Estrategias Para Combatir La Indisciplina En El Aula ensayos y trabajos de investigación

  • Estrategia Para Combatir Bulling

    ESTRATEGIAS PARA COMBATIR EL BULLYING EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS -Propósito fundamental: Dar a conocer los orígenes y las consecuencias del Bullying. -Preparar una conferencia para alumnos y padres de familia, para dar a conocer los orígenes, acciones y consecuencias del bullying. -Preparar una clase donde se dé a conocer la siguiente campaña, tomando en cuenta material visual para los alumnos, para que no se haga teórica sino dinámica, así los alumnos pondrán atención y empeño a la campaña....

    1094  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias para combatir el matoneo

    Creo que la escuela debe preocuparse por plantear un plan integral para mediar las relaciones. La construcción del Manual de Convivencia con la participación real de todos los que forman la Comunidad Educativa, en el que, el lenguaje de las relaciones sea parte fundamental del mismo y donde la construcción de la norma pueda ser interiorizada porque le pertenece a cada uno. La presencia y apoyo de y a los padres es muy importante. El entorno, el espacio y las artes tienen mucho que ver con la construcción...

    560  Palabras | 3  Páginas

  • Indisciplina en el aula

    CAPITULO I METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION EL PROBLEMA LA INDISCIPLINA EN EL AULA PLANTEAMIENTO DEL PROBLAMA En la escuela en donde trabajo, durante el ciclo escolar pasado 2009 – 2010, a este nuevo ciclo 2010 – 2011, me he podido observar que mis compañeras educadoras comentan y expresan inquietud por el comportamiento e indisciplina de algunos alumnos dentro y fuera del aula. Las causas pueden ser las siguientes: • Probablemente se deba al descuido y poca atención por...

    710  Palabras | 3  Páginas

  • estrategias para combatir el lento aprendizaje

    Nombre del asesor: José Javier Elizarrarás Monroy Nombre de la alumna: Arely Sánchez de Jesús Nombre de la materia: la investigación pedagógica y educativa Nombre del proyecto: estrategias para combatir el lento aprendizaje en primero de primaria Fecha: 05 de enero del 2015 1. Diagnóstico y Construcción del Objeto Todo ser humano tiene derecho a recibir una educación de calidad, a ser democrática y a desarrollar armónicamente todas las facultades del individuo, tal como lo marca...

    1038  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias Para El Manejo En El Aula

    Integración Escolar ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS CONDUCTUALES Estas estrategias deben ser utilizadas por los docentes al interior del aula cuando un alumno no logra un comportamiento apropiado para lograr el aprendizaje exitoso. Estas estrategias se utilizarán solo cuando el comportamiento inadecuado del alumno es reiterativo (más de dos veces) e interfiere en la progresión del contenido abordado por el docente. Sin embargo, si la conducta es considerada una falta grave la estrategia podrá ser tomada por...

    687  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias para organizar el aula

    ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA ORGANIZAR EL AULA El momento de organizar una unidad o un aula, para atender a la diversidad, el docente se hace dos preguntas ¿ Cómo se puede organizar un colegio "normal" para atender la diversidad? Y ¿ Cómo organizar el aula, con un grupo de alumnos heterogéneos que hacen la diversidad del grupo? Estas preguntas no tienen respuestas únicas , sin embargo existen algunas respuestas que orientan al maestro, que son los modos de organización y pautas de trabajo...

    1166  Palabras | 5  Páginas

  • estrategias para el aula

    UNIDAD EDUCATIVA JOSÉ DE ANCHIETA FE Y ALEGRIA N° 3 Considerando estas dificultades se mostrarán algunas estrategias para aplicarlo en clases o en casa, en ellas están las siguientes: Utilizar adecuadamente gráficos, imágenes, paratextos y temas relacionados al contexto. Mediante la realización de lecturas continua se subraya las ideas principales y luego se redacta una carta de lector de acuerdo a las ideas planteadas. Mediante lectura simultánea: leer un relato policial y, a continuación...

