Lectura Comprensiva De Poemas ensayos y trabajos de investigación

Lectura comprensiva: No es igual descodificar que leer, y es trascendental estimular una lectura profunda y crítica. Nueve ideas y principios para renovar el concepto de lectura 1.-la lectura es una actividad diversificada y plural .Es un fenómeno multidimensional. Proceso complejo de comprensión que puede ser superficial o profundo .Leer es razonar. Leer puede permitir reconocer las reglas que rigen los mensajes. Cualquier lectura es una acción pragmática. Leer puede dar paso a la evaluación...

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[pic] La lectura involucra conocimientos y competencias del lector, necesaria para una adecuada comprensión o interpretación de lo escrito. De esto depende el interés y gusto por la lectura que tenga el niño y la atención que cada docente tenga en la formación de lectores en el aula de clase. Por ello es importante que el niño o niña desde muy temprana edad conozca la importancia y uso de la lectura  y la escritura en su vida cotidiana y no las  vea  como un estudio, sino para vivirla y transmitirla...

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Lectura comprensiva Definición: La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio. Es decir es el proceso por el medio del cual un lector construye, a partir de su conocimiento previo, nuevos significados al interactuar con el texto Objetivo: La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo...

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es la lectura COMPRENSIVA? • Es una lectura lenta, profunda y exhaustiva. • Tiene por objeto la interpretación y comprensión crítica de un texto. • En este proceso de lectura el lector descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, etc. • En conclusión es denominada lectura COMPRENSIVA: a la aproximación de un texto que persigue la obtención más analítica del contenido del mismo. Pasos para una Lectura Comprensiva • Reflexionar sobre el título. • Efectuar una lectura global...

720  Palabras | 3  Páginas

¿Cómo realizo una lectura comprensiva?. La lectura comprensiva es mucho más lenta y reflexiva que la prelectura. Veamos con más detalle que metodología debes seguir cuando realices la lectura comprensiva: • Primer paso: fijarse en el enunciado del tema procurando reflexionar para llegar a la idea que se desarrolla en el texto. • Segundo paso: confeccionar un vocabulario de las palabras más desconocidas. • Tercer paso: buscar las ideas principales y no las palabras aisladas sin sentido...

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Prof. Marcela González V. Escuela Matilde Salamanca Lectura Comprensiva 2° Año (Simce) Nombre:__________________________________ Fecha:__________ “Una casita para el perro” Una niñita tenía un perro regalón muy simpático. El perro dormía sobre un saco debajo de una ventana. -A mi perro le hace falta una casita- decía siempre la niña. Esperaba que sus padres compraran la casita del perro...

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La lectura comprensiva. Esta convierte simples informaciones a estados mas profundos del conocer y del saber, esto mejora las habilidades de comprensión de la lectura. El mismo esta integrado por tres componentes el lector, el texto y el contexto que interactúan en una forma dinámica y enriquecedora y cognoscitivo del individuo. Para que se logre la lectura comprensiva es necesario desarrollar ciertas habilidades y estrategias y dar suficiente tiempo para autorregular y realimentar ese proceso...

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LA LECTURA COMPRENSIVA Profesor: Participante: Reinaldo Landaeta Daniela Díaz Caracas, Enero de 2012 La lectura comprensiva La lectura comprensiva es un proceso complejo. Esta técnica de la información tiene como eje central la comprensión del significado...

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LECTURA COMPRENSIVA La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio. La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. En esta lectura el lector se plantea...

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 1º AÑO BASICO 10 LECTURAS COMPRENSIVAS Plan de Lectura Comprensiva Alumno Fecha Ramón y Raquel Ramón y Raquel son los papás de una linda ratita. Los ratones tienen una radio y ponen música cuando comen queso rico. En la casa de la ratita Raquelita Hay ramas y bonitas rosas 1 ¿Cómo se llaman los papás de la linda ratita? A. Ramón y Rocío B. Ramón y Raquel C. Roque y Raca 2 ¿Qué hacen los ratoncitos cuando comen queso rico? A. escuchan música B. cantan ...

