Dinamicas De Cierre Del Taller ensayos y trabajos de investigación

  • Dinamicas De Cierre

    DINAMICAS DE CIERRE 1. El poema colectivo. Objetivos: Crear un clima de identificación y de cooperación entre los miembros del grupo. Hacer consiente al grupo de la posibilidad de enfrentar empresas aparentemente muy complejas de manera grupal. Fomentar vivencias positivas en los miembros en relación con los demás y con identificación con el grupo. Procedimiento de aplicación: Aunque puede aplicarse al final de una sesión, es más recomendable su utilización al final del conjunto de sesiones...

    1007  Palabras | 5  Páginas

  • Taller De Dinamica

    mecánica y laboratorios UNIDAD DE APRENDIZAJE: Dinámica ACTIVIDADES E/A/E: Taller de aplicación de las leyes de Newton. Académico / Docente: Juan David Builes Alumno: ____________________________________________________________ ______________________ INSTRUCCIONES: El taller es de 35 puntos, presentar un informe escrito en hojas de block tamaño carta.[1] COMPETENCIA: Interpretar e identificar la naturaleza de situaciones de equilibrio dinámico en forma simple y lógica en cualquier elemento...

    1125  Palabras | 5  Páginas

  • Taller de Dinamicas

    TALLER DE DINÁMICAS ALBA ESLAVA ZOMEÑO ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN A LA UNIVERSIDAD MARÍA SANDRA GARCÍA DE FEZ JOAN M. SENENT SÁNCHEZ EDUCACION SOCIAL 1ER CURSO UNIVERSIDAD DE VALENCIA 31 DE OCTUBRE DE 2013 ¿QUÉ ES UN GRUPO? Para Filloux  estructura que emerge de la interacción de los individuos y que induce, ella misma, cambios en los individuos. Desde la psicología  grupo consiste en dos o más personas que comparten normas con...

    1324  Palabras | 6  Páginas

  • taller dinamica

    mecánica y laboratorios UNIDAD DE APRENDIZAJE: Dinámica ACTIVIDADES E/A/E: Taller de aplicación de las leyes de Newton. Académico / Docente: Juan David Builes Alumno: __________________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: El taller es de 35 puntos, presentar un informe escrito en hojas de block tamaño carta.1 COMPETENCIA: Interpretar e identificar la naturaleza de situaciones de equilibrio dinámico en forma simple y lógica en cualquier elemento...

    1090  Palabras | 5  Páginas

  • Dinamica Taller

    TALLER 3: CINÉTICA DE PARTÍCULAS, SEGUNDA LEY Solucione los siguientes ejercicios indicando antes de resolver cada ejercicio los pasos a dar y las ecuaciones a utilizar. Cualquier inquietud enviarla a juancjimenez@utp.edu.co o personalmente en horario de consulta. 1. (B 12.12) Un tren ligero que consta de dos coches viaja a 90 km/h cuando le son aplicados los frenos al coche A. Si la masa del coche A es de 25 Mg y la del coche B es de 20 Mg y la fuerza de frenado es de 30 kN sobre el coche A, determínese...

    699  Palabras | 3  Páginas

  • Dinamica TAller

    TALLER DE MECANICA: DINAMICA DE UNA PARICULA 1. Un punto se mueve en un circulo de acuerdo a la ley , sonde s se mide en pies y t en segundos. Si la aceleración total del punto es cuando , calcular el radio del círculo. 2. Una rueda parte del reposo y acelera de tal manera que su velocidad angular aumenta uniformemente a 200rpm en 6s. después de haber estado girando por algún tiempo y a esta velocidad, se aplican los frenos y la rueda toma 5 minutos en detenerse. Si el número total de revoluciones...

    661  Palabras | 3  Páginas

  • Taller de dinamica

    Dinámica Análisis de un Movimiento Rectilíneo Juan Pablo Ocampo Téllez cód. 2127189 Melissa Fernanda Ruiz correa cód. 2110760 Luis Miguel Ramírez Cossío cód. 2126689 Karen Lizeth Bolívar Tolosa cód. 2130264 GIOVANNI MEDINA DOCENTE FÍSICA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS FISICA I SANTIAGO DE CALI 2013 RESUMEN Se quiere estudiar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado de un cuerpo, primero desde el punto...

