La Transcomplejidad ensayos y trabajos de investigación

GALLEGOS DECANATO DE POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN AULA TERRITORIAL APURE UNIDAD CURRICULAR: AUDITORIA I. FACILITADORA: Dra. ARMIR HERNANDEZ. DOCTORANTE: BLANCA GARCIA. C.I. 13.639.897 COHORTE: 2011 SECCION: “B” LA TRANSCOMPLEJIDAD: UNA VISION DEL NUEVO CONOCIMIENTO. En la actualidad se están implementando acciones que conllevan a la modernización del sistema educativo, con el fin de elevar la calidad de la educación. Del mismo modo el avance de la ciencia y tecnología...

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Para la comprensión de lo que significa las organizaciones transcomplejas definiremos las palabras que componen las mismas: - Trans significa: “Más allá o del otro lado, a través de”. - Complejas significa: “Característica que surge en un sistema, cuando no es posible que todos los elementos se relacionen entre sí, en un determinado momento” o varias alternativas. - Las organizaciones: “Son sistemas diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo...

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ENSAYO (Organizaciones transcomplejas) Para hablar de la Transcomplejidad, es necesario considerar la posición de Morín y su paradigma de la complejidad (2001), donde establece diferencias importantes entre la recursividad y la redundancia para referirse, en el primer caso, a procesos de cambio y transformación y, en el segundo, a procesos de reproducción organizacional dinamizados por equilibrios e inestabilidades. De igual modo se debe considerar necesario aclarar otros términos, y ello nos...

691  Palabras | 3  Páginas

Organizaciones Transcomplejas Por Rigoberto Lanz Una breve introducción. La obra presentada por Rigoberto Lanz, es una compilación de diversos autores quienes hacen referencia de la complejidad de los procesos de las organizaciones modernas y la visión de éstos para abordar los problemas estructurales que de ellos se derivan, así como, de la compleja forma de organización piramidal que reina hoy día, que no responde a los cambios que el entorno global demanda...

1352  Palabras | 6  Páginas

UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INFOGRAFÍA FINAL ENSAYO SOBRE LA TRANSCOMPLEJIDAD Y EL CAMBIO ORGANIZACIONAL Autor: Carlos E. Ponson A. Ciudad Ojeda, Octubre 2010 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se plantea el paradigma de la transcomplejidad y el cambio organizacional, pues las organizaciones deben mantenerse competitivas, mejorando sus estándares, donde el cambio juega un papel fundamental. Son varios los...

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ROSTROS DE LA REALIDAD EN UN VIAJE FILOSÓFICO HACIA LA TRANSCOMPLEJIDAD Autora: Maryuris Barrios El mundo de hoy se caracteriza por las complejas interconexiones de orden multicultural, las cuales se inscriben en una globalidad y en el juego contradictorio de las posibilidades ilimitadas del conocimiento en el contexto de una era planetaria. En este mundo, la fenomenología de lo físico, la política, la biología, la economía y el ambiente, es toda interdependiente en el complexus de una...

786  Palabras | 4  Páginas

Diferencias y similitudes entre organizaciones complejas y organizaciones transcomplejas La invención de la máquina de vapor y consecuente inicio de la revolución industrial, impactó inicialmente a través del surgimiento de nuevas relaciones socioeconómicas que dieron origen al modo de producción capitalista. En sus primeros estadios, orientado y definido por la cosmovisión newtoniana imperante para la época, fue con el transcurso del tiempo adquiriendo nuevos matices a través de sus diferentes...

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¿QUÉ ES LA TRANSCOMPLEJIDAD? José Padrón Los hablantes, cuando usan una palabra, se dividen en dos tipos: los que tienen algo en mente, a lo cual vinculan las palabras que pronuncian, y los que no tienen nada en mente. En el caso de la palabra "Transcomplejidad" no he logrado entender todavía lo que quieren decir aquellos que tienen algo en mente, si es que existen (no los culpo a ellos, en caso de que existan, sino a mi absoluta incapacidad para comprender cosas en un lenguaje...