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GUÍA DE LECTURA COMPRENSIVA N°1 I.Instrucciones: Lee atentamente cada texto. Recuerda que la información necesaria para responder de manera correcta puede estar explícita o implícitamente. |1.-Este texto corresponde al género: | |a)periodístico b)narrativo c)dramático ...

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LECTURA COMPRENSIVA Leer comprensivamente: Es una actividad mental, que nos permite entender y comprender de una manera más eficiente cualquier texto. El comprender un texto es una actividad Constructiva, interactiva y estratégica. Cuando se dice que es una actividad constructiva, es porque el lector construye su propio entendimiento de lo que otros autores escriben, por lo que se entiende que la comprensión lectora es una representación personal, es una asimilación de ideas del texto y el...

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Lectura comprensiva Se trata de una lectura lenta, profunda, reflexiva y exhaustiva. Ventajas * Nos permite profundizar en el contenido del texto. * Favorece el proceso de memorización. * Podemos distinguir las ideas principales, secundarias, anécdotas y ejemplos, por lo que nos permite detectar la jerarquía de ideas. Aplicación de la técnica Esta fase es mucho más efectiva si ha sido precedida de las dos anteriores. En algunos casos es conveniente una segunda lectura en función...

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  5.3. Lectura comprensiva. La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio. La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. En esta lectura el lector...

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¿Qué es la Lectura Comprensiva? La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio. totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio. También se dice que es una ACTIVIDAD MENTAL para comprender un texto...

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1.- Lectura comprensiva Leer comprensivamente es indispensable para el estudiante. Esto es algo que él mismo va descubriendo a medida que avanza en sus estudios. En el nivel primario y en menor medida en el nivel medio, a veces alcanza con una comprensión mínima y una buena memoria para lograr altas calificaciones Pero no debemos engañarnos, a medida que accedemos al estudio de temáticas más complejas, una buena memoria no basta. 2.- Lectura Comprensiva: Se denomina lectura comprensiva a la...

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INTRODUCCION La lectura comprensiva es importante para el ser humano ya que gracias a ella integramos nuevos conocimientos a nuestra estructura mental, amplía nuestros conocimientos y nuestro interés por la lectura. Una lectura siempre nos deja una enseñanza, o nos transmite un mensaje, aunque la finalidad de la lectura no sea exactamente una lectura educativa, por ende leer nos educa, no actualiza y nos ayuda a enfrentar la competencia laboral y profesional. En este informe presentamos...

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LA LECTURA COMPRENSIVA El lenguaje es lo primero que un ser humano aprende luego de venir al mundo. Reconoce a su madre por sus mismos latidos y/o por su olor y/o su voz. Transcurrido un tiempo reconoce a sus seres queridos por sus voces; continuando paso a paso, con su evolución, comienza con sus balbuceos de ¡Aj...o! ¡Aj...o!; continúa con las sílabas que luego forman palabras (Ej: sílabas, PA-MA-TI-TO, etc. Palabras, PAPA-MAMA-TIA-ABU,etc.). El niño va reconociendo e investigando todo este...

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TEORIA Y APLICACIONES DE LA LECTURA COMPRENSIVA REFLEXIONES ACERCA DE LA LECTURA COMPRENSIVA Este texto ha sido muy útil para la construcción del contexto a referir. Es elemental al tratar en cualquier ámbito que la acción de leer debe llevar implícito la competencia de comprender. Dice el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española que la palabra comprender significa: entender, alcanzar, o penetrar. A su vez Jean Piaget, reconocido psicólogo experimental y filósofo menciona que...

