• Pedagogia
    ., Reconocer el aporte de los distintos modelos, corrientes y tendencias educativas al desarrollo de la Pedagogía. Valorar los aspectos que caracterizan el trabajo de los modelos educativos actuales y observar sus formas de aplicación más eficaz., Identificar los mejores modelos educativos y...
    1789 Palabras 8 Páginas
  • Modelo TPCK
    profesor y cómo informa el debate sobre lo que los profesores tienen que saber (y cómo ellos lo podría desarrollar); (2) mostramos cómo nuestro enfoque pedagógico a los profesores. El Conocimiento Contenido Pedagógico tecnológico 1019professional desarrollo, aprendiendo la tecnología por el diseño...
    14270 Palabras 58 Páginas
  • Tecnica En Parvularia
    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN GUÍA ACADÉMICA DE AUTOAPRENDIZAJE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA GENERAL Nivel: Primero SEMESTRE Marzo 2012 – Julio 2012 SEGUNDO BIMESTRE...
    2215 Palabras 9 Páginas
  • Educacion
    relaciones que debe establecer con las demás ciencias de la educación y la segunda, con su carácter normativo, es decir, con las fuentes científicas que se han de emplear para el diseño de la acción educativa. Enfoques y tendencias actuales del saber pedagógico El enfoque tecnológico Según...
    1366 Palabras 6 Páginas
  • normalista superior
    ” surge la necesidad de presentar el Curso La Docencia en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio, como una estrategia para brindar nuevas herramientas pedagógicas y tecnológicas a los diferentes actores educativos para el apoyo a su gestión en la esfera de...
    796 Palabras 4 Páginas
  • Enfoques Pedagogicos
    finalidad la participación activa y crítica en aras a cimentar el desarrollo de una sociedad democrática basada en la igualdad, la tolerancia y la solidaridad. En tanto, una educación científica-tecnológica puede ser definida como un enfoque pedagógico orientado a formar ciudadanos capacitados para...
    1713 Palabras 7 Páginas
  • Teoría Tecnológica
    cuestión: ¿una teoría tecnológica de la educación, es un enfoque más -otra teoría acerca de la educación- o es realmente la teoría, es decir, la forma genuina de comprensión de la educación? Dar respuesta a tal interrogante nos conducirá indefectiblemente a definir qué tipo de saber es el saber...
    7581 Palabras 31 Páginas
  • Epistemologia de la didáctica
    campo de las ciencias de la educación y desde estas en el contexto mayor de las ciencias sociales.” (Barco, S., 1989:7). La pedagogía se definía como la reflexión acerca de la educación y la didáctica era su sección tecnológica, la que comprendía el estudio de los métodos y las técnicas de la...
    4063 Palabras 17 Páginas
  • Enfoque
    Illich propone en su teoría "desescolarizar" la educación, fomentar el aprendizaje informal y potenciar la creatividad del individuo dentro del entorno social en que se mueve, sin someterlo a los rígidos estamentos de la escuela institucional. EL ENFOQUE TECNOLOGICO EN LA PEDAGOGIA ACTUAL Una de las...
    6671 Palabras 27 Páginas
  • Modelos De Diseño Curricular Y La Teoría De Sistemas Y El Diseño Curricular
    educativo. El medio de comunicación simbólicamente generalizado, aceptado socialmente, es el diploma. Para este enfoque la pedagogía como disciplina tiene como objeto de reflexión la educación y presenta los siguientes niveles: a) Metateórico: donde la teoría de sistemas asume la posibilidad de...
    880 Palabras 4 Páginas
  • Pedagogia
    posmodernismo, el neoliberalismo y la globalización. La reelaboración de una teoría educativa debe tomar lo mejorde la producción científica y humanística actual, pero a partir de un enfoque crítico y un análisis profundo de las consecuencias sociales, humanas y políticas que se puedan derivar de la...
    6778 Palabras 28 Páginas
  • medico
    otras cosas observamos que separó el saber teórico del saber práctico. La ´pedagogía actual es una clase de mezcla de todas las otras pedagogías, han sido adaptadas e incorporadas diferentes técnicas y métodos para llegar a lo que conocemos por pedagogía y poder aplicarla actualmente. Es...
    2050 Palabras 9 Páginas
  • Una Aproximación A La Historia De La Educación Y La Pedagogía
    enfoque tradicional de la educación, en el que se privilegiaba el resultado más que el proceso, aún vive en las instituciones. El análisis que realiza Oscar Saldarríaga (2002) del pedagogo mas destacado de la pedagogía clásica, Don Martín Restrepo Mejía (1930) al explicar el proceso de modernización de...
    2434 Palabras 10 Páginas
  • bachiller
    soluciones autónomas para hacer frente a los nuevos cambios, desafíos, científicos y tecnológicos que requiere la educación pública del país. modelos y enfoques pedagógicos que guían las prácticas educativas en la actualidad del país y de las escuelas del contexto local, es relevante y significativo...
    2165 Palabras 9 Páginas
  • Ciencia
    detenidamente, en primer lugar, el significado de vivir en la época actual dada su complejidad y cambio, en segundo lugar, asumir una visión de mundo para interpretar el significado de la realidad, en tercer lugar desarrollar un determinado enfoque epistemológico coherente con esta visión de mundo y...
    2892 Palabras 12 Páginas
  • La psicologia
    pensar, planear, reflexionar y validar, en la medida que pensar y hacer son dimensiones inseparables del trabajo intelectual. el enfoque crítico del papel de la Pedagogía Profesional, se fundamenta en la unidad entre ciencia, técnica y proceso productivo. Los principios didácticos como expresión...
    2508 Palabras 11 Páginas
  • la tecnologia educativa
    TE - Funciones de los medios y del tecnólogo educativo - Principales líneas de investigación: investigaciones sobre medios - Una aproximación a la investigación actual sobre TE en España - Fuentes de información VER TAMBIÉN: Metodologías de investigación. Modelo para el diseño de una investigación...
    20365 Palabras 82 Páginas
  • La Tenologia Educativa
    ´pedagogía como ciencia tecnológica". Revista de Educación, nª 280, p. 129-140" • SARRAMONA, Jaume (1999). "Tecnologia i formació. Sentit actual de la tecnologia educativa". Aula debat: Tecnologia, model social i formació." Barcelona: ICNOP. Generalitat de Catalunya. • SARRAMONA, Jaume. (1990...
    20647 Palabras 83 Páginas
  • Educación
    instrumento estandarizado, para identificar los pensamientos que sobre pedagogía tienen los docentes del Instituto Técnico Rafael Reyes de Duitama, según el enfoque de modelos pedagógicos. 192 L. F. Nieto R. 3.2 ESPECÍFICOS • Diseñar una prueba de cuarenta ítems, con base en los modelos...
    4057 Palabras 17 Páginas
  • escuela nueva
    en el área disciplinar, con cuatro horas teóricas y ocho créditos, pues el estudiante de Pedagogía requiere analizar los distintos enfoques didácticos que sustentan el quehacer docente. Así, mediante la investigación documental y elaboración de esquemas y mapas conceptuales, desarrollando las...
    1680 Palabras 7 Páginas