Evidencia De Aprendizaje Mi Plan De Vida ensayos y trabajos de investigación

Evidencia de aprendizaje. El plan de trabajo A H O R R O D E E N E R G I A O B J E T I V O Implementar las medidas de ahorro a través de inversiones mínimas y concientización mediante capacitación a la población para identificar la problemática del desperdicio que se esta generando en el mundo. J U S T I F I C A C I Ó N Es un problema mundial importante, ya que afecta a la población y a la economía, en virtud que es generada con los recursos naturales y el planeta se ve afectado...

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último grito de la moda. Investigación de mercado: Se realizaron estudios en base a características socioeconómicas para determinar el perfil del cliente   potencial, así como satisfactores que deseara cubrir   de acuerdo al servicio a ofrecer. PLAN ESTRATEGICO (producto, precio, promoción y plaza) Producto: Innovador, único, de alta tecnología, vanguardista, impactante diseño: componentes digitales. Precio: Accesible, ofrece varias opciones de adquisición. Promoción: Despierta...

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coast-to-coast adventure and the people I met along the way. Grand Rapids, MI: Revell. Walmart México y Centroamérica. (2014). Nuestro compromiso. Recuperado de http://www.walmartmexicoycam.com.mx/nuestro_compromiso.html Davidson, J. (1999). How to plan your life. USA: Pelican Publishing Hammond, J. S., Keeney, R. L., & Rauffa, H. (2007). Decisiones inteligentes. Colombia: Norma. Lock, R. (2005). Taking charge of your career direction: Career planning guide: Career planning guide, Book1 (5a ed.)...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ¿QUE IMPORTANCIA TIENE LA METACOGNICION EN EL APRENDIZAJE? ¿Cómo definirías el aprendizaje con tus propias palabras? * Es la capacidad de las personas de adquirir conocimientos, mediante 3 sentidos fundamentales como son: la vista, la percepción auditiva y el movimiento del cuerpo humano. ¿Para qué te sirve aprender? * Para que puedas interactuar con la información adquirida y pueda aplicarla a tu vida diaria. ¿Qué entiendes por meta cognición? * Es la forma...

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Evidencia de aprendizaje A lo largo de tu unidad has revisado los conceptos más importantes de la Administración en las empresas, para finalizar tu unidad, realizarás tu evidencia en la cual requieres pensarte como empresario y establecer el tipo de empresa que quieres implementar. ¿Qué es lo que se quiero hacer? Lo primero que tengo que saber a la hora de crear una empresa, es qué se quiere hacer, es decir, qué proyecto de negocio tengo. A ello se suele llegar por dos caminos distintos: Una...

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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN PROFESOR:  MIRIAM MENESES CASTILLO ALUMNO: HÉCTOR PATIÑO SALAZAR. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CIERRE Índice Titulo 3 Introducción 4 Antecedentes 4 Estudio de viabilidad 5 Análisis de riesgos 5 Bibliografía. 5 Delimitación 5 Problematización 5 Contextualización 6 Justificación 6 Objetivo general 6 Objetivo específico. 7 Marco teórico 7 Hipótesis 7 Metodología 7 Plan de trabajo 8 Titulo Usabilidad del software Introducción Normalmente...

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Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? Es necesaria una reflexión continua sobre la forma en que aprendemos para poder tener un efecto positivo sobre lo que hacemos por medio de estrategias manejables y adecuadas que se puedan utilizar y transferir a otros contextos. Los seres humanos nos diferenciamos del resto de los animales porque poseemos la capacidad de transformar el mundo y adaptarlo a nuestras necesidades. No obstante, para que...

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LIC. EN MERCADOTECNIA INTERNACIONAL Fundamentos de Administración Unidad 1 Evidencias de aprendizaje Elección del tipo de empresa Papel de la administración al momento de iniciar una empresa Es primordial el papel de la administración ya que de ella depende hacia donde queremos llevar a dicha empresa ya que debemos emplear todos los elementos que lleva la administración para poder ejecutar todos los procesos de esta y lograr los objetivos planteados por el administrador que depende mucho...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje es un proceso por el cual adquirimos nuevas habilidades, destresas, hábitos y conocimiento. ¿Para qué te sirve aprender? Para tener más y mejores conocimientos que te sirven como herramientas para enfrentar los retos que se presenten en todos loa ámbitos de la vida. ¿Qué entiendes por metacognición? Es el análisis de la forma en que percibimos, organizamos y recuperamos la información que...