    1029  Palabras | 5  Páginas

  • Taller de dinamica

    PROBLEMAS DE DINÁMICA 1. ¿Cuánta tensión debe resistir una cuerda que se usa para acelerar horizontalmente un automóvil de 1300kg a 0.80m/[pic]? 2. 2.Una fuerza neta de 255n acelera una bicicleta y su conductor a 3.20 m/[pic] ¿cuál es la masa del conjunto formado por la bicicleta y el ciclista? 3. Un cubo de 10kg se baja mediante una cuerda que tiene una tensión de 30N.¿Cuál es la aceleración del cubo? 4. El cable que sostiene un elevador de 1500kg tiene una resistencia...

    1103  Palabras | 5  Páginas

  • TALLER LAS CUENTAS Y SU DINAMICA Y NATURALEZA

    TALLER LAS CUENTAS, SU DINAMICA Y NATURALEZA 1. Por medio del esquema de la cuenta T, explique el concepto de cuenta y cada una de sus partes CUENTA DEBE HABER           SALDO SALDO                                                                                                                           Cuenta: Es por donde se registra el nombre de un pago o deuda. Debe: se usa al registrar los débitos Haber: se usa al registrar los créditos Saldo: Es la diferencia entre los dos lados, que puede...

    1722  Palabras | 7  Páginas

  • taller de dinamicas y uegos

    ESCUELA DE FORMACIÓN JUVENIL JUEGOS Y DINAMICAS En el trabajo con grupos, cada día es más frecuente el empleo de las dinámicas. Se utilizan dinámicas para entre­nar a la gente en el funcionamiento grupal, para facilitar la comunicación interpersonal y el desempeño de los distintos liderazgos. Se usan dinámicas para exponer temas, para discutirlos y para profundizaren el contenido de los mismos. Se emplean las dinámicas para percibir la realidad, para analizarla y para planear. En la educación...

    1556  Palabras | 7  Páginas

  • Taller Dinamica Trabajo Y Energia

    UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO ASIGNATURA: FISICA I PROFESOR: PAOLA PACHECO MARTINEZ Taller El taller se debe realizar en grupo de laboratorio, para ser entregado el día 27 de Abril. Por favor ser lo mas explicito posible en la resolución de los problemas. 1. Una caja inicialmente en reposo si se empuja 5.0 m por un piso rugoso horizontal con una fuerza aplicada constante horizontal de 130 N. Si el coeficiente de fricción entre la caja y el piso es 0.30, encuentre: a) el trabajo realizado por la fuerza...

    1477  Palabras | 6  Páginas

  • Taller dinámica de sistemas

    basura el taller de mantenimiento, los camiones de basura, etc. El cuerpo humano: El cuerpo humano se compone de sistemas organizados que funcionan para sostener la vida. Consta de los siguientes subsistemas: sistema digestivo, sistema muscular, sistema óseo, etc. 2. Proporcionar un ejemplo de sistema que se dirige hacia un OBJETIVO, indicando el objetivo. Proporcionar un ejemplo de sistema que tiene varios objetivos opuestos. Un jabón lavaplatos, objetivo lavar los platos. Un taller mecánico...

    1223  Palabras | 5  Páginas

  • TALLER 1 DINAMICA RECOLECCION DE INFORMACION

    UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO PROGRAMA DE BIOLOGÍA ASIGNATURA DINÁMICA DE POBLACIONES TALLER: RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN DE CAMPO El objeto del presente taller es el de recopilar información básica en el campo con el propósito de recordar la estadística descriptiva, su utilización, procedimientos y significado de cada estadístico empleado. MATERIALES Una (1) regla o vernier dependiendo del tamaño de las estructuras seleccionadas para comparar. Compás de dos puntas por si se requiere transportar...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • dinamicas de cierre

    la palbra "canasta", todos cambian de asiento. La persona que en cada cambio queda de pié se presenta. La dinámica se realiza varias veces, hasta que todos se hayan presentado. El Amigo Secreto El animador motiva el ejercicio haciendo notar que es importante actuar con sinceridad y evitar hacer bromas pesadas; de esta manera favorecerá la integración del grupo. Luego explica la dinámica. Cada persona debe sacar una ficha con el nombre de un compañero y guardarla en secreto. A esta persona...

