La Educacion Artistica Contextualista Y Esencialista En La Escuela Primaria ensayos y trabajos de investigación

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES “ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “PDTE. LÁZARO CÁRDENAS” CLAVE: 20DNP0015Q LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CUARTO SEMESTRE MATERIA: Educación Artística I “Ensayo: La educación artística en la escuela primaria” RESPONSABLE: Rosa Barrios González ASESOR: Profra. Naxieelly Baños Cruz Putla Villa...

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28/3/2011 ” | IM.Gloria Pozos | | “La educación artística en la primaria” | La educación artística en la primaria Se sostiene que el Arte es una forma específica de conocimiento, producción de sentido artísticamente comunicable en un contexto cultural determinado, constituido por diversos lenguajes simbólicos; modos elaborados de comunicación humana verbal y no verbal que configuran procesos de enseñanza - aprendizaje. Ahora bien, ¿en qué medida estas concepciones toman forma...

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LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA En la escuela primaria la Educación Artística juega un papel importante en la formación de los alumnos, tal como lo señala el libro para el maestro de esta asignatura; el cual hace mención a lo siguiente. En los juegos infantiles están presentes actividades que tienen relación con las manifestaciones artísticas. Al dibujar, pintar, cantar, hacer música, moverse, bailar, actuar y representar situaciones, los niños disfrutan y expresan sentimientos...

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La Educación Artística en la Escuela primaria A pesar de que la asignatura de Educación Artística no es tomada tan en serio por los maestros de educación primaria debido a que no aparece en el mapa curricular, ésta asignatura es de suma importancia, ya que estimula el desarrollo de los alumnos en diferentes aspectos. Estos van desde lo social hasta lo cognitivo, además de que le ayudan a expresarse libremente. Por desgracia, la mayoría de los maestros no están muy adentrados en lo que es el arte...

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Introducción La educación artística no solo es un medio de interacción, comunicación y expresión de sentimientos emociones y actitudes que permite la formación integral del niño por medio de su creatividad e imaginación, sino que además pretende que el alumno desarrolle capacidades, actitudes, hábitos y comportamientos, potencializando sus habilidades y destrezas. Es importante mencionar que dicha materia dentro de la educación básica pretende que el alumno desarrolle su competencia artística y cultural...

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA La Educación Artística en la Escuela Primaria -Acerca del Arte El conocimiento artístico-estético constituye un campo del saber humano fundamental para comprender y reflexionar críticamente acerca de nuestra realidad cultural histórico-social y un campo para el desarrollo vocacional y profesional en sus diferentes lenguajes-música, artes visuales, danza, teatro, multimedia, diseño audiovisual-con sus distintas interpretaciones. En ambos casos, persigue como objetivos la...

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de la escuela, ya que ella, quien es la encargada de educar a los niños en los diversos ámbitos no está capacitada para hacerlo en el del arte, además este último es considerado de poca valía para la mayoría de las personas, tan es así que se ve reflejado en los planes y programas de estudio, tanto de normalistas como de educación primaria y preescolar, en éstos se ve una gran disyuntiva que desde luego no lleva a ningún, puesto que aunque se dan algunas sugerencias para enseñar artísticas en la...

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LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Acerca del Arte El conocimiento artístico-estético constituye un conjunto de saberes específicos, un campo del saber humano fundamental para comprender y reflexionar críticamente acerca de nuestra realidad cultural, histórica y social. Este campo y sus diferentes lenguajes (música, danza, teatro, plástica visual) persiguen como objetivo la construcción de saberes culturales socialmente productivos Es por eso que su presencia en la educación es obligatoria...

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La importancia de la Educación Artística en la Escuela Primaria Los niños en edad escolar y desde antes de esta traen por innato, una actitud muy importante, una emoción en su ser que les permite expresarse con su cuerpo por medio de gestos y actuaciones. Cuando imitan a una persona mayor, cuando juegan, cuando visualizan en la televisión algún actor, o persona llamativa de un programa popular, ellos tratan de vivenciarlo en juegos. Pero esta característica inocente se va perdiendo, ya que conforme...