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Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Es el proceso mediante el cual adquirimos conocimientos, habilidades o destrezas por medio del estudio o la experiencia para aplicarlas a nuestra vida diaria. ¿Para qué te sirve aprender? Para poder tener conocimientos y podernos desenvolver en cualquier actividad llámese laboral, escolar o personal...

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Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje es un proceso por medio del cual adquirimos conocimientos y habilidades, ya sea en la teoría o en la práctica, 4 aspectos son importantes para lograrlo (estudio, instrucción, experiencia y observación). El aprendizaje es el proceso que ha permito la evolución del conocimiento humano en las ultimas décadas, ya que entre mas conocimientos...

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Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? • Es la forma de adquirir conocimientos, habilidades, conductas, experiencia de las cuales forjamos actitudes e ideas. ¿Para qué te sirve aprender? • Para adquirir conocimientos nuevos, e ir más allá del mero conocimiento, es saber utilizar ese conocimiento y aplicarlo en diferentes situaciones y contextos de la vida. ¿Qué entiendes...

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Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? * ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Es el proceso que nos ayuda a adquirir conocimientos, habilidades, destrezas, valores, esto como resultado de estudiar, por medio de la experiencia, la instrucción y la observación. * ¿Para qué te sirve aprender? Para adquirir conocimientos suficientes para poder aplicarlos en la vida cotidiana y sobre todo en el aspecto laboral;...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Aprendizaje es: El proceso mental por el cual obtenemos conocimientos, habilidades, hábitos para ponerlos en practica. El aprendizaje es fundamental para incrementar mi acervo, para obtener nuevas experiencias en el aspecto social, para mejorar mis técnicas laborales en síntesis simplemente es funcional para encajar en nuestra sociedad, cualquiera que sea nuestro aprendizaje. La metacognición es la administración de nuestros conocimientos, es decir a base de la...

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Evidencia de aprendizaje. Descripción de un sistema Para evaluar la unidad, realiza lo siguiente: 1. Elige un sistema a partir de un caso de tu vida cotidiana (por ejemplo: tu familia, tu vecindario, tu ciudad, tu escuela, tu trabajo, etc.). 2. Descríbelo por escrito en media cuartilla (1 cuartilla de 430 palabras; Times New Roman; 12pts; interlineado en espacio y medio.) 3. Identifica y desarrolla sus elementos en la siguiente tabla. Da clic en el icono para descargarla. Revisa las instrucciones...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: QUE IMPORTANCIA TIENE LA METACOGNICION EN EL APRENDIZAJE? Como definirías el aprendizaje con tus propias palabras? Es la forma adecuada para captar una información a través de estrategias adquiridas basándose a conocimientos previos. Para que te sirve aprender? La sociedad en que vivimos demanda una mayor capacidad de conocimientos por eso es necesario adquirir nuevos conocimientos y poder aplicarlos y transmitirlos. Y de esa manera elevar la calidad de vida. Que...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. Resolución de ejercicios sobre pruebas de hipótesis e intervalos de confianza. Estimación puntual e intervalos de confianza. 1) Douglas A. Lind. Capitulo 9 – Ejercicio 38.El departamento de Recursos Humanos de Electronics, Inc., desean incluir un plan dental como parte del paquete de prestaciones. La pregunta que se plantea es: ¿Cuánto invierte un empleado común y su familia en gastos en gastos dentales al año? Una muestra de 45 empleados revela que la cantidad media...

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Actividad de aprendizaje 10.- Elementos para la evaluación del aprendizaje. Propósito: Con base en los objetivos planteados determinarlos elementos adecuados para evaluar el logro de los objetivos de aprendizaje Objetivo | Conocimiento | Actividades dirigida por el facilitador |Actividades dirigida entre compañeros | Actividades auto dirigidas | Ambientes de aprendizaje | Principios de evaluación | |Valora sus características motivaciones y expectativas personales con el fin de...

