Planificacion Semanal Para Cuarto De Primaria ensayos y trabajos de investigación

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESPAÑOL TERCERO GRADO ESCUELA PRIM. PART: “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” TURNO: MATUTINO CLAVE: 30 PPR 35960 ZONA ESCOLAR: 48 SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DEL 2009. |DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS ...

1588  Palabras | 7  Páginas

Planificación Anual 4to año EPB- Ciclo Lectivo 2013 Prof: Giselle Choque -Objetivos generales: Que el alumno desarrolle al máximo sus capacidades y habilidades lingüísticas, haciendo uso de todos los recursos a su alcance y brindados por el docente para mejorar las cuatro habilidades: comprensión oral, comprensión escrita, producción oral y producción escrita. -Expectativas de logro: Al finalizar el período escolar se espera que el alumno logre: • Valorar la lengua extranjera...

804  Palabras | 4  Páginas

volver a ser cuatro. Todo empezó una noche. Mamá nos trajo un chocolate a cada uno para el postre. Yo me lo comí enseguida, pero mi hermano espero a que me lo terminara. Entonces empezó a saborear el suyo muy despacio. Traté de ignorarlo, pero al ratito caí en su trampa y le dije: –¿Me das un pedacito? –No, ya te comiste el tuyo. No le bastó con hacerme sufrir de noche, sino que decidió dejar el último pedazo para el día siguiente. “Mejor –pensé–, quizás medio dormido pueda convencerlo de que...

1023  Palabras | 5  Páginas

Fundamentación: La finalidad de este trabajo es responder a las necesidades de los niños para ampliar sus conocimientos, desarrollar sus habilidades y destrezas relativa al aprendizaje social e intelectual así como las actitudes y valores asociados al gusto de aprender. Lo cual permitirá al alumno un mejor desenvolvimiento dentro y fuera de la escuela y será capaz de tener una mejor atención para poder expresarse de una forma más adecuada dependiendo del contexto de su comunidad o en el que...

1157  Palabras | 5  Páginas

 Planificación semanal Educación física, deporte y recreación Docente especialista: Carlos Roa Semana del: 19/05/2014 Al: 23/05/2014 Pasante: Landolfo Castillo Propósito: Que conozcan las nociones básicas para desarrollar el pensamiento de juegos modificados. Estrategias: canciones recreativas y Juegos pre deportivos. Actividades contextualizadas con los proyectos de aprendizaje Nivel/grado/año Grupo/sección Contenido Actividades de inicio ...

1029  Palabras | 5  Páginas

| fresca | silvestres | a. Los campos verdes b. La bandera tricolor c. Unas deliciosas vacaciones. d. Un libro desconcertante e. El agua fresca f. Muchos animales silvestres 4 Lee las siguientes oraciones y escribe a la par si es sentido propio o figurado. * La luz de tu mirada… Figurado * Mañana viene mi papá. Propio * El Sol de la tarde agonizaba… Figurado * Enciende la luz. Propio ...

745  Palabras | 3  Páginas

surgimiento de la computación en el siglo XX permitió procesar grandes volúmenes de información en tiempos reducidos, revolucionando de esta manera, las ciencias y las comunicaciones. La computadora en la escuela es considerada como una herramienta más para facilitar la tarea pedagógica y así insertar al niño en el mundo de los avances tecnológicos. Este proyecto tiene el objetivo de lograr que los niños puedan avanzar en el reconocimiento y manejo de la PC, despertar en los alumnos el interés de la...

869  Palabras | 4  Páginas

has/have got, hasn’t/haven’t got. -Sopa de letras de partes del cuerpo. -Completamiento de verdadero/falso sobre las apariencias de los personajes. -Unión de algunos de los personajes y la descripción física de cada uno. -Ordenamiento de palabras para la formulación de preguntas -Confección de un cuestionario con el propósito de intercambiar información con el compañero. |-Pósters -Grabador. -Cassettes y CDs. -Material bibliográfico. -Fotografías |-8 Módulos | | Unidad de trabajo 4...