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perspectivas, se propone una retroactiva del pensamiento, en el que se considere la integración de contextos diferentes que proporcionan la integralidad de los saberes. Así pues, es necesario reformar el saber, hacerlo polifacético, interdisciplinar y transcomplejo. Todo esto enmarcado en el paradigma del postmodernismo, que según Bozo (1990), “…es una condición cultural no contra el modernismo y su logo racionalista, un movimiento deconstrucción y desenmascaramiento de la razón ilustrada” (p.241). ...

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Participante: Rosmel Rodríguez C.I. 20.016.006 Facilitador: Lcda. Argenis Romero Sección: A Noviembre 2013 LA GERENCIA ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS EN EL CONTEXTO DE LA TRANSCOMPLEJIDAD Es de conocimiento general que las organizaciones son transcomplejas por naturaleza, sin embargo es interesante descifrar las palabras que componen este vocablo, según Morín (2003): Trans, significa “Más allá o del otro lado, a través de”, complejas significa “Característica...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL TACHIRA CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS MENCION DERECHO CÁTEDRA: NUEVAS PERSPECTIVAS DEL DERECHO DE DAÑO FACILITADOR: RAFAEL BERNAD MAINAR LA TRANSCOMPLEJIDAD DEL DAÑO EN LA ERA DIGITAL AUTORES: YTALO ANTONIO TORRES MORILLO ...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA PERSPECTIVA DE LA GERENCIA DESDE UN CONTEXTO TRANSCOMPLEJO Autora: Lisette Vergara email: vergaral@cantv.net En las sociedades actuales se observa una mayor exigencia para mantenerse en un nivel óptimo de productividad que refleja la evolución no sólo de las sociedades sino de los esquemas organizacionales, de los sistemas de información y de su aplicación y adaptación a la realidad en todos los ámbitos de la vida humana. Todo esto requiere de un aprendizaje...

60976  Palabras | 244  Páginas

EL ENFOQUE INTEGRADOR TRANSCOMPLEJO Y LA INVESTIGACION EDUCATIVA Dra. Nancy Shavino La complejidad ontoepistemologica de la educación, como objeto de investigacion en el contexto epocal de un mundo multiverso, complejo y cambiante, demanda nuevas visiones de entrelazamiento epistemológico que se alejen de la tradicional disyuntiva  y hegemonía de los enfoques positivistas/empíricos/cuantitativos y los enfoques fenomenológicos/interpretativos/cualitativos, para dar paso a  nuevas alternativas complejas...

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LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA BAJO LA VISIÓN DE LA TRANSCOMPLEJIDAD Zonia Esperanza Briceño Roa zoniabri@yahoo.com Instituto Universitario de Tecnología Agro Industrial (IUTAI) RESUMEN El presente artículo se fundamenta sobre un trabajo de investigación del tipo actividad exploratoria desarrollado en una institución de educación superior venezolana, cuyo objetivo consistió en obtener una aproximación inicial sobre el accionar en la actualidad de la función extensión en el Instituto Universitario...

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convivir. En este contexto y desde los pilares fundamentales aportados por Delors a la educación, y que encierra un tesoro, deja abierta la posibilidad de desarrollar esta investigación cuyo propósito central será Generar una Aproximación teórica transcompleja sobre el uso de las tecnologías de Información y Comunicación y sus vertientes ético jurídicas para la formación educativa de niños y niñas en Venezuela. En esa perspectiva epistemológica se orienta la teorización cuyo eje de interés presenta...

7047  Palabras | 29  Páginas

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN GERENCIA EDUCACIONAL TINAQUILLO ESTADO COJEDES ETICA TRANSCOMPLEJA Autor: Cleyra Abreu Tinaquillo, Marzo 2014 ETICA TRANSCOMPLEJA La experiencia más maravillosa que todo ser humano tiene, es la oportunidad de vivenciar, sin lugar a duda, la constituye la fascinante aventura de pensar y comunicar lo que piensa. Puesto que ninguna...

822  Palabras | 4  Páginas

1 TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS Y TEORÍA DE LOS CAMPOS MÓRFICOS. RESIGNIFICACIÓN Y APORTES A LA TRAMA TEÓRICA TRANSCOMPLEJA. Iris Terán Hablar de transcomplejidad, es remitirnos a una noción de complementaridad, de profundo dinamismo, de incertidumbre y de multidimensionalidad que hacen referencia a complejas realidades representadas por las permanentes interacciones entre lo subjetivo y lo objetivo, entre la razón y la emoción, entre lo material y lo energético, entre el cosmo y el caos, entre lo...