    1842  Palabras | 8  Páginas

  • Cierre

    EL CIERRE El cierre es el momento en el que hay que arriesgar todo. Un cierre no debe ser considerado como el paso en el que se concluye con el prospecto, sino como un clímax dentro del proceso de ventas que ha de conducirnos a un mejor conocimiento del prospecto, para convertirlo en nuestro amigo y atender en forma oportuna y eficaz sus problemas, sus necesidades, conforme a su capacidad de compra. Hasta este punto del proceso de ventas, el vendedor solo ha tenido un objetivo (vender), es decir...

    805  Palabras | 4  Páginas

  • cierre

    El elemento dentado que sirve para cerrar prendas, zapatos, botas, elementos varios, canoplas, cartucheras, mochilas y demás es denominado de diferentes maneras según los países: cierre, cremallera, zíper o éclair. En 1851 Elías Howe -quien inventara cinco años antes la máquina de coser- patentó un cierre automático continuo, similar al éclair, pero no era práctico y no se popularizó. Unos cuarenta años después, Whitcomb L. Judson patentó un invento similar, el Claps Locker, para cerrar calzados...

    741  Palabras | 3  Páginas

  • cierres

    Básicamente, cerrar una venta es obtener un compromiso por parte del potencial comprador. El cierre de ventas implica ayudar al cliente a tomar una decisión. Cuando un vendedor hace la presentación del producto y sus beneficios para el usuario del producto, surgen las objeciones. Estas no deben ser vistas de forma negativa, ya que en muchos casos las objeciones son una muestra de interés. 13 Técnicas de Cierre de Ventas DetallesEscrito por Adriana Ugalde Resenterra Categoría: Ventas Cerrar una...

    1214  Palabras | 5  Páginas

  • CIERRE

    CIERRE Evaluación a Posteriori Desempeño técnico: La perspectiva que teníamos acerca de realizar el “Cuaderno de ejercicios” tuvo un gran cambio debido a que hubo muchas modificaciones tuvimos muchos contratiempos, además de eso a nosotros se nos hizo una necesidad accesible de poder suplir, pero r resulto ser más de lo que esperábamos, fue un trabajo muy laborioso que requirió de bastante tiempo y dedicación. Los cambios que hicimos repercutieron en que nuestro trabajo no tuviera una gran formalidad...

    1080  Palabras | 5  Páginas

  • Cierre

    4. Etapa de culminación o cierre fonológico. Comprende desde los 4 a los 6 años y supone un cierre de las habilidades que propician el lenguaje. Al finalizar esta etapa, el niño puede producir cualquier palabra. Hasta esta etapa pueden ser normales errores residuales del habla, los que luego de los 6 años deben desaparecer. A partir de este momento el niño está apto, por su desarrollo fonológico, para el aprendizaje de la lectoescritura. Lenguaje y pensamiento • El lenguaje se desarrolla gracias...

    1719  Palabras | 7  Páginas

  • Cierre

    Taller de Reflexión 1. Debes acceder al canal de Prepanet y revisar dos de los testimonios de nuestros alumnos, Con base en los testimonios revisados, contesta las siguientes preguntas: Nombre del alumno(a) 1: Greta Nuñez ¿Qué es lo que más te llama la atención de su testimonio? Que en verdad consideró prepanet como una herramienta para salir adelante y no solo ingresó para hacer algo. En verdad le sacó provecho y hasta estudió luego en la Uni Nombre del alumno(a) 2: Mario Godínez...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • Taller

    Planificación febrero- marzo 2012 Nombre del taller: “Taller de teatro, escritura y juegos: Expresiones creativas.” Lugar: Comedor “Santa Teresita” Bº Punta Diamante Extensión: Centro vecinal de Punta Diamante Horarios: Martes y Jueves 16 a 19 hs. Cantidad de encuentros en total: 16 Horas destinadas por encuentro: 3 Objetivo general: Que los niños puedan expresarse de manera creativa a partir de distintas herramientas y que puedan apropiarse de las mismas. Incentivar la escritura...

    1044  Palabras | 5  Páginas

  • taller

    TALLER PARA NIÑOS INTEGRADOS DÉFICIT ATENCIONAL Introducción El Déficit Atencional c/s Hiperactividad, tiene su origen Neurológico, presentando una serie de síntomas que afecta mayormente; la capacidad de regular su nivel de actividad “Hiperactividad”, Inhibir o frenar sus pensamientos o comportamientos “Impulsividad”, prestar atención a las acciones que realizan “Inatención”, teniendo dificultades en lo Comportamental, Cognitivo y Emocional, lo que va afectando en todas las áreas donde el niño...

