Justificacion De Un Problema De La Escuela Secundaria ensayos y trabajos de investigación

Problemas y politicas de la escuela secundaria

la reprobación, deserción, eficiencia terminal y la repetición, cuya finalidad es que se tenga una mejor calidad. Se sabe que este es un problema mundial, en el cual se deben involucrar toda la sociedad (maestros, alumnos, padres de familia) al igual que algunas instituciones como la OCDE, la SEP, la UNESCO. Para esto es necesario conocer los problemas que conllevan a los obstáculos de la educación y cuales serian unas posibles soluciones de estas, para una mejor educación. Por tal motivo...

824  Palabras | 4  Páginas

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Problemas en la escuela secundaria

preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica obligatoria...” ahora observemos la realidad y pongamos un ejemplo, en las zonas más vulnerables de nuestro país una gran cantidad de niños no asisten a ninguna institución educativa y ya sea por la ignorancia de los padres, porque los niños deben de trabajar en el campo o simplemente porque en la zona donde viven aun no hay escuelas y entonces, ¿Dónde quedo lo de obligatoria? A caso, ¿el Gobierno y las Escuelas se encargan de ir a buscar...

559  Palabras | 3  Páginas

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Problema De La Comunicacion Oral En Una Escuela Secundaria

PROBLEMA DE LA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. Durante mis dos semanas de prácticas en la escuela secundaria Tanganxoan, afortunadamente no tuve ni se presentó ningún problema con mis alumnos correspondientes a mis dos grupos, tuvimos la oportunidad de trabajar tranquila y eficazmente. Respecto a mis tutores, se presentaron varios contratiempos y dificultades al momento de trabajar con uno de ellos. Durante el lapso de 3 meses se puso en marcha un itinerario por la incapacidad...

644  Palabras | 3  Páginas

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Ensayo de los problemas de aprovechamiento en las escuelas Secundarias

Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí. Licenciatura en Educación Física 1° Semestre Materia: Problemas y políticas de la Educación Básica Actividad: Ensayo de los problemas de aprovechamiento en las escuelas Secundarias San Luis Potosí, México. INTRODUCCION Este ensayo nos va hablar de los distintos problemas que hay en la primaria y secundaria de acuerdo al aprovechamiento de los niños (as) en las escuelas ya que No existe...

1150  Palabras | 5  Páginas

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cuales son los problemas que dificultan el proceso de aprendizaje en la escuela secundaria

¿Cuáles son los problemas que dificultan el proceso de estudio en la escuela secundaria?  Falta de trabajo colaborativo  Apatía de los docentes  Falta de liderazgo por parte del directivo  Divisiones político sindical  Desatención del grupo  Ausentismo por parte del alumno y maestro  Desintegración familiar  Falta de elaboración de la planeación  Mala organización de tiempos  Infraestructura  Adicciones  Bulling  Contexto  Falta de programas de actualización docente (reformas...

1574  Palabras | 7  Páginas

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Justificacion Del Problema

PROYECTO: DISEÑO Y CONSTRUCCION DE UN CAI EN EL PARQUE DE SKATE EN EL BARRIO SAN MARTIN DE BUCARAMANGA Justificación del problema: La justificación de un proyecto contesta a la pregunta de "para que lo estas realizando, cuales son los beneficios y quiénes son los beneficiarios de dicha investigación" Una de las necesidades más indispensables en este en este lugar es la seguridad de sus habitantes tanto alrededor como los que viven allí, considerando que los jóvenes que practican este deporte...

1001  Palabras | 5  Páginas

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La Escuela Secundaria

LA ESCUELA SECUNDARIA Es la que tiene como objetivo capacitar al alumno para proseguir estudios superiores o bien para incorporarse al mundo laboral. Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad. En particular, la enseñanza secundaria debe brindar formación básica para responder al fenómeno de la universalización de la matrícula; preparar para la universidad pensando en...

1420  Palabras | 6  Páginas

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escuela secundaria

DATOS DE LA ESCUELA El día 13 de Marzo del presente año se llevo a cabo la visita de observación a turno matutino a la escuela Secundaria Técnica No. 47 "Lic. Adolfo López Mateos", con C.C.T: 15DST0055N, Abrió sus puertas un 19 de noviembre de 1982, y en la actualidad atiende a 1750 alumnos distribuidos en ambos turnos (18 grupos por cada uno). La modalidad de secundaria técnica, permite al estudiante desarrollar competencias y adquirir conocimientos básicos en diferentes tecnologías. Historia...