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LINEAS DE INVESTIGACIÓN 1.- Código Nombre 080300 NUEVOS MARCOS EN LAS RELACIONES ESTADO SOCIEDAD Adscripción: Centro de Investigación en Sociedad, Economía y Transcomplejidad (CISET). Descripción General Estudia particularmente las transformaciones que atañen fundamentalmente la creación de mecanismos para la participación de la sociedad civil en dos procesos analíticamente diferenciables: la expresión de intereses sociales organizados en el propio proceso de formulación...

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El Desarrollo Local desde la Perspectiva Transcompleja En las últimas dos década se han dado procesos en la sociedad mundial – la “ globalización “ de la economía y el avance tecnológico, entre otros – que producen cambios económicos, sociales y políticos en los estados nacionales del mundo de forma diferencial, es decir, afectando de forma diferente a economías y sociedades distintas. En los países estos procesos de ajustes estructurales han tenido impacto político...

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mejorar el enfoque del trabajo de evaluaciòn, el mismo se observa muy dèbil en los entes descentralizados.  Escrito por maryoririvas el 02/10/2010 18:20 | Comentarios (0) El Liderazgo y su rol en las Organizaciones Transcomplejas Articulo 2 Cuando se habla de organizaciones transcomplejas, estas presentan una gran cantidad de variables, las cuales sirven para su estudio que en estas pueden ser su esquema organizativo, estrategias planes y métodos, como los miembros y capacidades de estos. Es por esto...

1459  Palabras | 6  Páginas

De allí que es necesario preparar a todos los profesionales de la organización para este cambio principal requisito que les permitirá alcanzar el éxito 2. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS. 1. Interpretar el rol de las organizaciones modernas transcomplejas y los problemas que confrontan para acometer ‘proyectos críticos’ en el área de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. 2. Identificar los elementos de un proyecto tecnológico, sus fines específicos, probables limitaciones...

1378  Palabras | 6  Páginas

fragmentación de la realidad, agota toda posibilidad de comprender las transformaciones sociales y el desarrollo del ser humano, y arguye además sobre la necesidad de apropiarse de los fundamentos epistemológicos transdisciplinarios, complejos y transcomplejos que permitan su comprensión. Se tiene entonces que, la construcción de un nuevo arte en el vivir y saber no solo implica una visión teorética divergente apoyada en el diálogo intercultural de diferentes ciencias (pluridisciplinariedad) cuyos...

1656  Palabras | 7  Páginas

fragmentación de la realidad, agota toda posibilidad de comprender las transformaciones sociales y el desarrollo del ser humano, y arguye además sobre la necesidad de apropiarse de los fundamentos epistemológicos transdisciplinarios, complejos y transcomplejos que permitan su comprensión. Se tiene entonces que, la construcción de un nuevo arte en el vivir y saber no solo implica una visión teorética divergente apoyada en el diálogo intercultural de diferentes ciencias (pluridisciplinariedad) cuyos...

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administración del tiempo personal; j) reuniones y conferencias; k) actividades de autodesarrollo; l) orientación de la carrera a los seguidores y m) representación de la compañía ante la comunidad (Cursos Virtuales www.aulaglobal.net.ve) Desde la Transcomplejidad como paradigma, la Gerencia se enfrenta a una realidad compleja y donde el centro son las relaciones se dan entre la organización, la sociedad y la naturaleza, entre los grupos, comunidades, frente a problemas sociales, que aunque se vean...

630  Palabras | 3  Páginas

y el mundo interior del sujeto, a través de un proceso dialógico y recursivo que sucede entre ellos, y tiene la dimensión ternaria de conocimiento. Es un pensamiento que entiende el sujeto en su multidimensionalidad. Este enfoque denominado transcomplejo, repercute directamente en la reestructuración curricular al tener como objetivo fundamental el de generar nuevos conocimientos correlativamente complejos, que apuesten más a la integración que a la disciplina. Según Morales (2013), “para tener...