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA I.S.F.D. N°29 PLANIFICACIÓN LENGUAJE: TEXTURAS PROFESORA: SONIA ESMORIS. ALUMNAS: LEDESMA, FLORINDA GUZZI, CARINA DONOFRIO, PAULA CURSO: 2° B EDUCACION PRIMARIA T. T FUNDAMENTACIÓN El arte y el hombre son indisociables. No hay arte sin hombre, pero quizá tampoco hombre sin arte. Por él, el mundo se hace más inteligible y accesible, más familiar. Es el medio de un perpetuo intercambio con lo que nos rodea, una especie de respiración del alma, bastante parecida...

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IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA INTRODUCCIÓN: PRIMERAMENTE CREO QUE ES NECESARIO AUN EN ESTE PUNTO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO RESALTAR LA GRAN IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA PARA LOS ALUMNOS PUES AL MENOS EN MIS ULTIMAS DOS JORNADAS DE PRACTICAS EN LA ESCUELA FERNANDO MONTAÑO TURNO VESPERTINO EN COMPOSTELA NAYARIT, LA ESCUELA ES TRI DOCENTE DEBIDO A LA BAJA CANTIDAD DE ALUMNOS Y DE RECURSOS CON LOS QUE CUENTA, LA MAYORÍA DE LOS ALUMNOS...

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INTRODUCCIÓN. La educación artística en la escuela primaria tiene como propósito fomentar en el niño la afición y la capacidad de apreciación de las principales manifestaciones artísticas: la música y el canto, la plástica, la danza y el teatro. Igualmente, se propone contribuir a que el niño desarrolle sus posibilidades de expresión, utilizando las formas básicas de esas manifestaciones. El programa de Educación Artística tiene características que lo distinguen de aquellos con un propósito...

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LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA El siguiente escrito tiene como finalidad hablar de una manera más amplia acerca de lo que es la asignatura de artísticas atendiendo diversos aspectos como lo es la importancia que esta tiene en la escuela primaria y en la vida cotidiana ya que mucho se ha desvalorizado la educación artísticas a lo largo del tiempo ya que se considera que no es un curso relevante para los niños. Otro de los puntos a tratar es acerca de los beneficios que se tienen al...

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La Educación Artística en la Escuela primaria La Educación Artística es una materia que aparece en el mapa curricular de la educación primaria debido a la importancia que tiene en la estimulación hacía los alumnos en su desarrollo en todos los aspectos, pero muchos maestros no le toman la importancia debida a esta asignatura, ¿Realmente se imparte la educación artística a los niños de nuestras escuelas?, ¿Es importante hacerlo? Muchos maestros, que no están muy cercanos al arte, tienen primeramente...

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Educación Artística en la escuela Desde los tiempos rupestres a la era digital “..La planificación estratégica conlleva la toma de decisiones sucesivas e interdependientes, relacionadas entre sí en una situación interactiva y dinámica”… ¿Quiénes somos? ¿Cómo somos? ¿Qué hacemos? ¿Cómo los estamos haciendo? |Recorte de objetivos. | |Delimitación de temas. ...

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Si la primaria tiene el propósito de coadyuvar en la formación armónica e integral de los alumnos, de manera que obtengan los conocimientos indispensables con los cuales puedan desenvolverse en su comunidad, el objetivo principal de la educación artística es desarrollar seres íntegros. Educación Artística busca promover que niños y niñas aprecien la función e importancia que tienen los sentidos en la comunicación y sensibilidad de las personas, que puedan expresarse a través de variados medios...

926  Palabras | 4  Páginas

en el desarrollo de la percepción, la sensibilidad, la imaginación, la curiosidad y la creatividad artística de los alumnos. La actual propuesta sugiere Resaltar la importancia de la presencia de la educación artística en el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes en las niñas, niños y jóvenes durante su educación básica. Cambiar la concepción de la educación artística en la escuela, al provocar un acercamiento educativo gradual a la experiencia estética, vivir el arte a través del...

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realización artísticas tales como la pintura para la escenografía la creatividad al elaborar el personaje, el diseño, los colores, algo de redacción general para generar una historia, actuación, libertad de expresión un mensaje claro a partir de ella.Ya que el teatro es una acto de reunión donde se expresa a travez de la expresión verbal, los sentimientos, emociones y representa vida y obra de personajes, en este coso utilizaremos el Teatro Guiñol. Es importante a nivel de educación básica puesto...