1496  Palabras | 6  Páginas

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8mayo2015AUGE DE LA ESCUELA SECUNDARIA y LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE

 AUGE DE LA ESCUELA SECUNDARIA Good, Harry G 1. ¿Por qué la primitiva educación secundaria tuvo más prestigio que la educación elemental o común? ¿Estaba esto justificado total o parcialmente? 2. ¿Qué pruebas demuestran que la formación de la secundaria fue la expresión libre e impremeditada del deseo popular? 3. ¿Por qué el movimiento de la secundaria empezó súbitamente en la segunda década del siglo XIX? ¿Explican esos mismos factores la rápida expansión ulterior a 1890? 4. ¿Por qué las material...

584  Palabras | 3  Páginas

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La Escuela Secundaria

Para que sirven las escuelas secundarias? Debemos abandonar la idea de que solo algunos tienen que prepararse para la universidad, el trabajo y la ciudadania, y que los otros pueden apartarse de la educación superior y prosperar en la sociedad actual. Necesitamos un nuevo diseño que considere que todos los alumnos pueden trabajar rigurosamente, solo un porcentaje de los estudiantes se reciben del secundario listos para la universidad, el trabajo y la ciudadania. El resto que son en su mayoría...

512  Palabras | 3  Páginas

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La Escuela Secundaria

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA. CATEDRÁTICA: ENCARNACIÓN MUNGIA DÍAZ. ASIGNATURA: PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA I. ESPECIALIDAD: ESPAÑOL. GRADO: 1° GRUPO “A” EL TRÁNSITO DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA. CICLO ESCOLAR. 2012-2013. INTRODUCCIÓN. En el siguiente ensayo se presentaran el conflicto que sufren los adolescentes al pasar de la escuela básica a la secundaria. Es cierto y verídico que la adolescencia es un fenómeno mundial...

1442  Palabras | 6  Páginas

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La escuela secundaria

participación del estudiante y con ello el desarrollo de habilidades como la expresión oral y escrita; algunas de estas actividades pueden ser la elaboración de ensayos, reflexiones, exposiciones al grupo e inclusive a la comunidad estudiantil de la escuela. Mónica Díaz Pontones nos brinda una gran perspectiva en su texto “la exposición oral por parte de los alumnos”, donde nos brinda las opiniones que tienen algunos profesores en lo que a esta actividad se refiere, cabe mencionar que la exposición...

957  Palabras | 4  Páginas

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la escuela secundaria

TEOLOYUCAN” ESCUELA NORMAL IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO CLAVE DE AUTORIZACIÓN: 205110000-5039-AC-012/98 C. E. 0700TNPPUD0012 C. C. T. 15PNP0034Y “LA ESCUELA SECUNDARIA” ENSAYO ROCIO COLIN LEON LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA PROFESOR: JESÚAS MANUEL GARCÍA SEGURA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPACIALIDAD EN ESPAÑOL SEGUNDO SEMESTRE Julio del 2014 INTRODUCCION: La escuela secundaria es de las etapas más...

1746  Palabras | 7  Páginas

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Escuela Secundaria

Escuela secundaria técnica industrial y comercial N0.51 Profe. Heriberto enriques Formación cívica y ética Los medios de comunicación: recursos para aprender Brianda Almazán Pacheco 3° “A” turno matutino No.2 Profa. INTRODUCCION En el proyecto se realizaran diversas sugerencias para el aprendizaje lo cual permitirá emplear medios de comunicación diversos como ya recordaremos algunos de ellos son la televisión, el radio, el periódico, el teléfono, las revistas y los libros al igual estas...

981  Palabras | 4  Páginas

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Escuela Secundaria

En la escuela secundaria mexicana, se encuentra siempre la presencia de Moisés Sáenz. Su pensamiento y su acción, su trabajo personal y sus ideales impregnan la estructura de ellas. Durante el primer cuarto del presente siglo, los países sufren un desajuste en sus diversos niveles educativos, producido por la gran conflagración mundial iniciada en 1914. En méxico ese desajuste se vé acentuado devido a que, sobre la conmosión mundial, opera también la acción de la revolucioón de 1910 al desorganizar...