    997  Palabras | 4  Páginas

  • Taller dinamicas grupales

    DINÁMICAS GRUPALES EL TALLER La palabra TALLER proviene del francés “atelier” que significa estudio, obrador, obraje. El taller requiere de una decisión personal más que de normas impuestas. No debe ser una imposición, como tampoco puede improvisarse. Se pueden reconocer algunos elementos constitutivos del Taller: - una opción por trabajar en pequeños grupos - una valoración de la participación de los propios sujetos en la responsabilidad de sus propios aprendizajes. - Una...

    39285  Palabras | 158  Páginas

  • taller dinamica de grupos

     CAMPUS HISPANO Licenciatura Psicología FORMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS Bethuel A. “MANUAL DE FORMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS” Temario 1. Introducción 2. Definición de dinámica de grupo 3. Definición de grupo 4. Características y propiedades de un grupo 5. Clasificación de grupos 6. Normas de grupo 7. Roles de grupo 8. Liderazgo Técnicas grupales a. Actividades recreativas. b. Asamblea. c. Congreso. d. Dialogo. e. Discusión en grupos pequeños. f. Dramatización...

    9165  Palabras | 37  Páginas

  • Taller

    TALLER ROLES FAMILIARES. OBJETIVOS DEL TALLER: 1. Ser conscientes de la existencia de roles familiares y su repercusión a nivel personal y relacional. 2. Conocimiento y comprensión de los diferentes tipos de roles familiares que uno puede actuar dentro de la dinámica familiar. 3. Conocimiento del funcionamiento de los roles complementarios o contra-roles. 4. Búsqueda de patrones de funcionamiento en relación a los roles familiares extrapolado a contextos y situaciones extra-familiares...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • Taller

     JUSTIFICACIÓN: Las enfermedades bucales, no son de riesgo para la vida pero su prevalencia y su incidencia son consideradas como problemas de salud. Este taller se hizo para incrementar el conocimiento a los niños de las escuelas de preescolar y primaria de Querétaro, sobre la importancia y la necesidad de crear hábitos de higiene bucal, para evitar futuras enfermedades o anomalías que pueden afectar a largo, corto y mediano plazo la salud bucal de los niños queretanos...

    1075  Palabras | 5  Páginas

  • Dinamicas

    Dinámicas de Grupo Las Dinámicas de Grupo son técnicas de discusión verbal, con las cuales se pueden confrontar diferentes puntos de vistas , en un clima de armonía y de respeto . Asimismo permite desarrollar la competencia comunicativa que es de suma importancia ; ejercitar la pronunciación y practicar la coherencia entre tu tono de voz , tus gestos y el uso de un lenguaje adecuado , con las cuales la persona que la practiquen puede lograr tener un mayores resultados en función de la practica ...

    767  Palabras | 4  Páginas

  • DINAMICA

    CICLO 2013-III Módulo:1 Unidad: 5 Semana: 8 CURSO: DINÁMICA DE GRUPO Ciclo : IV Tema : Evaluación de talleres de capacitación Profesor : Juan Sarmiento Molina TÍTULO DEL TEMA Evaluación de talleres de capacitación ORIENTACIONES • Estimado alumno ,es importante que asista a clases virtuales habiendo leído su material académico previamente , para sacar provecho a las tutorías . CONTENIDOS TEMÁTICOS • Evaluación de talleres de capacitación • DESARROLLO...

    787  Palabras | 4  Páginas

  • Dinamicas

    color base. Transferimos el dibujo y comenzamos a pintar o se pegarian los recortes. Después vamos creando en cada color lo que queramos, puntos, rayas, comas.. Se le puede agregar todo lo que quieras- Es muy divertida. Por último se barniza. Dinámica del huevo. Es bastante frecuente que muchos padres compren a sus hijos una mascota, pensando que el hecho de tener que alimentar, cuidar y sacar a pasear a un ser vivo puede hacerles más responsables. Pero como ya os comentábamos en un artículo...