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 UNIVERSIDAD DE SONORA. DIVISION: HUMANIDADES Y BELAS ARTES. PROGRAMA DE ARQUITECTURA. ESTRATREGIAS PARA APRENDER, APRENDER. TRABAJO: LECTURA COMPRENSIVA HERMOSSILLO SONORA 19 OCTUBRE 2013 INDICE. CAPITULO I LECTURA COMPRENSIVA……......…………………1 CAPITULO II VOCABULARIO TÉCNICO DE LITERATURA ……..4 CAPITULO III LOCALIZACIÓN DE LA IDEA PRINCIPAL……………………………………………….8 CAPITULU IV RELACION RINCIPAL ENTRE IDEAS...

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La lectura comprensiva (niveles) El primer punto que debemos establecer aquí es que la lectura es un proceso que no debe confundirse con la simple descodificación. La descodificación es una actividad de simple reconocimiento de las palabras o de las frases en función de su estructura lingüística. Se descodifica un texto cuando se reconocen las palabras de la siguiente oración "La divinidad es un atributo áureo", pero la lectura debe implicar otros niveles: precisar si el autor formula la oración...

869  Palabras | 4  Páginas

 La lecturaes un proceso continuode comunicación entre el autor o escritor del texto y el lector. Es expresado a través de una variedad de signos y códigos convencionales usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil como el sistema Braille. La lectura a parte de ser la base esencial para adquirir todo tipo de conocimiento científico, nos sirve para interpretar las emociones, sentimientos, impresiones, ideas y pensamientos.  Relación característica en la lectura: Debe haber una...

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La lectura abarca todo un proceso para interpretar y comprender un texto escrito.Utilizamos la lectura para aprender, obtener información, medio de recreación, fines personales y diversas utilidades más, pero es necesario saber que tipo de textoes el indicado para cada necesidad. Conviene destacar, que un texto constituye todo aquel material que emite un significado y un conocimiento de manera bien escrita para su total comprensión. En la modalidad de educación a distancia aplicada...

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Reflexiones acerca de la lectura comprensiva Jennifer Paola Méndez Borra Reflexiones acerca de la lectura comprensiva: Presento a continuación mi texto paralelo correspondiente a la guía#1 del Diplomado de Psicopedagogía. A lo largo de toda la lectura me he sentido cuestionada, ya que me he dado cuenta que mi forma de lectura no es la adecuada, sino que se ha quedado estancada es como el autor del la lectura Luis Achaerandio dice...

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Lectura rápida y comprensiva: razones para practicarla Mucho se habla de la lectura rápida y comprensiva últimamente, pero la verdad es que no todos saben bien de qué se trata ni por qué es tan recomendable que todos la pongamos en práctica mientras trabajamos, estudiamos o leemos una novela en los tiempos libres. Las razones más importantes por las que practicar este tipo de lectura son: - Para leer y captar el contenido y las ideas principales del texto, que se encuentran en conjunto de palabras...

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Tema: Lectura Comprensiva Conteste las siguientes preguntas en base a la lectura anterior. 1.- ¿Qué es ser un Estudiante Universitario? Es pertenecer a la universidad ser un estudiante en todos los planos de formación humana, social, cultural, intelectual y profesional. Obtener una enseñanza digna en la que desarrolle todo su intelecto, habilidades y potencial el cual le ayudara para ser un buen profesional capacitado para el ámbito laboral, también es seguir sus normas para no obtener...

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ensayo sobre el gran campo de la lectura comprensiva. El ensayo está referido a “la lectura comprensiva” lenguaje y comunicación, por el motivo principal de que los niños y niñas tienen la cierta dificultad en la lectura comprensiva, de esta forma se tomó cómo prioridad de mejorar la lectura comprensiva. Por tanto se tomo el concepto de varios autores que mencionan aspectos relevantes sobre la lectura comprensiva. LA LECTURA COMPRENSIVA Si bien es cierto que un...

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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN TÉCNICAS DE ESTUDIO CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS “LUCAS AGUIRRE” CUENCA LECTURA COMPRENSIVA ¿Qué es? La comprensión lectora implica entender las ideas expresadas por el autor y comprender el mayor número de ideas en el menor tiempo posible. Consiste, por tanto, en entender y extraer las ideas y datos más importantes contenidos en el texto, lo que supone también aprender y utilizar con propiedad el lenguaje propio de cada asignatura, los términos no...