705  Palabras | 3  Páginas

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Escuelas secundarias

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA C. T. 21DNS0001J LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL 1º GRADO MODALIDAD ESCOLARIZADA OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR SEGUNDO SEMESTRE JORNADAS DE OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR ENSAYO MIS EXPERIENCIAS OBTENIDAS EN MIS JORNADAS INTRODUCCIÓN En el presente...

799  Palabras | 4  Páginas

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Escuela Secundaria

son los estudiantes de secundaria? Son adolescentes que al ingresar sienten ciertos temores por el cambio tan significativo que es el de pasar de primaria a secundaria, saben que se enfrentaran a nuevos retos y mayor exigencia académica, pero lo mas certero es que lograran adaptarse a dichos cambios ya que estos son considerados los sujetos centrales del esfuerzo educativo. Muchos de estos adolescentes que se encuentran pasando esta etapa educativa, el estar en secundaria es un requisito mas para...

1019  Palabras | 5  Páginas

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Escuelas Secundarias.

¿Cuáles son los diferentes tipos de colegios secundarios? Más de un 87% de alumnos de colegios secundarios asisten a instituciones de educación general (comprehensive schools). Estas reciben a alumnos de todas las aptitudes y proveen un amplio rango de educación secundaria para todos o la mayoría de los jóvenes de un distrito entre los 11 y los 16 ó 18 años de edad. Además existen otros tipos de establecimientos de educación secundaria. Los colegios llamados "grammar schools" requieren un examen...

705  Palabras | 3  Páginas

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la escuela secundaria

JESÚS IBETH VALDEZ ALVARADO. CAMPO BATAN, AGUARUTO, CULIACÁN, SINALOA, A 15 DE ENERO DE 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN El presente informe corresponde a las acciones realizadas durante mi prestación de servicio social en la Escuela primaria “Juan Ley Fong”. Primero que nada considero pertinente señalar que la realización de mi servicio fue llevada a cabo por diversos motivos, dentro de los cuales, claro uno de los principales es que es un requisito para poder culminar mis estudios...

1471  Palabras | 6  Páginas

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ESCUELA SECUNDARIA

 ESCUELA SECUNDARIA BONIFACIO SALINAS LEAL PROFESORA :VERÒNICA RAMÌREZ FONSECA. EQUIPO: ALFREDO MORIN LUIS GERARDO FUENTES SALAS ERIK GERARDO NORIEGA ABDIEL GUTIERREZ ISAAC ESAU DAVID ALEJANDRO VILLAREAL PEÑA MATERIA: BIOLOGIA HIDALGO, N.L. 6 DE MAYO 2015 ¿Qué es la Sexualidad? Esta palabra no se refiere únicamente...

890  Palabras | 4  Páginas

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ESCUELA SECUNDARIA No

ESCUELA SECUNDARIA No. 85 “LIC. ALBERTO SANTOS DE HOYOS” ESPAÑOL 3 “ANTOLOGIA DE LEYENDAS” NOMBRE: MARVIN ALEJANDRO FLORES PEREZ GRUPO: 18 GRADO: 3 N.L: 10 MONTERREY, N.L , MEXICO , A 27 DE NOVIEMBRE DEL 2014 INDICE DEDICATORIA……………………………………..1 PROLOGO……………………………………………2 “EL CARRO DE LAS BRUJAS”…………………3 “LA CALLE DE ARRAMBERRI”………………..4 “EL DIABLO Y SUS AÑICOS”…………………..5 “EL HOMBRE DE NEGRO”…………………….6 “LA LLORONA”……………………………………..7 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA……………….8 DEDICATORIA A mis...

1459  Palabras | 6  Páginas

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Escuela secundaria

Escuela secundaria Técnica No 2 Tierra y Libertad Profesor: Gabino Díaz Maldonado Alumno: Eduardo Castañeda López Grado: 2 Grupo: C Tema: Desastres Naturales Ciclo Escolar: 2014-2015 Proyecto de integración y aplicación Imaginar diseñar y experimentar o innovar Tema: Desastres Naturales Inundaciones Introducción: En esta ocasión hablaremos sobre lo que son los desastres naturales, hay varios como los tsunamis terremotos, sismos entre otros cuantos y hay otros más que pueden ser causados por el...