1620  Palabras | 7  Páginas

PLANIFICACION SEMANAL NIVEL HETEROGENEO PRIMER CICLO Semana del 14 al 18 de Marzo 2011 DIA | AMBITO , NUCLEO, CATEGORIA | APRENDIZAJE ESPERADO ESPECIFICO | ORIENTACION PEDAGOGICA | EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE | RECURSOS | EVALUACION(Indicadores a evaluar) | Lunes | Formación Personal y SocialAutonomía | Adquirir control de prensión voluntaria en la técnica de rasgado de papel. | -Se les presentará el material que utilizarán para desarrollar la actividad-La tía les modelará la actividad, enfatizando...

777  Palabras | 4  Páginas

PREPARADOR SEMANAL ESCUELA LAS HUACAS ASIGNATURA: Español DOCENTE: Mónica del C. Chang. TRIMESTRE: Primero SEMANA DE 8 al 12 de Abril de 2013 GRADO: 4° ,5º y 6º Objetivo: Definir los conceptos acento y sílaba tónica, enunciando las reglas generales de acentuación. palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. LOGROS INDICADORES DE LOGROS CONTENIDOS ACTIVIDADES BÁSICAS Aprenderán a acentuar correctamente. Reglas...

1406  Palabras | 6  Páginas

PLAN SEMANAL DE CLASES ESCUELA: Oficial Rural Mixta Cantón Camanchaj Chichicastenango JORNADA: Matutina___________ GRADO: Segundo SECCIÓN: “C” MAESTRA PRACTICANTE: Josefa Maricela Quisquiná Morales MAESTRO DE PLANTA: José Luis Morales Toj_ DIRECTOR DEL ESTABLECIMIENTO: Tomás Tol Cipriano FECHA: 09-03-2012 al 13 -03-2012__________________________ ...

773  Palabras | 4  Páginas

* Que el niño conozca los transportes de esa época y los actuales. • Que el niño, a través de los juegos y juguetes, logre construir aprendizajes que le sirvan para su vida personal y social. * Que el niño logre comprender significados y utilize vocablos nuevos.     Liliana, fíjate que tenes objetivos específicos de la planificación quincenal en relación a las actividades a desarrollar y otros objetivos generales;( como que encuentre placer o que logre construir aprendizajes), tal vez estaría...

1443  Palabras | 6  Páginas

impartida, incluyendo consulta bibliográfica 1,5 1,5 6 5 10 X 6 11 Sistemas de partículas Fuerzas internas y fuerzas externas. Movimiento del centro de masas. Energía cinética de un sistema de partículas. Teoremas de conservación para un sistema de partículas. X Realización de ejercicios propuestos Exposición de trabajos y problemas Participación en discusiones o debates. Lectura previa de los temas propuestos Trabajo personal sobre la materia impartida, incluyendo consulta...

1108  Palabras | 5  Páginas

DOCENTE:claudia sandovalASIGNATURA :matematica EJES: numeros y operaciones y datos y probabilidades | PLANIFICACIÓN NIVEL : cuarto año A y B | UNIDAD: 4Duración: agosto-septiembre 2012 | Objetivos Fundamentales Verticales: 1) Leer y escribir Fracciones, comprendiendo su significado en contextos cotidianos.2) Asociar partes de un objeto , de una unidad de medida y de una colección de elementos con su fracción correspondiente.3) Comparar fracciones y representarlas en la recta numérica4) Resolver...

646  Palabras | 3  Páginas

 Plan Semanal (Anexar tareas, ejercicios, exámenes y cualquier otro instrumento de evaluación) Fecha: Del 31 – 4 septiembre 2015 Materia: Español Grado: 4° Profesor: Betty Reyes Unidad o tema:1 Sesiones: 5 Tema Objetivos específicos Actividades de enseñanza-aprendizaje Actividades de evaluación Recursos Notas Uso de letras mayúsculas y minúsculas. Emplear la forma correcta del trazo de las letras en mayúsculas y minúsculas. Escribir correctamente el nombre propio. Escribir su nombre utilizando...

