• Habilidades para la vida
    HABILIDADES PARA LA VIDA DRA M SUSANA MANSILLA P , COMITÉ ADOLESCENCIA ; Sociedad Chilena de Pediatría. ¿Porqué usar un enfoque de Habilidades para la Vida ? Los resultados de evaluación de Programas muestran que el desarrollo de Habilidades pa...
    3734 Palabras 15 Páginas
  • Aborto
    |422 casos de maltrato infantil y violencia doméstica se dieron en Bolivia | |Jornada | |www.jornadanet.com/...
    14522 Palabras 59 Páginas
  • Manual de psicoterapia cognitiva
    MANUAL DE PSICOTERAPIA COGNITIVA Juan José Ruiz Sánchez y Justo José Cano Sánchez INDICE Introducción PARTE I : TEORÍA Y FUNDAMENTOS 1. Antecedentes históricos 2. Los fundadores de la psicoterapia cognitiva: Ellis y Beck 3. Elementos teóricos centrales. El análisis de la estru...
    7546 Palabras 31 Páginas
  • Simulacion
    THOMAS NAYLOR Estos experimentos requieren de operaciones lógicas y matemáticas necesarias para descubrir el comportamiento y la estructura de sistemas complejos del mundo real a travez de largo período de tiempo. ROBERT SHANNON La simulación es el diseñar y desarrollar un modelo compu...
    1988 Palabras 8 Páginas
  • Cuadro de teorias de la personalidad
    NOMBRE DEL TERICO CONCEPTO DE PERSONALIDAD ESTRUCTURA TERICA APLICACIN PRCITCA CASO CLNICO Sigmund Freud Manera de ser y comportarse de un individuo en base a sus experiencias infantiles y a sus motivaciones bsicamente inconscientes. Propuso 3 elementos estructurales bsicos de la psique: e...
    5051 Palabras 21 Páginas
  • Sintesis estrategias del aprendizaje
    Sntesis El constructivismo es la idea que mantiene que el individuo tanto en los aspectos cognitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos su conocimiento no es copia fiel de la realidad, sino una construccin de ser humano. La concepcin constructivista del aprendizaje escolar se su...
    1319 Palabras 6 Páginas
  • Plan de intervencion
     DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA C.G. vive de allegada en la propiedad de la suegra junto a su marido y dos hijos y dos familias mas, hermanas de su marido. Tienen su espacio propio (casa en el patio). Señala en un principio tener una muy buena relación con sus hijos y marido, manifestando que...
    2873 Palabras 12 Páginas
  • Psicologia
     Daniel Goleman Inteligencia Emocional EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES 3 PARTE I 8 EL CEREBRO EMOCIONAL 8 1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? 9 2. ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL 12 PARTE II 12 LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 12 3. CUANDO EL LISTO ES TONTO 12 4. CONÓC...
    154079 Palabras 617 Páginas
  • Actitud de compra
    INTRODUCCIÓN Desde su creación el marketing ha puesto especial énfasis al papel que ejerce el Consumidor en las sociedades. En los mercados actuales, caracterizados por una intensa competencia, es importante conocer, estudiar y comprender la conducta y las motivaciones de los consumidores, par...
    5638 Palabras 23 Páginas
  • Citas bibliograficas
    CITAS BIBLIOGRAFICAS PARA PSICOTERAPIA 1. Feixas, G. y Miró M. (2002) Aproximaciones a la Psicoterapia. Una introducción a los tratamientos psicológicos Barcelona: Paidós. Pag 16. …la mayoría de las definiciones concuerdan en identificar a la psicoterapia como un tratamiento ejercid...
    4106 Palabras 17 Páginas
  • Medicina
    ENFOQUE CONDUCTUAL Y COGNITIVO Las teorías psicológicas, cualquiera sea esta, llevara al psicólogo en cuestión a discriminar la información que recibe sobre el caso, a formular determinadas hipótesis, a elegir determinadas técnicas de recogida de información y análisis de...
    2482 Palabras 10 Páginas
  • Maltrato infantil
    Maltrato Infantil Por Dra. María de Lourdes Rodríguez y Dra.Magdalena Cerón      El maltrato a menores aparece con el hombre mismo. Todas las civilizaciones lo han presentado y está íntimamente ligado a factores sociales, políticos y religiosos, esta relación obliga a ubicarnos en e...
    3386 Palabras 14 Páginas
  • La dislexia
    Índice |Introducción |……………………………………………………….. |2 | |Capitulo 1: |Presentación de la Dislexia |………………………………
    7278 Palabras 30 Páginas
  • Orientaciones en la psicología de la educación
    ORIENTACIONES EN LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN El objetivo de la psicología de la educación es descubrir las leyes y causas que rigen la conducta de los individuos en torno al proceso enseñanza-aprendizaje. Conocer y aceptar las distintas orientaciones y métodos que hoy se aplican en esta dis...
    3057 Palabras 13 Páginas
  • Psicopatologia
    LOS DIVERSOS ENFOQUES EN PSICOPATOLOGÍA LOS MODELOS EN PSICOPATOLOGÍA Para el estudio de la psicopatología, se han dado diferentes enfoques y/o modelos para dar una explicación a éste, como lo son: el biomédico, el psicodinámico, el socio-biológico, el conductual, el cultural, el huma...
    10332 Palabras 42 Páginas
  • Los modelos pedagógicos de la educación de la primera infancia
    5. LOS MODELOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA Los métodos de aprendizaje y sus estrategias están directamente relacionados con las bases teóricas delos modelos curriculares de los cuales parten, y en gran medida suelen incluso caracterizar a dichos modelos. Así, por ejempl...
    17085 Palabras 69 Páginas
  • Diseño instruccional y teoria del aprendizaje
    DISEÑO INSTRUCCIONAL Y TEORÍA DEL APRENDIZAJE Introducción Para cualquier docente que desee incursionar en el diseño instruccional, a la introducción y la subsecuente “comprensión” de las diferentes teorías y sus estrategias de diseño instruccional asociadas, generalmente suelen s...
    10049 Palabras 41 Páginas
  • Dislexia
    PLANTEO DE LA PROBLEMÁTICA Objetivos:  Determinar los aspectos cualitativos de la dislexia, y sus efectos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje  Proponer estrategias para la reeducación de la dislexia. Referente Empírico: El trabajo que nos proponemos realiza...
    12394 Palabras 50 Páginas
  • Comprension y metacomprension
    Comprensión de textos escritos y metacomprensión* Marianne Peronard Thierry Universidad Católica de Valparaíso Uno de los problemas más apremiantes y difíciles de resolver en la educación actual es el poco dominio que los jóvenes demuestran en las habilidades lingüísticas asociadas a...
    2596 Palabras 11 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    MODELOS PEDAGOGICOS El recinto pedagógico, es coherente con el problema esencial de toda época educacional, cuando se piensa en dar respuesta al gran interrogante en torno al tipo de hombre y de sociedad que se quiere contribuir a formar. Todas las teorías pedagógicas se han enfrentado y ha...
    3013 Palabras 13 Páginas