744  Palabras | 3  Páginas

LA EDUCACION FISICA EN LA ESCUELA PRIMARIA. La actividad física dentro de nuestro sistema educativo se convierte en un área curricular que se le denomina Educación Física. Entendamos como curriculum a todo aquello que el medio escolar ofrece al alumno como posibilidad de aprender, no solo conceptos, sino también principios, procedimientos y actitudes, y que abarca además, tanto los medios a partir de los cuales la escuela proporciona esas oportunidades, como aquéllos por los que evalúa los procesos...

1692  Palabras | 7  Páginas

 LA EDUCACION FISICA EN LA ESCUELA PRIMARIA. La actividad física dentro de nuestro sistema educativo se convierte en un área curricular que se le denomina Educación Física. Entendamos como curriculum a todo aquello que el medio escolar ofrece al alumno como posibilidad de aprender, no solo conceptos, sino también principios, procedimientos y actitudes, y que abarca además, tanto los medios a partir de los cuales la escuela proporciona esas oportunidades, como aquéllos por los que evalúa los...

1685  Palabras | 7  Páginas

La clase de educación artística en la escuela primaria. El concepto que se tiene de educación artística generalmente es muy variado, diverso y en ocasiones confuso, no existe una adecuada información acerca de la educación artística. Por lo tanto no conocen qué habilidades desarrolla, en otras palabras, no se aprecian sus aportes a la formación integral de un individuo. Como futuros docentes sabemos que la educación artística, en las escuelas primarias se ha dejado en un segundo término, no se...

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Alumna: Ursula Sanchez Bonsoms Nif: 46665308x Asignatura: Educación artística y visual Fecha: 3-12-2012 Reflexión sobre la lectura Significado de las actividades artísticas 1. El papel de la educación artística dentro de la enseñanza formal: la lectura de este artículo invita a la reflexión sobre la relación entre las características y las necesidades de la sociedad en un momento determinado y el diseño de su currículo educativo. Citando...

803  Palabras | 4  Páginas

aparte de la escuela se dedicaban a vender ropa y a fabricarla, les iba muy bien. Mi hermana menor nació cuando yo tenia 5 años de edad fue mi regalo de reyes. A la edad de 3 años y medio , nos trasladamos a Uriangato Guanajuato , a la edad de 4 años , ingrese a la escuela primaria Elodia Ledesma ubicada en Moroleón , entre como oyente debido a que en aquel tiempo si estaba permitido , y no curse el kínder … a medida que fui aprendiendo pase de año y ahí termine la escuela primaria a la edad de...

661  Palabras | 3  Páginas

. INTRODUCCIÓN. El presente trabajo tiene como objetivo ver el trabajo de educación artística en las escuelas primarias de nuestro país. La educación artística es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de la expresión artística. En este sentido, este tipo de educación contribuye al desarrollo cultural del hombre. La educación artística, reproduce los parámetros artísticos de su época al difundirlos entre los alumnos. Sin embargo, su objetivo no debe...

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posibilidades de promover las actividades artísticas en la escuela primaria, tanto en el aula como en nuestro tiempo libre, con la finalidad de emprender diversas competencias artísticas en cada pequeño. De esta forma potenciar en las niñas y niños la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la espontaneidad, la imaginación, el gusto estético y la creatividad mediante experiencias que propicien la expresión personal a través de distintos lenguajes artísticos; así como el desarrollo de las capacidades...

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 CURSO TALLER DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA , PERIODO DE REALIZACION: DEL 15 AL 26 DE ABRIL DEL 2013 HORARIO: DE 16.00 a 19:00 HRS. DESTINATARIOS: ALUMNOS DE CUARTO Y OCTAVO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILÍNGÜE ELABORARON: MTRO. MIGUEL ANGEL FRANCO SANTOS MTRO. ANTONIO MONTERRUBIO MONTERRUBIO DIAGNÓSTICO El presente curso-taller a desarrollarse durante el mes de abril de 2013 tiene la finalidad de fortalecer en los (as) alumnos (as)...