    897  Palabras | 4  Páginas

  • Dinamicas

    DINAMICAS TRABAJO EN EQUIPO “Nudo humano” OBJETIVO: lograr que los participantes comprendan la importancia de la comunicación dentro del trabajo en equipo. MATERIAL: -- PROCEDIMIENTO: 1.- De acuerdo al número de participantes que se encuentren pedirles que se numeren (por ej. Del 1 al 4) con el fin de formar 4 círculos uno de números unos, uno de números dos, uno de números tres y finalmente uno de números cuatros. Circulo de números 3 Circulo de números 1 Circulo de números 4 ...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • dinamicas

    Materia: Taller de Herramientas Intelectuales. Unidad: 1. Alumno: Víctor Eliud Jiménez Morales. Número de Control: 14480222. Profesora: Mabí Elizondo. Fecha de entrega: 2/febrero/2014. Registro de dinámicas Primeramente esta actividad es para recaudar informaron y hacernos unas cuantas preguntas acerca de las dinámicas vistas en el salón de clases. Estas dinámicas son la siguiente la sopa de letras, el cuadro de características...

    634  Palabras | 3  Páginas

  • Dinamica

    DINAMICA Que el alumno investigue la biografía de: Aristóteles Galileo Galilei Isaac Newton INTRODUCIÓN A LA DINAMICA En el curso anterior se analizo el movimiento de los cuerpos u objetos con aceleración, pero no se explico que es lo que produce su aceleración. Este curso estudia las causas de esa aceleración, lo cual nos lleva a nuevos conceptos de fuerza y masa. En el estudio de la Dinámica veremos como depende la aceleración de un cuerpo tanto de la fuerza que actúa sobre él, como...

    950  Palabras | 4  Páginas

  • Tutorial guía o taller para elaborar tablas dinámicas en excel

    Tablas dinámicas Crear una tabla dinámica Las tablas dinámicas se fundamenta en el extracto de un conjunto de datos, atendiendo a uno o varios criterios de agrupación, representado como una tabla de doble entrada que nos facilita la interpretación de dichos datos. Recibe el nombre de dinámica porque nos permite obtener diferentes totales, a medida que vamos filtrando datos, también nos permite ir cambiando la presentación de los datos, visualizando o no los datos origen, etc... Al hacer una comparación...

    1536  Palabras | 7  Páginas

  • Dinamicas

    Taller de Dinámicas Grupales. Dinámica nº1: Controlando la mente y el cuerpo. Como primera instancia se nota que hay predisponían de realizar la dinámica en el grupo de personas pero a la vez se observa una rigidez al momento de comenzar el juego. No se atreven a exponerse ante otro por miedo hacer el ridículo y esperan a que el otro haga antes las dinámicas en vez de tomar la iniciativa. Poca energía al comienzo del juego. Siempre hubo un razonamiento antes cualquier cosa que se debía hacer,...

    694  Palabras | 3  Páginas

  • Taller

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR TALLER DE DISEÑO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS I PROPÓSITO GENERAL 3: “APLIQUEN LOS PRINCIPIOS Y CRITERIOS DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA AL PLANTEARSE PROPÓSITOS PRECISOS, ELEGIR LAS MODALIDADES DE TRABAJO, Y SELECCIONAR Y DISEÑAR ACTIVIDADES DIDÁCTICAS QUE PROPICIEN APRENDIZAJES CON SENTIDO PARA LOS NIÑOS.” Bloque III. La diversificación de formas de trabajo en el aula. Análisis de sus características y diseño de actividades. ACTIVIDAD BÁSICA DEL BLOQUE:...

    1001  Palabras | 5  Páginas

  • Dinámicas

    Dinámicas De Grupo Toñi López Romero 2º ASS (OTL) DINÁMICA DE PRESENTACIÓN 1- Pedro llama a pablo * Objetivo: El objetivo de esta dinámica es lograr que los miembros de una reunión graben los nombres de sus compañeros y logren, memorizar rostros y actitudes divertidas de los participantes. * Desarrollo: Se forma un círculo...

    1253  Palabras | 6  Páginas

  • dinamicas

     DINÁMICAS DE PROFUNDIZACIÓN Facilitan un intercambio de ideas y el análisis de ciertos contenidos. Fomentan la argumentación, la síntesis, las conclusiones y la toma de decisiones. Ejemplo: SOCIODRAMAS.- Objetivo: Mostrar elementos para el análisis de cualquier tema basándonos en situaciones o hechos reales. Primer Paso: Escoger el tema. Segundo Paso: Conversar sobre el tema. Tercer Paso: Hacer la historia: decidir qué se va a presentar, hacer el argumento y definir los personajes...