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 Evidencia de aprendizaje. Delimitación, contextualización y problematización de un objeto de estudio UNADM LIC. SEGURIDAD PÚBLICA Fundamentos de Investigación RIVERA OCHOA ARTURO MATRICULA: ES1511111641 Inseguridad Social En México. 1. Redacta cinco preguntas de   investigación. Posteriormente selecciona una que consideres que   integra mejor el problema que te interesa. 1. ¿Qué estado es el más peligroso para vivir en México? . ...

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Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? 1. ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Son los conocimientos que vamos adquiriendo diariamente con todas las experiencias y vivencias que tenemos, ya sea de manera consciente o inconsciente, de manera consciente cuando queremos saber y aplicar algún tema en específico como puede ser en este caso el estudiar para titularse en una nueva carrera ó inconscientemente cuando vamos adquiriendo...

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 Evidencia de aprendizaje. Recapitulación La evidencia de aprendizaje de esta unidad consiste en un análisis de tu contexto actual, realiza lo siguiente: 1. Describe la situación actual de tu comunidad en el aspecto político, económico y social.  2. Para hacerlo retoma los datos que has revisado en las unidades 1, 2 y 3 que te sirvan para describir el estado actual de tu comunidad (puedes elegir tu estado, tu ciudad, municipio, colonia, grupo social en el participas, iglesia etc…). Para...

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Metodología de la investigación para la seguridad pública. Unidad 1.- Construcción del objeto de estudio. Actividad, Evidencia de aprendizaje.- Selección del objeto de estudio. Docente: Irma Elena Benavides Benítez Estado de México, 15 de Octubre del 2015 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA SEGURIDAD PÚBLICA. Unidad 1.- Construcción del Objeto de estudio Evidencia de aprendizaje: Selección del objeto de estudio a) Hecho social observado: La drogadicción en Ecatepec. La drogadicción consiste...

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Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Juan Pablo un padre de familia b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? La raíz del problema; Es que necesita urgentemente una medicina para su hijo enfermo, y debido a la insuficiencia de medicamentos...

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Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación. 1.- Educación 2.- Salud 3.- Empleo 4.-Demografía Distrito Federal | Estados Unidos Mexicanos | Educación Población de 5 y más años con primaria, 2010 | 2,014,896 | 36,467,510 | Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 | 1,698,490 | 12,061,198 | Población de 18 años y más con posgrado, 2010 | 171,270 | 897,587 | Salud Población derechohabiente a servicios de salud, 2010 | 5,644,901 | 72,514,513 | Población...

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Matricula: ES1410913303 Asignatura: Derechos Humanos. Unidad 1.- Elementos Conceptuales de Los Derechos Humanos. Actividad Evidencia de Aprendizaje.- Derechos Humanos y Garantías Individuales. Docente: Claudia Erika Gómez Bonfil. Ecatepec, Estado de México, 10 de Agosto del 2015 Unidad 1.- Elementos Conceptuales de Los Derechos Humanos. Evidencia de Aprendizaje.- Derechos Humanos y Garantías Individuales. Investiga acerca de la reforma constitucional del 2011 en México y explica en máximo...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PROBLEMA SOCIAL: “CASOS DE BULLYING EN LA ESCUELA Y SU ANALISIS DESDE LA PERSPECTIVA DEL SOCIÓLOGO FRANCÉS EMILE DURKHEIM” INTRODUCCION El hombre por naturaleza es un ser social que necesita a lo largo de la vida interactuar con su ambiente y personas para su crecimiento y formación como tal, es por esto que siempre buscara la aceptación dentro de un grupo donde se sienta cómodo y protegido, permitiéndole fortalecerse como...

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EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE TEORIA CRÍTICA La teoría crítica tiene una estrecha y en un sentido amplio en la filosofía y en la historia de las ciencias sociales. "Teoría crítica" en el sentido estricto designa a varias generaciones de filósofos alemanes y los teóricos sociales en la tradición marxista de Europa occidental se conoce como la Escuela de Frankfurt. Según estos teóricos, una" crítica" la teoría se puede distinguir de una teoría "tradicional", de acuerdo a un propósito práctico...