846  Palabras | 4  Páginas

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escuela secundaria

obligación, la consecuencia de esta situación es clara. Para motivar es preciso sonseguir que los alumnosn perciban la finalidad y relevancia concretas de lo que trata de aprender. TERCERA META: conseguir notas aceptable. Para muchos alumnos de secundaria, sin embargo, lo que les mueve realmente a estudiar son las notas. Aprobar o sonseguir una determinada nota da seguridad. CUARTA META: mantener e incrementar la autoestima. Es un hecho que a ningún alumno le gusta sentir que no vale, los alumnos...

1016  Palabras | 5  Páginas

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promoción de valores en la escuela secundaria

 LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES Y TECNOLOGÍA PROVALES PROMOCIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA PROYECTO PARA LA ESCUELA SECUNDARIA INDICE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO…………………………………………… 3 JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………. 4 FINALIDAD DEL PROYECTO………………………………………………… 5 OBJETIVO DEL PROYECTO…………………………………………………. 6 RESULTADOS…………………………………………………………………..7 DESTINATARIOS………………………………………………………………...

1280  Palabras | 6  Páginas

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La escuela secundaria

hoy es posible trabajar: 1. La escuela es un lugar en el que no todo esta realmente determinado 2. La función de la escuela es la transmisión de saberes 3. El aprendizaje no se puede decretar 4. Este se realiza, en cada caso, de manera activa y singular 5. Y es el aprendizaje satisfactorio en el que, la escuela es verdaderamente educativo. En suma, estas afirmaciones no tienen validez mas que en la medida en que los acotores se las apropian. 1.- La escuela es un lugar en el que no todo esta...

1503  Palabras | 7  Páginas

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La Basura En Las Escuelas Secundarias

La escuela secundaria como espacio generador de contaminación. La basura en la escuela secundaria. Monserrat Aguilar Alvarado democráticas, de igualdad, solidaridad, de libertad, no es mas hacia una actitud por parte de profesores y alumnos ya que se necesita del personal profesional, capaz de establecer, dirigir y proponer nuevas estrategias de trabajo en la escuela secundaria para no generar mas contaminación hacia nuestro medio ambiente y con unos valores totalmente establecidos, se...

634  Palabras | 3  Páginas

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la escuela secundaria

que ellos enfrentan las problemáticas que se les presente, esto sirve para que el alumno por medio de situaciones comunes, él vaya desarrollando sus habilidades y capacidades para que el empieza a desarrollar cada una de las soluciones para dicho problema, la finalidad es que el alumno se involucre en la situación y el mismo plantee las posibles soluciones y tome una de manera adecuada, este modelo hace que tome la importancia adecuada al alumno, ya que es mi centro de atención y tenga que estar...

910  Palabras | 4  Páginas

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ESCUELA SECUNDARIA

ocasiones, un circulo completo del arco iris. De acuerdo con Isaac Newton, habría 7 colores fundamentales, el rojo, el anaranjado, el amarillo, el verde, el azul, el añil y el violeta, en el sistema RYB, 3 primarios, 3 secundarios y 1 terciario; en el RGB, 3 primarios, un secundario y un terciario. El experimento de Newton no es difícil de reproducir, pues no es necesario contar con instrumental científico especial para llevarlo a cabo. Incluso hoy en día resulta ser uno de los más hermosos instructivos...

507  Palabras | 3  Páginas

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escuela secundaria

fue reelegido como Presidente de la República. Entonces expandió la educación gratuita y laica por todo el país. También instaló ferrocarriles y telegráfos. En 1871, postuló nuevamente a la presidencia y resultó ganador. Pero, Benito Juárez sufría problemas cardiacos y respiratorios. Falleció el 18 de julio de 1872 por una angina de pecho. Poema a la bandera Es mi bandera tricolor símbolo de unidad e independencia, te honramos con ferviente amor luz de esperanza y excelencia. Oh, mi bandera...