    740  Palabras | 3  Páginas

  • Dinamica

    DINÁMICA Pues debes enseñarles que todo es un circulo y todos somos clientes, aun ellos tienen la necesidad de ir a realizar sus compras personales a otras partes en donde se convierten en clientes y con esto se cierra el círculo de Empleado-Ciento, Ciento-Empleado. Y que el buen desempeño de ellos para atender al cliente es el éxito o fracaso de la empresa en donde laboran. Dinámica: Forma dos grupos con tu personal, un grupo será de los empresarios y otro de los clientes. El grupo...

    706  Palabras | 3  Páginas

  • Dinámica

    DINÁMICA “ELIGIENDO UN MÉTODO ANTICONCEPTIVO PARA NOSOTROS” Objetivo: Seleccionar el Método anticonceptivo más adecuado a una situación específica. Duración: 40 Minutos. Material: 4 tarjetas con historias a examinar escritas. Desarrollo: • Solicitar que los adolescentes formen cuatro equipos. • El Tutor comentará al grupo que se entregará por equipo unas historias cortas de una pareja que necesita un método anticonceptivo. • Cada equipo analizará la historia que se le asigne y seleccionará...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • Dinamicas

    material. 2. Objetivo: Reflexionar en torno a las cosas que le dan sentido a la vida humana y reconocer no sólo conceptualmente sino emotivamente la importancia del respeto a los derechos humanos 3. Desarrollo: Se pide a los participantes que cierren los ojos y se ubiquen en un lugar en el cual se sientan tranquilos y a gusto, posteriormente se les pide que se ubiquen nuevamente en el salón y abran los ojos. Se les reparte una hoja a cada uno/a., el facilitador o facilitadora pide que corten la...

    1211  Palabras | 5  Páginas

  • dinamica

     Dinámica Inicio de curso. Alumnos de ESO CHISOMO Y YO Objetivo: Valorar lo que tenemos en nuestra vida y aprender a ser responsables. Dinámica: Dividimos el grupo en cuatro subgrupos y les damos a cada uno una copia de la “Historia de Chisomo” LA HISTORIA DE CHISOMO Hoy es un gran día para nuestro pueblo, por fin llega la estación seca tras tantos meses de lluvias! Los hombres trabajan arreglando las casas, estropeadas por las grandes lluvias y el viento de la estación...

    871  Palabras | 4  Páginas

  • Dinamicas

    DINAMICAS Dinámicas de Integración 1- El Lazarillo Objetivo: Experimentar la necesidad de confiar en los demás, y medir el grado de confianza existente entre las personas del grupo. Fomentar la sensibilidad no visual. Desarrollo: Se forman parejas entre los integrantes del grupo, procurando que se constituyan entre personas que tienen menor relación interpersonal. “Busquen una pareja, alguien al que quieran conocer mejor”. Uno de los integrantes de la pareja hace el papel de ciego...

    1271  Palabras | 6  Páginas

  • Dinamicas

    Resumen Esta dinámica la apliqué a mis alumnos y me base en una que tomé de la sección de dinámicas de esta página, pero modificándola y agregándole un sentido bíblico (que es lo que creo hace falta a las demás dinámicas) Contenido Nombre de la dinámica:  Bombardeo Tema: Ataques del enemigo (Satanás) a través de la vida cotidiana Dirigido a:  Todas las edades Objetivo: Concientizar sobre la identificación de tentaciones a pecar. Material necesario:  Globos de colores y plumones. Descripción: ...

    1655  Palabras | 7  Páginas

  • Dinámicas

    Dinámicas De Grupo Para El Aprendizaje El presente se ha elaborado a partir de la revisión bibliográfica de documentos sobre dinámicas que favorezcan las relaciones y trabajo de grupo. Fundamentalmente, se mostrarán aquellas técnicas que, a nuestro juicio, resultan más factibles de utilizar por los educadores o instructores especialmente dirigido al programa de Alfabetización Informativa, a aplicar en los Centros de Investigación e Instituciones de Educación Superior, participantes del proyecto...

    607  Palabras | 3  Páginas

  • Dinamica

    DINAMICAS DE ANIMACION CANTOS DINAMICOS: OBJETIVO: Elemento de distracción que sirve como “rompehielos” para iniciar un taller o jornada. 1. PERIQUITA Periquita, periquita Se parece a su mamá Por arriba, por abajo, Por delante y por detrás PULGARES AL FRENTE CHACA TRAN CHACA TRAN CHACA TRAN CHACA TRAN Repetir el estribillo Agregando una parte del cuerpo más CODOS ATRÁS PIERNAS ABIERTAS RODILLAS JUNTAS CABEZA AL COSTADO MEDIO SENTADO TALENTO ARRIBA LENGUA AFUERA. ...