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 Evidencia de aprendizaje 1. La seguridad pública cómo base jurídica del Estado Mexicano 1.- Conceptos a) ¿Qué es el derecho? La palabra proviene del vocablo latino directum, que significa no apartarse del buen camino, seguir el sendero señalado por la ley, lo que se dirige o es bien dirigido. En general se entendio por Derecho, conjunto de normas jurídicas, creadas por el estado para regular la conducta externa de los hombres y en caso de incumplimiento esta prevista de una sanción...

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Actividad 2. Taller: Avance 2 de la evidencia final de aprendizaje. Primera parte Es momento de iniciar la aplicación del Método Genérico de Solución de Problemas, mismo que conformará tu evidencia final de aprendizaje. Por ahora, te enfocarás en explorar el problema. Retoma tu actividad “Memo analítico. Identificación inicial del problema”, y con el sombrero blanco en la cabeza, realiza lo siguiente: 1. Identifica y delimita claramente cuál es realmente el problema. No se respetan los horarios...

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UNADM MATERIA: CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO MAESTRA: LINDA ISABEL PORTILLO CENTENO GRUPO: GAP-GFIN-1501S-B1-005 ALEJANDRO SOSA HUELGAS MATRICULA: ES1511101819 ACTIVIDAD: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE FECHA DE ENTREGA 12 DE FEBRERO DEL 2015 TEMA: LA OCUPACION EN LOS HOTELES DEL CENTRO DE LA CIUDAD DE CANCUN 1.- DESCRIPCION DEL PROBLEMA El tema la ocupación en los hoteles del centro de la ciudad de Cancún tiene la siguiente problemática: Tanto la teoría de la Economía keynesiana como el monetarismo...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. CÓMO DEFINIRIAS EL APRENDIZAJE CON TUS PROPIAS PALABRAS? R. Es aprender nuevos conocimientos y hacerlos efectivos, es decir saber cómo y dónde aplicarlos. 2. PARA QUÉ TE SIRVE APRENDER? R. Para adquirir nuevos conocimientos y mejorar los que ya tenemos, mejorar nuestra conducta, desempeño laboral y profesional, ser mejor persona y tener más y mejores conocimientos para compartir. 3. QUÉ ENTIENDES POR METAOCOGNICIÓN? ARGUMENTA TU RESPUESTA. R. Es identificar...

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 Universidad Autonoma de Nuevo León Preparatoria 9. Tecnología de la Información y de la Comunicación 1. Maestra. Claudia Evidencia de Aprendizaje. Alumno: Raymundo Aleman Torres Matrícula: 1832876 Grupo. 101 Semestre 1 Monterrey, Nuevo León, México a septiembre de 2015 1.1 Sistema Computacional. El sistema computacional es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos (hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (software) para lograr un objetivo...

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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 1 Y 2 I.-Imagina que te invitan a una fiesta donde para poder entrar tienes que llevar un platillo típico de la región pero !oh sorpresa¡ no sabes nada sobre cocina .¡Que tienes que hacer? Anota aquí los pasos a seguir para preparar tu platillo y no llegar con las manos vacías. Nombre del platillo: Enchiladas potosinas Ingredientes: *1 kg de masa de maíz *200 gramos de queso añejo *5 chiles guajillo *1 cda.de manteca *6 chiles poblanos *1 cebolla *1/2 lechuga ...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Efectúa lo siguiente: Describe con claridad la situación o tema que se trabajará: el entorno, el escalador y/o el escalador-entorno. Se trabajara con la Termodinámica del cuerpo del escalador. Identifica el o los problemas a resolver. a) su equilibrio térmico b) cantidad de alimento necesario para recorrer la distancia de la base del volcán a la cima. c) cambios de presión d) tipo de ropa que deberá llevar para evitar hipotermia Identifica Los...

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5TA EVIDENCIA DEAPRENDIZAJE PARA EL SEGUNDO PORTAFOLIO 1.- Establezca las hipótesis nulas (H), así como su direccionalidad de la prueba (unilateral o bilateral) en cada uno de los siguientes casos, para la población (µ). HIPOTESIS HIPOTESIS NULA HIPOTESIS ALTERNATIVA DIRECCIONALIDAD (UNILATERAL O BILATERAL) a) Hinv:µ>0 H0: N= >0 H1:N >0 Unilateral con la derecha. b) Hinv:µ≠9.43 H0: N= 9.43 H1: N≠ 9.43 Bilateral de dos colas. c) Hinv: µ< -3.28 H0: N= < -3.28 H1: N:< -3.28 Unilateral cola...