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Lectura Comprensiva El abrazo es una acción natural de los humanos que nos ayuda emocionalmente y físicamente. Es algo que nos da fortaleza y nos levanta cuando nos sentimos tristes, y es algo gratuito que no causa problemas ni repercusiones. Parte II 1. D. Una fotocopiadora debe ser eficiente y económica. 2. C. el aumento de televidentes es más rápido que el de lectores. 3. B. Tiene gran variedad de usos. Conclusión a trabajo final La autoestima es fundamental...

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METODOLOGÍA PARA MEJORAR LA LECTURA COMPRENSIVA TEXTO BASE. “Una de las situaciones más difíciles a que se ven enfrentados todos los seres humanos se relaciona con la vivencia de la etapa de la adolescencia y con todos los conflictos que en ella aparecen en forma cotidiana. Una de las verdades mayores en este tema es que el desarrollo personal va ligado, indiscutiblemente, a los sucesos que le ocurren al joven en su relación diaria con otras personas; por lo tanto, lo interpersonal (o sea...

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“Formar para triunfar y trascender” | EXAMEN SEMANAL DE LECTURA COMPRENSIVA OCTUBRE 2012 – 2013 | | PRIMARIA 2do. GRADO | Nombre: | | Fecha: | | N.L. | | INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el cuento. María, Paula y Cristina, son hermanas; viven en una casa muy grande que tiene muchas habitaciones y un desván. En el desván la mamá de estas niñas tiene un baúl donde guarda un montón de juguetes que sus hijas ya no utilizan; una pelota de colores, un tren, un avión, una muñeca,...

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LECTURA COMPRENSIVA ME LLAMO DAFNE A-A-A Mi gatita mala está A-A-A Mi gatita mala está. No sé si se curará O si no se morirá. A-A-A Mi gatita mala está. Mi gatita se llama A. Y yo me llamo Dafne. Yo no sé por qué me llamo Dafne, pero sí sé por qué mi gata se llama A. Yo misma le puse ese nombre. Se llama A porque es la primera mascota que tengo en mi vida, igual que la A es la primera letra de todas. A lo mejor luego tengo otras mascotas, una tortuga, o un pez de colores, pero la primera...

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Evaluación de lectura comprensiva Identifica los hechos 1.- La carrera en la que estas está en constante cambio. 2.-Sin duda que al momento de egresar habrás de interactuar directamente con el mercado laboral. 3.-Uno de los primeros problemas que se presentan es el de la forma que habrían de ser asignados los individuos a cada trabajo o profesión, el cual fue atendido de diferentes maneras la herencia, las castas y la esclavitud fueron formas antiguas de asignar los trabajos. ...

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LECTURA COMPRENSIVA Nombre: ___________________________________________________Grupo:________#______ La casa del molinero El cuarto de baño de la nueva casa era muy acogedor. En éste había un gran lavabo blanco sostenido por una columna de mármol. Los grifos tenían forma de serpiente con la boca entre abierta. El comedor era un gran salón con amplias ventanas. En un lado destacaba una hermosa chimenea de piedra. En el lado opuesto un piano. En la parte posterior de la casa estaba el jardín....

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MOMENTO 2: LECTURA COMPRENSIVA Código 90003_854 CRISTO JAVIER PEÑA BANDERA CC.1063618146 CARLOS ARTURO PRIETO FERNÁNDEZ CC.1062319904 CINDY YOSANIA GIRALDO CASTRILLÓN CC.1065576512 TUTORA AMALIA ISABEL GÓMEZ CALDERÓN UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD UNIDAD SOCIO HUMANISTICA 19 de septiembre de 2014 TABLA DE CONTENIDO Contenido 1 INTRODUCCIÓN A lo largo de este trabajo se tendrá la oportunidad de mostrar los...