908  Palabras | 4  Páginas

Planificación Tercer Trimestre. Ciencias Sociales. 4to Año. Bloque: Sociedades y territorios Contenidos: La forma de gobierno Federal y su Dimensión Territorial. La organización federal del Estado argentino y los niveles de gobierno. La división política de la República Argentina en 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y su representación cartográfica. La división política de la provincia de Buenos Aires (partidos), tercer nivel de gobierno. Alcance territorial de las acciones...

561  Palabras | 3  Páginas

Espacios del saber * La Escuela, espacio para la producción y la productividad: orienta la formación en el valor trabajo. * La Escuela, espacio para la paz: orienta el desarrollo de los valores paz, entorno. * La Escuela, espacio de formación integral: orienta la discusión curricular con pertinencia social. * La Escuela, espacio de creación y creatividad: orienta el desarrollo del intelecto, de la salud física, de la voluntad de hacer. * La Escuela, espacio de salud y vida: orienta...

745  Palabras | 3  Páginas

Docente: Asignatura: Lengua Año: 4º Objetivos Generales: • Utilizar la lengua oral para expresar ideas, experiencias y sentimientos adoptando una actitud respetuosa ante los aportes de los otros. • Comprender discursos orales y escritos interpretándolos con una actitud crítica y aplicando la comprensión de los mismos a nuevas situaciones de aprendizajes • Expresarse oralmente y por escrito en forma coherente teniendo en cuenta las características de las diferentes situaciones de comunicación...

1134  Palabras | 5  Páginas

solutos y los solventes en distintas soluciones. • Reconocer los métodos más apropiados para la separación de los distintos componentes de una mezcla. Reconocer cambios en los materiales que son resultado de transformaciones químicas y dar ejemplos de las mismas tomando como referencia las características de los materiales de partida y los productos • Interesarse por el uso del razonamiento lógico y creativo para plantear y resolver problemas. • Valorar el intercambio de ideas como fuente de la ...

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Planificación Semanal Unidad: Esperando la Navidad Nivel: Medio Mayor Fecha: |LUNES |MARTES |MIERCOLES |JUEVES |VIERNES | | | |Ambito: Formación Personal y S. ...

528  Palabras | 3  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL PRIVADA “BEATO MANUEL DOMINGO Y SOL”. URBANIZACIÓN LAS ROSAS. GUATIRE, ESTADO-MIRANDA. Nombre: Hábitos de higiene personal y social. Duración: Del 06 al 31 de Octubre del 2014. Docentes del nivel maternal “A” y "B”: Omnara Cabriles / Elyner Lara / Sandra Martínez / Tania Ascanio / Paola González. Justificación: Estas planificaciones se llevarán a cabo con la finalidad de dar...

700  Palabras | 3  Páginas

FUNDAMENTACIÓN El desafío que debemos enfrentar quienes estamos comprometidos con la institución escolares combatir la discriminación desde el interior de la escuela; es aunar nuestros esfuerzos para alfabetizar a todos los alumnos/as, para asegurar que todos tengan oportunidades de apropiarse de la lectura y la escritura como herramientas esenciales del progreso cognoscitivo y del crecimiento personal Si bien el aprendizaje es un proceso individual, la enseñanza está organizada de manera colectiva...

1686  Palabras | 7  Páginas

Planificación Fundamentación: La educación física para alumnos discapacitados o con necesidades educativas especiales, es primordial, ya que toda actividad física conlleva una socialización, un contacto con los demás. Esta unifica, porque participan diferentes actores, de diferentes capacidades, razas, color, religión, tradición, etc. Pero cada una de ellos, dentro de una actividad física, puede establecer mismos fines. La educación física aborda el concepto de integración. Toda practica o realización...