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Evidencia de Aprendizaje: Ejercicio 1 de Investigación | Durango | México | Porcentaje | Sector Productivo | 7542730 | 477043566 | 1.58% | Actividades primarias | 1821049 | 51679765 | 3.52% | Superficie sembrada total (Hectáreas), 2009 | 708721 | 21,832,754 | 3.25% | Superficie cosechada total (Hectáreas), 2009 | 671097 | 18,688,835 | 3.59% | Superficie mecanizada (Hectáreas), 2009 | 441231 | 11,158,176 | 3.95% | | | | | Actividades secundarias | 5721627 | 425355681 | 4.14% | ...

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 DIA DE ENTRENAMIENTO. "Dìa de Entrenamiento" narra un día en la vida de dos policías; uno de ellos es Jake Hoyt (Ethan Hawke), el típico novato idealista, casi carente de cinismo y lleno de genuino deseo de ayudar a la comunidad. Para lograrlo ha solicitado su transferencia a la unidad anti-drogas de Los Angeles, y en su primer día hará un recorrido de la zona con el segundo policía de la cinta: Alonso Harris (Denzel Washington), un veterano del escuadrón anti-drogas, tan...

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mejoramiento de la educación, la creación de productos amigables con el medio ambiente como los cementos verdes, el reciclaje de residuos en edificios y dependencias que mejoran el desempeño general de la visión de la educación como potencial para trasformar vidas, la gestión del agua en procesos industriales, el uso racional y eficiente de la energía y el de recursos naturales como materias primas de productos industriales, hasta estrategias de contratación verde y el apuntalamiento de la operación de empresas...

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¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Actividad mental por medio de la cual adquirimos hábitos, conocimientos y habilidades y se obtiene a través del estudio pero también por medio de la observación y la experiencia. ¿Para qué te sirve aprender? Para adquirir nuevos conocimientos y habilidades y desarrollarlos para tener una diferente perspectiva de nuestro entorno. ¿Qué entiendes por metacognición? Argumenta tu respuesta. Es un método para identificar nuestros procesos...

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las ciencias en la vida diaria en nuestro medio que nos rodea, se piensa por científicos o personas dedicadas al estudio de las ciencias, que sin el trato, manejo y comprensión de las mismas, sería muy complicado nuestro forma de vida humana que tenemos mutuamente y la convivencia con todos los seres vivos que habitan en el planeta tierra. Es por eso, que las ciencias se estudian, se aplican y se entienden cómo se comportan al trato humano. De esta manera, se puede llevar una vida en paz, en armonía...

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terminó siendo cuestionado por prácticamente todos los sectores de la sociedad mexicana, que lo   tildó de ineficiente y corrupto. * Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988): * El plan global de desarrollo. * La desregulación y privatización de las empresas públicas. * Los pactos de crecimiento económico. * El Plan Inmediato de Reorganización Económica (PIRE, 1985). * Programa de Apoyo a la Capacitación (PAC, 1986). * El Programa Sectorial de Energía (PSE, 1987). * El Pacto de Estabilidad...

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coloca en la categoría de entidades con grado de marginación alto, lo que significa que indicadores como analfabetismo, condiciones de vivienda, servicios básicos, servicios médicos, y salario privan a la mayoría de la población de condiciones dignas de vida. CSM_U3_EA_VARG.  FUENTES DE CONSULTA: http://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/gto/economia/default.aspx?tema=me&e=11 http://www.guanajuato.gob.mx/historia.php http://www.ruelsa.com/gto/guanajuato/guanajuato4.html ...

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en el desarrollo y mantenimiento del respeto y valoración de sí mismo a lo largo de la vida. También influye el pensamiento positivo, es decir, el darle un significado a la propia vida del que derive satisfacción y, por lo tanto, una mirada optimista al mundo y a las relaciones que redundan en una mejor capacidad de adaptación al medio, opuesta a la rigidez de la persona con baja autoestima que enfrenta la vida y las relaciones humanas con desconfianza y temor. La autoestima es relevante en el...