    673  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias para combatir el trabajo infantil

    ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS PARA COMBATIR EL TRABAJO INFANTIL Los Gobiernos pueden: * Formular un plan nacional de acción normativo y orientador contra el trabajo infantil, donde se consideran criterios como: a) El derecho de los niños a vivir su niñez; b) Realizar y construir consensos con la sociedad y, c) Tener una visión estratégica con acciones inmediatas. * Unir esfuerzos entre los poderes ejecutivo, legislativo y judicial, para establecer políticas públicas conjuntamente con las organizaciones...

    1671  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias para el aula

    en general de “la adolescencia hablaba solamente del adolescente que vive en zonas más privilegiadas, por así decirlo y del que menos se opinaba era el adolescentes de las zonas rurales; en eso estoy en desacuerdo por que entre los dos adolescentes para mí no hay ninguna diferencia en esa etapa, por tal motivo que se dan los mismos cambios o transformaciones en los dos, ya sea hombre o mujer. “La metamorfosis que sufre el adolescente no solo son cambios biológicos, sino también psicológicos y sociales”...

    943  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategias para el combate al crimen organizado

    Estado. El aumento de policías que por cada 1000 habitantes seria de 2.83, la selección de personal de una manera selectiva, sin antecedentes penales, con un perfil de vocación, y la consulta del registro del Sistema Nacional de Seguridad Pública para verificar que no estén boletinados. Con mejores incentivos como la mejora de salario, seguro de vida, becas de los hijos de policías, prestaciones en cuanto a vivienda se refiere, y la institucionalización de la carrera policial. Capacitación.- ...

    1342  Palabras | 6  Páginas

  • Estrategias Para Afrontar La Disciplina En El Aula

    Estrategias para afrontar la disciplina en el aula Escuelas Taller Casas de Oficios y Talleres de Empleo Intervención Socio Formativa 1 La disciplina en el aula A menudo en el aula pueden surgir problemas cuyas causas debemos detenernos a analizar. Unas veces pueden ser debidas al alumnado, pero en otras ocasiones la causa de los problemas pueden ser debidas al profesorado y al centro de formación. Las causas debidas a alumnos/as pueden ser: Problemas de conducta producidos...

    1157  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias para el manejo de la agresión en el aula

    Manejo de la agresión e impulsividad en el aula: Estrategias preliminares de intervención escolar 3 básico Estrategias para el manejo de la agresión y fomento de cooperación: Presentarse como un modelo no agresivo: No utilizar amenazas, críticas o agresión para lograr obediencia. Cuando surjan problemas de conducta, enseñar estrategias no violentas para resolución de conflictos. Cuestionar la conducta y no la emoción del niño, ni al niño mismo. No “poner adjetivos” al alumno, hablar...

    1462  Palabras | 6  Páginas

  • Una estrategia aplicada para la disciplina en el aula

    mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm Escuela Normal de Coacalco Estrategia: “La disciplina en el aula” 16/01/2012 Rolando Abdalá Téllez González | Estrategia “La disciplina en el aula una parte fundamental de la seguridad del profesor al momento de dirigirse en su salón” De acuerdo al tema del documento recepcional que su principal objetivo es conocer las diferentes características...

    1444  Palabras | 6  Páginas

  • Estrategias para mejorar la convivencia en el aula

    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN EL AULA DE CLASES Una de las actividades humanas con mayor trascendencia e impacto en la sociedad es, sin lugar a dudas, la labor docente. Por esto, es importante considerar que toda persona con las funciones de un profesor, tiene una responsabilidad que va más allá de transmitir únicamente conocimientos. El maestro que ha logrado influir positivamente en las personas bajo su tutela, sin importar la edad de los alumnos o el área de desempeño, seguramente...

    947  Palabras | 4  Páginas

  • Indisciplina En El Aula De Clase

    ------------------------------------------------- INDISCIPLINA EN EL AULA DE CLASE ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ...