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(2008). El liderazgo sostenible. Siete principios para el liderazgo en centros educativos. Morata: España. Lozano, A. (2002). Visión Transcompleja de la gerencia. Caracas UNY Ramírez, L. (2004). Los nuevos desafíos de la gerencia educativa. Revista Educación y Educadores Volumen 7. Colombia Villegas, C. (2009). La gerencia en el contexto de la transcomplejidad. UBA: Maracay Dra. Leonor Dillon Participante del programa Postdoctoral en Gerencia Universidad Yacambú. Barquisimeto. Venezuela ...

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demandado ese tipo de abordaje epistémico. Los desarrollos que se hacen visibles hoy, después de varias décadas de debates, de búsquedas, de experimentaciones, son el espesor desde el cual pueden hablarse con cierta propiedad de un pensamiento transcomplejo. ¿Un paradigma transciplinario? Un conjunto de anclajes epistemológicos que tipifican un cierto modo de pensar, una manera singular de producir conocimiento. Esta figura no puede ser ritualizada como un sistema único de significación para todo...

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es un secreto que quien posea el conocimiento tiene y ejerce el poder, esto va a traer un nuevo desafío para el ser humano. Por consiguiente se ha entendido y comprendido la transversalidad de la ciencia en un escenario cognitivo de transcomplejidad. Es necesario un lenguaje que acerque una ciencia con la otra, de esta manera se enriquece el lenguaje entre ambas ciencias y universaliza, mundializa y globaliza el devenir científico. Frente al paradigma de la modernidad insurge la...

608  Palabras | 3  Páginas

que consiste en buscar puntos de encuentro, acuerdos y estrategias de negociación y  mediación en los conflictos. d.- Gerencia de frontera tecnológica. Se parte de la necesidad de gerenciar desde el modelo flexible, propio de la organización transcompleja. e.- Formación hacia el compromiso. Se requiere que el gerente social se encuentre comprometido activamente con los grandes objetivos nacionales, es decir, debe darse paso a la identificación activa con la sociedad, la democratización, el cambio...

542  Palabras | 3  Páginas

hace valer y usa sus conocimientos es lo que hace grande y productiva cada nación, puesto que estos individuos tienen que prepararse moralmente, racional y epistemológicamente. Entonces se pudiera decir que la Gerencia en época de la Organización transcompleja, gira alrededor de la ética y con sentido humano en todos sus contextos. Francry Maigualida Manrique ...

769  Palabras | 4  Páginas

complementariedad que existen entre ellos y que permiten exponer y conoce vértices nuevos y diferentes de la realidad social existentes, y que por mucho tiempo no se habían explorado. Toda esta moderna perspectiva da origen a la investigación transcompleja. El mundo, el hombre, en sus dimensiones no es ya visto de forma unilateral. Es evidente que esta nueva forma de pensar, para muchos científicos genera un debate profundo e interesante, en el que no se puede dejar de reconocer su carácter de atrevido...

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dicho producto. Desde otra perspectiva, es interesante haber analizado las diferentes etapas evolutivas de la administración de las organizaciones, permitiendo así vislumbrar (a modo de abre boca) una nueva etapa como lo es la Época de la Transcomplejidad. Ante esta nueva corriente de pensamiento, encontramos también, que las diferentes organizaciones están buscando plantearse una nueva visión y enfoque estratégico situacional basada en una perspectiva SOCIO-ECO-PLANETARIA en la cual permitirá...

761  Palabras | 4  Páginas

axiológica, estratégica y tecnológica con sus respectivos descriptores. Dimensión epistemológica Esta orientada al significado y el sentido del pensamiento gerencial y ejercicio de la gerencia en ambientes con contenidos singulares, complejos y transcomplejos, y de acuerdo a donde este su ubicación en la perspectiva filosófica: moderna, transmoderna o postmoderna. Esta dimensión epistemológica envuelve una subdimension referida a lo a lo teóricoconceptual de donde se derivan descriptores del pensamiento...

958  Palabras | 4  Páginas

de la personalidad de una manera global. * Tests Psicométricos: se define como instrumento de medida, se basan en modelos matemáticos, se evalúan cuantitativamente, dan medida objetiva de múltiples aspectos de la conducta humana. * Transcomplejidad: todo aquello compuesto por más de un elemento. V * Validación: proceso mediante el cual se recoge toda la información posible para poder hacer inferencias adecuadas a partir de las puntuaciones obtenidas de los tests. * Variabilidad:...