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 LECTURA COMPRENSIVA-TERCER GRADO NOMBRE_________________________________________________________________LISTA_____________ La biblioteca [1] En la escuela queremos formar una biblioteca. Será útil a los pequeños y a los mayores. Los niños de tercer y cuarto año encontraremos libros de cuentos e historietas sencillas. Los alumnos mayores encontrarán libros para estudio. [2] Los maestros nos han...

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La Lectura Comprensiva. ¿Qué es la Lectura? La lectura es un proceso fisiológico, psíquico e intelectual que conduce a la reproducción aproximada de las imágenes acústicas y conceptuales codificadas en el texto y a la construcción de sentidos por parte de los lectores. Se trata de un proceso fisiológico, porque en él intervienen los ojos y el cerebro; es psíquico porque el lector tiene una actitud a priori de aceptación o de rechazo, de interés o desinterés, de ansia o de apatía hacia el texto;...

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LECTURA Nº 49 El capitán Kid reunió a sus compañeros y les hizo izar la bandera con la cabeza del muerto. Juraron sobre sus espadas obediencia al reglamento pirata. Cada hombre tenía derecho a votar. Los juegos de cartas y de dados estaban prohibidos. La compañía no recibía mujeres ni muchachos. Aquel que lo introdujera disfrazado sería castigado con la pena de muerte. Los cañones, las pistolas y los machetes debían mantenerse bien cuidados y relucientes. El primer barco que encontraron era...

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GUA DE LECTURA COMPRENSIVA 1 Lea este texto: Acortando distancias... A lo largo de su historia, las personas han buscado diferentes formas para comunicarse. En las comunidades primitivas, hombres y mujeres enviaban mensajes haciendo sonar cuernos y tambores, seales de humo o a travs de emisarios que recorran grandes distancias. Con el desarrollo del conocimiento humano, surgi la escritura como medio para transmitir informacin. La comunicacin se hizo ms amplia en el siglo XV, cuando se...

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Regreso al Cuadrilátero. R Fontanarrosa Actividades 1. Buscá la biografía del autor. Completá la ficha biográfica y la grilla de seguimiento de lecturas. 2. Investigá brevemente qué es el Luna Park 3. Buscá el significado de las palabras que están subrayadas y también de aquellas que no conozcas. Copiá las definiciones bajo el subtítulo "Vocabulario" 4. En el primer párrafo del cuento, el narrador plantea que va a “explicar las causas que ocasionaron la suspensión de la tan esperada pelea Inolfo...

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LA GUERRA DE LOS ANIMALES Avaliación inicial de lectura (279 palabras) Había una vez un animal muy pesado –no se sabe si un camello o un caballo- que mientras estaba comiendo hierba en un prado pisó sin darse cuenta a un pequeño escarabajo. El pobre animal se quejó diciendo: -¡Ay!, ¡ay!, ¡ay! Levanta tu pezuña que me estás a plastando. Pero el animal no le hizo ningún caso y siguió comiendo hierba...

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dichas especies. 1ª Sesión: Fluidez , comprensión y vocabulario. -Previsión de la lectura. - Conocimientos previos que tienen nuestros alumnos sobre el tema. -Lectura modelada por parte del profesor. -Análisis del vocabulario y las expresiones que presenten alguna dificultad. -Elaboración de oraciones en las que se empleen dicho vocabulario. 2ª Sesión: Fluidez y comprensión -Lectura individual silenciosa. -Preguntas literales. 1. ¿De qué trata este texto? 2. ¿Qué tipo de animal...

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intente evitar el hacer los deberes porque les parezca imposible hacerlos bien. Al ir mal en la escuela, es posible que baje su autoconfianza y que sea más difícil para él llevarse bien con otros niños o mantener amigos. Los niños con problemas de lectura específicos con asiduidad se sienten furiosos y frustrados, por eso los problemas de conducta son frecuentes. Si no reciben ayuda adecuada, éstos tienden a agravarse. Los niños mayores puede que dejen los estudios, suspendan exámenes o se menta...