1115  Palabras | 5  Páginas

Planificación Semanal Nombre del Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta No. 614 Dirección: km 12.5 Ruta al Atlántico Caserío El Buen Pastor Zona 25 Nombre del Docente: Jennifer Claribel García Alvarez Nombre del Director: Abner Eliú Domingo Jiménez Grado: 3ro. Primaria Sección: “A” Área: Lenguaje y Comunicación Unidad: Primera Unidad Fecha de ejecución: del 10 de marzo al 14 de marzo de 2014 Competencias: 1. Interpreta mensajes orales...

529  Palabras | 3  Páginas

Por: Wilmelh Ojeda. Fecha: Noviembre de 2010. PROCESO CLAVE: PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA Cuando se imparten conocimientos a niños y niñas en educación inicial y primaria, se persigue que el aprendizaje de sea significativo para su desarrollo potencial e integral. Por lo tanto, los docentes deben reflexionar acerca del con junto de acciones que realizarán para alcanzar tal objetivo. Esto implica considerar todos los elementos que intervienen en la práctica pedagógica, tales...

1105  Palabras | 5  Páginas

PLAN SEMANAL NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: EOP ANEXA A EORM DIRECCION: Caserío Los Felipe, Aldea El Palmar, Chiquimula SEMANA: 17 al 21 de enero de 2011 BLOQUE O GRAN TEMA: Conociéndonos ETAPA: 6 años MAESTRA RESPONSABLE: Rosalba Barrientos Monroy de Castro AREA | COMPETENCIA | INDICADOR DE LOGRO | CONTENIDO DECLARATIVO | CONTENIDO PROCEDIMENTAL | Medio Social y NaturalDestrezas de Aprendizaje | 1.Práctica las normas establecidas...

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conocimiento de lenguas Campo: Lectura Contenido: Inferencias icónicas y verbales en el texto argumentativo. Antecedente: Los textos publicitarios. Objetivo general: Desarrollar la capacidad discursiva para comprender y producir textos orales y escritos. En distintos contextos y situaciones comunicativas para facilitar su inserción social. Propósito: Promover la lectura de un texto argumentativo, con el fin de que sepan cuando un texto es argumentativo. Secuencia didáctica: * Presentar el...

1081  Palabras | 5  Páginas

pública por líderes (identificar líderes de la comunidad que lleguen a leer en voz alta a los estudiantes del centro educativo). 6 Presentaciones de cuentacuentos (solicitar que llegue un cuentacuentos al centro educativo para promover la lectura). 7 Escucha de cuentos difundidos por el radio y actividades en casa salón. 8 Utilización de cuentos y actividades publicados en el periódico ...

794  Palabras | 4  Páginas

las modificaciones de la lengua española para afianzar la ortografía. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPUILAR PARA LA EDUCACION ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANAL “LOS CREPUSCULO” Barquisimeto-Edo. Lara PROPÓSITO: El proyecto de aprendizaje “Estudio las modificaciones de la lengua española para afianzar la ortografía” tiene como propósito...

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República Bolivariana de Venezuela Dirección de Educación del Estado Coordinación de Planificación y Evaluación Córdoba- Junín Estado Táchira Nombre del Proyecto: Las Mascotas y Animales son mis Amigos_______________________________________________________________ Docente:__Delia Elena Castillo Zambrano __________________________________Grado:____Inicial _______ Seccion:__Mixto...

689  Palabras | 3  Páginas

CEI “República Argentina” Docente: TSU Francis Loroño Turno: tarde, Sección: “D” Planificación Quincenal: Duración: 15 Días desde el 19 al 30 de Octubre 2009 | |Áreas de Aprendizaje | | |Aprendizaje a ser | |Diagnóstico | |Componente |Finalidades |Alcanzado | | | | ...