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formación de los recursos humanos de las organizaciones: Una visión teórico- epistemológico desde la formación por competencias. Universidad de Carabobo. Facultad de ciencias Económicas y Sociales. Centro de Investigaciones en Sociedad-Economía y Transcomplejidad (CISET)...

684  Palabras | 3  Páginas

realidad. Estas expresiones de “cambio” y transformación” constituyen diferentes maneras de señalar factores internos y externos a la organización que se van presentando dentro de ella. La naturaleza y conceptualización de las organizaciones transcomplejas permite inferir sobre el futuro ya cierto de la significación e importancia que tienen para la sociedad el desarrollo de entidades organizacionales que se conviertan en paradigmas que construyan sistemas de vida que mejoren y garanticen un nivel...

1106  Palabras | 5  Páginas

el pensamiento complejo y transdisciplinario. San Juan de los Morros- Venezuela: Fondo Editorial Gremial. Asociación de Profesores de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Balza, A. (2011). Complejidad, transdisciplinariedad y transcomplejidad. Los caminos de la nueva ciencia. San Juan de los Morros- Venezuela: Fondo Editorial Gremial. Asociación de Profesores de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Leal, J. (2009). La autonomía del sujeto investigador y la metodología...

1106  Palabras | 5  Páginas

científica y de la revolución industrial, cohesionada de manera intrínseca con los cambios en el orden político, que va afianzando el concepto de posmodernidad con sus consecuentes derivados en el campo educacional como la educación pluricultural y la transcomplejidad, claro está sin dejar de lado todos los parámetros recurrentes tales como los medios al alcance de los educandos para desarrollar todos estos procesos, la adaptabilidad y capacitación de los docentes y sobre todas las cosas si se va cumplir con...

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filología y la crítica literaria. En la filosofía es la doctrina idealista según la cual los hechos sociales (y quizás también los naturales) son símbolos o textos que deben interpretarse en lugar de describirse y explicarse objetivamente. Transcomplejidad: En las sociedades actuales se observa una mayor exigencia para mantenerse en un nivel óptimo de productividad que refleja la evolución no sólo de las sociedades sino de los esquemas organizacionales, de los sistemas de información y de su aplicación...

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por Competencias. Taller teórico- práctico. UNERMB. Junio de 2006 Benavides, O. (2002) Competencias y competitividad. Colombia: Editorial Mc. Graw-hill http://www.monografias.com/trabajos100/competencias-gerenciales-del-director-marco-transcomplejidad/competencias-gerenciales-del-director-marco-transcomplejidad2.shtml#ixzz32fzXuvQF Ley Orgánica de Educación.  2009. Gaceta Oficial Extraordinario NJº 5.929. Reglamento General Ley Orgánica de Educación. 1986. Gaceta Oficial Nº 36.787. ...

976  Palabras | 4  Páginas

busca entender el sentido de la expresión lingüísticas de acuerdo al contexto histórico y las formas de comportamiento de los individuos en sociedades. Por lo tanto, La hermeneusis argumental sobre la reflexión denominada El Enfoque Integrador Transcomplejo y la Investigación Educativa escrita por la Dra. Nancy Schavino (1996) se desarrolla a partir de un conjunto de argumentos desde dos perspectivas: 1. Lo ontológico 2. Lo epistemológico Desde la dimensión ontológica sistémica o transcurso de la...

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el pensamiento complejo y transdisciplinario. San Juan de los Morros- Venezuela: Fondo Editorial Gremial. Asociación de Profesores de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Balza, A. (2011). Complejidad, transdisciplinariedad y transcomplejidad. Los caminos de la nueva ciencia. San Juan de los Morros- Venezuela: Fondo Editorial Gremial. Asociación de Profesores de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Leal, J. (2009). La autonomía del sujeto investigador y la metodología...

1464  Palabras | 6  Páginas

Doctorado en Educación de la Universidad de Carabobo. -Programas de Doctorado en Ciencias Gerenciales en la UNEFA- Núcleo Táchira: Seminarios como Facilitadora: Epistemología de las Ciencias, período mayo –julio 2006; y Seminario de Organizaciones Transcomplejas, período mayo – julio 2007. -Programa de Maestría en Orientación de la Universidad Francisco de Paula Santander- Cúcuta- Colombia. Período: 2004-2006. -Programas de Maestría en Orientación de la Universidad Veracruzana México. 2006. -Actualmente: ...