    687  Palabras | 3  Páginas

  • dinamicas

    otro: - algo que sabe hacer muy bien - algo que sabe hacer muy mal - el sueño de su vida - sus manías - algo que nunca haría - algo prohibido que le gustaría hacer Cualquier otra propuesta que encontremos adecuada al perfil del grupo. Es una dinámica que requiere cierta cohesión y confianza entre los miembros del grupo, sobre todo si las consignas son "comprometidas". ♦ HABLAR EN "CHINO": andando por la sala, cada vez que pare la música agruparse el número de persona que indique el facilitador...

    1662  Palabras | 7  Páginas

  • dinamicas

    HYPERLINK "http://dinamicas-rosy.blogspot.com/2008/07/la-caja-de-las-sorpresas.html" \t "_self" LA CAJA DE LAS SORPRESAS OBJETIVO :Compartir - intercambiar aptitudesPARTICIPANTES :30 a 40 personasRECURSOS HUMANO :caja, papel, lapiceroINSTRUCCIONES:Se prepara una caja (puede ser también una bolsa), con una serie de tiras de papel enrolladas en las cuales se han escrito algunas tareas (por ejemplo : cantar, bailar, silbar, bostezar, etc.)- Los participantes en círculo.- La caja circulara de mano...

    1388  Palabras | 6  Páginas

  • Dinamicas

    cae, tiene que volver al inicio y hay que empezar con toda la secuencia otra vez. PAREJAS A CIEGAS Se hace una pista de obstáculos en el suelo pa que todos la vean. Los participantes forman parejas. Una persona se pone una venda en los ojos, o cierra los ojos fuertemente para no ver nada. Se quitan los obstáculos silenciosamente El otro miembro de la pareja da ahora indicaciones para direccionar y ayudar a su pareja a librar los obstáculos que son, ahora, imaginarios. ME GUSTAS PORQUE... ...

    938  Palabras | 4  Páginas

  • Dinamicas de un taller de liderasgo

    sobre el taller se logro a través de la dinámica El Titanic. La Dinámica consistió en que el grupo de 23 participantes se formó en círculo, luego se les pidió que caminaran mientras se narraba el hundimiento del titanic, cuando el narrador dijo el barco se hunde y quedan lanchas para (x) número de personas, estas se agruparon según el número dicho. Normalmente se sigue formando lanchas con distinto número de pasajeros hasta que se forman en parejas, en ese momento termina la dinámica, y se les...

    3590  Palabras | 15  Páginas

  • dinámicas

    Dinámica 1. No escuchar Objetivos: Observar las dificultades en la comunicación Observar actitudes que echamos en falta cuando queremos sentirnos escuchados y no sucede. Reflexionar sobre la actitud que tenemos cuando hablamos y sobre las actitudes que necesitamos para sentirnos escuchados. Participantes: Esta actividad se puede realizar en todo tipo de grupo. Tiempo: Aproximadamente 10 min. Procedimiento: Se divide al grupo en dos grupos, a los cuales el animador dará una...

    1415  Palabras | 6  Páginas

  • Dinamicas grupales

    DINAMICAS GRUPALES Dinámica de Presentación: Se conforman parejas entre los participantes. Entre ellos deberán hacerse preguntas acerca de quienes son, qué hacen, qué cosas les gustan, sus principales características personales, etc. Se otorga un breve tiempo para ello (10 minutos).Posteriormente, cada pareja pasa al centro del grupo general y se deben presentar en forma cruzada entre ambos, señalando la mayor cantidad de información obtenida de su compañero/a. El grupo general puede hacer preguntas...

    1285  Palabras | 6  Páginas

  • Dinámicas

    ♦ LENGUAJE VERBAL/GESTUAL: por parejas, empieza una pareja saliendo frente al resto del grupo que hará de público. Una de las dos personas explica verbalmente -sin gesticular- algo significativo o irrelevante para ella según queramos enfocar la dinámica con un propósito de trabajo personal o divertido. La otra persona de la pareja gesticula, expresa con su cuerpo y realiza todos los movimientos correspondientes a la explicación. Cambiar luego de roles y tras ello, sale otra pareja para realizar...