1402  Palabras | 6  Páginas

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La justificacion en importancia del problema de investigacion

Enviado por: Hector Velasquez LA JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DEL PROBLEMA EN LA INVESTIGACION En la Justificación de la Investigación, se procede a definir POR QUÉ y PARA QUÉ o lo QUE SE BUSCA y PARA QUÉ, se desarrolla el tema de estudio considerado. Además de ello, debe formularse y responderse las interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vacío cognitivo con relación a un determinado problema; si el estudio contribuye a apoyar una teoría o a reformular a esta; se logra...

1676  Palabras | 7  Páginas

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justificacion de observaciones de escuelas

que el docente debe dominar de acuerdo a los parámetros. Angélica Muños Casarín Son escuelas que estén dentro de colonias que recientemente se han formado o nuevas colonias dentro de la ciudad de Veracruz, ya que es un poco complicado, porque las escuelas que hay en mi entorno son totalmente normales, establecidas desde hace mucho tiempo son urbanas, es por esto que por lo menos trate de buscar escuelas que aún son consideradas rurales, que están en crecimiento o de reciente formación, para...

859  Palabras | 4  Páginas

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Planteamiento De Un Problema Y Justificacion

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y SU JUSTIFICACIÓN. TEPATITLÁN DE MORELOS, JALISCO, 22 DE SEPTIEMBRE DE 2006 Trabajo elaborado por: Adriana Rodríguez Sáinz María Guadalupe González de Alba HÁBITO DE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DE LICENCIATURA DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, EN EL CICLO ESCOLAR 2006 B. Instrucciones: 1.3.2.-En un mínimo de tres cuartillas presenta tu problema, con las hipótesis, objetivos y la justificación, que desarrollaste...

1192  Palabras | 5  Páginas

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observacion de la escuela secundaria

Desarrollo: Justificación ¿Quiénes son los estudiantes de secundaria? Es decir, que aspectos tienen, como se relacionan entre ellos, actitudes que toman con los adultos (maestros, directivos, personal administrativo, manuales etc.) como se desenvuelven en el ambiente académico, en qué contexto se encuentra su escuela, de qué manera imparten clases sus maestros, actitudes que tienen a lo largo del día, diferencias entre grados de 1ro 2 do y 3ro, eso fue el objetivo principal de esta segunda jornada...

1254  Palabras | 6  Páginas

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JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA METODOLOGIAS Y PREGUNTAS

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Qué beneficios se obtendrán al diseñar e implementar el Software “Agenda Electrónica” para la Universidad de Acapulco, Gro. ? Se delimita en tiempo en que año voy a realizar mi investigación. Se estima la implementación de aproximadamente un año octubre 2011- octubre 2012. OBJETIVO GENERAL Diseñar e implementar el Software Agenda Electrónica utilizando las tecnologías actuales para facilitar la comunicación del personal administrativo de la Universidad...

1033  Palabras | 5  Páginas

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problemas de escuela

 *Observa los problemas de la escuela Los problemas que se presentan en la preparatoria EFIHME son muchos uno de ellos es la basura, los baños , y la cancha de futbol soccer etc. * Elegir un problema que podamos intervenir Elegí el de la basura * investigar sobre el problema con 3 bibliografías 1 Como ya sabes que la basura es un problema, puedes colaborar para que haya menos y así estarás ayudando al medio ambiente. ¿Recuerdas la regla de las tres "erres"? Reducir, Reusar y Reciclar...

1404  Palabras | 6  Páginas

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Justificación Resolución De Problemas

TEMA: ------------------------------------------------- LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TERCER GRADO DE PREESCOLAR; ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS. I.- JUSTIFICACION: Durante la primera etapa de la formación docente, he estudiado el proceso de formación del niño, su desarrollo físico, los que le gusta o lo que no, las preguntas que realiza, el qué provoca su curiosidad y cómo promoverla aún más, la...

1132  Palabras | 5  Páginas

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Justificación del problema de investigación

____________________________________________________________ ______________ El presente resumen nos da a conocer los temas a tocar en la investigación los cuales son imprescindibles para un buen estudio del problema ya detectado o el tema a investigar. Justificación del problema de investigación: La manera en que se justifica el problema a investigar se basa en las motivación que uno como investigador puede tener en la misma, tener que conocer la descripción del mismo, tener en mente un pronóstico y el control del mismo...