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  • Estrategias para mantener climas en el aula

    día, entrega un mensaje potente a niños(as) y a padres sobre la actitud del o la docente y de las expectativas hacia los niños(as)… La sala de clases debe reflejar las metas”. Los alumnos necesitan salas de clases organizadas, ordenadas y eludibles, para ello el docente debe ser capaz de organizar la clase sin dejar de fomentar la participación, espontaneidad y la creatividad de los estudiantes. Una organización del espacio mantiene una buena enseñanza y un buen aprendizaje. Organizar nos conlleva...

    606  Palabras | 3  Páginas

  • Determinar estrategias para combatir el calentamiento global

    1. Determinar estrategias para combatir el calentamiento global. El calentamiento global ya está causando varios desastres en todo el mundo y necesitamos combatirlo ya que esto podría causar aun más daños en el planeta.  Por eso necesitamos combatirlo para eso existen varias estrategias claves las cuales nos ayudaran a combatirlo. Hay cosas muy sencillas que podemos hacer para contribuir a que las emisiones de gases causantes del calentamiento global  disminuyan, pues bien, he aquí algunas...

    690  Palabras | 3  Páginas

  • ESTRATEGIA DEL EJECUTIVO PARA PREVENCIÓN DEL DELITO Y COMBATE A LA DELINCUENCIA

    ESTRATEGIA DEL EJECUTIVO PARA PREVENCIÓN DEL DELITO Y COMBATE A LA DELINCUENCIA INDICE 1.- INTRODUCCION 2.- CONTENIDO 3.- BIBLIOGRAFIA 4.- CONCLUSIONES 1.- INTRODUCCION Por años, la atención al problema de la criminalidad ha sido una de las más importantes preocupaciones de gobierno y sociedad. El modelo tradicional de actuación policial basado en políticas, estrategias y esquemas reactivos, no cumplió con las expectativas de mejorar las condiciones de seguridad en el país. La percepción...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategias Para La Prevencion, Recuperacion Y Combate Del Robo De Vehiculo

    ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCION, RECUPERACION Y COMBATE DEL ROBO DE VEHICULO El robo de vehículos en el estado de México ha aumentado en los últimos años. De 2003 a 2010, la cantidad de vehículos robados creció en 50 por ciento. De acuerdo a cifras de la Asociación Nacional Mexicana de Instituciones de Seguros (AMIS), en 2010 en el Edo. Méx se robaron 17 mil 35 autos, lo que representa 22 por ciento del total nacional (78 mil 870 unidades). Con esto, el Edo. Méx. se coloca como la entidad con...

    873  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategias Para Combatir La Violencia Dentro De Las Escuelas

    entre todos los integrantes de la comunidad educativa. El primer acto de violencia (no el segundo o el tercero) indica una reunión inmediata de toda la comunidad educativa para discutir, aunar criterios y proponer estrategias y soluciones. Lo principal con respecto a este tema, como dijimos anteriormente, es la prevención, y para ello hay que tomar acciones desde las salas más pequeñas del jardín de infantes y aunar criterios entre los distintos niveles, incluido el secundario. Por ejemplo: - Actuar...

    519  Palabras | 3  Páginas

  • ESTRATEGIAS PARA EL MANEJO DE ALUMNOS DIFÍCILES EN EL AULA

    ESTRATEGIAS PARA EL MANEJO DE ALUMNOS DIFÍCILES EN EL AULA Una tarea crucial para todos los docentes consiste en lograr que la clase se desarrolle sin problemas. No es fácil estar frente a más de treinta estudiantes con diferentes habilidades, historias personales y temperamentos, y lograr construir un grupo que coopere y se respete mutuamente. Algunos tipos de comportamiento de los estudiantes -comunes en todas las aulas, pero igualmente difíciles de manejar- hacen que esta tarea sea aún más...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias Para Convivencia Democratica En El Aula De Inicial

    OBJETIVO: Brindar a las profesoras de Educación Inicial referencias teóricas y estrategias que las entusiasmen a reflexionar sobre su rol como facilitadoras del desarrollo personal, actitudinal, y vivencial de los niños, que las inspiren a desarrollar otras estrategias, que las inviten a crear e investigar otras metodologías para el trabajo en aula. FECHA: 27 y 28 de Octubre |ACCIONES |ESTRATEGIAS ...