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que involucran su vida cotidiana. La relación con los estudiantes es fundamental para crear un ambiente de confianza y sobre todo de respeto por las ideas, donde tengan lugar el diálogo. Es importante que contemplemos las situaciones vividas en la escuela pueden aprovecharse como casos para la reflexión y el intercambio grupal, siempre y cuando se relacionen con los contenidos del curso, también pueden ser aprovechados para la reflexión, algunos problemas escolares que se relacionen con los contenidos...

755  Palabras | 4  Páginas

comunes y diferentes entre varones y mujeres. Acróstico. Juegos con el cuerpo: “monos imitadores”, “orejas atentas”, “las marionetas”. Evaluación: La evaluación será del proceso, continua. Se expondrá lo trabajado en la cartelera de la escuela, y se hará una puesta en común con los papás. Tiempo estimado: Un bimestre....

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 PLAN ANUAL DE TRABAJO QUE SE DESARROLLARA EN LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “FRANCISCO DE RIVERO Y GUTIERREZ” EN TIEMPO COMPLETO., COLONIA CENTRO, CON LOS GRUPOS 2°C, 3°A, 3°B, 3°C, TALLER DE ARTES DURANTE EL PERIODO ESCOLAR 2012 – 2013 El propósito fundamental será el proceso de enseñanza, aprendizaje de los aspectos culturales de cada nivel educativo, para que desarrollen la competencia artística y cultural a partir del acercamiento a los lenguajes, procesos y recursos de las artes, con base en...

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BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN ARTÍSTICA MAESTRA ALICIA PORRAS IBARRA Ensayo Lograr el respeto a la diversidad a través de la apreciación artística en el aula Estefanía Díaz TABLA DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO ...

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“VIVENCIAS EN LA ESCUELA PRIMARIA EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA” ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA REALIZADO POR LA ALUMNA: MARINA JACOBO LÒPEZ GRADO: 3° GRUPO: “B” ASESOR: L.E.F. ROBERTO MORALES CAMPOS INTRODUCCIÒN Estimado lector es una satisfacción para mí compartir con usted un poco acerca de una de las vivencias que tuve en la escuela primaria, durante la segunda jornada de práctica en la asignatura de educación física. Tal como...

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EDUCACION ARTÍSTICA. RIEB2011 | | |PRIMERO |SEGUNDO |TERCERO |CUARTO |QUINTO |SEXTO | |BLOQUE I |ARTES |Elementos plásticos en las |La bidimensión y la |El círculo cromático. |Características de las |Las imágenes |El patrimonio cultural de las| | |VISUALES |artes visuales. ...

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Educación artística El arte es considerado un proceso de elaboración sensible que expresa y comunica un contenido espiritual. A través de él el hombre objetiva su existencia y satisface sus necesidades estéticas, de conocimiento, de comunicación de manifestación de subjetividad, etc. Siempre el ser humano ha sentido la necesidad de representar la realidad para su mejor comprensión y conocimiento a través de imágenes. Estas no tienen otra finalidad que crear/re-crear la vida, de...

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 Escuela Normal Primaria. Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Licenciatura en Educación Primaria. Nombre del alumno: Erick Emilio Hernández Sánchez. Curso: Educación Artística. 5to. Semestre grupo: B Catedrático: Profe. Ignacio López Fonseca. Actividad n° 1 Villahermosa Tabasco a 24 de agosto de 2014. ¿Qué es la educación artística? Primer concepto: La educación es un proceso que permite que una persona asimile y aprenda conocimientos.  El arte, por su...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL y ACTUALIZACIÓN DOCENTE ESCUELA NORMAL OFICIAL “DORA MADERO DE RIVERA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015. QUINTO SEMESTRE. ASIGNATURA: Educación artística TITULAR DE LA ASIGNATURA: Víctor Castro CONTENIDO: Ensayo de Educación Artística NOMBRE Vanessa Janeth Sosa Muñiz EDUCACION ARTISTICA La Educación Artística permite sentir...