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la explicación. Cuídese especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie. Llegado en esta forma al segundo escalón, basta repetir los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. (Julio Cortázar) 204- LAS ESCALERAS “Mis Lecturas de 5º y 6º “ 22 Comprueba si has comprendido: 204- LAS ESCALERAS 1.- ¿Cómo se suben unas escaleras? ¿Por qué no debe hacerse de otro modo? 2.- ¿Cuál debe ser la postura de nuestro cuerpo al subir? 3.- ¿Cómo describe “el pie” en el texto? 4.- ¿Qué...

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evaluaciones orales y escritas. El trabajo académico para el semestre será evaluado como se indica a continuación: Certamen 1: 20% (Uso de la lengua: 60% Audición: 20% Lectura 20%) Certamen 2: 25% (Uso de la lengua: 50% Audición: 15% Lectura 15% Redacción: 20%) Discurso Motivacional: 15% Lectura Extensiva: 10% Ensayo: 10% Interacción y análisis crítico oral: 20% Es requisito para aprobar la asignatura la asistencia al 100% de las evaluaciones La ausencia a una evaluación...

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Msc: Magda Solís M. Derian Sánchez Materia: Estudio de Adriana Tamayo Idioma Nacional. Sebastián Tazan Yuri Tigua ¿CÓMO ENCONTRAR LA IDEA PRINCIPAL DE UN  TEXTO? Una parte importante del desarrollo de la comprensión de lectura es la identificación de la idea principal de un párrafo o pasaje. La idea principal afirma el propósito general del autor para escribir. Identificar la idea principal y plantearla en tus propias palabras, desarrolla las habilidades de comprensión...

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el lenguaje como herramienta de transformación sobre el conocimiento y la experiencia, a poder comprender y también a expresar. De aquí que creamos que la lectura, el habla y la escritura son elementos tan estrechamente ligados que ninguno de ellos debe ser desvinculado de los otros, y menos en la etapa que nos ocupa. 2. Integrar la lectura y la escritura implica enseñar las dos disciplinas en forma correlacionada, ayudando a los alumnos a determinar cuáles son las relaciones entre una y otra...

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Lectura comprensiva, lectura veloz, por Sheyla Walker Sheyla WalkerLas telecomunicaciones, los ordenadores personales, que han proliferado tanto en la vida profesional como en el ámbito personal, internet, con sus enormes posibilidades en todos los campos, y las nuevas tecnologías en general, se han hecho imprescindibles en nuestras vidas. | Todas estas novedades han revolucionado nuestra manera de vivir, e incluso nuestra manera de entender la vida. Hemos sufrido un cambio brusco, acelerado...

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LA LECTURA Tomado del libro la lectura en la Universidad Profesores Luz Stella Castañeda, José Ignacio Henao Si preguntamos ¿qué papel cumple la lectura en la preparación ~ en la formación del estudiante universitario?, los docentes, los investigadores y los estudiantes responderán que la lectura es el eje central del proceso educativo y que de su dominio depende, en parte, el ingreso a la universidad y el éxito académico y profesional. El estudiante universitario descubre que la lectura es...

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solucionar todo con el poder. ¿Por qué apoderarse de la libertad de los demás?”. Gasparín, yo te comprendo, también viví en una burbuja de cristal y no fui feliz, con el pasar del tiempo logré ser libre; es por eso que ¡amo la LIBERTAD!. 1.- Lee comprensivamente el cuento, luego marca con una X la alternativa correcta: 1.- Gasparín era a) hermoso pececito b) hermoso pececito de colores c) hermoso pececito de color gris. 2.- Gasparín vivía a) en un gran pocillo de cristal b) en una fuente...

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 Tiempo del verbo……………………………….. b. Volvería al otro día sin que ella se diera cuenta. Tiempo del verbo………………………………. c. El pequeño gato le comerá toda su comida  Tiempo del verbo……………………………… III. ORTOGRAFIA 1. Completa el cuadro con palabras de la lectura (1 punto c/u)  Palabras agudas | Palabras graves | Palabras esdrújulas |    |   |   |    |   |   |  2. Completa con G- J y V según corresponda (1 punto c/u) Con…uro                                  con…encido                               …entil Distinti…o                              ...