1124  Palabras | 5  Páginas

postmoderno con un pensamiento demodernidad?.Una estrategia emergente solo puede tener cabida en una sociedad emergente , donde la capacidad de reflexión se orienta en la necesidad de abrir nuevos caminos , por medio de undialogo, pensamiento complejo y transcomplejo, capaz de abrirse a la comprensión de la naturaleza, es el pensamiento (paradigma) emergente donde la relación y la organización son vista en forma diferente, es este cambio de paradigma donde no se puede olvidar la teoría cuántica y la relatividad...

1628  Palabras | 7  Páginas

utilizada por primera vez por el psiquiatra Suizo Eugene Bleuler1. Para comprender el comportamiento de un individuo que posea una condición autista en la socialización y como infieren los estímulos en su comportamiento, en la perspectiva de la transcomplejidad, los investigadores, según el libro Psicologia Myers implementaron dos secuencias cognitivas: la primera consiste en consultas y selección de trabajos de investigaciones nacionales e internacionales, relacionados con el objeto de estudio, y entre...

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vender su competencia, su capacidad de aprender e innovar que a su vez es mejorada continuamente y que se crea e inventa a partir de la configuración dinámica proveniente de contextos que cambian constantemente”. Nos habla de una organización transcompleja en la cual los cambios vienen producto de su misma práctica o forma de hacer las cosas, en la cual la concepción de una nueva organización está dada en el nuevo sentido de jerarquía, mando, control dentro de la estructura para generar organizaciones...

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laboral, social, etc. d) Reemplazar el modelo especular (científico-positivista) por la interpretación dialéctica ( sujeto-objeto) o (sujeto-sujeto) e) Considera que el objeto de estudio (seres humanos) es un sistema de alta complejidad (transcomplejo) con muchas partes que interactúan entre sí y con el todo. Desde esta perspectiva la posición paradigmática en la INCUAL se fundamenta en el eje ontoepistémico del investigador y de allí irradia hacia las dimensiones axiológicas...

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gerenciales. Es precisamente aquí, donde se va a generar un impacto en el pensamiento gerencial emergente en el presente siglo; en el discurso de Gascón (2012), se plantea una relevancia en la gestión del talento humano por competencias y las relaciones transcomplejas del medio, las cuales exigen un cambio sustancial en el conocimiento del nuevo gerente, para abarcar un saber integral en el manejo de la estructura interna y externa de la empresa. Puedo acotar que los gerentes deben tener la habilidad de centrar...

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que consiste en buscar puntos de encuentro, acuerdos y estrategias de negociación y  mediación en los conflictos. d.- Gerencia de frontera tecnológica. Se parte de la necesidad de gerenciar desde el modelo flexible, propio de la organización transcompleja. e.- Formación hacia el compromiso. Se requiere que el gerente social se encuentre comprometido activamente con los grandes objetivos nacionales, es decir, debe darse paso a la identificación activa con la sociedad, la democratización, el cambio...

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con un pensamiento de modernidad? Una estrategia emergente solo puede tener cabida en una sociedad emergente , donde la capacidad de reflexión se orienta en la necesidad de abrir nuevos caminos ,por medio de un diálogo, pensamiento complejo y transcomplejo, capaz de abrirse a la comprensión de la naturaleza, es el pensamiento (paradigma) emergente donde la relación y la organización son vista en forma diferente, es este cambio de paradigma donde no se puede olvidar la teoría cuántica y la relatividad...

1263  Palabras | 6  Páginas

consideración del impacto de la acción gerencial en la sociedad en todas sus dimensiones, insertando el componente ético de forma tangible a la gestión. Por ser estos enfoques los que signan la contemporaneidad, el Pensamiento complejo y la concepción transcompleja de las organizaciones constituyen una continuación en la evolución del pensamiento administrativo para el siglo XXI. El pensamiento sistémico concibe a la organización como un todo y toma la teoría del caos y de los sistemas complejos. Es un campo...