    1207  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias organizativas del aula: propuesta para atender a la diversidad.

    PERSONAL SOBRE EL LIBRO: ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS DEL AULA: PROPUESTA PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD. RESUMEN DEL LIBRO. La decisión de elegir este libro para realizar este trabajo es que la diversidad es uno de los temas más en auge en estos momentos en la sociedad española. Con el paso de los años, se puede apreciar, cada vez más, como la diversidad en la sociedad aumenta en todos los ámbitos, tanto en el ámbito laboral, social, económico y educativo. Las aulas son un fiel reflejo de esta...

    1392  Palabras | 6  Páginas

  • Estrategias De Apoyo En Aula Para Niños Con Signos De Dislexia

    ESTRATEGIAS DE APOYO EN AULA para niños con signos de dislexia 1- Campañas de sensibilización con sus compañeros de curso exponiendo abiertamente el significado y la trascendencia de la dislexia, con el objetivo de que aquellas adaptaciones o ayudas que Emilio necesita son su derecho por su necesidad educativa especial y no un privilegio. 2- Emilio debe trabajar siempre con una agenda particular o tarjetas especiales que le permitan recordar eventos, datos, fechas de exámenes con anterioridad...

    637  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias de combate

    cuando se denunció menos de un secuestro por día (0,89). Asimismo, en el análisis se comenta que las denuncias presentadas son solo una parte de los delitos que padecen los ciudadanos. Para el periodo 2000-2008, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), con base en un estudio del Consejo Ciudadano para la Seguridad Pública y la Justicia Penal, estimó que el secuestro casi no se denuncia alcanzando una taza porcentual de 75%. Otros estudios oficiales señalan que el año más violento ha sido...

    502  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias para enseñar a escribir dentro del aula de secundaria

    Estrategia 1: “Folio en cuatro partes” Fecha de aplicación: 03 de Enero Lugar y tiempo de aplicación: Salón de clases/ 50 minutos Recursos y materiales: Hojas blancas Propósito: Escribir amplia y libremente algunos gustos propios Desarrollo: Dividir una hoja blanca en cuatro partes iguales, en la parte superior de cada una de las partes, escribir los siguientes títulos, mí comida favorita, mis vacaciones ideales, mi inolvidable libro o película, mi animal de compañía favorito. Describir ampliamente...

    659  Palabras | 3  Páginas

  • estrategias del aula

    propuestas didácticas que tienen su origen en teorías constructivistas del desarrollo, del aprendizaje o de otros procesos psicológicos. La enseñanza se dirige a alcanzar el mayor desarrollo de los alumnos en todas sus capacidades, por lo que tanto las estrategias de enseñanza como los tipos de agrupamiento y el papel del profesor deben hacer posible el desarrollo integral de los alumnos. El planteamiento del constructivismo cognitivo propone que el pensamiento, el aprendizaje y los procesos psicológicos...

    638  Palabras | 3  Páginas

  • aulas en paz (estrategia)

    ANALISIS DE LAS ESTRATEGIAS A través de las estrategias (Aulas en Paz, Dilemas Morales. Juegos de Roles, Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje a través del servicio y Estrategias Institucionales) se busca que los estudiantes del grado cuarto –dos cambien actitudes y comportamientos que están afectando la convivencia dentro y fuera del aula. Por tanto al ejecutar dichas estrategias esperamos que den los mejores resultados ayudando a mejorar y transformar todo aquello que está destruyendo el ambiente...

    542  Palabras | 3  Páginas

  • estrategias para la diciplina en el aula

    ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR LA DISCIPLINA EN EL AULA/TALLER ƒ Establece objetivos de interés, motivadores y realistas para los alumnos/as y participantes. ƒ Logra conocer a los alumnos/as en clase y descubrir las razones que hay detrás de sus actos. ƒ Locus de control y autodirección. Intenta que haya un cierto grado de democracia en el aula /taller y buena disposición del profesor/a a escuchar los criterios de cada uno de los alumnos/as. ƒ Prevé los probables problemas de control, decide...