    1480  Palabras | 6  Páginas

  • DINAMICA

    Fundamentos de mecánica TALLER DE DINÁMICA. 1. Dos fuerzas y actúan sobre un cuerpo de 1.5Kg. a. ¿Cuáles son las magnitudes y direcciones de sobre este cuerpo? b. ¿Si el cuerpo esta inicialmente en reposo, cual es la posición en t = 4seg? R// a) b) 2. Una partícula de 2Kg se mueve a lo largo del eje x con la acción de una sola fuerza constante. Si la partícula arranca desde el reposo en el origen en t = 0 y se observa que tiene una velocidad de en t =4seg...

    673  Palabras | 3  Páginas

  • Informe De Cierre

    INFORME DE CIERRE DE PROYECTO El Informe de cierre de proyecto es un documento final producido en el proyecto y usado por la directiva de la organización para evitar que persistan aún faltas y de esa manera concluirlo formalmente. El mismo debe desarrollarse para detallar las actividades realizadas como cierre formal y definir los problemas, riesgos, y recomendaciones fundamentales que deben seguirse a partir de ese momento. Normalmente debe ser producido una vez que el proyecto ha sido completado...

    872  Palabras | 4  Páginas

  • Dinamicas

    se puede poner un reproductor con música relajante de fondo. Es recomendable que el juego se realice en el mayor silencio. Se formarán entonces pequeños grupos, entre 8 a 10 participantes en cada uno: Un participante se sitúa en el centro y cierra los ojos. Sus brazos se mantendrán cruzados cubriendo su pecho y se mantiene totalmente derecho y firme sin mover sus pies de donde está (es su eje). El resto de los participantes, que forman un círculo a su alrededor, le hacen ir de un lado para...

    1595  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias Cierre De Ventas

    Taller estrategias cierre de ventas. El “99% de trabajo duro no es suficiente”, se puede trabajar más de ocho horas diarias, pero si las estrategias que se utilizan para vender son erróneas, las personas solamente se convertirán en un ejecutivo que es bueno para no cerrar. Objetivo: Proporcionar a los agentes estrategias 100% prácticas para hacer efectiva la la venta, la comunicación y negociación, para persuadir al cliente logrando cierres efectivos ganar-ganar, que permitan incrementar su seguridad...

    1623  Palabras | 7  Páginas

  • dinamica

    aislados. SENTIMIENTOS: En ocasiones las técnicas de fantasías provocan una respuesta de sentimientos muy fuertes, la cual debe ser controlada con la intervención del instructor. PROCESO: Es necesario que la información obtenida mediante las dinámicas de fantasía, se realicen con un proceso adecuado. VOLUNTARIAMENTE: No se debe obligar a los participantes (ni por parte del instructor, ni del grupo) a revelar datos sobre sí mismo. FALTA DE CAPACIDAD: Algunas veces, los participantes son...

    1125  Palabras | 5  Páginas

  • Cierre Campamentos

    5:30 P. M. La asistencia desde el inicio fue buena ya que los niños/as fueron al campamento con mucho entusiasmo, motivación y alegría. La asistencia fue disminuyendo al cierre del año escolar, principalmente esto se dio en los campamentos contraturnos, ya que en los áulicos la asistencia permaneció buena hasta el cierre de este primer eje. Durante los acompañamientos realizados por el equipo base a los diferentes campamentos, se pudo observar buena disposición de animadores/as, coordinadores/as...

    907  Palabras | 4  Páginas

  • Dinámicas

    DINÁMICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS “EL YO AUXILIAR” OBJETIVOS: - Practicar habilidades sociales. - Resolver conflictos individuales. PARTICIPANTES: El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar con todo tipo de grupos a partir de la adolescencia, adaptándose a sus necesidades, (adolescentes, jóvenes, adultos). TIEMPO: Dependerá del animador. MATERIAL: No precisamos ningún tipo de material. LUGAR: Esta técnica la podemos realizar tanto...

    1172  Palabras | 5  Páginas

  • asientos de cierre

    periodo de un año obligatoriamente. A razón de este requerimiento contablemente las empresas hacen un corte en sus actividades a fin de cada año. Este corte implica realizar asientos de cierre y para reanudar sus actividades la próxima gestión, deben realizar asientos de re – apertura. Se denominan asientos de cierre, al conjunto de registros contables que tienen por finalidad cerrar o eliminar definitivamente todas las cuentas que hayan tenido movimiento en registros de una empresa hasta la fecha...

    835  Palabras | 4  Páginas