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 LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS En la escuela primaria se imparte una serie de asignaturas con la finalidad de desarrollar en los niños competencias que puedan aplicar en su vida diaria. Cada una de esas asignaturas desarrolla diversas competencias en el alumno que le permitan desenvolverse en la sociedad como personas autónomas y de bien. Entre esas asignaturas se encuentra la de Educación Artística, cuando se habla de ella se tiene la ideología que al alumno...

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LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION ARTISTICA Y LOS BENEFICIOS QUE CONSIDERO QUE TENDRÍAN LOS ALUMNOS SI REFORZAMOS LA ENSEÑANZA EN ESTA ASIGNATURA. INTRODUCCION: FUNDAMENTACION DE LA EDUCACION ARTISTICA. Los principios que fundamentan la educación artística parten de las transformaciones que se dan en el orden social y cultural del mundo contemporáneo, que establecen como indispensable un proceso adecuado en el desarrollo integral del individuo para que pueda participar activamente en el desenvolvimiento...

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La Educación Artística y sus conceptos “contextualista” y existencialista.” En un primer lugar, podemos decir que, en contraposición a la ciencia que es un saber técnico y estructurado, el arte es un conocimiento complejo, lleno de metáforas que no se pueden entender a simple vista, pero que nos permiten una interpretación personal por nuestro contexto cultural como podemos observar en este ejemplo: En este cuadro vemos un barco alado y gente en el islote que clava banderas en el suelo...

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el logro de propósitos en contextos y situaciones diversas. Competencia artística y cultural. Es la capacidad de comprender y valorar críticamente las manifestaciones culturales y artísticas propias y de los otros en respuesta a las demandas que se producen en el entorno. Esta competencia se manifiesta cuando el alumno: * Aprecia y comprende las formas de representación (lenguajes) de las manifestaciones artísticas. * Emplea y disfruta el arte como lenguaje para comunicar sus pensamientos...

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 Educación ambiental y Escuela Primaria en México A partir de 1986, la SEDUE, la SEP y la SS iniciaron el “Programa Nacional de Educación Ambiental” que se desarrolla en dos vertientes: Capacitación y actualización del magisterio para Educación Ambiental. Integración de la Educación Ambiental a los Planes y Programas de estudio del Sistema Educativo Nacional. Asimismo, se han distribuido paquetes didácticos, manuales y libros entre maestros y alumnos. La lectura presenta, a manera de interrogantes...

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2. LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA A NIVEL PRIMARIA “El actual plan de estudios para la educación primaria define la Educación Artística como una asignatura que aporta importantes elementos para el desarrollo integral de los niños, estimulando su creatividad, imaginación y actitud crítica, fomentando las experiencias expresivas y sensibles de los alumnos y ampliando sus horizontes culturales”. (SEP, 2000: 3). La educación del ser humano debe implicar el desarrollo de todas sus facultades, no...

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 Benemérita Escuela Normal de Coahuila Educación Artística Fundamentos de la Educación Artística Carem Yareth Martínez Cortez La Educación Artística. La educación artística es aquella que permite que el alumno pueda expresarse libremente a través del arte pero además desarrollar sus habilidades y destrezas por medio de ella sin dejar atrás la precepción de otras expresiones ajenas a él. Esto es importante porque el educar a los niños en el terreno artístico; le proporciona...

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Caprese, 6 de marzo de 1475 – Roma, 18 de febrero de 1564, conocido en español como Miguel Ángel, fue un arquitecto, escultor y pintor italiano renacentista, considerado uno de los más grandes artistas de la historia tanto por sus esculturas como por sus pinturas y obra arquitectónica.1 Desarrolló su labor artística a lo largo de más de setenta años entre Florencia y Roma, que era donde vivían sus grandes mecenas, la familia Médicis de Florencia, y los diferentes papas romanos. Obras principales (algunas) ...

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Educación Artística. Enfoque La educación artística en la escuela primaria tiene como propósito fomentar en el niño la afición y la capacidad de apreciación de las principales manifestaciones artísticas: la música y el canto, la plástica, la danza y el teatro. Igualmente, se propone contribuir a que el niño desarrolle sus posibilidades de expresión, utilizando las formas básicas de esas manifestaciones. El programa de Educación Artística tiene características que lo distinguen de aquellos...