637  Palabras | 3  Páginas

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Psicología deportiva Justificación del problema

Justificación del problema Chile es un país con 17.850.000 habitantes, en el cual el deporte juega un rol fundamental en la idiosincrasia local, en nuestra cultura la práctica deportiva con mayores adeptos es el futbol, es por esto que el éxito y los fracasos de la selección chilena o los equipos que participan en los distintos campeonatos, repercute directamente en la sociedad, generando estados anímicos variables en la población, que se tornan incomprensibles para los que son más reticentes...

565  Palabras | 3  Páginas

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Los problemas en las escuelas

baste para ilustrar esta apreciación algunos datos , el 60 % de los jóvenes se encuentra dentro de la franja de pobreza; mas de la mitad de las familias son monoparentales y la segunda causa de muerte en adolescentes es por suicidios productos de problemas vinculares y fracasos escolares , ante semejante panorama la "opción" es de hierro y por lo tanto insoslayable . Con respecto a si debemos adolentizarnos o mantener los roles fuertemente diferenciados , en principio consideramos que la relación...

1730  Palabras | 7  Páginas

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El adolescente en la escuela secundari

El adolescente en la escuela secundaria La adolescencia es una etapa de la vida que puede resultar bastante difícil, incluso en las mejores circunstancias. Durante esta etapa los jóvenes se ven invadidos por una serie de emociones y sentimientos nuevos. Afrontan presiones diarias de parte de maestros y compañeros. Se ven expuestos a la gran influencia de la televisión, el cine, la música e Internet. Es como una fase que se caracteriza por el estrés y la ansiedad. La juventud de hoy en día es...

690  Palabras | 3  Páginas

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EJEMPLO 2 DE PROBLEMA Y JUSTIFICACION

CONTROL); que además de generar beneficios para la empresa, mejora la calidad de vida de los productores y las comunidades asociadas a CEPRESA. 2. FORMULZACIÓN DEL PROBLEMA ¿De qué manera CEPRESA establecería los estándares de calidad de las asociaciones de panela orgánica pulverizada para obtener un producto de calidad exportable? 3. JUSTIFICACIÓN Nuestro proyecto de investigación está centrado en un mundo globalizado con comercios unificados mundialmente, donde es necesario considerar productos que...

924  Palabras | 4  Páginas

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problemas sociales en escuela secundaria

Problemas sociales en escuela secundaria INDICE Introducción 3 Delimitación geográfica del municipio 5 Descripción de los actores sociales 14 Descripcion del instrumento aplicado en el turno matutino y vespertivo. 17 Resultados de los principales problemas que afectan a los alumnos y alumnas.  Autoridades escolares (Directivos) 20  Profesores 21  Trabajadoras sociales 23  Alumnos 24 Resultados de la prueba enlace en educación básica 2011 ...

7865  Palabras | 32  Páginas

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la expansion de la escuela secundaria

La expansión de la educación secundaria El informe Spens ¿Una revolución silenciosa? Gerald Bernbaum En Inglaterra, se lograron avances importantes en la educación siguiendo lineamientos que ya eran visibles antes de 1918. Las ventajas que podían obtenerse gracias a una extendida escolaridad, aumentaron durante los años 20. La junta de Educación había recomendado en 1920 que se construyeran unas estructuras temporales o prefabricadas del ejército para ofrecer acomodo extra. En 1919-1920,...

801  Palabras | 4  Páginas

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El valor de la escuela secundaria

EL VALOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA El caso de Kalamazoo En una época de escándalos financieros y escases sucedió Un litigio amistoso fue De establecer un sistema de escuelas públicas y comunes El derecho legal para establecer una escuela secundaria determinando Mantuvo al margen de las zonas rurales ...

970  Palabras | 4  Páginas

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concepcion de la escuela secundaria

 CONCEPCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA La importancia que hoy y siempre ha tenido la escuela secundaria para un adolescente durante su carrera formativa es prioritaria, ya que la mayoría de los alumnos tienen deseos de continuar y terminar sus estudios, y hay otros que simplemente prefieren ya no seguir estudiando y deciden entrar al mundo laboral. Por eso es de mucha importancia que en esta etapa de la educación secundaria, les ayudemos y orientemos a que continúen sus estudios, es importante...