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que es obligatorio, una lengua adicional para cumplir con sus créditos. ¿Qué repercusiones ha tenido la globalización en tu estilo de vida? Creo que nos enfrentamos a un mundo totalmente globalizado, en donde se nos exige ser mas competitivos en todos los sentidos, la verdad es que nos ha traído grandes ventajas, nos ha dado la posibilidad de tener una vida mas cómoda. Uno de los aspectos principales es, la implementación, aceptación y adaptación a la tecnología, ya actualmente podemos ver niños...

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los hoteles, restaurantes y otros ya que nuestro estado cuenta con una abundante naturaleza, paisajes hermosos, ruinas, cascadas, etc y es allí donde se aprovecha al turismo, ya que gracias a esto podemos decir que este sector da vida económicamente a nuestro estado SUB INDICADORES POBLACION ESTATAL  Porcentaje de población total ocupada en el sector primario 42.76  Porcentaje de población total ocupada en el sector secundario 13.51  Porcentaje de población total ocupada...

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 Nombre del curso: Teorías del aprendizaje. Nombre del profesor: IRIS YADHIRA CRUZ JAIME. Módulo: Modulo 3”El paradigma cognitivista” Actividad: Evidencia 3 Fecha: 21 de octubre de 2013 Bibliografía: - Ausubel, D. , Novak. JD. & Hannesian, H. Psicología Educativa. Un punto de vista cognitivo. México. Editorial trillas, 1976. http://www.ilustrados.com/tema/12409/Paradigma-cognitivo-fortalezas-debilidades.htm http://www.e-torredebabel.com/Psicologia/Vocabulario/Procesamiento-Informacion...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 3.1 Cuestionario e investigación sobre el Imperialismo y Colonialismo Nombre: Alfredo Román Correa Martínez Matrícula: 1633749 Facilitador: Cesar González Castro Grupo: Educación a distancia Tema 3.1 Imperialismo y colonialismo I. Investiga en diversas fuentes de consulta (además de la lectura proporcionada sobre el tema) y construye una definición de los siguientes conceptos: 1. Imperialismo: apareció en la segunda mitad del siglo XIX, debido al desarrollo industrial...

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Modulo II (PROFORDEMS) Delimitación de estrategias de aprendizaje. Competencia Genérica Competencia disciplinar Propósito(s) Contenidos a trabajar Producto Estrategia de aprendizaje Secuencia de actividades de aprendizaje Formación para el bienestar Adquiere los conocimientos relacionados con el manejo del tiempo libre y recreación a través del trabajo individual y en equipo para mejorar su estilo y calidad de vida. Desarrolla y fortalece la interacción social, valores...

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Elaboración de Portafolios de Evidencias Cómo construir evidencias de aprendizaje. Qué es una evidencia de aprendizaje? Es un trabajo realizado por el alumno en le campo de lenguaje y comunicación o matemáticas que debe tener comentarios, notas y orientaciones hechas por el maestro, así como una evaluación valorativa o numérica (Grado de desempeño o logro) Asegúrese de que: •Tenga el nombre del alumno. •Tenga una fecha. •Sea un trabajo significativo que muestre el desempeño del alumno. •Que pueda...

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funciones intelectuales: 1) Aprendizaje; 2) Razonamiento; 3) Planeación; 4) Toma de decisiones; 5) Expresión; 6) Memoria; 7) Concentración y 8) Análisis. El desarrollo de la dimensión racional permite al ser humano adquirir consciencia del entorno, de los demás y de sí mismo, lo cual implica la identificación de las causas y consecuencias de sus actos. Múltiples trabajos investigativos han sido realizados con la intención de optimizar las capacidades de aprendizaje, concentración, memoria, solución...

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Evidencia de aprendizaje 2 _ Unidad 2. Plan de vida y carrera. El propósito de esta evaluación de tu aprendizaje es que demuestres tu capacidad de reflexión y desarrollo de propuesta de actividades que estimulen el crecimiento humano integral. Instrucciones 1. Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación, como Nombre, fecha de realización y Título de la actividad 2. En el cuerpo del documento elabora un mapa conceptual donde se describa el concepto de crecimiento humano desde los...