    2766  Palabras | 12  Páginas

  • Estrategia metodologica-pedagogica para mejorar la comunicación educativa en el aula.

    *LICENCIATURA EN PEDAGOGIA* ESTRATEGIA METODOLOGICA-PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL AULA. NIVEL: 3º A Ñ O D E S E C U N D A R I A. INTRODUCCIÓN La estrategia pedagógica la realizamos en el colegio: QUIRINO MENDOZA Y CORTES ubicada en calle Melchor Ocampo n° 36 Col. Tulyehualco cp. 16790 Del. Xochimilco, México, D.F. Se trabajo en el nivel de secundaria, con los alumnos de 3° grado. ...

    637  Palabras | 3  Páginas

  • Práctica e interacción en el aula. Estrategias para la mediación comunicativa e Integración. Adecuaciones curriculares

    interacción en el aula. Estrategias para la mediación comunicativa e Integración. Adecuaciones curriculares Por ARACELI HERNÁNDEZ VERA 22 de Septiembre de 2014 Observación y práctica docente II Lic. Eduardo López Mota El contexto áulico actúa como agente educativo y participa en el proceso enseñanza-aprendizaje (Marisa, 1995). Es cierto que el enseñante es quien facilita este mismo proceso con una apropiada organización y teniendo en cuenta su planificación para ayudar a los niños...

    1422  Palabras | 6  Páginas

  • Estrategias para combatir el problema de la basura en el sector de la urbanización la florida, en el distrito de david

    Variables……………………………………………... 27 3.4.1. Variable Independiente………………………………………... 28 3.4.2. Variables Dependientes……………………………………….. 29 3.4.2.1. Concienciación sobre los riesgos……………………. 29 3.4.2.2. Participación ciudadana……………………………... 29 3.5. Técnicas e Instrumentos para la recolección de datos………………. 30 3.6. Validación de datos………………………………………………….. 32 CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOS………………………….. 33 4.1. Variable Independiente: Problemática de la basura en la Urbanización La Florida…………..……………………………………... 34 ...

    631  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias Meta-Cognitivas En El Aula

    ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN EL AULA A continuación hacemos una breve descripción de las dimensiones que configuran un aula inteligente: metas, tareas, métodos, secuencia, papel del profesor, papel del alumno y Evaluación. Con relación a las metas, conviene señalar que la meta esencial de las aulas tradicionales es, por lo general, transmitir conocimientos, limitando así el verdadero concepto del aprendizaje. A diferencia de estas concepciones tradicionales, la meta del aula inteligente...

    757  Palabras | 4  Páginas

  • LA INDISCIPLINA DEL AULA

    Marco teórico……………………………..…………………………………………….. 11 Contextualización de mi problemática significativa………………………………… 17 Metodología empleada……………………………………………………………….. 19 Análisis pedagógico de la problemática docente en estudio……………………. 19 Alternativas para hacer frente a la problemática…………………………………… 21 Conclusión………………………………………………………………………………. 22 Bibliografía………………………………………………………………………………. 29 Anexos…………………………………………………………………………………… 30 INTRODUCCION En la sociedad y particularmente en la educación...

    8139  Palabras | 33  Páginas

  • Estrategias de manejo conductual en el aula

    ESTRATEGIAS  Condicionamiento Clásico: Estrategia N°1: 1. Finalidad de la estrategia: • Mantener el orden y la atención mientras se imparte la enseñanza en el aula. 2. Cada vez que el ambiente de enseñanza aprendizaje se vea interrumpido por el ruido y desorden incontrolable de los alumnos, la profesora prendera una luz roja y luego tomara asiento y se quedara en silencio esperando a que sus alumnos vuelvan a la tranquilidad. Partes de la técnica usada: • Estimulo incondicionado (E...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Indisciplina

    DEDICATORIA A mis padres Con mucho amor y cariño Le dedico todo mi esfuerzo Y trabajo puesto para La realización de esta monografía. INDICE INTRODUCCION    La presente monografía la realizo previa a la obtención de mi titulo de bachiller en la especialidad físico matemático en el colegio nacional técnico ligando Chávez. El tema propuesto para mi monografía es: Influencia de la indisciplina en el rendimiento académico en los estudiantes del 6º “D” del colegio nacional técnico Ligdano...