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Planificación de unidad Nombre del Profesor : Diego Alonso Curimil Valdebenito Asignatura : Biología Nivel: Primer año medio Tiempo Estimado: 6 a 7 semanas. Unidad : La célula O.F.T: Crecimiento y Autoafirmación Personal, formar y desarrollar el interés y la capacidad de conocer la realidad...

541  Palabras | 3  Páginas

COLEGIO MARIA AUXILIADORA VIÑA DEL MAR PLANIFICACIÓN SEMANAL Curso: 4º Año Básico Nº secuencia semanal : SECTOR: MATEMÁTICA PROFESOR: MARIELA LAMAS Mes / Fechas: 13 DE MAYO AL 17 DE MAYO UNIDAD TEMÁTICA: Geometría CONTENIDO: Movimientos isométricos (trasladar, rotar y reflexionar) Área del cuadrado y rectángulo. OBJETIVO TRANSVERSAL: Dimensión cognitiva Resolver problemas de manera reflexiva en el ámbito escolar, familiar y social utilizando tanto modelos...

734  Palabras | 3  Páginas

Contenidos del Cuarto grado de educación primaria. ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos | | | | | | | | | | |Mejore en la comprensión y producción de mensajes orales dentro y fuera del aula. | | | | | | | | | | |Converse a apropiadamente respetando reglas de participación y alternancia de turnos. | | | | | | | | | | |Exprese ideas centrales de explicaciones y ejemplos de un tema sencillo. | | | | | | | | | | |Mejore la forma de elaborar preguntas y analice las respuestas. | | | | | | |...

649  Palabras | 3  Páginas

Social en Consejo Técnico Consultivo”. Cuarto momento Presentación El trayecto formativo 2012-2013 Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo es una estrategia de formación que desarrolla la Subsecretaría de Educación Básica en coordinación con las Delegaciones del Sistema Educativo Estatal (SEE); representa la oportunidad de construir espacios para la reflexión de los procesos educativos que es necesario atender en Baja California para impulsar el aprendizaje de los alumnos...

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 CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE CUARTO PRIMARIA CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS A estos niños lo distinguen la experiencia y situación pasada y presente en la familia, la escuela , en su medio social mas cercano., lo cual exige su conocimiento por parte de los educadores. El maestro de estas edades debe conocer que las actividades dirigidas a su desarrollo físico deben estar básicamente programadas a través de juegos, de modo tal que respondan mas a las necesidades de los niños , a sus intereses, y que...

1197  Palabras | 5  Páginas

 2012. AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” Fecha: del 8 al 12 de octubre de 2012. Escuela primaria: Emiliano Zapata Grado: 4° Grupo: “A” No. de alumnos: 47 PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR ASIGNATURA ASIGNATURA Español CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación BLOQUE Bloque I ÁMBITO Participación comunitaria y familiar CONTENIDOS DE APRENDIZAJE Leer y elaborar croquis y mapas APRENDIZAJES ESPERADOS Elaboran de manera individual una lista de las actividades...

1755  Palabras | 8  Páginas

|Comentario de vivencias personales y familiares. |Observación directa | | | | |Colecta para niños necesitados. |Participación | | | | |Actividades de reflexión junto...

507  Palabras | 3  Páginas

PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA. 1. ¿Cuántas décadas hubo en el siglo pasado? 2. ¿Cuántos lustros hubo en el siglo XIX? 3. Estoy en el centro de la ciudad y quiero visitar a mi tía que vive a 93 kilómetros de aquí, pero antes tengo que comprar unos víveres a la mitad del camino ¿En qué kilómetro me detendré a realizar las compras? 4. De mi casa a la escuela tardo 15 minutos ¿Qué tiempo emplearé a la semana (de lunes a viernes) en ir y...