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LA ESCUELA PRIMARIA: UNA POSIBILIDAD PARA LA INTEGRACION Este video nos dice que para poder trabajar en un ambiente con diversidad de alumnos, el primer paso es saber reconocer las diferencias de cada alumno, sin embargo no todo es reconocer estas diferencias, si no entender su origen y saber, en cada paso particular que condiciones atraviesan cada uno de sus alumnos en su desarrollo y como afectan sus aprendizajes. En este video nos muestran las diferentes formas para poder trabajan de manera...

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EL PORQUÉ DE LA IMPORTANCIA DEL ARTE EN EDUCACIÓN El arte es una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de los niños El dibujo, la pintura o la construcción constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado. En el proceso de seleccionar, interpretar y reafirmar esos elementos, el niño nos da algo más que un dibujo o una escultura; nos proporciona una parte de sí mismo:...

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 ENSAYO LIBRE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA. Cuando las personas le dan menos importancia a la educación artística. Una persona estándar comienza su recorrido en el seno familiar, a los aproximadamente a los tres años de edad del infante su familia decide por varios motivos (falta de tiempo de los padres por su trabajo o superación para el pequeño, que son las más frecuentes) mandarlo al jardín de niños. Puede que el alumno al inicio llore extrañando a las personas más cercanas a él, con las que pasaba...

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ESPECIFICACIÒN DE LA ESCUELA: NOMBRE: _______________________________________________________________ TIPO: _______________TURNO: ________________ HORARIO: __________________ LOCALIDAD: _________________________COLONIA: __________________________ MUNUCIPIO: ___________________FECHA DE VISITA: _________________________ 2.- CARACTERISTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR: CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA: INFRAESTUCTURA: UBICACIÒN GEOGRÀFICA: AMBIENTE: CUÀL ES EL HORARIO DE LA ESCUELA: ------------------------------------------------- ...

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BLOQUE I LA EDUCACIÓN ARTISTICA EN LA ESCUELA LAS APORTACIONES MAS IMPORTANTES QUE PUEDEN HACER LAS ARTES EN UNA SOCIEDAD EN LA CUAL EL TRABAJO ES FRAGMENTARIO Y HA DERIVADO UNA RUTINA HABITUAL, EN SU CAPACIDAD DE VISUALIZAR LA VIDA ATRAYENDO LA ATENCIÓN HACIA LA CALIDAD DE UNA EXPERIENCIA. EL ARTE ES UNA CALIDAD DE VIDA QUE SE DISFRUTA, EN LA SOCIEDAD. LA EXPERIENCIA EN LAS ARTES TIENEN TAMBIEN A ANIMARNOS A VER LA INTERRELACIÓN DE LAS...

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BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN INSTITUTO DEL PROFESORADO DE ARTE DE MAR DEL PLATA PRÁCTICA DOCENTE II PROFESORADO DE MÚSICA POPULAR PROFESORA: AIDA DELFINO CICLO LECTIVO 2013 ALUMNOS PRACTICANTES: PABLO BAEZ – JESSICA PASTOR PROFESOR A CARGO DE LA CLASE: PAULA RODRIGUEZ INSTITUCIÓN DE DESTINO: ESCUELA PRIMARIA Nº 3 “ALAS ARGENTINAS” FECHA DE INTERVENCIÓN: 28/06/2013 SECCIÓN/AÑO/NIVEL: CLASE DE MÚSICA / 1er AÑO DE ESCUELA PRIMARIA / PRIMER CICLO PROYECTO PARA PRÁCTICAS...

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LOS problemas contextuales a los que se enfrentan la escuela hoy. Texto Uno: La problemática planteada en el texto a mi parecer son los diferentes cambios que la educación ha tenido a través de los tiempos, la transformación que la escuela ha tenido con relación al mundo en el que vivimos. En donde la sociedad se va globalizando al pasar los años, así mismo, la relación de la tecnología con la vida humana y como esta se ha ido incorporando en cada aspectos de nuestro entorno social, económico...