    833  Palabras | 4  Páginas

  • estrategias de evaluación en el aula

    KATIA RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ LIC. EN EDUCACIÓN 07 DE JULIO DE 2014 “HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN EN EL AULA” “Dímelo y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”… Anónimo Cuando se habla de evaluación se genera una gran responsabilidad no solo para el docente sino también para el alumno ya que mediante esta lo que se pretende es evaluar tanto el proceso de aprendizaje y el proceso de enseñanza. Algo indispensable en el proceso...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias de deteccion y manejo en el aula

    P R O G R A M A P A R A F O R M A C I Ó N D E D O C E N T E S ESTRATEGIAS DE DETECCIÓN Y MANEJO EN EL AULA DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y COMPORTAMIENTO C O M O D E T E C TA R Y M A N E JA R P RO B L E M A S D E A P R E N D I Z A J E Y C O M P O RTA M I E N TO z Conocer e implementar las mejores herramientas en el proceso de detección y manejo en el aula de los problemas de aprendizaje y comportamiento, desde el modelo Neuropsicopedagógico. Propósito z JUSTIFICACIÓN ...

    690  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias De Evaluacion En El Aula

    ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN EN EL AULA C.E.T.E. Esta lectura presenta estrategias de apoyo emanadas del diagnóstico constituida por sugerencias practicas de docentes que se realizó en diferentes entidades participantes y que debido a esta experiencia manifestaron carencias en la actualización de materia educativa y una falta generalizada de sistematización de este proceso. El presente texto nos presenta estrategias sugeridas de apartados para facilitar nuestro trabajo como docentes frente a...

    1071  Palabras | 5  Páginas

  • ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN EN EL AULA VIRTUAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. COLEGIO “EL REVERENDO” SAN FELIPE – EDO YARACUY ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN EN EL AULA VIRTUAL Elaborado Por: Giovanni J. Farrauto G. ...

    1313  Palabras | 6  Páginas

  • Adiestramiento para el Combate

    Adiestramiento para el combate: Definición de Adiestramiento y de Combate. Métodos para mantener la dirección y avance. Procedimientos para apreciar distancias. Puesto de observación. Acción bajo las bengalas. Adiestramiento: El adiestramiento militar permite la correcta aplicación de las técnicas que requiere el cumplimiento de las misiones por parte del personal castrense; donde las acciones se llevan a cabo mediante una instrucción dinámica, complementándose evaluaciones teóricas y prácticas...

    1409  Palabras | 6  Páginas

  • Importancia De Las Estrategias Lúdicas En El Aula

    Importancia de las estrategias lúdicas en el aula En nuestra labor como futuros docentes será de extrema importancia que nuestros estudiantes adquieran   aprendizajes significativos que les ayude a ser   críticos frente a distintas situaciones de su cotidianidad. La búsqueda de   estrategias didácticas para que este fin se cumpla no resulta sencilla, sin embargo las actividades lúdicas aparecen como una opción importante a la hora de alcanzar el objetivo en el aula, es necesario recordar...

    1525  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias De Diciplina En El Aula

    ESTRATEGIAS DE DICIPLINA EN EL AULA: Puedes utilizar la economía de fichas: los niños reciben algún refuerzo positivo por cada cosa buena que hagan y lo pierden cuando su conducta no es la correcta. Un ejemplo: Mi grupo de alumnas estaba demasiado inquieto y estaba costando dar clase así que platiqué con ellas y les pregunté que tipo de cosas estaban pasando en clase que ellas saben que no deberían pasar, sus respuestas fueron: jugar en clase, pelear entre ellas, mantener el salón sucio, comer...

    1009  Palabras | 5  Páginas

  • adiestramiento para el combate

    1.-Definición de Adiestramiento y Combate. Adiestramiento: Es un proceso continuo, sistemático y organizado que permite desarrollar en el individuo los conocimientos, habilidades y destrezas requeridas para desempeñar eficientemente el puesto de trabajo. El adiestramiento militar permite la correcta aplicación de las técnicas que requiere el cumplimiento de las misiones por parte del personal castrense; donde las acciones se llevan a cabo mediante una instrucción dinámica, complementándose...