1408  Palabras | 6  Páginas

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ESCUELA SECUNDARIA PCI DE BSAS

 PRESENTACION DE ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA Diapo 1. HABLA SECRETARIO. PRESENTA LA INSTITUCION Y A LOS DIRECTIVOS DIAPO 2. HABLA DIRECTOR. Se presenta. Presenta la institución Al finalizar el 6º año de la Escuela Primaria, los alumnos ingresan a un nuevo nivel del sistema educativo. Se trata de la Escuela Secundaria: una instancia de educación obligatoria que tiene como finalidad formar al alumno para el ejercicio de una ciudadanía responsable, posibilitar su ingreso al mundo...

974  Palabras | 4  Páginas

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Panoraman y desafios de la escuela secundaria

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO SUBSEDE OBREGÓN El panorama de la escuela secundaria y sus principales desafíos* CD. Obregón, Sonora; lunes 13 de marzo del 2011 Panorama de la escuela secundaria. -Desde 1995 se empezó a trabajar en el conjunto de la educación sistema bajo un nuevo esquema académico. -Una de las modificaciones más importantes fue el cambio del trabajo por áreas en el campo de las ciencias sociales y de las ciencias naturales...

1149  Palabras | 5  Páginas

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Los estudiantes en la escuela secundaria

ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA Conocer al adolescente también implica conocer la manera como ellos viven su estancia en la escuela secundaria, porque es este el lugar en donde pasan la mayoría del tiempo y por lo tanto deben de seguir el reglamento que en ella hay, aunque no todos lo hacen, muchos se apropian de el o simplemente lo enfrentan. Los actores de la escuela secundaria actúan conforme al papel que desempeñan, esto vinculado con sus vivencias culturales, tanto en la escuela como en el...

1068  Palabras | 5  Páginas

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Retos y finalidades de la escuela secundaria

RETOS Y FINALIDADES DE LA CREACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA .-CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN SUS PRIMEROS AÑOS I) Preparar para la vida ciudadana. II) Propiciar la participación en la producción y el disfrute de las riquezas. III) Cultivar la personalidad independiente y libre. FINALIDADES DE ESTE NUEVO NIVEL a) La educación secundaria en México llenó una necesidad urgente del país. La Escuela Nacional Preparatoria no respondía ya a las necesidades...

1319  Palabras | 6  Páginas

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de la primaria a la escuela secundaria

primaria a la secundaria Dejar la escuela primaria e ingresar a secundaria, es una etapa de la vida que puede llegar a generas en los adolescentes algunos problemas emocionales, que no afectan solo al adolecente, sino también a su integración a la escuela, a su manera de relacionarse y a su vida familiar. Con este texto se pretende retomar algunos de esos problemas y conflictos emocionales que enfrentan los jóvenes al dejar la primaria y dar el salto a la secundaria. El primer problema que surge...

1027  Palabras | 5  Páginas

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La Organizacion Formal En La Escuela Secundaria

Escuela y contexto social “La organización formal” Alumno: Jorge Luis Gamboa Gómez Docente: Raquel Concepción Sánchez Rosas Especialidad: formación cívica y ética Escuela Normal Superior de Yucatán “Antonio Betancourt Pérez” Introducción El presente ensayo habla sobre la organización la cual consta del modo en la cual se hacen las funciones, la estructura en los cuales son el director, como cargo más importante, maestros, prefectos personal administrativo e intendentes que son...

1120  Palabras | 5  Páginas

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Las escuelas secundarias de último modelo

3 Las escuelas secundarias de último modelo Harry Good Introducción En esta lectura se analiza la escuela secundaria desde el tiempo de la revolución industrial y como han ido adaptando sus contenidos a lo largo del tiempo según las necesidades de la sociedad. Dentro de la revolución industrial, muchos modos de obtener bienes materiales y de vivir, también cambio de escuelas. Destruyo las viejas profesiones y creo otras nuevas. Los nuevos conocimientos y destrezas de carácter eran tan...