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|Representación fonológica |BARRIGA | 2. Ejercicio práctico Nº2 Trabajando “Categorización”. Escoja un cuento o poema y proponga 3 actividades de categorización para su grupo de niños, respetando la progresión propuesta (es decir, una que incluya material concreto, una en base a láminas, una de lápiz y papel y la última , en que solo se trabaje de forma oral). ...

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Habilidades de lectura comprensiva El complejo proceso de lectura y comprensión de un texto – tanto en su estructura de superficie (conocimiento de los datos explícitos proporcionados por el autor) como de su estructura más profunda (relaciones e inferencias de datos, hechos o situaciones planteadas en el texto) – implica la puesta en acción de un conjunto de habilidades específicas de lectura. Ahora bien, estas habilidades lingüísticas se pueden medir a través de una batería de preguntas que...

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FICHA DE LECTURA COMPRENSIVA Nombre: ________________________________________________________ Curso: ______________ Fecha: ______________   Amor por la lectura ( Mario Sánchez Bustos, chileno )   Joaquín era un niño que no sabía leer ni escribir, le regalaban cuentos y revistas y no las entendía y no las podía disfrutar.       Un día Joaquín se enamoró de una bella niña, y recibió con gran alegría una carta de parte de ella, se la entregó...

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LECTURA COMPRENSIVA DE TEXTOS CONCEPTO DE LECTURA COMPRENSIVA • Consiste en entender distintos aspectos de un texto. Es un acto individual. Nos demoramos en leer, de acuerdo a nuestra capacidad de comprensión. • La comprensión nos permite poder explicar e interpretar lo que se leyó. • Comprensión es un trabajo largo y difícil. TEXTO El tema, las ideas principales y secundarias son elementos de la organización textual que al desarrollarse van armando el discurso. TEMA: Se refiere a lo que se habla...

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 La Lectura Comprensiva e Interpretativa ¿Cómo se logra una correcta lectura comprensiva? Cuando se distingue la idea central de las secundarias. Se sabe que las ideas principales son aquellas que no pueden ser omitidas sin que el texto pierda su sentido. Por ello, las ideas secundarias son las que van a ilustrar, desarrollar, etc, a las ideas principales del texto. Cuando se identifica la información específica en el texto, Se debe localizar los datos, referencias o ideas planteadas por el autor...

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ESTRATEGIAS DE LECTURA COMPRENSIVA. Una estrategia es, hacernos preguntas previas y crear un proposito. 1) ¿De que se trata el tema? ¿Qué quiero aprender? Este ejercicio sirve para preparar el cerebro,acondicionarlo para recibir la información y el contenido que se va a leer.Luego de leer debemos preguntarnos ¿Qué he aprendido? Entonces las cosas en nuestra mente se acomodan y ocupan el lugar que tienen que ocupar,las ideas se clarifican y nos permiten ver con mayor realismo las ideas y conocimientos...

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|PLAN DE LECTURA COMPRENSIVA | |COLEGIO: LICEO SAN LUIS AÑO: 2011 | | ...

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La lectura comprensiva es aquella donde el lector interpreta la totalidad de los contenidos del texto. Donde además adquiere mayor conocimiento y pensamiento propio. La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. En esta lectura el lector se plantea las siguientes interrogantes:...

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Qué es leer comprensivamente? Un texto es una actividad constructiva, interactiva y estratégica. ACTIVIDAD CONSTRUCTIVA: el verdadero lector trata de construir una representación fiel y personal de los significados que sugieren las palabras y frases del autor. La comprensión lectora es una construcción personal, puesto que el lector está influido por sus conocimientos previos, por sus experiencias e interpretaciones. Según Piaget, la mente humana “asimila” las ideas de texto que lee comprensivamente...

1263  Palabras | 6  Páginas