    1302  Palabras | 6  Páginas

  • Propuesta Para Combatir La Pobreza

    Jornada Matutina Martes 17 de abril del 2012 Para establecer la pobreza deberíamos de conocer la situación económica de las comunidades rurales de Guatemala que incluya las oportunidades de trabajo, el acceso a la salud, a la educación y a la vivienda. Con la observación y el conocimiento de las principales razones que impiden que los guatemaltecos tengan mejores oportunidades de acceso a esas fuentes básicas de bienestar mínimo para cualquier población podemos comprender y tomar conciencia...

    922  Palabras | 4  Páginas

  • Indisciplina

    ensayo indisciplina INTRODUCCION En el presente documento se va a dar a conocer un estudio de caso acerca de la indisciplina que se genera en las aulas preescolares. Ya que es un problema muy común en los salones. Este estudio sobre la indisciplina fue realizado con el fin de evitar este problema dentro de las aulas de los Jardines de niños. La indisciplina puede tener distintas causas, provenientes, no solo del alumno sino también del maestro. Estas causas pueden variar debido...

    1160  Palabras | 5  Páginas

  • Uso De Vegetales Para Combatir Bacterias

    INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo de investigación sobre ´´el uso de los vegetales para combatir bacterias´´, nos permitirá explorar el fascinante mundo de las plantas que cada día nos sorprenden con sus aplicaciones en el campo de la medicina y todas las aplicaciones que estas nos proporcionan. Para realizar la investigación se escogió la berberina, una planta con gran aporte para el funcionamiento de nuestro organismo así mismo podemos explorar sobre sus efectos que podría ocasionar si...

    1734  Palabras | 7  Páginas

  • Un aula para pensar

    Un aula para pensar El libro se ocupa de la enseñanza del pensamiento. De cómo transformar la cultura del aula en una cultura de pensamiento. Para eso explora seis dimensiones del buen pensamiento (Lenguaje del pensamiento; Predisposiciones al pensamiento; Monitoreo mental; Espíritu estratégico; Conocimiento de orden superior; Transferencia). El propósito de enseñar a pensar es el de preparar a los alumnos para que puedan resolver problemas con eficacia, tomar decisiones bien meditadas y disfrutar...

    1030  Palabras | 5  Páginas

  • DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DOCENTES EN EL AULA

    Características de la Tecnología. Análisis de Métodos de Instrucción. Análisis de Tecnologías Educativas. CORREO ELECTRONICO: mgarciah1515 MAESTRIA: En Docencia PROFESIÓN: Profr. Hrs. Clase en Media Superior MATERIA: Desarrollo de Estrategias Docentes en el Aula ÁREA DONDE LABORA: EPO No. 149 San Fernando Huixquilucan y EPO No. 196 Tenango del Valle. CONTENIDO ¿QUÉ LEÍ? Características de la tecnología. Sentidos y número de participantes en la comunicación. Vida o duración del mensaje ...

    1137  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias de evaluacion en el aula

    ESTRATEGIAS DE EVALUACION EN EL AULA. La necesidad de saber si los estudiantes realmente están adquiriendo los conocimientos, competencias, actitudes y valores necesarios para desempeñarse con éxito en la sociedad y para convivir armónicamente en comunidad. Los indicadores de matrícula, cobertura, deserción y repotencia, tradicionalmente utilizados para medir los resultados de un sistema educativo, se consideran insuficientes, pues no dan real cuenta de la calidad de la educación que se imparte...

    1173  Palabras | 5  Páginas

  • Dinamica Para Combatir El Chisme

    - Sí, el primero es la verdad. ¿Estás seguro que lo que quieres decirme es absolutamente cierto? - No, lo oí comentar a unos vecinos. - Al menos lo habrás hecho pasar al segundo filtro que es la bondad.  Eso que deseas decirme, ¿es bueno para mí o para alguien más? - No, en realidad no, al contrario… - ¡Ah! ¡Vaya!... El último filtro es la necesidad. ¿Es necesario hacerme saber eso que tanto te inquieta? - A decir verdad, no. - Entonces –dijo el sabio sonriendo,- si no es verdadero...