896  Palabras | 4  Páginas

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Recuerdos De La Escuela Secundaria

Como Percibo el Desarrollo de la Vida Escolar en la Secundaria Durante mi estancia en la Escuela he percibido que la educación secundaria no es fácil, al momento de recordar los sucesos más agradables y significativos, me di cuenta que el trabajo que realiza el profesor es arduo. Haber visto que en realidad no utilizaban el tiempo completo para impartir su clase, explicar un tema, resolver dudas y dejar tareas. Porque existen actividades indirectas y administrativas relacionadas con la enseñanza...

986  Palabras | 4  Páginas

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la vida en la escuela secundaria

LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO. El funcionamiento y las condiciones de trabajo de una escuela secundaria, son parte fundamental en el desarrollo y proceso de la educación, el presente reporte tiene como objetivo describir los diferentes puntos que pueden obstaculizar el trabajo de una secundaria. Siendo la escuela secundaria el último tramo de la educación básica en México; ésta se ve afectada por diferentes factores; una de ellas son las condiciones de trabajo de los maestros...

723  Palabras | 3  Páginas

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Analisis de una escuela secundaria

UNA ESCUELA SECUNDARIA Con este trabajo pretendo exponer la organización de una escuela secundaria, sus funcionamiento y sus roles. Trata de cómo están organizados y como son sus funciones; y persigue el dar a conocer como es en realidad una escuela Secundaria por dentro. Este ensayo nos servirá para conocer mas la realidad de una escuela secundaria por su interior. Y de esta manera danos una idea de lo que en realidad nos espera como docentes en un aula. Con cuales tipos de problemas y situaciones...

1173  Palabras | 5  Páginas

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LAS ESCUELA SECUNDARIA Autoguardado 1

LAS ESCUELA SECUNDARIA… RECUERDOS PERSONALES El recuerdo más agradable y significativo que yo recuerdo de cuando curse la escuela secundaria, fue mi primer día de clases en ella, ya que para mí comenzaba un nuevo ciclo en mi vida, eso para mí ya era un gran logro. Mi primera semana fue de lo mejor, hice muchos amigos, la convivencia era buena y mutua, el quedar en el turno de la tarde me favorecía mucho, yo estaba acostumbrado a levantarme temprano en la escuela primaria, el turno vespertino...

1198  Palabras | 5  Páginas

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Lineamiento de escuela secundaria

Lineamientos y normas en la escuela secundaria. Los lineamientos que rigen la vida de las escuelas de educación básica han sido ajustados para servir mejor a sus usuarios que se encuentran dentro de ellas mismas. Tiene que ver con establecer las bases, en todas las secundarias y modalidades que operan la educación básica, para una convivencia civilizada que propicie decididamente la formación ciudadana de los educandos, a través del establecimiento explícito de deberes y derechos, así como del...

548  Palabras | 3  Páginas

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La vida en la escuela secundaria

LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO. El funcionamiento de la escuela secundaria y las condiciones del trabajo docente. De ninguna manera se pretende justificar la carencia de compromiso de algunos maestros, quienes ocultan su falta de profesionalismo detrás de las condiciones de trabajo existentes. Se requiere comprender y explicar el contexto del trabajo docente para tratar de incidir en mejorarlo. • Cualquier propuesta para mejorar la calidad de educación tiene que pasar por...

1059  Palabras | 5  Páginas

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La Vida en la escuela secundaria

La vida en la escuela secundaria y su entorno El funcionamiento de la escuela secundaria y las condiciones del trabajo docente* Vicente Mayorga Cervantes Es necesario conocer el contexto en el que se desarrolla el trabajo docente ya que el maestro tiene mucha relevancia en la formación de los adolescentes ya que la secundaria es el último tramo de la educación básica, a continuación se presentan factores que influyan en la calidad del servicio, así como las condiciones de trabajo en las que...

528  Palabras | 3  Páginas

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Los estudiantes en la escuela secundaria

ENSAYO: LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA ALUMNA: LUZ GABRIELA CELIS AQUINO LIC. BIOLOGIA GRUPO: 1 “A” CICLO ESCOLAR: 2009 – 2010 INTRODUCCION En este trabajo correspondiente a la asignatura Desarrollo de los adolescentes I. que estoy cursando en la Lic. en educación secundaria con la especialidad en biología abordaré este tema que genera diferentes opiniones en cuanto a la organización escolar que se lleva a cabo en las secundarias. Este tema que aquí se...

1553  Palabras | 7  Páginas

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