5291  Palabras | 22  Páginas

CON EL QUE ELABORA EN LA ESCUELA Y DESTAQUE DIFERENCIAS. ESTRATEGIAS: LECTURA COMENTADA FORMACION DE EQUIPOS. MATERIAL DE APOYO: PLANEACION, LIBRO DEL ALUMNO Y ENCICLOMEDIA. EVALUACION: ELABORACION DE UN BOLETIN ESCOLAR. OBSERVACIONES: PARA DOS CLASES MATERIA: ESPAÑOL BLOQUE TRES. LECCION 14 PROPOSITO: EL BOLETIN ESCOLAR. CONTENIDO: ORGANIZAR LA PUBLICACION DEL BOLETIN ESCOLAR, DISTRIBUIR TAREAS DE REDACCION. REDACTAR INDIVIDUAL Y COLECTIVAMENTE NOTICIAS Y AVISOS...

892  Palabras | 4  Páginas

así como los diversos actores: especialistas, analistas, docentes, etc. Somos parte de este propósito y por tal motivo se han tomado acciones, el diplomado para maestros de primaria es una de ellas. En este primer bloque. ´´ Tendencias educativas actuales ´´ contemplamos la sociedad del siglo XXI y la educación, El para qué de las competencia para la vida, Transdisciplina y pensamiento complejo y Pensamiento crítico y el Contexto internacional y nacional en el que se desarrolla la articulación de la...

1299  Palabras | 6  Páginas

 Semana Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación cívica y ética Educación artística 7 de enero Realizar una entrevista para ampliar información. Libro de texto. Bloque 3. Proyecto 1. • Relación entre el nombre de los números (cientos, miles, etc.) y su escritura con cifras. Orden y comparación de números naturales a partir de sus nombres o de su escritura con cifras, utilizando los signos > (mayor que) y < (menor que). Libro de texto. Bloque 4. Lección 33. ...

774  Palabras | 4  Páginas

 MANUAL MATEMATICAS 4TO PRIMARIA 1. Cálculo de multiplicaciones EXPLICACIÓN: Términos de la multiplicación: Factores: Los factores son los números que se multiplican. Producto: El producto es el resultado de la multiplicación. Multiplicando: El multiplicando es el factor que se encuentra arriba en la multiplicación. Multiplicador: El multiplicador es el factor que se encuentra debajo del multiplicando. Normalmente el multiplicando es mayor que el multiplicador. Ahora vamos...

1228  Palabras | 5  Páginas

Examen Bimestral Primer Grado Cuarto Bimestre Nombre del alumno: ______________________________________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 1 al 5.- Escribe el nombre de los dibujos sobre la línea correspondiente. Ayúdate con las silabas de los rompecabezas. ______________ piz sa ______________ ______________ pas la ca ca dos fo ______________ ...

835  Palabras | 4  Páginas

DOSIFICACIÓN BIMESTRAL DE LOS PROYECTOS DE ESPAÑOL CUARTO GRADO BIMESTRE I PROPÓSITO: Exponer un tema de interés común frente a un grupo, a partir de una investigación documental. SEPTIEMBRE OCTUBRE | ÁMBITOS | PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE PROYECTO DIDÁCTICO | APRENDIZAJES ESPERADOS | TEMAS DE REFLEXIÓN | ACTIVIDADES | TIPOS DE TEXTO | REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y RECURSOS | 5 al 22 | Estudio | Exponer un tema de interés | • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información.• Identifica...

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Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Tzalá Chiquito, Nentón, Huehuetenango Prof. Juan Carlos Barillas Escobedo PRIMER EXAMEN BIMENSUAL DE MATEMÁTICA (marzo 2,013) Valor 50 puntos. Alumno:____________________________________________ Cuarto grado. ______Clave____ I SERIE. Valor: 10 puntos. INSTRUCCIONES: De las tres opciones que te aparecen en los incisos, subraya la correcta. 1. Es el conjunto donde podemos contar todos sus elementos a) Conjunto Vacío b) Conjunto Infinito c) Conjunto Finito ...