    694  Palabras | 3  Páginas

  • La Indisciplina

    LA INDISCIPLINA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA COLOMBIA, DEL MUNICIPIO DE CAREPA ALUMNA: MONICA ANDREA GUISAO RUIZ ASESOR: BLAZ HUMBERTO GRADO: 10°B ASIGNATURA: INVESTIGACION FECHA: 11-08-2011 INSTITUCION EDUCATIVA COLOMBIA CAREPA (ANT) LA INDISCIPLINA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA COLOMBIA, DEL MUNICIPIO DE CAREPA Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de...

    1420  Palabras | 6  Páginas

  • La Indisciplina

    La indisciplina, causas y consecuencias. La indisciplina dificulta en todos los sentidos el proceso Enseñanza- Aprendizaje de los alumnos en la escuela/colegio. Son muchas las circunstancias que pueden provocar Indisciplina entre los alumnos de un grado específico entre los que se pueden señalar: 1-Dèficit de atención del /de la niña - adolescente u otro problema congénito. 2-Demanda de atención por parte del/ de la niña - adolescente. 3-Problemas en el hogar que afectan al / a la niña - adolescente...

    767  Palabras | 4  Páginas

  • los antirretrovirales para combatir el sida

     Los Antirretrovirales para combatir el SIDA Universidad del Valle de México Resumen El desarrollo de este tema está basado en los Antirretrovirales para combatir el virus del VIH/SIDA y cuál es la importancia de ellos. Dar a conocer los beneficios que se obtienen al llevar un tratamiento adecuado. También informar a la comunidad tuxtleca de cuáles son las innovaciones en la medicina. Este trabajo se divide en 3 partes, la primera parte nos adentra un poco acerca de lo que son...

    912  Palabras | 4  Páginas

  • La Indisciplina

    detectada, a su vez contiene una breve definición a cerca de lo que es la disciplina escolar y la manera en que esta se manifiesta dentro del aula. Esparemos que esta información muestre un panorama útil en el actuar y mejora de nuestra practica para contrarrestar esta problemática que se presenta dentro del aula escolar.   Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza,...

    970  Palabras | 4  Páginas

  • Dinamicas para el aula

    sociedad, en este caso una sociedad de alumnos. De igual manera, este trabajo se hizo con el fin de poder enfocar al alumno a la reflexión de sus actitudes, así como de sus actos dentro y fuera del aula de clases. DIAGNOSTICO Las siguientes actividades se realizaron porque se detecto en el aula de clases ciertas actitudes de algún modo agresivas. Estas actitudes se detectaron mediante la observación del comportamiento de algunos alumno, tales como son golpear con puño cerrado a otros compañeros...

    818  Palabras | 4  Páginas

  • Adiestramiento para el combate

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Núcleo Acarigua INTEGRANTES: ...

    702  Palabras | 3  Páginas

  • plantas para combatir chikungunya

    Plantas Medicinales para combatir el Chikungunya PLANTAS MEDICINALES: Una planta medicinal es un recurso, cuya parte o extractos se emplean como drogas en el tratamiento de alguna afección. 1. Hoja de Mango: Mangifera. Se prepara un te con las hojas donde se hierven por 20 minutos con clavitos dulces, sirve para la desinflamación de las articulaciones Propiedades curativas del mango.Propiedades anticancerígenas, antisifilíticas, antibacterianas y antivirales. Como laxante (maduro), como astringente...

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    Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Licenciatura en Educación con Acentuación Bilingüe Taller de Investigación EducativaIndisciplina en el Aula” Gabriela González Moncayo Matricula 700628 Monterrey. Nuevo León a 13 de noviembre del 2010. I N D I C E Portada ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ Pág. 1 Índice ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ____ Pág. 2 y 3 Justificación ___ ___ ___...

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