarrollando capacidades en los estudiantes, desde...
    2084 Palabras 9 Páginas
  • Evaluavion
    [pic][pic][pic][pic][pic] [pic][pic][pic][pic][pic][pic]Currículum Pedagogía. Formación educativa. Didáctica. Aprendizaje. Formación académica. Modelos de diseño curricular. Actividades curriculares. Enfoques. Objetivos Psicopedagogía / Diseño, Desarrollo e Innovación del Currículum publicidad [pic][pic][pic] [pic][pic][pic][pic] ...
    9539 Palabras 39 Páginas
  • Ghuy
    currículum oculto como conjunto de aprendizajes no previstos, que de forma asistemática y no intencional tiene lugar en el medio escolar. Implica una transmisión de valores, de prácticas implícitas de convivencia, de actitudes, y creencias sobre las que no recae habitualmente la atención del educador...
    703 Palabras 3 Páginas
  • Los paradigmas educativos
    LOS PARADIGMAS EDUCATIVOS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE (Extracto de Aprendizaje y Currículum, Román y Diez) 1.- Concepto de Paradigma: Es un esquema básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos. El paradigma...
    1052 Palabras 5 Páginas
  • tecnologia educativa
    sistematizan los conocimientos científicos para la solución de los problemas educativos. Los diferentes niveles de la tecnología educativa: curriculum, metodología, metodología, medios auxiliares, enseñanza-aprendizaje y evaluación se estructuran uno tras otro, en relación de medio a fin en cada...
    718 Palabras 3 Páginas
  • Elementos del curriculum educativo
    ELEMENTOS DEL CURRICULUM EDUCATIVO, El término currículum, relativamente nuevo en nuestro entorno, aparece en el siglo XVII, en Inglaterra, para referirse al conjunto de materias o disciplinas que se impartían a unos alumnos. A principios del siglo XX, se extiende su uso con este sentido en el mundo...
    713 Palabras 3 Páginas
  • Modelo De Evaluación Pedagógica Según Ralph Tyler
    profesor de ciencias de secundaria en Pierre, Dakota del Sur. PRINCIPAL OBRA: “Principios básicos del curriculum”, publicada en 1949. TIPO DE ENFOQUE: Conductista. (Entendiéndose como conducta: habilidades, pensamientos, sentir, valores del estudiante) DATOS MÁS SOBRESALIENTES: • Tyler es considerado...
    3063 Palabras 13 Páginas
  • usos del termino curriculum
    dentro y fuera de la escuela. 1965 -> Currículum como acontecimiento. Es lo que le sucede a los alumnos en la escuela como resultado de lo que los maestros hacen (incluye todas las experiencias educativas de las que la escuela es responsable). 1974 -> Currículum como programa de actividades. Es un programa...
    1762 Palabras 8 Páginas
  • curriculum
    CURRICULUM EXPLÍCITO, IMPLÍCITO Y NULO Eisner (1979) desarrolla la conceptualización de los tres tipos de currículum “que toda escuela enseña” (p. 74): los currículum explícito, implícito y nulo. - El currículum explícito: está constituido por todo aquello que la escuela ofrece a través de “ciertos...
    2023 Palabras 9 Páginas
  • Curriculo
    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN. TEORÍAS CURRICULARES DOCENTE: Mauricio Milla. TALLER DE LECTURA 2: “CURRICULUM” Nombre del Alumno: Cifuentes V., Natalia ...
    977 Palabras 4 Páginas
  • Portafolio
    adecuadamente a estas dificultades? (fundamente) 3.) Finalmente Establece una tabla comparativa entre las teorías constructivista, cognitiva y conductista del aprendizaje identificando el criterio o punto de comparación. Luego discute y responde. ¿Cuál de ellas puede ofrecer mayores posibilidades para...
    9533 Palabras 39 Páginas
  • Tipos de curriculum
    de la psicología conductista, de la filosofía pragmática, de la sociología empresarial y de la productividad (Díaz Barriga, 1981), la tecnología educativa se ha constituido en dos líneas de acción: la planeación educativa y el proceso de enseñanza-aprendizaje. El origen del currículum como campo de estudio...
    911 Palabras 4 Páginas
  • Curriculum oculto
    MAESTRIA EN METODOLOGIA DE LA FORMACION Y DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE QUINTO TETRAMESTRE ASIGNATURA: DESARROLLO DEL CURRICULUM ASESOR: LIC. FCO. JAVIER ROBLES PUENTE, M.E. PRESENTA: ANA LUISA LARA GARCIA REPORTE DE INVESTIGACION CD. TULA TAM. ...
    3126 Palabras 13 Páginas