948  Palabras | 4  Páginas

 ESTABLECIMIENTO: ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA SAN RAFAEL LA LAGUNA II ZONA 18 JORNADA VESPERTINA AREA CURRICULAR: COMUNIACION Y LENGUAJE BLOQUE: I TEMA GENERADOR: CONOCIENDO NUESTRA DIVERSIDAD GRADO: CUARTO SECCION: A No DE ALUMNOS: TIEMPO: 40 HORAS DOCENTES RESPONSABLES: __________________ ______________________________________________________________________________ COMPETENCIA: PARTICIPA EN INTERCAMBIOS COMUNICATIVOS ORALES ADECUADOLOS...

18757  Palabras | 76  Páginas

MENÚ SEMANAL PARA NIÑOS LUNES Desayuno: cereales con leche al chocolate (poco azúcar y si los cereales son de chocolate la leche sola), una pieza de fruta y una tostada con una loncha de jamón. Media mañana: yogurt de frutas con un puñado de muesli. Comida: calamares en su salsa con arroz blanco y flan de postre. Media tarde: leche con galletas. Cena: sandwich de pavo y mousse de chocolate. MARTES Desayuno: batido de frutas con muesli chocolateado y un plátano. Media mañana: zumo de frutas...

1297  Palabras | 6  Páginas

FORMULE PREGUNTAS PARA GUIAR LA BUSQUEDA DEN INFORMACION E IDENTIFIQUE AQUELLA QUE ES REPETIDA. | SECUENCIA DE TRABAJO | Primera semanaLunes INICIO- activación física ( jugamos a correr sin avanzar, brincar y realizar ejercicios ligeros) -Comentar con los alumnos si en ocasiones han tenido la oportunidad de exponer un tema frente a un grupo: y realizar las siguientes preguntas: contestarla en su cuaderno,¿Qué han necesitado para preparar la exposición de un tema?¿Qué usaron para que la exposición...

1391  Palabras | 6  Páginas

ri___o___e___on___e • Une cada oración con la silueta que corresponda: 5.- Niño columpiándose 6.- Personas bailando 7.- Conejo 8.- Canguro 9, 10.- En el siguiente espacio haz un anuncio: se buscan personas para arreglar una escuela: Se solicitan Para Requisitos 11, 12.- Dibuja los medios de transporte que se indican: Autobús barco • Escribe las palabras que faltan: 13.- El __________ es de viento. 14.- La __________ es vieja ...

619  Palabras | 3  Páginas

Borrador 24/9 al 28/9 24/9 - 4º “B”:Trigonometría:*Mapa conceptual. *Razones Trigonométricas. (Ejercicios alusivos para hallar todas las razones). 26/9-4º“A”: Trigonometría *Valores numéricos de las razones trigonométricas. *Triángulos para hallar las razones trigonométricas. 27/9 - 4º “B”: Trigonometría *Valores numéricos de las razones trigonométricas. *Triángulos para hallar las razones trigonométricas. 27/9 - 4º “A”: Trigonometría *Problemas de Triángulos. Demostración Demostración ...

963  Palabras | 4  Páginas

| |3. Se le pegaron las cobijas. | 15. ¿Qué tipo de lenguaje se utilizó? Ⓐ Culto Ⓑ Técnico Ⓒ Figurado Ⓓ Científico 4 16. Elige el primer paso para elaborar una exposición. Ⓐ Elegir el tema. Ⓑ Investigar información. Ⓒ Apoyo de recursos gráficos. Ⓓ Presentar el tema al público. Lee el siguiente fragmento y contesta el reactivo 17 [pic] Mañana te veré lindo, bello...