1688  Palabras | 7  Páginas

con la internacionalización de las mercancías, bienes y servicios, el surgimiento y consolidación de la empresa global (empresas transnacionales), las fusiones y alianzas estratégicas entre las organizaciones, el surgimiento de organizaciones transcomplejas, son algunas de las transformaciones que han tenido las organizaciones producto de este proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala. * Los avances tecnológicos, la implementación de nuevas tecnologías en los procesos productivo...

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donde desarrollen su rol. Este hecho puede visualizarse interpretando los objetivos perseguidos por las instituciones públicas y privadas (incluso aquellas sin fines de lucro), donde la interpretación de la realidad se transforma en un enfoque transcomplejo para interpretar la multidimensionalidad de los fenómenos que afectarán a la organización. Estas acciones se enlazan directamente con la teoría del caos, la cual se caracteriza por enfocar la no linealidad de los sistemas organizacionales y la...

1701  Palabras | 7  Páginas

con un pensamiento de modernidad?.Una estrategia emergente solo puede tener cabida en una sociedad emergente , donde la capacidad de reflexión se orienta en la necesidad de abrir nuevos caminos , por medio de un dialogo, pensamiento complejo y transcomplejo, capaz de abrirse a la comprensión de la naturaleza, es el pensamiento (paradigma) emergente donde la relación y la organización son vista en forma diferente, es este cambio de paradigma donde no se puede olvidar la teoría cuántica y la relatividad...

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confluyen eventos que no pueden ser totalmente definidos teóricamente pero sus manifestaciones en el ámbito de estudio pueden ser caracterizadas y en consecuencia, el discurso podría orientarse al desarrollo de técnicas y métodos, que pueden llamarse transcomplejos, para emprender esta tarea y dejar de lado la controversia teórica, se deben identificar los aspectos de los eventos que pueden ser caracterizados con la epistemología existente y mantener en estado latente aquellos que, por el momento, no puedan...

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enmarcados en el pensamiento gerencial, la primera de ella es la Dimensión Epistemológica, la cual esta orientada a dar significado y sentido al pensamiento gerencial y el ejercicio de la gerencia en ambientes con contenidos singulares, complejos y transcomplejos, según sea su ubicación en la perspectiva filosófica, la segunda es la Dimensión Axiológica, referida a la consideración de las ciencias administrativas y gerenciales como promotoras del desarrollo y cumplimiento de los anhelos individuales, colectivos...

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de la calidad de la enseñanza Que los docentes deberían tener un espacio de oportunidades, de exploración, de reorientación de sentido, que los resitúe en el ambiente de esa formación con rasgos complejidad y transdisciplina, o de preferencia transcompleja. Muchas Gracias por su Atención ...

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miércoles, 27 de julio de 2011 UNA MIRADA A LA TRANSCOMPLEJIDAD UNA MIRADA A LA TRANSCOMPLEJIDAD Seminario: Organizaciones Transcomplejas Facilitadora: Dra. Elys Briceño Junio, 2011 “Dios no juega a los dados...”   Albert  Einstein “Dios es un jugador impertinente… el universo es como un gran casino, en el que los dados son lanzados a cada instantes y las ruletas giran sin cesar…” Stephen Hawking             Inicio esta disertación contraponiendo frases de dos teóricos que han...

3523  Palabras | 15  Páginas

PERSPECTIVAS DE LA GERENCIA DESDE UN CONTEXTO TRANSCOMPLEJO Autora: Lisette Vergara  email: vergaral@cantv.net  En las sociedades actuales se observa una mayor exigencia para mantenerse en un nivel óptimo de productividad que refleja la evolución no sólo de las sociedades sino de los esquemas organizacionales, de los sistemas de información y de su aplicación y adaptación a la realidad en todos los ámbitos de la vida humana. Todo esto requiere de un aprendizaje, actividad que es...

3288  Palabras | 14  Páginas

improbabilidad de que el ensamblaje de los diferentes componentes de un sistema sea el resultado del azar. 4. TRANSCOMPLEJIDAD La Transcomplejidad es inseparable de una nueva visión y de una experiencia vivida. Es una vía de autotransformación orientada hacia el conocimiento de uno, hacia la unidad del conocimiento y hacia la creación de un nuevo arte de vivir. La transcomplejidad en "gran formato", por su interpretación e implicaciones, será convocada en su versión formativa, para acercársele...

3967  Palabras | 16  Páginas