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UNIDAD DE APRENDIZAJE) : Interpreta los procesos de transformación y conservación de la materia, a partir de las bases teórico-prácticas y el lenguaje propio de la Química para comprender su entorno, cuidar de sí mismo y del ambiente, actuar de manera responsable aplicando las normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades dentro del laboratorio y en su vida cotidiana, compartir saberes, ser tolerante y colaborar con los demás.. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE...

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EDUCACIÓN”. La filosofía de la educación es el estudio de los métodos de la educación. Es familiarizarse con el desarrollo de los procesos de aprendizaje. El concepto etimológico de Filosofía significa “amor a la sabiduría”, esto se puede interpretar de tres formas: • Como un estudio que guía al individuo sobre su conducta general. • Como una visión de la vida coherente y ordenada que percibe el hombre con relación a los fenómenos con los que interrelaciona. • Como un conjunto de principios conductores...

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Unidad 3. Fundamentos históricos para el estudio de la estructura socioeconómica de México II (1940-2006) EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. RECAPITULACIÓN Los grandes problemas que actualmente aquejan a México son situaciones no resueltas o parcialmente resueltas. Asuntos como la pobreza, la migración, la baja calidad de la educación, la violencia fuera o dentro del hogar, la corrupción, la lucha contra el narcotráfico y la contaminación ambiental, entre otros son temas que deben ser comprendidos en...

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ACTIVIDAD DE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 1.- ¿Cuales son los antecedentes de la RIEMS? 2.- ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educacion Media Superior, EMS? 3.- ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su región? 4.- A partir de los aspectos considerados en Reforma Integral de la Educacion Media Superior (RIEMS) como factores de deserción, indique ¿Cuáles ha encontrado en su contexto? 1.- De acuerdo a los indicadores...

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NICOLAS PRIEGO HERNANDEZ Grupo separados: SP-DPP-1402C-002 MATRICULA: AL11501482 FECHA: 25/08/2014 Evidencia de aprendizaje. Construcción de un caso práctico Durante la realización de esta actividad retomarás lo estudiado durante la unidad y harás uso de tus conocimientos. Para ello, realiza lo siguiente: 1. Integra el caso que desarrollaste en la Evidencia de aprendizaje de la unidad 2, Construcción de un caso práctico. 2. Adapta tu caso al nuevo sistema acusatorio adversarial...

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Alicia Silva Alumno: Aaron Esaú Chávez Martínez 6° semestre Grupo: 211 Matricula: 1548039 26/04/2015 Monterrey, Nuevo León México EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 3 Trabajo escrito de investigación documental acerca de los conocimientos que requiere el desempeño de su profesión en relación a las innovaciones en la ciencia y la tecnología. El conocimiento y la formación de profesionales. 3.1 Comprender...

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 Evidencia de Aprendizaje. Juicio Moral Los normalistas están muertos, insiste PGR POR: AGENCIAS/ MÉXICO, DF.     Pruebas. La PGR dio datos más puntuales para sustentar su tesis de que los normalistas fueron quemados en el basurero, y no en cualquier otro lugar como, por ejemplo, hornos crematorios del Ejército mexicano, como investigadores de la UNAM han sugerido.   LOS 43 FUERON INCINERADOS, INSISTE MURILLO KARAM UN DÍA DESPUÉS DE MARCHAS La Procuraduría General de la República...

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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: PLAN DE VIDA. (periódo enero-julio 2011) Elaborado por Lai. Patricia Carrillo Salcedo, con la colaboración de: M. en F. Esparza García Lidia. (Color verde) Dr. García Romero Héctor Alberto. (Color azul) Lic. Gonzáles Millán Georgina (Color rosa) Lic Romero Figueroa Silvia (Color amarillo) 1ª Edición, julio 2010 2ªEdición enero 2011 ...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CANADÁ En su breve historia, Canadá se ha convertido en una sociedad centrada en el conocimiento y dotada de mecanismos de gobernabilidad, empresa, cultura y un estilo de vida reconocidos en todo el mundo. La majestuosa belleza de sus paisajes y sus vastos espacios verdes son fuente de orgullo nacional. Comprometidos con la educación, la protección del medio ambiente y el servicio de salud universal, los canadienses miran el porvenir con confianza y optimismo. Canadá...

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