934  Palabras | 4  Páginas

con esta vía. La imagen actual de la pirámide corresponde a la restauración realizada por Leopoldo Batres entre 1905 y 1910, pues como parte de la conmemoración del Centenario de la Independencia de México se habilitaron varios edificios de la ciudad para convertirlos en un atractivo turístico. [ ]La restauración de Batres ha sido criticada posteriormente por apresurada e incompleta,[75] amén de que se realizó sobre concepciones de la arquitectura mesoamericana basadas en los modelos egipcios. En los...

639  Palabras | 3  Páginas

Completa cada frase con la palabra que corresponda: calló - cayó Resbaló en la acera y se … Se … porque no quería hablar. valla – vaya Han colocado una … en el jardín. ¡… suerte que has tenido! rallaba – rayaba Ella … la pared con un lápiz. Yo … el queso para la tarta. halla – haya La madera de … es resistente. España se … al sur de Europa. Actividad 3. Fíjate en las ilustraciones y escribe los nombres de lo que hay representado: [pic] [pic] [pic] [pic] ...

716  Palabras | 3  Páginas

 MATRIZ DE PLANIFICACION ANUAL CURSO: 4° año básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Historia Geografía y Ciencias Sociales PROFESOR (A) : Katheryn Lizeth Canales Bustos AÑO: 2015 MES UNIDAD Objetivos de aprendizajes OFT RECURSOS EVALUACION MARZO ABRIL MAYO Unidad 1 (6) Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos). (7) Distinguir recursos naturales renovables, no renovables, reconociendo el...

1141  Palabras | 5  Páginas

_____ Matemáticas: Ac._____ Cal._____ Historia: Ac._____ Cal._____ Geografía: Ac._____ Cal._____ C. Naturales Ac._____ Cal._____ Civismo: Ac._____ Cal._____ F. C. Y E.: AC._____ Cal._____ NOTA: lee cuidadosamente las instrucciones para realizar las actividades correctamente, recuerda que es mejor realizarlo sólo (a). EVITA COPIAR, ES POR TU BIEN. ¡M U C H A S U E R T E! ESPAÑOL I. Lee cuidadosamente el siguiente texto y contesta lo que se indica. LOS...

673  Palabras | 3  Páginas

muchas clases de aves se especialicen en su pesca. Cada una tiene su propia manera de pescar algunas, como los pelícanos lo hacen en mar abierto y pueden almacenar la pesca en el pico para llevarlo a su nido. Algunas especies que se pescaron sin control alguno están a punto de extinguirse. En la actualidad existen leyes para proteger el mar y ordenar el aprovechamiento de los recursos marinos. Esas leyes protegen a los animales en peligro de extinción como: la ballena, la tortuga, la totoaba y la vaquita...

528  Palabras | 3  Páginas

diez y siete seiscientos cincuenta y tres b) diez y siete mil seis cincuenta y tres c) diecisiete mil, seiscientos cincuenta y tres d) diezisietemil, seisientos cincuenta y tres 3. En el salón de Isaac hay varios dibujos pegados en la pared; elige el que si tiene simetría: a) ...

588  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CASERIO el llanito, nueva SANTA ROSA PLANIFICACIÓN anual cuarto PRIMARIA PROFA. Iris anabella donis muñoz CICLO ESCOLAR 2013 PLAN DE TRABAJO DOCENTE ESTABLECIMIENTO: _______________________ DEPARTAMENTO: Santa Rosa . GRADO: Cuarto Primaria_ SECCIÓN: _____ AREA CURRICULAR: Comunicación y Lenguaje L – 1 CICLO ESCOLAR: 2013 DE: Enero A: Marzo ...

40992  Palabras | 164  Páginas

Planificación Nivel Primario Plan Bimensual No. 1 MINISTERIO DE EDUCACION CUADRO DE PLANEAMIENTO Nombre de la escuela: EORM Comunidad: Caserío El Matochal, aldea San José Municipio: Comapa Departamento: Jutiapa Grado: Sexto Ciclo escolar: 2013 ...

1697  Palabras | 7  Páginas