• Pedagogia
    PEDAGOGÍA 2011. LA HABANA-CUBA Apropiación de las TIC y del Proyecto Canaima como recurso para alcanzar la liberación y emancipación de la educación en la escuela básica “Francisco Iznardy”, ubicada en el estado Aragua VENEZUELA-ARAGUA Autora: Licda. Yeni Martínez. Docente de Aula Coordinadora...
    1781 Palabras 8 Páginas
  • freire
    Educación Bancaria: el saber como un depósito En la concepción bancaria, el sujeto de la educación es el educador el cual conduce al educando en la memorización mecánica de los contenidos. Los educandos son así una especie de «recipientes» en los que se «deposita» el saber. El único margen de acción...
    573 Palabras 3 Páginas
  • paulo freire
    São Paulo, 1997) Pedagogo brasileño. Estudió filosofía en la Universidad de Pernambuco e inició su labor como profesor en la Universidad de Recife, como profesor de historia y filosofía de la educación. Paulo Freire En 1947 inició sus esfuerzos para la alfabetización de adultos, que durante los años...
    1853 Palabras 8 Páginas
  • La pedagogia del oprimido de Paulo Freire
    propone tratar de profundizar con una fuerte convicción al tema de la “educación como práctica de la libertad’’. En este caso avanza dentro del mismo centro de interés donde los hombres en la hora actual, se proponen a sí mismos como problema, descubren que poco saben acerca de ellos mismos y de su función...
    4415 Palabras 18 Páginas
  • Ensayo freire
    psicológicamente para no convertirse en opresor porque ellos tienden a “identificarse con su contrario” Freire reconoce que la liberación de la opresión no vendrá fácilmente. “La liberación es un parto doloroso”, nos dice, pero el hombre nuevo que nace de este parto será capaz de superar la dinámica opresor-oprimido...
    1211 Palabras 5 Páginas
  • Historia de la educacion
    “Historia general de la educación” Docente: Mtra. Eline Antúnez Carmona Antunez.eline@gmail.com Ciclo: 2do. Cuatrimestre Trabajo: “Grandes pedagogos y su influencia en la educación actual” David...
    5498 Palabras 22 Páginas
  • Augusto Salazar Bondy
    de la liberación tres funciones: la crítica, la de replanteamiento de problemas y la de reconstrucción del pensamiento filosófico. 1. La dimensión crítica trata de “lograr la máxima conciencia sobre lo que está produciendo el conjunto de nuestra situación de dominación que requiere liberación” (pp....
    2272 Palabras 10 Páginas
  • La Pedagogia Del Oprimido
    septiembre de 2012 INTRODUCCION El presente resumen de investigación tiene como finalidad estudiar una de esas propuestas educativas y pedagógicas que se han dado, en una historia muy cercana en el tiempo , muy nuestra por sus raíces...
    3078 Palabras 13 Páginas
  • Pedagogía freiriana
    Mónica Mireles López Maestría: “Metodología de la Enseñanza” EL OPTIMISMO EN LA EDUCACION COMO PROCESO EMANCIPADOR. LAS PEDAGOGIAS CRÍTICAS. P. Freire y la Pedagogía como Instrumento de Liberación de los Oprimidos. El pensamiento de Freire (1921-1997) se sitúa en el contexto de la reflexión...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • pedagogía del oprimido
     (Freire, 2005) El ensayo tiene como objetivo presentar una análisis del libro de Paulo Freire “Pedagogía del oprimido” Análisis y reflexión   De esta obra, tiene como finalidad estudiar una de esas propuestas educativas y pedagógicas que se han dado, a lo largo de la historia.       Mi...
    3564 Palabras 15 Páginas
  • ficha freire
    aportes del pensamiento de Paulo Freire a la educación desde su humanismo pedagógico. Paulo Freire es conocido y reconocido mundialmente por sus planteamientos teórico-metodológicos en el ámbito de la educación. Principalmente, en la educación popular como una alternativa progresista y revolucionaria...
    2283 Palabras 10 Páginas
  • pedagogia del oprimido
    CAPÍTULO II La concepción "bancaria" de la educación como instrumento de opresión. Sus supuestos. Su crítica. La concepción problematizadora de la educación y la liberación. Sus supuestos. La concepción "bancaria" y la contradicción educador-educando. La concepción prohlematizadora y la superación...
    639 Palabras 3 Páginas
  • Pedagogia del orpimido
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL (UPN) LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR Y LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA EN EL MEDIO INDIGENA. PROFESOR: JOSE GONZALEZ MORENO ALUMNA: DULCE GUADALUPE FLORES PERALTA MATERIA: CULTURA Y EDUCACIÓN TEMA: PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO INTRODUCCION En...
    2872 Palabras 12 Páginas
  • Freire
    ingenua en la que se dan cuenta de su situación, sin embargo no se esfuerzan por modificarla, se sitúan en una actitud conformista al considerarla como algo normal, incluso suelen adherirse a ella. Otros individuos construyen su realidad y se liberan de la opresión pero extrañamente se convierten en...
    2793 Palabras 12 Páginas
  • Pedagogia Del Oprimido
    MAESTRIA EN EDUCACION MAESTRO: ISMAEL GARCIA TORREZ. UNIDAD III LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO PRESENTA: LIC. HORACIO VAZQUEZ LARA SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS A 23 DE MARZO DEL 2012. La pedagogía del oprimido. Escrito durante su exilio en Chile, el libro de Paulo Freire...
    3195 Palabras 13 Páginas
  • PedadogiaDelOprimido
    conciencia ingenua en la que se dan cuenta de su situación, sin embargo no se esfuerzan por modificarla, se sitúan en una actitud conformista al considerarla como algo normal, incluso suelen adherirse a ella. Otros individuos construyen su realidad y se liberan de la opresión pero extrañamente se convierten en...
    2813 Palabras 12 Páginas
  • Warisata mía
    escuela rural común, era un medio de desarrollo integral del campo y de los indigenas tomando en cuenta su origen y sus tradiciones. Era un instrumento para la liberación indígena, por lo cual debía ser destruida por la feudal-burguesía. En este libro también se encuentran varias respuestas que dio el...
    6764 Palabras 28 Páginas
  • Pedagogia del oprimido resumen
    ingenua en la que se dan cuenta de su situación, sin embargo no se esfuerzan por modificarla, se colocan en una actitud conformista al considerarla como algo normal, incluso suelen aferrarse a ella. Otros individuos construyen su realidad y se liberan de la opresión pero extrañamente se convierten en...
    2850 Palabras 12 Páginas
  • PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO" DE PAULO FREIRE
    reflexionar y analizar el mundo en que vive, pero no para adaptarse a él. Freire habla de una pedagogía libertadora en donde el método deja de ser instrumento del educador con el cual manipula a los educandos porque se transforman en la propia conciencia. El autor en este primer capitulo menciona...
    1605 Palabras 7 Páginas
  • resumen pedagogia del oprimido
    reflexionar y analizar el mundo en que vive, pero no para adaptarse a él.    Freire habla de una pedagogía libertadora en donde el método deja de ser instrumento del educador con el cual manipula a los educandos porque se transforman en la propia conciencia.    El autor en este primer capitulo menciona...
    1605 Palabras 7 Páginas