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La Educación Artística en las Escuelas ¿Por qué las actividades artísticas son formativas? ¿Por qué el arte nos lleva a conocer las ideas humanas a través de sus manifestaciones? En todas las culturas el arte ha cumplido distintas funciones como es lograr comunicación, producir armonía en la personalidad, dar placer, entretener, reflejar la vida y la realidad, liberar conflictos internos, estructurar la moral y desarrollar su capacidad lúdica creadora. La obra de arte nos expresa algo que puede...

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Diplomado – La enseñanza del español en la escuela primaria. Marco contextual. La escuela Profr. Jesús Merino Nieto, se encuentra ubicada en la comunidad de Ex Hacienda de Concepción Capulac, perteneciente al municipio de Amozoc, en el estado de Puebla. La comunidad es semi urbana, se llega por la carretera camino Amozoc, cuenta con los servicios de agua potable, drenaje, electricidad, transporte público de Amozoc y Espejo, pavimentación en algunas calles, primordialmente las principales;...

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Educación artística Nombre: Cristopher Bonilla Curso: 9° “R” Tema: Dibujo Artístico TÉCNICAS DEL CARBONCILLO El carboncillo permite la realización de una extensa gama de tonos que abarcan desde los más sutiles grises a los negros más profundos. Proveniente de la madera carbonizado del bonetero, su polvo es muy inestable; esto representa una gran cualidad, es muy fácilmente manipulable y permite la realización de degradados tonales con un simple frotado de dedo, trapo o difumino...

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Actividades de educacion artistica Curso: 1° Actividad 1 Lenguaje visual De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda Todas las imágenes visuales están constituidas por forma, color, textura y luz en diversas medidas. Forma, color , textura e iluminación son características que podemos identificar en cualquier imagen o configuración visual. Contenido[ocultar] * 1 Forma * 2 Color * 3 Textura * 4 Iluminación * 5 Formas y elementos visuales básicos * 6...

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EDUCACION ESTETICA Y EDUCACION ARTISTICA Puntos de vista de la educación estética y la educación artística: 1° Se reduce a que no hay diferencia entre "lo estético" y "lo artístico", y que ambos conceptos se emplean como meros sinónimos; 2° "lo artístico" es un caso particular y la forma suprema de lo "estético", aunque la interpretación concreta y la argumentación de esta concepción por diferentes teóricos distan mucho de ser iguales; 3° "lo...

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA | BLOQUE 2 | COMPETENCIA QUE SE FAVORECE | Artística y cultural | APRENDIZAJES ESPERADOS | • Crea imágenes usando los colores primarios y secundarios.• Expresa corporalmente diferentes maneras de relacionarse con objetos e individuos en el espacio personal.• Elabora instrumentos musicales de aliento y percusión con materiales de uso cotidiano.• Representa situaciones dramáticas reales o ficticias. | ARTES VISUALES | EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA | Apreciación• Observación...

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EL ARTISTA, SU MISIÓN Y LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Reflexión en torno a la lectura del libro "De lo espiritual del arte" de Kandinsky Iluminar las profundidades del corazón humano es la misión del artista Robert Schumann Kandinsky nos ha presentado su concepción del arte, dentro del contexto de su época y como el mismo lo explica, a través del movimiento en un triángulo. Para Kandinsky era el inicio del siglo XX, para nosotros, también es un comenzar, donde la visión del mundo de Kandinsky...

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Oficina de Información Pública memobpi Educación artística La creatividad forma parte de la médula misma de la naturaleza del ser humano. El Sector de Cultura y el Sector de Educación de la UNESCO se esfuerzan por que se reconozca la importancia de la educación artística en la promoción de la creatividad, la innovación y la diversidad cultural en el mundo entero. l programa de la UNESCO dedicado a la educación artística que ha culminado con la celebración de una Conferencia Mundial celebrada...

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EDUCACION ARTISTICA Recuerda La última película que hayas visto y saca los siguientes personajes: Película: NO SE ACEPTAN DEVOLUCIONES Protagonista: Valentín, Un frívolo y carismático “tiburón” playero. Vive en Acapulco de las turistas que conquista. Es miedoso, pero sobre todo le teme al compromiso. Cuando llega la gran encrucijada de su vida, saca la casta y responde como lo que es, un buen hombre, amoroso y solidario. Coprotagonista: Maggie, La increíble y encantadora niña que cambia la vida...

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